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Matematica Reyben1112 PDF
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Módulo 5
Contenidos:
Polinomios. Operaciones. Regla de Ruffini. Teorema
del resto. Productos especiales. Actividades de inicio,
desarrollo y cierre. Autoevaluación.
módulo 5
48
Matemática 2
Módulo 5
■ Expresiones algebraicas
Problema 1
Intentá expresar el área de cada figura combinando los datos literales.
y x
a) x b) x c)
x
y x
x x
x y
d)
y y
x y
f) y z
“Toda combinación de letras y números relacionados entre sí, por uno o por más
operaciones, es una expresión algebraica”.
Ejemplos:
2 2
• x • (x + 4)
2
• 1x • y + 3y -4
2
49
Matemática 2
Módulo 5
Ejemplo 1
1
1.x =1.x (ojo, término lineal)
4 4
2
A (x) = 3 x + 1 x -1 término independiente (no está influido por la
4 variable)
0
- 1 = -1 . x
3 . x2 exponente: 2 porque
0
-1.x
-1.1= -1
Ejemplo 2
B (x) = - 7 x4 + 3 x . coeficientes: -7 y +3
2 2
• 2 términos BINOMIO
• GRADO 4 mayor exponente
• INCOMPLETO (faltan exponentes menores de 4).
50
Matemática 2
Módulo 5
0
no olvidar x
4 3 2
B (x) = -7 x + 0 x + 0 x +3x+0
2
■ Valor numérico
Cuando se sustituyen todas las letras de una expresión algebraica por números y se
efectúan todas las operaciones indicadas, el resultado que se obtiene es su valor
numérico.
Ejemplo: Recordá:
4
B (x) = -7 x + 3 x * 1 término: monomio.
2 * 2 términos: binomio.
* 3 términos: trinomio.
4
B (1) = -7 . 1 + 3 . 1 * 4 términos: cuadrinomio.
2
B (1) = -7 + 3
2
B (1) = - 11
2
■ Ejercicios
2) Completá
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Matemática 2
Módulo 5
Completo o Completar ordenando
Polinomio Nombre Grado Coeficientes incompleto en forma decreciente
A (x)= -5 x + 1
3
B (x)= -4 x
6
C(x)= -2x – 2x
2
3) Sí A (x) = - 1 x + 2
2
■ Operaciones
Para resolver operaciones hay que tener en cuenta que las letras representan números y,
por lo tanto, deben respetarse todas las reglas que surgen de la aplicación de las
propiedades de las operaciones entre números.
■ Suma y resta
Se suman y se restan únicamente los términos semejantes, es decir, los que tengan
idéntica parte literal. Entre los demás términos, se deja indicada la operación.
Recordá
+ ( ) - ( )
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Matemática 2
Módulo 5
Ejemplo:
2
A (x) = - 2 x + 3x -1
2
B (x) = - 4x + 2 C (x) = - 5 x + x -4
2
(-2 x + 3x -1) + (-4 x + 2) - (- 5 x2 + 3 x - 4)=
2 2
-2x + 3x -1 - 4x + 2 + 5x - 3x + 4
3 x2 - 4 x + 5 resultado
5) Resolvé:
3 3
a) (- 3 x + x - 4) - (- 2 x - 5 x)=
b) (2 x - 3) - (5 x + 2)=
3 2 2 3
c) ( 1 x - 4 x + 1) + (- 1 x + 5 x) - (2 x - 4)=
2 2
d) x + 2 x =
e) (x - 1) - (- x + 2) + (x - 3) =
f) x + x =
3 2
g) (- 2 x + 4) - (- 2 x ) =
■ Multiplicación
6) Problema
Expresá de 2 formas diferentes el área de la siguiente figura.
