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Primera parte _ Definiciones de la puesta en escena, Su autonomia a definicion de algo es una tarea que se cumple al delimi- far su esencia para distinguirlo de lo que no es. Si lo que remos definir es la puesta en escena; es decir, una activi- ' humana, no concebida ni inventada a priori, antes de su -existencia, sino que se ha ido mostrando a través de la histo- a, pareceria que deberiamos tratar primero su desarrollo Orico para, después de analizar sus productos particu- es, intentar su definicion. Pero sucede que quien cuenta historia, por lo general, ya conoce su final, al menos su provisorio, aquél del momento del relato. En realidad, quien elabora una definicion de puesta en ena, para hacerlo primero ha conocido especticulos y conceptos sobre la actividad de aquél que los concibe a vista didactico, conviene adelan- al contener ésta los elementos serviran para reconocerlo en cen cuando se trate de su sus manifestaciones hist6ricas, partiré de la enunciacién de algunas definiciones dadas de puesta’en escena para llegar a una definicion, andlisis y fundamentacién. Paul Blanchan afirma que "puesta en escena es el arte de animar, esclarecer y vivificar por todos los medios un texto escrito para la escena". Pienso que esta definicién carece de rigor por varios motivos: 1. Al referirse solo a la’ actividad que se relaciona con un “texto escrito para la escena’, excluye numerosos casos de montajes sin texto escrito (por ejemplo puesta en escena de teatro pantomimico) 0 aquella sin texto previo (teatro de improvisacién). Esta definicién que por objeto, hace depender totalmente a la puesta en escena del texto, bastan los ejemplos anteriores para comprobar que puede existir una representacién sin texto - Al emplear los verbos animar, esclarecer, vivificar, no logra llegar a la diferencia especifica de una verdadera definicion, por cuanto un actor que representa un monélogo, segtin puesta en escena de un director que no es el mismo actor, esta también animando, esclareciendo y vivificando un texto escrito para la escena, atin en el supuesto de un espectaculo ¢ emplee ningtin otro medio que el de ese aa tanto la definicion propuesta falla porque apunta exclitsivamentelaclandéechi peronedest alti aati are actividad, y deja sin definir su esencia, al mismo. tiempo que no evidencia su autonomia. v otundine cummed de calves ral, deter Aven fin, la -signiticacion, dmegval del orque nos pone en el limite entre las ideas nectaculo futuro. En cambie, s como hace blamos de puesta en acciim, nas stags Cons actividad presente del director de escena que como veremes | p ~ 36 nn de Copeau, omitida en la definicién de aie Cae income del a decir “a la creacion teatral”, excluye — no teatral; Copeau, en can pecticulo ar ; de escena, abre la posibilida le que la puesta bio, al hablar de tor nero del espectculo. i ener e cualquier €NErd “7 nicion de Copeau, a pesarde — sistente en la disposici, accién, de los Gee en cierto ti de una obra duane de inter, StPacio de ae segundo esbozo de Veinste; escénica que se pueden hacer dos obseweie nat de avanzar en la tentativa de una definicion al abarque cual De cualquier manera °°. gcientemente la esencia de ampli Ke itival icien' ncia del lla y precisa. Si is su riqueza intuitiva, no ais 2 su cia pla y pr Sin a shew definido que 2 mi juicio €s el. conjunto de decisiones estético de la activi embargo, le falta explicar el estéticas sobre como sera un espectaculo. s fidad definic ida y su denominacic roporciona, aunque sin hacerlas ‘André Veinstein nos Pro} suyas, dos esbozos de definicién de puesta en escena: te 1érmino designa el conjunto de numerosas consideraci condicién estética) Mecorado, iluminacion, aus de ‘a obra itada nS Ae el autor efectia en el as i, por ejemplo, cuando en Ia conclusién de su libro, icado lo emplean corrien- / re todo los historia Veinstein subraya amplia, €s tacion escénica: cores. Con este signifi blico ¥ ciertos eruditos, sob En uma acepcién medios de interpre! vactuacion de los a temente el gran pal dores de teatro.* Este esbozo de definicion se refiere a un espectaculo deter tamente por considerar minado y como obra acabada. Mis objeciones son las st Pe en escena desde ee - ae sual explicit enel subtitulo de ee vista de la estética, lo n de los elementos que gene eh obra (Essai d Esthetique ctaculo, con la delim- ‘n cuanto a la ausencia de |: minaniéneenmieen dad que lo produce, Bs sn ilaaeguads definicion de vane , fn como arte, como decir que el arte de la pintura es el conjunto de came recordar que este autor no se. a d ; obras pictéricas. > para el estudio tedrico-prac : : cena, sino de analizar : 2 Al referirse a una representacion acabada, excliye! de foals posibilidad de definir lo especifico de la actividad 4 No obstante