Universidad Central del Ecuador

Facultad de Ciencias Químicas

Carrera de Química
Nombre: Cristopher Maila Fecha: 20/10/2016
Paralelo: P2 Materia: Metodología de la Investigación
Tema: Una pequeña historia de la Ciencia
Capítulo 1: Los Comienzos.
Los babilónicos:
 Creían que la tierra era el centro del universo.
 Escribieron en tablas de arcillas.
 Eran cuidadosos y organizados con las cosechas y las finanzas. Desarrollaban teorías
para contar.
 Distinguían dibujos en algunas constelaciones y determinaron que un minuto tiene 60
segundos, la semana tiene 7 días y un ángulo mide 360°.

Capítulo 2: Agujas y Números.

Los chinos:
 Se les da el crédito de descubrir el papel, la pólvora, la brújula y el ábaco.
 Construyeron la Muralla China y el Gran Canal.
 Destilaban alcohol y extraían cobre de soluciones, además que la pólvora que
realizaban de mezcla de carbono, sulfuro y nitrato de potasio.
Los egipcios:
 Constituyeron el calendario de 360 días con 12 meses y 3 semanas.
 Su percepción del universo era como una caja rectangular.
 Creían en la vida después de la muerte.
 Eran buenos utilizando químicos preparando pociones, soluciones para embalsamar.
Los indios:
 La medicina tradicional india llamada “ayurveda” dice en el cuerpo existen fluidos
llamados dosha que son necesarios para el correcto funcionamiento del cuerpo.
 Fueron los primeros en el examen de la piel del paciente y su pulso.
 Los cirujanos utilizaban injertos de piel del paciente para reparar las narices dañadas.
 Tenían el sistema arábigo de los números del 0 al 9 y de los prismas.

Capítulo 3: Los Átomos y el vacío.

Los griegos:
 En la época del historiador griego Herodoto, la gente pensaba y escribía en griego,
eran constructores navales, comerciantes y pensadores.
 Tales: el agua era el elemento principal, y describió la Tierra como un disco que flotaba
sobre un enorme océano
 Tales difundió las matemáticas egipcias entre los griegos y trato de explicar sucesos
naturales.
 Demócrito: Creía que en el universo había muchísimos átomos, y que estos habían
existido siempre “los átomos no podían dividirse ni destruirse”.
 Lucrecio: Atomista romano escribió un bello poema científico, en el que describía en
términos atomistas los cielos, la tierra y todo lo incluido la evolución de las sociedades
humanas.
 Euclides: reunió en una especie de libro los presupuestos, las reglas y los procesos
básicos de la materia.
  Eratóstenes: estableció el diámetro de la circunferencia de la Tierra con geometría, y
pensó que la Tierra era redonda.
 Claudio Ptolomeo: escribió sobre música, geografía, la naturaleza y el comportamiento
de la luz. Desarrollo cálculos sobre el movimiento de los planetas, luna, sol y estrellas.

Capítulo 4: El padre de la medicina-Hipócrates.

 Hipócrates trabajo como doctor y tuvo dos hijos y un yerno, todo ellos médicos.
 En Grecia los hipocráticos creían que las enfermedades tenían una dimensión
sobrenatural y se enfermaban por haber ofendido a los dioses.
 Describían a la epilepsia como la enfermedad sagrada.
 Las enfermedades eran causadas por los humores: que son la flema, la bilis amarilla, la
sangre y bilis negra; si se desequilibran causan enfermedades.

Capítulo 5: El maestro de los que saben-Aristóteles.

 Aristóteles estudio en la academia de Platón.

Capítulo 6: EL medico del emperador-Galeno

 Galeno implanto la práctica de tomar el pulso a los pacientes.
 Nació en Pergamo y fue un hombre muy inteligente, al principio fue el medico de los
gladiadores.
 Añadió comentarios a muchos de los trabajos de Hipócrates.

