SEMANA N° 5

MOVIMIENTO PARABÓLICO DE CAÍDA LIBRE

PRÁCTICA EN CLASE

1. Desde el borde de la azotea de un edificio se lanza horizontalmente una piedra a razón de 8 m/s.
Si la azotea está a 80 m del piso, calcular a qué distancia del pie del edificio logra caer la piedra.

2. Un avión bombardero avanza horizontal mente a una altura de 500 m y con una velocidad de
120km/h. ¿A qué distancia horizontal de un blanco que tiene adelante deberá soltar una bomba
para eliminarlo por completo?

3. Desde lo alto de una torre de 100 m de altura se lanza una piedra horizontalmente con una
velocidad de 30 m/s. Cuando han transcurrido 4 s, se pide determinar:

a) La distancia horizontal avanzada.

b) La altura a la que se encuentra respecto al piso.
c) La velocidad total del proyectil.

4. Un hombre que viaja horizontalmente sobre una plataforma lanza hacia arriba un llavero con la
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velocidad de 10 mis. ¿A qué velocidad deberá viajar la plataforma para que el llavero logre caer
sobre las manos del hombre después que la plataforma haya avanzado 40 m?

5. Un mortero de trinchera dispara un proyectil con un ángulo de 53° con la horizontal con una
velocidad de 50 m/s. Un tanque está avanzando directamente hacia el mortero sobre un piso a
nivel con una rapidez de 5 m/s. ¿Cuál debe ser la distancia del mortero al tanque en el instante
que aquel dispara de modo que logre hacer blanco?

6. Un jugador polaco arremete con todo su coraje contra la valla peruana. El loco Quiroga, arquero
de la selección nacional, se encuentra en el punto A (saque de fondo), y se sabe que puede correr
como máximo a razón de 10 m/s en sus momentos de desesperación. Sabiendo que el delantero
logra impulsar el balón mediante una "chalaca" a razón de 10 m/s, ¿Qué podríamos afirmar?

a) Será gol.
b) Pasa por encima del parante.
c) Quiroga coge la bola con suma facilidad.
d) La pelota choca en el vértice.
e) Quiroga coge la bola con las justas.

7. Desde el pie de una loma se dispara una pelota con una velocidad v0  100m / s , según se indica,
¿A qué distancia del pie de la loma impacta la pelota sobre ella?

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TEMA DE LA CLASE:
MPCL

8. En las Olimpiadas Río 2016, un clavadista se lanza horizontalmente, tal como se muestra en el
gráfico. Calcule su alcance horizontal. Considere que el clavadista realiza un MPCL. (g=10 m/s2)

9. Dos proyectiles se lanzan simultáneamente

desde A y B con velocidades v1 y v2 respectivamente, y con ángulos de disparo  y 
    .
¿A qué distancia x se producirá el impacto entre proyectiles? Dar la respuesta en términos de
h,  y  . GRUPO DE ESTUDIOS TALENTO MATEMÁTICO

10. Una pelota que es lanzada desde el acantilado impacta en forma perpendicular en el plano
inclinado. Determine el tiempo que transcurre desde que la pelota abandona el acantilado hasta
que impacta. Considere MPCL para la pelota. (g=10 m/s2).

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TEMA DE LA CLASE:
MPCL

11. Un avión está volando horizontalmente a una altura de 490 m con una velocidad de 98 m/s. En el
instante que el avión está directamente sobre un cañón antiaéreo, éste disparó un proyectil contra
el avión Calcular el ángulo de disparo, sabiendo que la velocidad inicial del proyectil es mínima
para dar en el blanco (g = 9,8 m/s2).

12. Se lanza una pequeña piedra con una velocidad V0 = 10 m/s en la forma mostrada en la figura. Si
la piedra se introduce en un tubo que se orienta 45° respecto a la vertical, de modo que el
movimiento de la piedra coincide con el eje del tubo, se pide calcular los valores de x e y en el
instante que la piedra penetra en el tubo.

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13. El gráfico muestra el instante en que la esfera sale de la superficie horizontal experimentando un
MPCL Determine a qué altura se encuentra la esfera en el momento en que su rapidez es 20 5
m/s. (g = 10 m/s2)

14. Toda partícula en MPCL (en su ascenso) va variando su velocidad en la dirección que se observa
en el gráfico (el ángulo de elevación va disminuyendo). Calcule la rapidez en la posición 4.
(g=10 m/s2).

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TEMA DE LA CLASE:
MPCL

15. Durante la erupción volcánica, trozos de roca sólida son arrojados de un volcán. Si la roca sale tal
como se muestra, calcule la altura máxima que alcanza. (g=10 m/s2).

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16. Un cañón lanza un proyectil con un ángulo de elevación de 53°, tal como se muestra en el
gráfico. Si el alcance horizontal es 960 m, calcule la altura máxima. Considere que el proyectil
realiza un MPCL. (g = 10 m/s2).

17. En la posición mostrada, se lanza horizontalmente una esfera con 20 m/s. ¿Cuál será su rapidez al
ubicarse en la posición B? (g = 10 m/s2)

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TEMA DE LA CLASE:
MPCL

18. Un ladrón escapa saltando por los techos de las casas, tal como se muestra en el gráfico. Si
alcanza el otro techo con las justas, calcule la separación entre las casas. Considere que el ladrón
realiza un MPCL. (g = 10 m/s2)

19. Desde la azotea de un edificio de altura h, se

lanza horizontalmente una pelota con una rapidez de 30 m/s. Si impacta en el piso a 120 m de la
base del edificio, determine h y la rapidez de la pelota cuando impacta en el piso. (g = 10 m/s2)

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20. Los objetos que son lanzados horizontalmente

describen trayectorias parabólicas cuando están en caída libre. El análisis en el eje vertical se
hace con la aceleración de la gravedad (g = 10 m/s 2). A partir del gráfico mostrado, ¿cuántos
metros descienden las esferas hasta el instante que ocurre el impacto entre estas?