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MINISTERIO DE EDUCACIN PBLICA

Direccin de Educacin Tcnica y Capacidades Emprendedoras

Colegio Tcnico Profesional Regional


De San Carlos
Especialidad de Informtica
En Redes y Soporte
PROYECTO
Equipamiento de la Especialidad de informtica
Elaborado por
Msc. Laura Monge Corrales
Lic. Gilberth Rodrguez Guilln

Periodo de Desembolso 2015

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San Jos, San Francisco de Goicoechea, antiguo Edificio CENADI-MEP
Telfono 2221-9107// telefax 2233-2816
Correo electrnico/ detce@mep.go.cr
Ciudad Quesada, San Carlos, Barrio el Carmen, 2015
II. PRESENTACIN Y RESUMEN DEL PROYECTO

NOMBRE DEL PROYECTO: Equipamiento de la Especialidad de informtica

COLEGIO TCNICO DE 4183


CDIGO
NOMBRE Msc. Laura Monge Corrales
RESPONSABLE
CARGO: Coordinadora Tcnica

CORREO ELECTRNICO Laura.monge.corrales@mep.go.cr

DIRECCIN: 800 este y 200 norte del supermercado la canasta


TELFONO: bsica
FAX: 24600958
CIUDAD: Quesada, San Carlos
DURACIN DEL PROYECTO 6
(EN MESES)
MONTO DEL PROYECTO: 12.226.000.oo
PERODO DE 2015
DESEMBOLSO:

RESUMEN EJECUTIVO:

FECHA DE ENTREGA
FECHA Y FIRMA DE FECHA FIRMA Y SELLO
RECIBIDO EN D.E.T

III. NDICE
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1. NOMBRE DEL PROYECTO
Equipamiento de la Especialidad de informtica

2. JUSTIFICACIN DEL PROYECTO

Actualmente, las nuevas tecnologas de informacin, en especial la Computacin, tiene


una incidencia considerable en el proceso de educacin en los estudiantes desde el pre-escolar
hasta la secundaria. Es as como el aprendizaje de las tecnologas de la informacin
necesariamente se ha convertido en una herramienta de primera necesidad de un alumno del
siglo XXI.

En la actualidad cuenta con la especialidad en Informtica con nfasis en (Redes,


Soporte). Los muchachos que ingresan a la especialidad de soporte de computadoras deben
llevar las sub reas mantenimiento de porttiles como de escritorio, en donde se deben de
ensear la arquitectura de los diferentes componentes, los cuales son muy pequeos de ah la
importancia de tener cmaras de alta definicin para poder mostrarle a los estudiantes estos
componentes e identificarlos en los proyectores, ayudando al docente y al estudiante a aprender
caractersticas, identificarlos correctamente. Adems de poder proveerles equipo actualizado,
con el que se puedan preparar para enfrentarse al mercado laboral, la actuales porttiles que se
utilizan en esta sub rea, ya han funcionado para 4 generaciones de estudiantes que las han
utilizado, para desarrollar los objetivos de la sub rea de mantenimiento de computadoras, en
este momento surge la necesidad de actualizar con equipos de arquitectura ms reciente, acorde
con las tecnologas actuales, pero las que se han utilizado hasta el da de hoy, no se desecharan,
se les seguir dando uso para los procesos de entrenamiento iniciales y practica de los
estudiantes, proveyndoles de equipos, para empezar a conocer los procesos de desarmado de
una computadoras porttil, de esta manera cuando les corresponda trabajar con equipo
funcionales para darles mantenimiento, ya habrn pasado por equipos, de practica que estn en
estado de regular a malos, dndoles la confianza para trabajar con equipos nuevos, sabiendo
las mejores tcnicas, ya practicadas, esto har que se aproveche el equipo, ya usado durante 4
aos por un par de aos ms, y permitindole a la especialidad de informtica, contar con equipo
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actualizado, para afianzar el proceso de una vez concluido el tcnico medio, as como la debida
preparacin para desarrollar su prctica supervisada.

Adems la necesidad de brindar a los equipos existentes proteccin por medio de UPS,
ya que las que existen ya han cumplido su periodo de vida til, como el cambio de bateras de
las UPS que an se les puede dar ms tiempo de uso, y que tengan la batera interna
descompuesta..