Capítulo 7: La ciencia en el Islam

 En Oriente Próximo nació el islam como nueva religión que seguía las enseñanzas del
profeta Mahoma en la zona de Bagdad.
 En Bagdad se estableció una casa de la sabiduría que animaba a los jóvenes a
incorporarse al trabajo de traducción y estudio de viejos manuscritos sino fuera por
ellos no conociéramos sobre nuestros antepasados científicos.
 Dos astrónomos Al-Tusi en Persia y Ibn al-Shatuir en Siria, realizaron diagramas y
cálculos que fuero de vital importancia para el astrónomo polaco Copérnico.
 Rhazes: escribió destacados trabajos sobre materias diversas aparte de la medicina;
distinguió la viruela del sarampión.
 Avicena: abarcó numerosos campos de estudio: no sólo la medicina, sino también la
filosofía, las matemáticas y la física. Como científico, desarrolló las consideraciones de
Aristóteles sobre la luz y corrigió a Galeno en varios aspectos.

Capítulo 8: Abandonar la Oscuridad

 En Europa nace luego de la caída el Imperio Romano donde se estableció el
cristianismo con un libro muy importante, La Biblia.
 San Agustín con su filosofía de que: “lo único verdadero está en lo que dicta Dios y que
lo científico no tiene relevancia alguna”.
 Se realizan innovaciones en el cultivo, la labranza y construcción.
 Los griegos habían tenido escuelas, pero las nuevas universidades europeas eran
distintas “universidad” = «todo» = abarcaban todo el conocimiento humano. Teología:
“La reina de las facultades” por Tomás de Aquino, Derecho, Medicina: en base a
Galeno y Avicena; y Humanidades: Matemática, astronomía.
 Se crean hospitales debido a la muerte del 1/3 de la población debido a la peste negra.

Capítulo 9: En busca de la piedra filosofal

 Nace la Alquimia como ciencia primeriza en la cual su finalidad era obtener oro a partir
de otros elementos con menos valor.
  La alquimia también intentaba manipular la naturaleza y algunas instancias la vida
eterna convirtiéndose en una actividad muy respetada.
 Los alquimistas se encargaban de realizar experimentos en sus laboratorios.
 TEOPHRASTOS PHILIPPUS AUREOLUS BONBASTOS VON HOHENHEIM: o Paracelso su
padre lo instruyó en la medicina, naturaleza y botánica; Creció como un Católico
Romano y en la época de la reforma protestante de Martín Lutero. Corrigió en muchos
aspectos trabajos de Hipócrates y Galeno donde decía que si se experimenta se
obtiene el conocimiento, quiso más que la gente lean sus libros.

Capítulo 10: El descubrimiento del cuerpo humano

 Galeno decía: Para saber de qué está hecho “algo” hay que desmontarlo pieza a pieza.
Y daba por hecho que la anatomía del cerdo y el mono era igual al del ser humano.
 En las primeras disecciones se notaba diferencias con respecto a lo que Galeno había
mencionado.
 Andrés Vesalio: inteligente, fue a la Universidad de Lovaina (humanidades), estaba con
seguidores de Galeno, Universidad de Padua, profesor de cirugía y anatomía. No
existían métodos para detener el proceso de la putrefacción y descubrió los órganos:
estomago, pulmones, corazón, cavidad torácica, intestinos, cerebro, extremidades y
cabeza.
 En el siglo XVIII ya descubrieron métodos de preservar cuerpos, la disección es la gran
pasión de Vesalio.
 Vesalio: Animó a otros médicos a proseguir sus minuciosas descripciones de la
estructura del cuerpo humano y animó a otros médicos a proseguir sus minuciosas
descripciones de la estructura del cuerpo humano.

Capítulo 11: ¿Dónde está el centro del universo?

