DANIEL ALONZO BUSTÍOS GUILLÉN LABORATORIO DE ANÁLISIS DE CIRCUITOS ELÉCTRICOS 2

UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN

FACULTAD DE INGENIERÍA DE PRODUCCIÓN Y SERVICIOS
PROGRAMA PROFESIONAL DE INGENIERIA ELÉCTRICA
CURSO: LABORATORIO DE CIRCUITOS ELÉCTRICOS II
GUIA DE LABORATORIO N° 10

1. OBJETIVO

Efectuar, analizar y verificar en forma experimental la

medida de potencia eléctrica en circuitos trifásicos
desbalanceados utilizando el método de los tres vatímetros.

2. FUNDAMENTO TEORICO

Como ya hemos visto, la potencia total de un sistema trifásico es

la suma de las potencias de cada uno de los tres sistemas
monofásicos que lo forman. Por tanto, la medida de la potencia
total se realizará midiendo las potencias de cada uno de esos
sistemas monofásicos.
Para medir las potencias tenemos que distinguir si el sistema es
trifásico con neutro o trifásico a tres hilos. También hay
que tener en cuenta si el sistema es equilibrado o desequilibrado.

Sistema trifásico con neutro equilibrado

Para este sistema se instala un vatímetro en la fase L1 y se

multiplica su lectura por 3 para obtener la potencia trifásica.

Figura 1: Medida de potencia en sistemas trifásicos equilibrados con

neutro

Si queremos obtener la potencia reactiva y la aparente tendremos

que realizar la medida de intensidad y tensión y, en función de
las lecturas de los instrumentos, realizaremos los cálculos:

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Sistema trifásico con neutro desequilibrado

En los sistemas desequilibrados la potencia activa será la suma

de las medidas de los tres vatímetros conectados según la figura
2:

Figura 2: Medida de potencia activa en sistemas trifásicos

desequilibrados con neutro

Para obtener además los valores de potencia reactiva y potencia

aparente tendremos que recurrir al montaje de la figura 3 y
realizar los siguientes cálculos:

Figura 3: Medida de potencias en sistemas trifásicos desequilibrados

con neutro

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Sistema trifásico sin neutro

En sistemas a tres hilos, tanto si son equilibrados como si son

desequilibrados, se utilizan el método de los dos vatímetros o
método Aron, cuyo esquema de conexiones se puede ver en la figura
4.

Figura 4: Medida de potencias en sistema desequilibrado a tres hilos.

Método Aron.

Observando las conexiones y el diagrama vectorial de los valores eficaces

representados en la figura 5, tendremos que:

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Figura 5: Diagrama vectorial para las medidas de potencia por el Método Aron

Sumando las medidas de los dos vatímetros, obtenemos la potencia

trifásica del sistema:

Restando la medida de los dos vatímetros obtenemos:

Por lo que podemos obtener la potencia reactiva trifásica

multiplicando W1-W2 por √3 :

En función del ángulo φ tenemos 4 casos:

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 Para φ<60º. Es el caso general.

 Para φ=0, cos φ=1. Carga resistiva pura. En este caso la
lectura de los dos vatímetros es igual W1=W2 y la potencia
reactiva trifásica será cero.
 Para φ=60º, la lectura del vatímetro 2 será cero, W2=0
 Para φ>60, cos φ<0,5. Estaremos en un sistema con un factor
de potencia inferior a 0,5. La lectura de W2 es negativa y
hay que invertir la conexión en su bobina voltimétrica.

3. ELEMENTOS A UTILIZAR

 01 variador de tensión trifásico.

 02 vatímetros iguales con máximos nominales 220V 5A
 03 resistencias variables 0 – 44 ohmios 4 A.
 03 resistencias variables 0 – 180 ohmios 1.6A
 03 amperímetros iguales de 0 – 5 A.
 02 voltímetros 0 – 250 V.
 01 condensadores 25𝜇f – 300 V.
 01 transformador 220/110 V ,500 VA.

4. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL

4.1. Armar el circuito de la figura.

4.2. En la fase R instalar en serie una 𝐑 = 𝟒𝟓𝛀, con un
condensador de 𝟕𝟓𝛍𝐅
4.3. En la fase S una 𝐑 = 𝟒𝟒𝛀 y
4.4. En la fase T una 𝐑 = 𝟐𝟎𝛀, en serie una bobina de 110V de
un transformador de 380/110V y 500VA

4.5. Calibrar la tensión de salida a 220V, tensión entre

líneas.
4.6. Energizar el circuito y utilizar las mismas impedancias
que para el primer circuito
4.7. Registrar los siguientes valores.
4.8. Usando el vatímetro trifásico registrar 𝐖𝐓𝐎𝐓𝐀𝐋 del
circuito.
El circuito usado en clase:

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VAN VBN VCN AA AB AC PA PB PC

87 163 145 2.20 1.44 081 220 164 120
SA QA 𝐜𝐨𝐬𝚯𝐀 SB QB 𝐜𝐨𝐬𝚯𝐁 SC QC 𝐜𝐨𝐬𝚯𝐂
191.4 108.47 1.15 234.72 167.92 0.70 117.45 24.61 1.02

* Q = √S 2 − P2
* cosΘ = P⁄S

5. CUESTIONARIO

5.1. Con la tensión nominal de 220 V calcular la potencia por

fase y comparar con los resultados experimentales,
justificar las diferencias.

5.2. Explicar la diferencia entre el resultado de medido con el

vatímetro y la suma de la lectura de los tres vatímetros
monofásicos.

Si en los tres vatímetros sus valores son distintos, se

demuestra que la indicación de cada instrumento representa
tan solo un número, pero la suma de las tres lecturas sigue
siendo igual a la potencia activa total del sistema.

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5.3. Como aplicaría el método de los dos vatímetros en el circuito

ensayado? Explique:

Para aplicar el teorema de los dos vatímetros o teorema de

Aarón como más conocido es este método; se tiene que
conseguir dos potencias que al sumarse son equivalentes a la
potencia total del circuito.

5.4. A partir de los datos experimentales, calcular el factor de

potencia de cada fase del circuito y comparar con los
resultados teóricos explicando la diferencia.

6. OBSERVACIONES Y CONCLUSIONES

 observé que al momento de medir los valores de tensión

en la línea esta nos daba como un valor promedio de 230
V, por ello al comparar datos teóricos y prácticos se
diferencian más de lo comúnmente observado.

 Observé que al momento de medir los capacitor no eran

exactamente 50𝜇f :

 C = 49.45 μF

 Observé que como las fases tenían valores distintos por

ser cargas desbalanceadas obviamente.

 Observé que no se tenía el valor de la inductancia del

transformador que se estaba usando, pero se podría hallar
indirectamente su valor de reactancia inductiva con los
valores de la tensión y corriente en dicho transformador.

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 Observé que al conectar el neutro de la carga con la del

sistema los valores medidos por los vatímetros son cada
uno de fase.

 Concluyo que al comprobar que la sumatoria de potencias

medidas en cada vatímetro es la suma total de potencia
activa.

7. BIBLIOGRAFIA

http://dfs.uib.es/GTE/education/industrial/con_maq_electri
ques/teoria/Transparencias%20(Univ.%20Pontificia%20Comilla
s)/trifasica.pdf
http://educativa.catedu.es/44700165/aula/archivos/repositorio/3000/3089/html/332
_potencia_en_sistemas_desequilibrados.html
https://www.todoexpertos.com/preguntas/7w8calpsawwo6iyy/calculo-de-potencia-
en-un-sistema-trifasico-desbalanceado

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