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MATEMTICA
Alumno(a)____________________________________Fecha:_____ /_____/201_
a) 5 000 + 100 + 60 + 5
b) 4 000 + 1 000 + 200 + 60 + 5
c) 4 000 + 200 + 10 + 5 + 900 + 50
d) 4 000 + 1 100 + 65
a) 24.583
b) 24.853
c) 25.483
d) 25.843
12. De los siguientes conjuntos de nmeros, elige cul de ellos est ordenado
de MENOR a MAYOR.
a) {27.850 - 27.580 - 27.085}
b) {25.679 - 25.796 - 25.697}
c) {26.490 - 26.940 - 26.980}
d) {28.155 - 28.107 - 28.109}
20. La profesora solicita que digan un nmero mayor que 1467 y que
termine en 9. Los estudiantes responden:
1369
1489
1269
Paula Ana Daniel
Quin responde en forma correcta?
a) Paula.
b) Ana.
c) Daniel.
d) ninguno de los estudiantes.
23. En cul de las siguientes opciones se han ordenado los nmeros de menor a
mayor?
a) 4 870, 7 480, 8 470
b) 4 708, 4 087, 7 480
c) 8 074, 7 084, 4 807
d) 7 408, 7 084, 8 470
Colegio Hispanoamericano
Profesoras: Andrea Lpez
24. Qu nmero es igual a 2 unidades de mil, 3 centenas y 5 unidades?
a) 5 320
b) 5 302
c) 2 503
d) 2 305
26. Cul es el mayor nmero que se puede formar con dgitos 3 dgitos?
a) 99
b) 999
c) 9.999
d) 999.999
27. Con este dinero Matas pagar sus cuentas. Qu cantidad de dinero tiene
Matas para pagar cuentas?
a) $3.000
b) $5.000
c) $30.000
d) $38.000
28. Cul de los siguientes conjuntos de monedas vale lo mismo que un billete de
$2.000?
a) 4 monedas de $50
b) 20 monedas de $100
c) 2 monedas de $100 y 4 monedas de $50
d) 20 monedas de $50 y 10 monedas de $10
a) 800 + 50 +3
b) 8x100.000 + 2x10.000 + 3x 1.000 + 2x100 + 4x10 + 6x1
c) 8 x 10.000 + 5x100+ 3x1
d) 800.000 + 20.000 + 3.000 + 20 + 4
30. Cul es el mayor nmero que se puede formar con los dgitos
1, 3, 6, 2,7 y 5, sin repetirlos?
a) 765 752
b) 765.321
c) 7 .652
d) 6 .257