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Matemática 2
Módulo 5
a
x y z
Ejemplo:
2 3 2
(- 2 x + 3 x) . (- 3 x + 5x - 4) =
5 4 2 4 3
+ 6x - 10 x + 8 x - 9x + 15 x - 12 x
-.-=+
porque 2.3=6
2 3 5
x .x =x
Retomando
5 4 2 3
+ 6x - 10 x + 8x - 9 x4 + 15 x - 12 x =
Juntamos los
5 4 2 3
términos semejantes 6 x - 19 x + 8x + 15 x - 12 x
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Matemática 2
Módulo 5
resultado final
7) Resolvé
2
a) - 5 . (- 3 x + 4 x) =
3 8
b) + 3 x2 . (- 5 x + x )=
c) (- 2 x + 1) . (- x + 3) =
d) (x - 7) . (- x + 4) =
2 3 2
e) - 2x - 1x + 3 . 12 x - 6x =
3 2 4
■ Productos especiales
A- Suma por diferencia.
a) (x + 3) . (x - 3) =
b) (x - 2) . (x + 2) =
c) x + 1 . x - 1 =
5 5
2
a) (x + 4) . ( x - 4) = x - _____
- 100
b) (x + 10) . (x - 10) = _____
c) x + 1 . x - 1 = _____ - _____
6 6
Conclusión:
55
Matemática 2
Módulo 5
El producto de la suma de 2 términos por la diferencia de los mismos, es igual a la
DIFERENCIA ENTRE LOS CUADRADOS de dichos términos.
10) Completa:
(x + y) . (x - y) = _____ - _____
2
(x + y) ¿por qué es un producto especial?
2 2
(x + y) (x + y)
(x + y) . (x + y) y Regla: el cuadrado del primero +
aplicar distributiva el doble del primero por el
segundo + el cuadrado del segundo
2 2
x . x + y + y . x + y . y x + 2 . x . y + y
2 2 2 2
x + xy + xy + y x + 2.x.y + y
2 2
x + 2xy + y
siempre : 3 términos.
11) Resolvé:
2
a) (x + 1) =
2
b) (x - 1) =
2
c) (- x – 1) =
2
d) (- x + 1) =
2
e) (x + 7) =
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Matemática 2
Módulo 5
2
f) (- 3 x + 5) =
2
g) - x +1 =
3
■ División de polinomios
A) Polinomio dividido monomio
x
7 -
: x
5 2
= x
4 3
a) (- 8 x ) : (- 2 x ) =
4 3 2 2
b) (– 16 x + 8x - 24 x ) : (+8 x ) =
5 4 3
c) - 1 x + 2 x : (-2x ) =
3 5
Ejemplo
3
(x - 3x + 2) : (x - 3) =
dividendo divisor
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Matemática 2
Módulo 5
3 2
(1 x + 0 x - 3 x + 2) : (x - 3)
+ + +
opuesto + 3 +3 +9 + 18
baja
igual
2
C (x) = 1 x + 3 x + 6 R (x) = + 20
Cociente o sea el resultado de la división que debe ser “un grado menor que el dividendo”.
Siempre queda completo y ordenado en forma decreciente.
Recordá: 9 4
1 2
9 = 4.2 + 1
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Matemática 2
Módulo 5
Si reemplazamos, en el dividendo, cada “x” por el opuesto del número que aparece en el
divisor, obtenemos directamente el resto.
3
Observá (x - 3 x + 2) : (x - 3 )
El opuesto es + 3
3
x _ 3x + 2
3
(3) - 3.3 + 2
27 - 9 + 2 = 20 resto
4
a) (- 2 x + 3 x) : (x + 1) =
5 3 2
b) (x - 3x + 2x - 1) : (x - 2) =
3
a) A (x) = x - 64 B (x) = x - 4
4
b) A (x) = x + 16 B (x) = x + 2
■ Actividades de integración
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Matemática 2
Módulo 5
17) Escribí un polinomio incompleto de grado 4, ordenado en forma decreciente tal, que
el término independiente sea - 2 y el coeficiente de su término lineal 0,3.
3
18) Resolvé.
2 2
a) (3 x + 5 x - 2) . (x + 3) - 2x . (4 x - 3) =
2 2 2
b) [ x . (x - 1) - x . (x + 1) ] =
1 3 -2 1
2
(x + 2) . (x - 2) - (x - 2) = 4 . (x - 2)
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