As como tambin fortalecer la unidad productiva de informtica, la cual se inici dado la


necesidad de poner en prctica el propsito de Cultura de la calidad

Desarrollar en los estudiantes los conocimientos,


habilidades y destrezas para distinguir los principales aspectos
relacionados con la calidad y el servicio al cliente

As como el propsito de Gestin Empresarial

Desarrollar en el estudiante los conocimientos, habilidades


y destrezas necesarias para convivencia efectiva en el entorno del
sector productivo nacional.

A la cual vemos la necesidad de proveerle de los equipos necesarios para que pueda
funcionar de manera efectiva, y de esta manera los estudiantes puedan desarrollar sus destrezas
de atencin al cliente, entre otras que aprenden en los programas de estudio, al da de hoy se ha
trabajado con una impresora, laser HP LaserJet 1536, con un costo de 50.000.oo cada cartucho
de tner, brindando este tner un rendimiento de 1100 hojas, dando esto como resultado un costo
ideal de 50 colones, por copia, o impresin, precio para cubrir solo los costos de los consumibles
(tner y hojas), precio que no sera accesible para los estudiantes, ya que el costo normal de un
impresin o copia ande de los 15 colones, las copias, y 40 una impresin.

Por lo que el contar con un fotocopiadora Multifuncional, para brindar este servicio, con
equipo que sea rentable, ya que un tner de estos equipos cuenta con un rendimiento de 15.000
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mil hojas, con un costo de 53273.75, generando esto un costo de 8.55, permitiendo brindar el
servicio a un costo de 15 colones la copia, y 25 colones las impresiones, generando un margen
de utilidad de un 75.43%, en copias e impresiones, permitiendo esto hacer autosuficiente la
unidad productiva, demostrndole a los estudiantes el fin de los propsitos de las unidades de
estudio de cultura de la calidad y gestin empresarial, as como tambin les brinda en los aos
de preparacin de la especialidad la puesta en prctica de estos contenidos, tan importantes que
tengan muy bien inculcados, cuando realizan las pasantas, y practicas supervisadas.

En relacin a la necesidad de contar con cmaras, es debido a que cuando el profesor esta
realizando explicaciones o prcticas en unidades de estudio como por ejemplo mantenimiento de
computadoras, Fundamentos de electricidad y electrnica, redes de computadoras, en donde se
tienen que examinar componentes sumonte pequeos como tarjetas de red, tarjetas madre,
microprocesadores, el docente tendr la oportunidad de presentarlo en el proyector de manera
que todos los estudiantes puedan visualizar exactamente el sector de la tarjeta o componente,
que se est explicando o analizando, permitiendo esto ser mas efectivos en la clase.

Importante rescatar que se ha realizado un estudio sobre las necesidades de equipo, mobiliario,
herramientas a travs de un FODA presentado por cada especialidad; esto nos estara
permitiendo que las inversiones realizadas se vuelvan efectivas y cumplan con las expectativas
y necesidades primordiales de cada una de las especialidades.

3. OBJETIVOS
3.1 Objetivo General
Equipar a la especialidad de informtica que se imparte en el CTPR San Carlos en funcin a los
requerimientos y necesidades derivadas de un FODA anual y la lista de requerimientos emitidos
por Educacin Tcnica.

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3.2 Objetivos Especficos

Ofrecer al estudiante el equipo necesario que les permita cumplir con los
programas de estudio.
Dotar a las especialidades del mobiliario y equipo que cumpla con los
requerimientos y necesidades de estas especialidades.
Facilitar la labor del docente brindndole el equipo y el mobiliario necesario
para desarrollar en forma satisfactoria y en condiciones adecuadas las
lecciones
Equipar con cmaras de alta resolucin, para poder hacer las demostraciones por
parte del docente de los componentes en los proyectores.