 Los astrónomos de la antigüedad colocaron a la Tierra como el centro del universo,
donde el modelo de la Tierra como centro del universo donde se describe que los
cuerpos celestes se mueven en círculos perfectos.
 Consideraban planetas 7 planetas como mercurio, venus, marte, Júpiter y Saturno
también a la luna y sol.
 La Tierra como centro del universo traía consigo problemas ya que parecía que las
estrellas se acercaban se alejaban.
 Nicolás Copérnico: Calculo la distancia aproximada entre el sol y los planetas también
entre la luna y la Tierra; puso en duda de que la Tierra sea el centro del universo; su
pasión por observar el cielo lo obligo a construirse una torre sin techo y utilizar sus
aparatos astronómicos.
 Johannes Kepler: estableció la 3 Leyes de Kepler - 1.- los planetas se mueven en elipse
alrededor de la estrella; 2.- si se dibuja una línea recta entre el sol y el planeta lo
constante es el arco que describe no la velocidad; 3.- hay una relación en el tiempo
que tarda un planeta en dar una vuelta alrededor del sol y la distancia media de este.

Capítulo 12: Torres inclinadas y telescopios

 Galileo Galilei: Hizo estudios en el campo de la física, desarrollo experimento desde la
torre inclinada de Pisa o también conocida como Campanario de la Catedral de Pisa, su
aporte más notorio fue determinar el valor de la aceleración gravitacional.
 En otro campo que incursiono Galileo fue en la astronomía, diseño su propio
telescopio donde aprecio la luna, Júpiter y las estrellas, reveló un punto de vista
diferente de lo que hoy denominamos vía láctea.

Capítulo 13: Gira y gira Harvey

  William Harvey: Descubrió que nuestra sangre circula por el cuerpo.
 Harvey aprendió de Aristóteles la forma de los órganos, aprendió de Fabrixi muchas de
las venas más grandes tienen válvulas en su interior dispuestas para circular en una
dirección y Harvey fue quien realizo torniquetes, diseccionó y vio embriones.
 Malpighi descubrió los capilares en la época de la muerte de Harvey, los capilares son
los órganos que hacen que la sangre pase de las arterias más pequeñas a las venas más
pequeñas.

Capítulo 14: EL conocimiento es poder-Bacon y Descartes-

Bacon:
 La mayoría de su tiempo pasaba realizando experimentos químicos y observando toda
clase de curiosidades en la naturaleza.
 Su frase más conocida es: “El conocimiento es poder”.
 Utilizó el método inductivo para el avance de la ciencia.
Descartes:
 Examinó cuerpos humanos y animales y explico su funcionamiento.
 Descartes para alcanzar su verdadero conocimiento se planteó “Cogito, ergo sum” que
traducido del latín dice “Pienso luego existo”.
 Descartes planteo la base del dualismo, la noción de que el universo está hecho de 2
clases de elementos la materia y el espíritu.
 Escribió un libro llamado Le Monde (El mundo) e invento el Plano Cartesiano.
 Fue quien tuvo la brillante idea de usar a, b y c en los problemas de algebra para lo
conocido y la x, y & z para los desconocidos.

Capítulo 15: La nueva química

Boyle:
 Financió la traducción de la Biblia a la lengua de los indios americanos.
 Estudió a Descartes, Galileo y atomistas de la Antigüedad.
 No estaba convencido de que el universo se componía sólo de átomos y vacío.
 Sabía que había unidades básicas de materia y las denomino “CORPÚSCULOS”.
 Describió los elementos como cosas que no “están hechas de otros cuerpos, ni unas de
otras”.
 Ley de Boyle: a una temperatura constante, el volumen que ocupa cualquier gas tiene
una relación matemática concreta con la presión a que está sometido.
 Junto con Hooke examinaron las características de muchos gases, incluido el «aire».
Robert Hooke:
 Fue uno de los primeros sabios en aprovechar el microscopio.
 Publico su libro Micrografía habla sobre observaciones y especulaciones sobre la
estructura y función
 Observó pequeñas estructuras cuadriculares y observó las llamó células.
Antoni Van Leeuwenhoek:
 Descubrió organismos diminutos en el agua estancada, bacterias en las raspaduras de
sus dientes.

