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SEMANA N° 1
TEORÍA DE CONJUNTOS I
TEORIA
CONJUNTO: Agrupación, colección o reunión de objetos que tienen una característica
en común.
CLASES DE CONJUNTO:
PROBLEMAS PROPUESTOS
1. Observe el diagrama e indique la secuencia correcta de verdad (V) o falsedad (F)
respecto a las siguientes proposiciones:
I. 8 ∈ A
II. 10 ∈ C
III. 2 ∉ B
IV. 6 ∉ C
𝑥+4
2. Dados los conjuntos 𝐴 = {𝑥 𝑒𝑠 𝑖𝑚𝑝𝑎𝑟 / 2 ≤ 𝑥 < 12 }, 𝐵 = { ∈ ℤ / 3 < 𝑥 < 10},
3
Determine la suma de los cardinales de A y B.
A. 5 B. 6 C. 7 D. 4 E. 9
A. 4 B. 2 C. 3 D. 1 E. 5
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 E. 5
5. Sean A y B dos conjuntos en los que el conjunto A tiene 5 elementos más que B y 248
subconjuntos más que B. Halle la cantidad de subconjuntos propios de B.
A. 8 B. 7 C. 16 D. 31 E. 63
m 3
7. Sean los conjuntos M 3n 8 / n Z 2 n 8, P Z / m M y el
2
5x 1
conjunto R / x P calcule la suma de elementos de R.
2
A. 10 B. 9 C. 11 D. 12 E. 8
9. Determine si las siguientes proposiciones son verdaderas (V) o falsas (F) y elija la
secuencia correcta:
I. Si A , entonces n(A)=0
II. Si A , entonces n(A)=1
III. Si los conjuntos A y B son diferentes, entonces
IV.