atte Ja produce. En realidad, no se trata de una definicio reflexién sobre el sino una simple nocién, pero sirve para delimitar ¢ en escena,® : J objeto de nuestro estudio. as guientes: 1. Confunde la descripcio ralmente componen un espe tacién de la esencia de la activi : = segundo esbozo de definicién, de punta el término puesta en escena Como € Veinstein, La puesta en escena (Su co finicion pone elacento en la activi. de-de jon en cierto HEMPO Y spacio -sboz0 jmo esp ja disposic Su ult : en el sentido di tad que consiste en la UPON piicito en el sentido de -qug taeT gn yal hacer ost ava cuando a VeCes, Previo a sy ae cena comer’ o reflexivamente, decisiones “n eS la puesta en se ac ealizacion se : reLicas. Debo admit estética ui ‘| ey! Joptan, are el termino disposicion puede tir’ ¢ pto de “decision previa’ pee ia ave implicar el concept re cion es poco x co también el fen dle concebir la puesta en escena de respecto a la pos! . iro. Ademis, disposicion se DS ang Mivespectaculo future. Adem ST ibicar, Pienso se avan, lisponer ¢7 al mismo tiempo en amplitud, con a j que he propuesto en mt anterior een re ae explicitamente la afirmacién Bes fnelo también Ia omision que nceptos de espacio, tiempo fusion con ¢ varia algo er tentativa d Fnottya la cual ahora aBre50 © de que se ata de arte, su a a meti al no incluir en ella los ¢ accion. Mi definicion es | arte de tomar las ¢ , resuelven las opciones sobre ficaciones que producira, de accién, un espectacul o sin lenguaje hablado. #8 Analizaré ahora y watare de justifica »s en mi definicién seat ienso que un ¢ pleo el término arte porque Bey aa nai ee Ser de la puesta en escena es una activi aa tenga algo de revelador de la realidad metaf 7 Si en la puesta en escena este elemento ae ; firiese solamente a la realidad fisica, se ae ( cia y no un arte. No niego los aspectos clenliG®s ahora la siguiente: La puesta en oa es lecisiones estéticas con las cuales se las percepciones sensibles y sig: en determinado espacio y Uemr 1 futuro con o sin texto escritoy r los términos em E Por ejemplo: un régisseur (en el sentido preciso que mino y que se explicara luego en este capitulo) puede disp cio ¥ tiempo de accion de todos Jos elementos: acuerdo con las decisio © Juan Rossi Vaquié, Nuevas tenicas de actuacién Th —= el arte de la puesta en esce tuyen lo esencial, porque cimiento de los fenémenos (cie las primeras causas (filosofia) to, 0 desconocimiento, de un dios (religion), En esta piramide de valores, el arte lugar impreciso, por de ciencia, pero no en la mi ellas. ceca Pero afirmo que no const Jerarquicamente antes que el cong. Nel) esté el conocimiento de Y previamente al conocimien- ria ubicado en un Jo de la religion y entre filosofia y isma linea, sino paralelamente a Me parece que ya es tiempo de que se re! de de valores que comenz6 a desintegrarse para el hombre cuando separé filosofia de religion; esto le fue beneticios como método de estudio, pero también pernicioso, porque Hlev6 a la propia filosofia a un punto muerto; luego el hom- bre se vio forzado a separar ciencia de la filosofia (incluyendo como ciencia la moral), lo cual le permitid, aparentemente, avanzar en lo cientifico pero lo forz6 a desarrollar una téent- ca sin ciencia, una ciencia sin moral, una moral sin filosofia y una filosofia sin religién. Y este desmoronamiento de la pirdmide jerarquica de valores nos ha conducido al desastre. Quien se dedique a ensehar direccién escénica o lo sea, tiene el deber de tomar en cuenta esta piramide de va- lores. Empleo el término arte, en el sentido revelador de alguna porcién de la realidad metafisica por medio de la forma formas. Si este elemento falta, estariamos en cia de una ciencia o una técnica de de una representacién ese rector de escena, a qui se denomina peyorativa: ‘mplo p haga esa pirim SI Ross Vaquie pan Astin eee See ecisiones extéticas Be, r Se 7 : s la unica forma de seminos porque es Es js ambos termi ste concepto es lam Analizo juntos ambor “a5, to hago- s haber nts en pots tha Para entender que no puede esclarecer en As de decisiones. NO me refiero al poder de crencieioalaee aaa ‘Na relativamente creativa, como toda do hablo de ees" iene el productor de un . ana, si se parte del suy Cuan jo general tiene elf spec. nes a tomar estin puesto de que las por 1 cular, ¥ que puede 0 no estar na. En este caso, estariamas eo no tener el creador de un nando qv ceo, see) Estee ere ble: vai s : tunque se parta de ese supuesto, el director ten. ara que decidir silo usa o desecha, tendiri que resoherenene dos 0 mas opciones, sobre cada elemento del especticule, como va a ser, © cémo querria que fuese, lugar escénics, nogralia, estilo de actuacién, diccién, musica, o por le > puedi ner € Jidad pueda influir sobre sus dec.

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