4. DESCRIPCIN DEL PROYECTO

El proyecto se realizar en una sola etapa de acuerdo al desembolso econmico de la


Ley, as como tambin de la disponibilidad de la Junta Administrativa y Direccin. Se proceder
como lo manda la Ley de contratacin Administrativa a travs de una licitacin restringida para la
compra de equipo de cmputo.
Se pretende equipar las especialidades de Informtica tanto en soporte como en redes,
brindndole fortalecimiento a las unidades de estudio como mantenimiento de porttiles, redes
de computadoras, mantenimiento de equipo de cmputo, Fundamentos de Electricidad y
electrnica, Gestin Empresarial, Cultura de la calidad. Este equipo se instalar en el laboratorio
C3, C4, y C5, As como en el rea asignada a la unidad productiva de informtica. utilizados por
las especialidades de Informtica en Redes, Informtica en Soporte, Informtica en desarrollo de
Software.
Se van a sustituir las porttiles adquiridas hace poco ms de 3 aos y medio, ya que estas
son asignadas a satisfacer varias necesidades, entre ellas la primordial el que el estudiante
conozca los procesos de mantenimiento en equipo porttil, con tecnologa actual, es importante
resaltar, que las que se van a sustituir, no se desecharan aun, ya que estas se utilizaran, para las
primeras prcticas de armado y desarmado de porttiles, permitiendo esto una preparacin
previa, antes de entrar en contacto con los equipos funcionales, ya que como departamento
trabajamos con una poltica, aunque las porttiles son para desarrollar la sub rea de
mantenimiento de porttiles, no quiere decir que son para destrozarlas, son equipos que deben
de funcionar para otras actividades de los mismos estudiantes, como presentacin en ferias,
adems de dejarle equipos funcionales al menos a las siguientes 3 generaciones.
Es importante resaltar que todas las computadoras son equipo porttil, ya que algunas
descripciones de las facturas indican que cumplen con una doble funcionalidad, son porttiles
con anclaje de teclado, que le permite quitar el monitor y seguirla trabajando como si fuera una
Tablet, gracias a su monitor tctil.

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Tambin se sustituir una impresora lser por una fotocopiadora que da servicio a los
laboratorios, as como a la unidad productiva de informtica, ya que tiene 5 aos de
funcionamiento dicha impresora, y nunca se le ha dado mantenimiento correctivo, debido al precio
de los componentes, adems del alto costo que tienen los consumibles, que no han permitido ser
autosuficiente la unidad productiva, que es lo que se busca con esta impresora, brindar un servicio
de calidad, que permita ser autosuficiente, as como un medio para poner en prctica los objetivos
de cultura de la calidad y gestin empresarial.
En cuanto a las cmaras que se utilizaran en los laboratorios, estas servirn para
proporcionarle a los estudiantes una mejor manera de visualizar las caractersticas de diferentes
componentes como tarjetas madres, tarjetas de red entre otros, brindndole al 100% de la clase
una buena visualizacin de toda la estructura de los diferentes componentes, as como tambin
solucionar problemas a los estudiantes con problemas de visin, como los tenemos, al poder
mostrarles en los proyectores estos componentes.
En relacin a los Discos Duros, el departamento de informtica, junto con los estudiantes
brindamos el soporte a todos los laboratorios, esto con la finalidad de brindar apoyo a la
institucin, as como un proceso de prctica esencial para el desarrollo de la parte prctica, al
darse estos procesos, el docente debe de ensear la manera ms prctica y efectiva de hacer
instalaciones completas, por medio de instalar un equipo completo, con todo el software
requerido, hacer imagen de esa instalacin trasladarla a todas la computadoras y as el proceso
en el que se durara todo un da de instalacin se pueda hacer en un par de horas. Debido a que
estas imgenes y el software que hay que instalar es de considerable mente alto en Giga Bytes,
es necesario almacenarlo en disco duros, para su debida instalacin, y que este software est
al servicio del 100 de las especialidades.
Se sustituirn las lmparas de los proyectores que ya cumplieron su vida til, para
ponerlos en funcionamiento nuevamente.
Se realizara el debido proceso de licitacin Esto con la finalidad de adquirir el mejor
producto y realizar una eficiente inversin, de acuerdo a las recomendaciones y precios.
Una vez instalado se proceder a ser plaqueado bajo los lineamientos de educacin
tcnica e incorporarlo al inventario respectivo.

