Madre denuncia agresión a hijo deficiente en escuela de Jundiaí 

 
Niño de 8 años ha llegado a casa con marcas rojas en el cuello.  

Niño con deficiencia hace parte del programa de inclusión social. 

Adriane Souza 
Niño tiene deficiencia mental y afirma haber sido ahorcado en la escuela (Foto: Edilene Barbosa/
TemVocê)

 
“Mi hijo ha llegado a casa y ha dicho que un niño lo ha ahorcado, ¿solo porque sea deficiente 
pueden pegarlo así?”, cuestiona la ama de casa Edilene Barbosa, de 35 años. Ella es madre de 
un  niño  de  8  años,  que  posee  deficiencia  mental  y  está  matriculado  en  una  escuela  de  la 
municipalidad de Jundiaí, en el barrio João Pedro. Para desesperación de la madre, el niño ha 
llegado a casa con marcas de cuerda en el cuello, el miércoles (16). 

De acuerdo a la ama de casa, hace tres años el hijo ha sido agredido en la misma unidad de 
enseñanza. “En esa ocasión me han llamado, accioné la Policía Militar, registré la ocurrencia y 
la escuela providenció una profesora monitora para cuidar de mi hijo, pero esta vez no me han 
llamado,  solo  he  percibido  la  agresión  cuando  fui  a  quitarle  su  uniforme  escolar”  cuenta.  El 
miércoles  el  niño  estaba  en  la  educación  física  con  otros  alumnos  de  la  escuela  municipal, 
cuando uno de ellos ha puesto una cuerda en su cuello y la habría apretado. “En la escuela le 
han pasado hielo para esconder las marcas”, dice la madre. 

El  niño  hace  parte  de  un  programa  de  inclusión  y  estudia  en  una  escuela  común,  con  el 
objetivo de integrarse a la sociedad. En la escuela municipal del barrio Puente São João están 
matriculados más de mil alumnos, siendo que 23 de ellos presentan algún tipo de deficiencia. 
A  través  de  esa  nota,  la  Secretaria  de  Educación  de  Jundiaí  no  ha  aclarado  si  el  niño  recibía 
constantemente el soporte de la profesora monitora, pero ha señalado que en la ocasión de la 
agresión al alumno todas las medidas necesarias han sido tomadas. 

“El  alumno  se  ha  herido  tras  una  actividad  realizada  con  una  cuerda  durante  la  clase,  sin 
embargo el equipo escolar ha realizado todos los procedimientos de socorro necesarios y no 
hubo  la  necesidad  de  atención  hospitalaria”,  justifica.  De  acuerdo  a  la  secretaria,  el  ama  de 
casa ha sido avisada acerca del hecho a través de la agenda del estudiante. “La unidad escolar 
se ha puesto a disposición para mayores aclaraciones caso la familia o la madre del alumno lo 
deseara”, cierra la nota. 

De  acuerdo  a  la  Municipalidad  de  Jundiaí,  todos  los  niños  especiales  matriculados  en  las 
unidades de enseñanza municipal reciben seguimiento de profesionales de apoyo, de acuerdo 
a  una  evaluación  interdisciplinar.  “Caso  exista  también  la  necesidad  de  apoyo  pedagógico 
específico, también es proporcionado un profesor de apoyo. Cada caso pasa por evaluación de 
diversos especialistas”, concluye.