Capítulo 16: Todo lo que sube… Newton

Isaac Newton:
 Realizo: Relojes y otros aparatos mecánicos
 Leyó a Aristóteles, Platón. Favoritos Descartes y Boyle
 Estudios en: Matemática, Astronomía, como también en alquimia y teología.
 Profesor de matemáticas de la Universidad de Cambridge
  Presidente de la Royal Society
 Guardián de la casa de la moneda
 Descubrió la desviación de la luz, la gravedad y el movimiento. Enuncio las 3 leyes del
movimiento en la 1era todo cuerpo está en reposo o en movimiento lineal hasta que
una fuerza externa intervenga y cambien su movimiento, la 2da un cuerpo en
movimiento cambia su sentido por otra fuerza y la 3ra por cada acción habrá una
respuesta.

Capítulo 17: Chispas luminosas

 A mediados del siglo XVI los navegantes utilizaban brújulas rudimentarias para
encontrar su camino, puesto que en un extremo de la aguja móvil siempre señalaba
hacia el norte.
 Al frotar con fuerza un trozo de ámbar este atraerá a los pequeños objetos.
 Benjamín Franklin: pionero norteamericano que ayudo a escribir la declaración de
independencia después de que Estados Unidos se independizara del imperio británico;
construyo las lentes bifocales, y creo el pararrayos que es un instrumento cuyo
objetivo es atraer un rayo ionizado del aire para conducir la descarga hacia la tierra, de
tal modo que no cause daños a las personas o construcciones.
 La botella de Leyden fue creada por Ewald Georg von Kleist, y por Pieter van
Musschenbroek, es un dispositivo eléctrico realizado con una botella de vidrio que
permite almacenar cargas eléctricas.
 Luigi Galvini: un médico al que le gustaba experimentar con dispositivos eléctricos y
varios animales. Ejerció la medicina y enseñó anatomía y obstetricia (manejo médico
entrega) en la Universidad de Bolonia.
 Alessandro Volta: Estudio a la anguila eléctrica y descubrió de que si amontonaba
capas alternadas de zinc y de plata, separadas por capas de cartón mojado, podía
producir una corriente eléctrica continua a través de todos los estratos (pila).
 André-Marie Ampère(Amperio): descubrió la electrodinámica, los experimentos
realizados demostraron que el magnetismo era electricidad en movimiento y dio el
punto de partida para el estudio del electromagnetismo.

Capítulo 18: El Universo Mecánico

 Lo que todos ellos buscaban era una ley o principio general que aglutinara su
disciplina, del mismo modo que la gravedad de Newton parecía sostener el universo
en su progresión regular y majestuosa.
 Newton afirmó que el planeta estaba achatado en los polos, como si lo hubieran
aplastado por arriba y por abajo, y sobresalía un poco en el ecuador.
 Se consideró Newton en sus áreas como lo fue Adán Smith en las finanzas, William
Cullen en la medicina y Jeremy Bentham en la política.
 Voltaire: escribió un libro francés popular sobre los logros de Newton.
 Daniel Bernoulli: analizo la marea en 1740 la cual dedujo el flujo y reflujo de la marea.
Además explico la vibración de las cuerdas y la oscilación de péndulos.
 El Telescopio se le atribuye al inventor Hans Lippershey, William Herschel descubrió
Urano.

Capítulo 19: Ordenar el Mundo

Georges Louis Leclerc:
 Fue un naturalista que describió todo lo que pudo sobre los animales: su anatomía,
su forma de moverse, lo que comían, su forma de reproducirse.
 Escribió un libro de ciento veintisiete volúmenes llamado Historie naturelle. (1749) la
naturaleza solo se fija en lo individual.
  Describió todas y cada una de las especies a las que Él conocía de la forma más
completa posible de manera general.
Carlos Linneo:
 En 1753 escribió un libro llamado Sistema naturae (sistema de la naturaleza) e incluyo
al hombre dentro de una clasificación el HOMO SAPIEN.
 En la taxonomía estableció dos categorías el género y la especie. Realizo un esquema y
en lo más alto coloco tres reinos: animales, plantas y minerales.
 Avance en el ámbito de la botánica.
 Se sigue utilizando el orden de animales en el que se incluye al ser humano.