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5. LOCALIZACIN

Se especifica la ubicacin fsica del proyecto, a nivel macro como micro, utilizando para
tales efectos, el siguiente cuadro:

La ubicacin geogrfica del proyecto es la siguiente:

Provincia Alajuela
Cantn San Carlos
Distrito Quesada
Poblado o casero Barrio el Carmen
Direccin Regional San Carlos
Circuito educativo 03
800 este y 200 norte del supermercado la canasta
Ubicacin en la Institucin bsica

MACRO LOCALIZACIN
El colegio est ubicado en el barrio El Carmen de Ciudad Quesada y sta se localiza en el
cantn 10 (San Carlos) de la provincia de Alajuela. Comunidad que cuenta con las siguientes
actividades: agrcolas, ganaderas, tursticas, comercio, industria y servicios; la cual ha venido
presentando un desarrollado acelerado y la demanda profesional asciende ao con ao en
las diferentes especialidades

En la actualidad el colegio cuenta con 34 aos de funcionamiento y posee una extensin


de 3 hectreas con una construccin de 4 923,5 metros cuadrados. De acuerdo a su extensin
las zonas verdes son abundantes y estn distribuidas en los alrededores de todos los edificios.
Por lo que existe espacio para ampliar la infraestructura.

Un saln comedor, edificio administrativo de dos plantas donde se ubica la biblioteca; cuenta
con 6 pasillos con un total de 15 aulas acadmicas, cinco aulas especializadas y cinco
laboratorios de computacin, y uno de soporte, as como cinco aulas para el departamento de
ingls, y dos laboratorios para este ingls, tres aulas de dibujo arquitectnico, 4 juegos de bateras
de sanitarios, y un taller para el rea de mantenimiento industrial, laboratorio de electrnica.

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Micro localizacin
Los equipos adquiridos estarn ubicados en el laboratorio C3, C4, C5, as como
en la unidad productiva de informtica en nuestra institucin, reemplazando el equipo
porttil existente.

El coordinador tcnico mantendr un registro de control de la ubicacin de este


equipo en el inventario. Los reguladores de voltaje se instalarn en este mismo
laboratorio, junto con las mejoras a la parte elctrica y de red que se requieren.

6. RESPONSABLES
En ste punto se deben completar los siguientes cuadros:

6.1 Docentes que participaron en la elaboracin del Proyecto


Nombre Categora
Lic. Gilberth Rodrguez Guilln VT6
Licda. Wendolin Elizondo Miranda VT6
Licda. Natalin Jarqun Benavides VT6
Lic. Gerardo Salas Gamboa VT6

6.2 Responsables del proceso de Ejecucin Proyecto


Puesto Nombre
Director Msc. Xinia Rodrguez Salazar
Presidente de Junta Jenny Peraza Ziga
Administrativa
Coordinador Tcnico Msc. Laura Monge Corrales

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Coordinador con la Empresa Msc. Ana Monge Corrales
Coordinador de Lic. Gilberth Rodrguez Guilln
Departamento Beneficiado

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7. POBLACIN BENEFICIADA
Los y las estudiantes y docentes de las especialidades de Informtica en Redes,
Informtica en Soporte, Informtica en desarrollo de Software e informtica Empresarial, as como
los estudiantes de tercer ciclo sern los beneficiados indirectos.

Cantidad
Nivel Especialidad/Talleres *
Cantidad de Cantidad de
Grupos Estudiantes
Noveno Taller de robtica 3 99
Decimo Redes y Soporte 2 37
Undcimo Soporte 2 37
Duodcimo Soporte 2 29
TOTAL 9 202

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8. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

Actividades Oct Nov Dic abril Mayo Responsables


2015 2015 2015
Anlisis de necesidades X Departamentos de
Especialidad

Elaboracin del Proyecto X Departamentos de


especialidad
Coordinacin tcnica y
con la empresa.
Revisin del Proyecto X Coordinador Tcnico
Solicitud de cotizaciones X Departamentos de
especialidad y
Coordinacin tcnica
Aprobacin Proyecto X Comisin Institucional
Comisin Institucional Ley 7372

Aprobacin Proyecto por X Junta Administrativa


Junta Administrativa
Presentacin del X Comisin Nacional
Proyecto ante la Ley 7372
Comisin Nacional de la
Ley 7372, para su debida
aprobacin
Realizar procesos de X Junta Administrativa
Contratacin, segn
corresponda
Compra de Equipo y X Junta Administrativa
Mobiliario
Ingreso de los Bienes al X Direccin, Junta
Inventario. Administrativa y
Coordinacin Tcnica

