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Infocurso Electronicadigital PDF
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QU ENCONTRAREMOS EN ESTE DOCUMENTO?
DESCRIPCIN ....................................................................................................................................... 4
GENERALIDADES.................................................................................................................................. 4
Requisitos .................................................................................................................................................. 5
Duracin ..................................................................................................................................................... 5
UNIDADES............................................................................................................................................ 6
Objetivo ...................................................................................................................................................... 6
Actividades ................................................................................................................................................ 7
Duracin: .................................................................................................................................................... 8
Actividades................................................................................................................................. 10
Duracin: ................................................................................................................................................. 11
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Objetivo ................................................................................................................................................... 12
Actividades ............................................................................................................................................. 13
Duracin: ................................................................................................................................................. 14
Objetivo ................................................................................................................................................... 15
Actividades ............................................................................................................................................. 16
Duracin: ................................................................................................................................................. 17
METODOLOGA.................................................................................................................................. 18
Situacin ................................................................................................................................................. 18
Funcionamiento ................................................................................................................................... 18
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DESCRIPCIN
Los temas estn enfocados para que el participante logre identificar, analizar,
configurar los circuitos digitales secuenciales, para a partir de estos hacer
aplicaciones de la vida cotidiana en ambientes domsticos e industriales.
GENERALIDADES
Objetivos generales
4
3. Analizar la estructura y modos de configuracin de los dispositivos de
electrnica secuencial.
4. Describir la estructura, componentes y funcionamiento de un circuito
electrnico secuencial.
Requisitos
Duracin
40 horas
Reglas de juego
Adems de compartir los objetivos y los medios para el aprendizaje en este nuevo
ambiente, en una comunidad virtual es vital conocer algunos principios que harn
que su desempeo en el curso sea ms agradable:
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UNIDADES
Objetivo
Objetivos especficos
6
Conocer e identificar los circuitos secuenciales, latches y flip-flop.
Identificar y analizar los diagramas de tiempo y tablas de verdad asociados al
funcionamiento y relacin de entradas salidas de los latches y flip-flop.
Verificar aplicaciones y modo de actuar en sistemas de control de los latches y
flip-flop.
Conocer la simbologa utilizada y el modo de funcionamiento interno, modos de
sincronizacin de acuerdo a la configuracin utilizada de latches y flip-flop
Identificar, analizar y disear soluciones a partir de la electrnica secuencial.
Identificar una metodologa para el diseo de soluciones basado en electrnica
secuencial.
Actividades
7
Actividades complementarias: En esta unidad se plantean 4 actividades
complementarias:
Duracin: 10 horas
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Unidad 2. Registros de desplazamiento
Objetivo general
Objetivos especficos
9
Realizar las configuraciones de registros de desplazamiento serie-serie, serie-
paralelo, paralelo-serie, paralelo-paralelo, registro bidireccional y universal.
Analizar los diagramas de tiempo y tablas de verdad de registros de
desplazamiento serie-serie, serie-paralelo, paralelo-serie, paralelo-paralelo,
registro bidireccional y universal.
Conocer el funcionamiento interno de un registro de desplazamiento, adems
de pines de configuracin externos.
Identificar los tipos y clases de registros.
Analizar las configuraciones de registros de acuerdo al tipo de necesidad y a la
forma en que desplazar los datos en un circuito secuencial.
Identificar las etapas o pasos para el diseo de circuitos electrnicos con
registros de desplazamiento.
Actividades
10
Actividades complementarias: En esta unidad se plantean 4 actividades
complementarias:
Duracin: 10 horas
11
Unidad 3. Contadores
Objetivo
Objetivos especficos
12
Identificar y conocer los diagramas de tiempo del funcionamiento de los
contadores.
Comprender el funcionamiento de entradas y salidas, en contadores.
Realizar y corroborar las caractersticas de los contadores de acuerdo a su
naturaleza y configuracin (contador de dos, tres, dcada, ascendente y
descendente) sncrona y asncrona.
Identificar los tipos y clases de contadores.
Analizar las configuraciones y caractersticas de los contadores, su modo de
funcionamiento y sus posibilidades teniendo en cuenta el tipo de aplicacin.
Identificar las etapas para el diseo de circuitos electrnicos con contadores,
sncronos y asncronos.
Verificar las posibles aplicaciones en muchos procesos y equipos de los
contadores.
Actividades
13
Actividades complementarias: En esta unidad se plantean 4 actividades
complementarias:
Duracin: 10 horas.
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Unidad 4. Mquinas de Estado
Objetivo
Objetivos especficos
15
Analizar las herramientas utilizadas para el anlisis y diseo de circuitos
secuenciales.
Identificar las etapas para el diseo de circuitos electrnicos sncronos y
asncronos.
Actividades
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Actividad de Consulta: En el mercado existen mquinas expendedores de
productos comestibles y bebidas. Consulte diferentes fuentes de
informacin y realice un documento que contenga las especificaciones
verbales y el diagrama de estado de una (1) mquina expendedora de
productos.
Duracin: 10 horas.
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METODOLOGA
Situacin
Funcionamiento
El curso cuenta con cuatro (4) unidades, en cada una se realizan las siguientes
actividades:
1. Actividad central: cada unidad cuenta con una actividad central la cual est
enfocada en la solucin de una situacin determinada, de las cuales se deber
entregar un documento gua correspondiente.
4. Evaluaciones: se desarrollarn cuatro (4) evaluaciones cada una consta de diez (10)
preguntas, basadas en cada unidad.
El curso cuenta con Material didctico que servir de apoyo para la realizacin de
cada uno de las actividades del curso.
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CRITERIOS DE EVALUACIN
Nota: recuerde enviar sus actividades a travs de los enlaces dispuestos para tal fin.
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