Capítulo 20: Aire y Gases

Stephen Hales:
 Diseño una bañera de agua muy efectiva para acumular gases.
 Estudio el movimiento de la savia y el crecimiento de las diferentes partes de las
plantas.
 En 1721 su libro Vegetable Staticks estableció las bases para el descubrimiento de la
fotosíntesis (las plantas también necesitaban aire).
Joseph Black:
 El aire fijo que hoy conocemos como dióxido de carbono.
Henry Cavendish:
 Aisló otro aire más ligero lo denomino aire inflamable y que hoy lo conocemos como
hidrogeno.
 La explosión de este aire inflamable producía un líquido el agua y trabajó con otros
gases como el nitrógeno.
Joseph Pristley:
 Utilizo el aire fijo para elaborar agua con gas.
 Identifico varios gases nuevos.
 Calentó oxido de mercurio y recogió el gas en una bañera de agua a este aire lo
denomino flogisto lo que hoy conocemos como oxígeno.
Antonio Lauren Lavoisier:
 Considerado como el padre de la química moderna.
 Junto a su esposa Marie Anne Pierette crearon nuevos equipos de laboratorios más
precisos.
 Estudio el paradigma del flogisto y encontró varios errores lógicos y experimentales
del mismo.
 Lo que afirmo del oxígeno sigue siendo válido en la actualidad.
 Investigo el proceso de respiración de los hombres como de otros animales.
 Publico su libro llamado Traité élémentarie de chimie que se trata sobre el primer
texto moderno sobre la materia.

Capítulo 21:
John Dalton:
 Dijo que la materia está formada por átomos, al combinarse forman compuestos, el
átomo es la unidad más pequeña de la materia, dispuso de símbolos a los elementos.
 Si todos los átomos de un elemento son iguales, también deben pesar lo mismo.
 Estableció que el peso del Hidrogeno es 1.
 Siempre redondeada sus pesos atómicos a números enteros.
 Su modelo atómico era como un pastel con pasas donde la masa gigante eran
protones y las pequeñas masas los electrones.
Humphrey Davy:
 Experimentaba con diferentes tipos de gases.
  Publicó un libro de un gas (oxido nitroso), en 1880.
 Este gas se utiliza en la medicina (Anestésico).
 Descubrió el uso a la Pila eléctrica de Volta
 Identificó diversos elementos nuevos: el sodio y el potasio.
 Davy pudo experimentar con ellos y descubrir sus pesos atómicos relativos.
Jöns Jacob Berzelius:
 Teoría de la combinación química.
 Berzelius manejaba mucho mejor los compuestos inorgánicos que los orgánicos.
 Su primera aportación fue el término “proteína”
 Muchas reacciones químicas no se producen a menos que haya presente una tercera
sustancia, a la que denominó “catalizador”
Amedeo Avogadro:
 Declaró que el número de partículas del mismo volumen de cualquier gas a
temperatura estable es siempre idéntico
 Desarrolló una fórmula que terminó convirtiéndose en la base de nuestra
comprensión de los átomos.

Capítulo 22: Fuerzas, Campos y Magnetismo.

Hans Oersted:
 En 1820 descubrió el electromagnetismo, la manipulación de la corriente eléctrica para
crear un campo magnético.
Michael Faraday:
 En 1821 realizó un experimento, convertía la energía eléctrica (electricidad) en energía
mecánica (fuerza de la aguja giratoria).
 Invento el principio de los motores eléctricos, el generador y el transformador
eléctrico.
 Propuso la noción de ¨campo¨ (área de influencia) de acción para justificar las
sorprendentes propiedades de la electricidad y magnetismo.
Samuel Morse:
 Desarrolló el primer telégrafo eléctrico de larga distancia. En 1844 envió un mensaje a
lo largo de 70 Km.
James Maxwell:
 Con sus ecuaciones demostró que la electricidad, el magnetismo y la luz son
manifestaciones de un mismo fenómeno: campo electromagnético
 Predijo el rango de las ondas que conocemos, describió los anillos de Saturno y tomo
la primer fotografía a color.
 Realizo descubrimientos fundamentales en el comportamiento de los gases
 Desarrolló el concepto de “Mecanismos de retroalimentación”.

