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Prueba de hiptesis (estadstica)

Es un procedimiento estadstico que permite aceptar o rechazar una afirmacin hecha con
respecto a un fenmeno o suceso.
El procedimiento consta de seis (6) pasos

Sumario

1Hiptesis estadsticas
o 1.1Planteamiento con una variable

o 1.2Planteamiento con dos variables o por comparacin

2Nivel de significancia ()

3Regin de aceptacin y rechazo

4Valor de la distribucin 'Z' o 't'


o 4.1Determinar el intervalo de confianza

4.1.1Una variable
4.1.1.1Tabla Z
4.1.1.2Tabla t
4.1.2Dos variables
4.1.2.1Tabla Z
4.1.2.2Tabla t

5Estadstica de prueba 'Z' o 't'


o 5.1Una media o promedio

5.1.1Para muestras mayores o igual a 30


5.1.2Para muestras menores a 30
o 5.2Una proporcin o porcentaje

5.2.1Para muestras mayores o igual a 30


5.2.2Para muestras menores a 30
o 5.3Diferencia de dos medias o promedios

o 5.4Diferencia de proporciones o porcentajes

6Decisin

Hiptesis estadsticas
Se les denomina as a los supuestos (hiptesis) realizados con respecto a un parmetro o
estadstico (media, proporcin, entre otros).
En este paso se definen dos tipos de hiptesis:

Ho: Hiptesis nula


H1: Hiptesis alterna (de la cual se sospecha pudiera ser cierta, es planteada por el
investigador)

Planteamiento con una variable


Este tipo de desarrollo va de la forma: "Se podra afirmar que el promedio de tiempo que
se demora una persona en vestirse es de 10 minutos?".
En el cual se desea averiguar de una variable si la cantidad inducida es correcta o falsa.
Dependiendo de cmo se plantee la incgnita, se pueden distinguir tres casos:

CASO I CASO II CASO III

*Ho: U = 10 min *Ho: U = 10 min *Ho: U = 10 min


*H1: U 10 min *H1: U > 10 min *H1: U < 10 min

El tiempo promedio que El tiempo promedio que se El tiempo promedio que se


se demora una persona en demora una persona en vestirse demora una persona en vestirse
vestirse no es igual o es es ms o superior a 10 es menos o inferior a 10
diferente a 10 minutos minutos minutos

Planteamiento con dos variables o por comparacin


Este tipo de desarrollo va de la forma: "Se podra afirmar que las ganancias de las
empresas medianas han crecido este ao con respecto al ao anterior?".
En el cual se compara un valor predefinido con respecto a una suposicin entre una
variable con otra variable para determinar si esta es correcta o falsa.
Dependiendo de cmo se plantee la incgnita, se pueden di stinguir tres casos:

CASO I CASO II CASO III

*Ho: U1 = U2 *Ho: U1 = U2 *Ho: U1 = U2


*H1: U1 U2 *H1: U1 > U2 *H1: U1 < U2

Las ganancias de las


empresas medianas en Las ganancias de las empresas Las ganancias de las empresas
este ao no son medianas en este ao medianas en este ao
iguales o son son ms o superiores al ao son menos o inferiores al ao
diferentes al ao anterior anterior
anterior

Nivel de significancia ()[editar]


Se le conoce as al error mximo adoptado al momento de rechazar la hiptesis nula (H o)
cuando es verdadera.
Dependiendo del tipo de significacin que se da al estudio, hay tres grados:

= 0.01 Muy significativo


= 0.05 Significativo
= 0.10 Poco significativo

Regin de aceptacin y rechazo[editar]


Cuando...

H1: H1: < H1: >

Valor de la distribucin 'Z' o 't'[editar]


Vase: Tabla de la distribucin t-Student para valores tipo " t "
En este paso se procede a ubicar el intervalo de confianza para su prxima colocacin en
el grfico de "aceptacin y rechazo".
Hay dos formas de encontrar dicho valor: mediante la tabla " Z " o la tabla " t ".
Para definir cul es la tabla en la que se buscar la informacin, se debe de considerar el
nmero de datos con los que se cuenta.

Si la cantidad de datos sobrepasa o es igual a 30, se usar la tabla " Z "


Si la cantidad de datos son menores a 30, se usar la tabla " t ".

Ejemplo:

"De una muestra de 30 alumnos..." - Se usa la tabla Z.


"Se encuest a 14 personas..." - Se usa la tabla t.

Determinar el intervalo de confianza[editar]


El intervalo de confianza es el punto que separa a la Regin de Aceptacin y Rechazo.
Una variable[editar]
Tabla Z[editar]
Para hallar el intervalo en esta tabla se sigue la siguiente frmula:

Donde:
= Nivel de significancia
Tabla t[editar]
Para hallar el intervalo en la tabla t-student se sigue la siguiente frmula:

Para cuando H1 es " "


Para cuando H1 es " < " o " > "

Donde: Donde:
= Nivel de significancia = Nivel de significancia
n = Cantidad de datos n = Cantidad de datos

Dos variables[editar]
Tabla Z[editar]
Para hallar el intervalo en esta tabla se sigue la siguiente frmula:
Para usar esta frmula, tanto n1 y n2 tienen que tener un valor mayor o igual a 30 n1 30
n2 30

Donde:
= Nivel de significancia

Tabla t[editar]
Para hallar el intervalo en la tabla t-student se sigue la siguiente frmula:
Para usar esta frmula, por lo menos n1 o n2 tiene que tener un valor inferior a 30 n1 < 30
n2 < 30

Donde: Donde:
= Nivel de significancia = Nivel de significancia
n = Cantidad de datos n = Cantidad de datos

Estadstica de prueba 'Z' o 't'[editar]


Una media o promedio[editar]
Para muestras mayores o igual a 30[editar]
Donde:

= Promedio parcial (de la muestra)

= Desviacin poblacional total

= Valor de la hiptesis

= Nmero de datos

Para muestras menores a 30[editar]

Donde:

= Promedio parcial (de la muestra)

= Desviacin de la muestra

= Valor de la hiptesis

= Nmero de datos

Una proporcin o porcentaje[editar]


Para muestras mayores o igual a 30[editar]

Donde:

= Proporcin de la muestra
Se puede conseguir de la siguiente forma, si no el problema no lo da
= Valor numrico de la muestra

= Proporcin poblacional (total)

= Nmero de datos

Para muestras menores a 30


Donde:

= Proporcin de la muestra
Se puede conseguir de la siguiente forma, si no el problema no lo da

= Valor numrico de la muestra

= Proporcin poblacional (total)

= Nmero de datos

Diferencia de dos medias o promedios

Donde:

= Promedio de la primera variable

= Promedio de la segunda variable

= Porcentaje de la primera variable (si no se especifica es 100 (%))

= Porcentaje de la segunda variable (si no se especifica es 100 (%))

= Desviacin de la primera variable

= Desviacin de la segunda variable

= Nmero de datos de la primera variable(total)

= Nmero de datos de la segunda variable(total)

Diferencia de proporciones o porcentajes


donde:

Donde:

= Promedio de la primera variable en proporcin (por ejemplo: 0.30)

= Promedio de la segunda variable en proporcin


Se puede conseguir de la siguiente forma, si es un porcentaje

o
= Promedio de la primera variable en porcentaje (por ejemplo: 30
(%))

= Promedio de la segunda variable en porcentaje (por


ejemplo: 30 (%))

= Porcentaje de la primera variable (si no se especifica es


100 (%))

= Porcentaje de la segunda variable (si no se especifica es


100 (%))

= Nmero de datos de la primera variable(total)

= Nmero de datos de la segunda variable(total)

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