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9. RECURSOS

9.1 MATERIALES:

Descripcin Estado Cantidad

Case Core I7 Tarjeta Video 1 gb, D D 1 tb, Bueno 40


Audifonos Bueno 20
Aires acondicionados Bueno 6
Escritorio Madera Bueno 1
CPU ITL Core 2 Duo 2.80 GHz-2 Gb Ram 320DD bueno 20
ESCRITORIO Bueno 3
SILLAS GIRATORIAS regular 2
Impresora Oki Bueno 1
PIZARRA ACRILICA Bueno 3
Video Bean Epson Bueno 3
MESAS DE TRABAJO Soporte Bueno 6
UPS FORZA 500 Regular 30
UPS FORZA 500 Malas 35
ESTANTERIA DE METAL Bueno 3
Escaner HP Bueno 1
ESTANTERIA DE DOS PUERTAS Bueno 1
EXTINGUIDOR Bueno 2
SILLA Bueno 60
SWITCH Bueno 3
Armario Bueno 1
RACK DE ACERO 19" Bueno 2
Router Cisco Bueno 12
Switch Cisco Bueno 12
Router Inalambrico Bueno 12
Computadora Escritorio ITX Bueno 3
Equipo Electronico Arduino Bueno 2
Portatil Regular 4
Portatil Malas 8
Servidor Hp Prolian ML150G Bueno 3
desatornilladores caja herramientas 1
Kit heramienta Red NEXXT Bueno 22
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ARCHIVERO Bueno 1
JUEGO NXT 9797 ROBOTICA ( 437 PZS) Bueno 17
JUEGO 9698 ROBOTICA ( 817 PZS) Bueno 17
IMPRESORA Punto Venta Bueno 3
Impresora Laser Color HP 1525 Bueno 1
Impresora Laser Color HP 1536 Negro Bueno 1
DVD Bueno 1
FOCO PLASTICO 2 PILAS AA regular 2
BLUETOOTH USB Bueno 3
cautin electrico Bueno 6
Base para cautil Bueno 5
Camara de red Linksys Wireless Bueno 6
Router CISCO RVO82 Bueno 1
Pc Unidad Productiva Bueno 1
Caja Componentes TotalTools Bueno 2
Taladro Atornillador Bueno 10
Kit Wedo Robotica Bueno 10

9.2 HUMANO

10. PRESUPUESTO

Para su elaboracin se deben de tomar en cuenta los siguientes aspectos:

1. Presentar los presupuestos acorde a los requerimientos mnimos de la especialidad.


En casos excepcionales anexar una justificacin que respalde la solicitud de
aprobacin de otros bienes, la cual ser evaluada por la Comisin Nacional. Describir
los bienes sin anotar marcas comerciales.
2. El cuadro de Presupuesto deber subdividirse segn corresponda en: Equipo,
mobiliario, Materiales Elctricos, Materiales Remodelacin, Herramientas, Software
etc. Cada Subdivisin deber contar con su subtotal y al final el total general.
3. Los bienes que se presupuestan, adems de describirse, deben de detallarse en
trmino de cantidades. Inclusive los materiales de construccin.
4. Los precios utilizados para el clculo de los presupuestos deben corresponder al
precio promedio real del bien en el mercado, es decir promediar los bienes por
adquirir. (anexar cuadro de promedio comparativo)

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5. Los precios se registrarn con dos decimales y se visualizarn con el separador de
miles.
6. El cuadro de presupuesto se presentar como uno slo y no en partes, eso s
respetando sus subdivisiones por categoras.
7. El presupuesto debe de respaldarse con tres (3) facturas proformas.
8. Toda factura proforma debe solicitarse a nombre de la Junta Administrativa.
9. Las facturas proformas deben de contar con el membrete y datos administrativos que
identifiquen a la empresa. Cuando se trata de personas fsicas, adjuntar copia de la
cdula de identidad y nombre completo.
10. Los bienes que se han cotizado, deben de tener las mismas caractersticas en cada
cotizacin.
11. El monto mximo por concepto de imprevistos es del 5%, el cual se calcula sobre el
subtotal general.
12. Los proyectos que son financiados nicamente con saldos remanentes, no debern
llevar imprevistos.
13. Se podrn presupuestar Aires Acondicionados nicamente para: Los laboratorios de
cmputo, ingls, aula labora, cuarto de comunicaciones, laboratorio de cultivo de
tejidos, sala de eventos (turismo), mdulo de lcteos (agroindustria), cuarto de
enfriamiento del mdulo de cocina o bien casos especiales muy bien justificados.
14. La Comisin no aprueba consumibles (tintas, grapas, clips, papel, entre otros), slo
en casos especiales.
15. Por concepto de mano de obra se aprueba solamente el monto que corresponde al
40% de la suma total de materiales de construccin.
16. Cuando las facturas proformas son dadas en dlares, se identifica con un asterisco el
bien y se escribe una nota al pie del cuadro de presupuesto, que indique el tipo de
cambio utilizado para su clculo. Lo anterior, tomando como referencia el tipo de
cambio oficial del Banco Central de Costa Rica y anotar la fecha.
17. Cuando el bien que se requiera adquirir posea un proveedor nico, aportar
certificacin del mismo indicndolo.
18. No se puede contemplar en el presupuesto, gasto como: transporte, viticos o
capacitaciones.