Capítulo 23: Desenterrar Dinosaurios

 Siglo XIX los huesos de dinosaurios descubiertos constituyeron un gran avance para la
ciencia
 1822 “paleontología” ámbito científico que estudia los fósiles
 Siglo XVIII “Fósil”: restos petrificados de una planta o animal que había estado vivo
 1842 Richard Owen dio el significado Dinosaurio: lagarto terriblemente grande
Georges Cuvier:
 Científico francés que convenció al mundo de la extinción de algunos animales.
 Según su apreciación, los animales eran máquinas vivas y cada una de cuyas partes
tenía un propósito concreto.
  El “mamut lanudo” no tuvo similitud con ningún ser vivo por tanto se dedujo que tuvo
que extinguirse.
 Principio de Cuvier: Se valieron de este principio para reconstruir esqueletos
completos a partir de las partes y establecer de qué se alimentaba el animal, cómo se
movía y si había vivido en tierra, en el agua, en el aire o en una combinación de varias.
Mary Anning y Joseph:
 De Lyme Regis al sur de Inglaterra. Desde niña vendió fósiles a científicos
 1811 encontraron los huesos de una extraña criatura Ichthyosaurus, “pez lagarto”.
 Encontró un fósil parecido a una tortuga Pleiosaurus, “casi reptil”.
Gideon Mantell:
 Médico en Lewex sur de Inglaterra
 1820 descubrió dientes con características nunca antes vistas Iguanodon,”
 Descubrió un dinosaurio acorazado Hylaeosaurus confirmó que caminaban.

Capítulo 24: La historia de nuestro planeta

Arzobispo Ussher:
 Afirmo una supuesta edad de la Tierra sustentada con cálculos realizados desde el
antiguo testamento de la biblia en la cual afirmaba que la Tierra fue creada el 22 de
octubre de 4004 a.C.
A finales del siglo 18 hubieron tres problemas que no tenían respuestas: el ritmo de cambio
que se da de generación en generación, el tiempo, la naturaleza de las rocas y los minerales.
Abraham Werner:
 Realizo el estudio preliminar de las rocas y minerales.
William Smith:
 Demostró la importancia de los fósiles.
William Buckland:
 Investigo la veracidad del gran diluvio de Noé.
 Expuso sus razones en una obra de tres capítulos llamada (THE PRINCIPLES OF
GEOLOGY (1830-1833)).
Charles Lyell:
 Contribuyo al surgimiento de la geología moderna y autor de la teoría del
Uniformismo.

Capítulo 25: El mayor espectáculo de la Tierra

Charles Darwin:
 Nos explicó que todas estas especies vivas y fosilizadas en realidad estaban
relacionadas, fue un hombre tranquilo y modesto.
 Él solo cambió el modo en que pensamos en nosotros mismos.
 Se dio cuenta es de que las variaciones entre los padres y sus crías son muy
importantes.
 En primer lugar, durante su estancia en Chile se dio un violento terremoto y convenció
a Darwin de que Lyell tenía razón.
 En las Islas Galápagos había algunas plantas y animales increíbles como tortugas
gigantes.
 Examinó los pinzones recogidos en las distintas islas y descubrió que en realidad
pertenecían a especies diferentes.
 Escribió la Teoría de la Evolución que revoluciono el mundo científico.

Capítulo 26: Pequeñas cajas de vida

Antonie van Leeuwenhoek:
  Descubrió el microscopio y realizo observaciones de agua estancada donde observo a
los protozoarios, además observo su saliva.
 Xavier Bichat: Desconfiaba de los microscopios, así que usaba una lente de aumento
muy sencilla. Considerado el padre de la Histología.
 Schielden y Theodor Schwann formularon el comportamiento y formación de las
células.
 Rudolf Virchow: Se enfocó en la patología celular, salud pública, política, antropología
y arqueología. Su frase era aprendan a ver microscópicamente.
 Robert Brown: en el centro de cada célula existe algo llamado núcleo.
 Louis Pasteur: Fue que si se eliminaban las partículas de polvo del aire, la solución
seguía siendo estéril.

Capítulo 27: Toses, estornudos y enfermedades

 Louis Pasteur descubrió a los gérmenes.
 John Snow concluyo que el cólera se propagaba a través del agua y explica cómo se
extendía el cólera, no la que la provocaba.
 Edward Jenner inyecto a una niña viruela de ganado (enfermedad leve) observando
que la niña estaba protegida de la viruela más peligrosa de ahí la palabra vacunación.
 Robert Koch fue el pionero en mantener un registro visible de la bacteria, uso las
tinciones para identificar las bacterias como la tuberculosis y el cólera.
 Joseph Lister introdujo la cirugía antiséptica, utilizaba el ácido carbólico para limpiar
sus instrumentos quirúrgicos en la cual su objetivo fue eliminar de la herida cualquier
germen causante de enfermedades.

Capítulo 28: Motores y energía

Matthew Boulton y James Watt:
 Utilizaban motores de vapor para minería y fábricas.
 Impulsaron la revolución industrial.
 No inventaron el motor a vapor pero su los mejoraron.
Sadi Carnot:
 Revolución Industrial.
 Desarrolla y estudia la máquina de vapor
 Todos los motores tienes un cárter
 Ecuación de Carnot (eficiencia de motores).
Rudolf Clausius:
 Introduce el nuevo concepto de Física “ENTROPÍA”.
 Primer ferrocarril publico conducido por motores a vapor.
 Producto de conservación de energía.
James Prescott Joule:
 Relaciono el calor y el trabajo.
 Joule unidades de medida (calor o energía).
 Gabriel Fahrenheit- escala Fahrenheit.
 Anders Celsius-escala Celsius.
 William Thomson-escala Kelvin.

Capítulo 29: Tabla de los Elementos

 Síntesis, empieza con elementos o compuestos simples cuando reaccionan junto a otro
se observan los resultados. Análisis se empieza con el compuesto más complejo y se
divide en el momento de observar el resultado se intenta entender el compuesto
original.
  Los Radicales son un grupo de átomos que podían permanecer unidos durante los
experimentos y comportarse como una unidad.
Stanislao Cannizzaro:
 Era vital determinar los pesos atómicos relativos de los elementos.
 Descubridor del carácter diatomico de los gases Hidrogeno, nitrógeno y oxigeno
basándose en sus densidades.
 Apoyo de manera fundamental la hipótesis de Avogadro.
Dimitri Mendeleiev:
 Elaboro una lista de elementos al que denomino la tabla periódica.
August Kekule:
 Es considerado el principal iniciador de la teoría estructural en química orgánica.
 En 1857 postulo la tetra valencia del carbono.
 En 1858 junto con Archibald Scott propusieron independientemente que los
átomos de carbono se pueden unir entre si formando cadenas.

Capítulo 30: Dentro del átomo

 A los químicos les gustaba los átomos porque participaban en las reacciones químicas
y además ocupaban una posición definida dentro de los compuestos. Los patrones de
unión fueron llamados valencias.
 Durante el siglo XIX los físicos se interesaron por cómo se conservaban la materia,
medir la electricidad, el magnetismo, el calor y los gases
 Se demostró que los átomos podrían tener cargas eléctricas, midieron las cargas
eléctricas, descubrieron que las unidades definidas recibían el nombre de electrones.
J.J Thompson:
 Utilizo el tubo Catódico para la producción de radiaciones.
Rutherford y Thompson:
 Descubrieron los rayos alfa y beta.
Rutherford:
 Considerado fundador de la física nuclear.
 Ganador del premio noble.
Neils Bohr:
 Aplico la física cuántica
 Denomino el átomo de Bohr, su modelo atómico semejaba al sistema solar.
Chadwich:
 Descubrió el neutrón
 Recibió un premio nobel
 Descubrió los isotopos