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Ejemplo de cuadro de presupuesto resumen: (Adems ver ejemplo cuadro
comparativo que se anexa)

PRESUPUESTO

Costo Unitario
Descripcin Cantidad (Promedio) Costo Total
Equipo
Computadoras porttiles 15 328,299.00 4,924,488.00
Discos Duros 6 35,274.00 214.438.50
UPS 30 28,490.00 854,700.00
Bateras Ups 35 9,158.00 320,530.00
Cable Mini HDMI a HDMI 3 1,751.20 5,253.60
WCable HDMI 15 pies 6 11,100.00 66,600.00
Fotocopiadora Multifuncional 1 1,811,307.50 1,811,307.50
Cmara fotogrfica de alta definicin
para proyectar componentes
pequeos de tarjetas en el proyector
multimedia. 3 436,000.00 1,308,000.00
Toner rendimiento 15 mil paginas 2 53.273.75 106,547.50
LAMPARAS PARA REPARACIN
DE PROYECTORES MULTIMEDIA 10 150,000.00 1,500.000.00

Subtotal Equipo 11,111,865.10


Subtotal General 11,111,865.10
Imprevistos 1,111,186.51
Total 12,223,051.61

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11. FINANCIAMIENTO

El proyecto ser financiado con recursos de la Ley 7372, desglosados de la siguiente


manera:

Procedencia de Fondos Monto Periodo


Saldo sin aprobar 12,223,051.61 2015
Saldo Remanente
Total 12,223,051.61 2015

Nota:

En caso de la Junta Administrativa asuma algn compromiso que complemente la


inversin, se deber aportar una nota con el acuerdo de junta.

12. DOCUMENTACIN QUE SE DEBE ADJUNTAR

Oficio de Aprobacin Junta Administrativa


Oficio de Aprobacin de Comisin Institucional.
3 Facturas proformas por cada bien incluido en el presupuesto.
Croquis (en caso que se requiera)
Si el proyecto es de renovacin de equipo, incluir certificacin de un especialista
indicando cules equipos requieren sustituirse y por qu.
Denuncia del Organismo de Investigacin Judicial, cuando se desee sustituir
equipo que haya sido robado.
Copia del Plan de Inversin aprobado (foliado), con marcador que identifique el
proyecto que corresponde en el plan.
Cartas Compromiso de la Junta Administrativa
Permisos de entidades pblicas en los casos que lo ameriten, por ejemplo
Permiso de A Y A para la apertura de pozo profundo, SETENA, Salud, ICT, entre
otros.
Fotos si se desea.
Adjuntar copia del proyecto y el presupuesto en digital (CD) para su respectivo
anlisis, en formato de las aplicaciones de Word y el presupuesto en Excel

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CUADRO COMPARATIVO DE PRECIOS (se sugiere utilizar hoja de clculo)
Proveedor 1 Proveedor 2 Proveedor 3 Total
Costo Unitario Costo Unitario Costo Unitario Costo Unitario
Descripcin Promedio Promedio Promedio Promedio Cantidad Costo Total

Mobiliario

Sutotal Mobiliario

Equipo 11,629,000.00 11,181,996.81 12,308,239.88 11,706,412.23 12,223,051.61


Subtotal Equipo

Herramientas

Subtotal Herramientas

Insumos

Subtotal Insumos

Materiales de Construccin

Subtotal Materiales de Construccin

Subtotal General 11,629,000.00 11,181,996.81 12,308,239.88 11,706,412.23 11,111,865.10


Mano de Obra
Imprevistos 1,111,186.51
TOTAL 12,223,051.61

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