La prctica pedaggica que deseo compartir es el avistamiento las aves que habitan el humedal,

donde los alumnos pudieron apreciar las especies y sus caractersticas, previamente vistas en
clases y que se relaciona con el programa denomino Monitoreo Ecolgico del Humedal Ro
Cruces.

Este programa ha sido diseado por el equipo de profesionales del rea de Medio Ambiente de la
UACH y docentes y directivos de las escuelas participantes y consiste en desarrollar en los alumnos
las habilidades necesarias para que realicen monitoreo ecolgico del Humedal Ro Cruces. Para
lograr el objetivo propuesto se han designado 24 horas pedaggicas desarrolladas en una clase
semanal de dos horas, lo cual estuvo enmarcado en el Taller de Medio Ambiente.

Los temas abordados en este programa fueron los siguientes:

Introduccin a los humedales

Cambios e historia socioambiental del Humedal del Ro Cruces
Aves del Humedal del Ro Cruces
Plantas del Humedal Ro Cruces

Para desarrollar las habilidades de monitoreo en primer lugar los alumnos debieron comprender
las caractersticas y particularidades de un humedal y en especial el del Ro Cruces. La prctica
pedaggica empleada en esta instancia fue investigar acerca de los humedales y entrevistar a
personas claves respecto al tema (cientfico de la UACH, guardaparque de CONAF y vecinos de la
Villa Cayumapu que vivieron el terremoto del 1960). Otra prctica utilizada fue reconocer
mediante avistamiento las aves que habitan el humedal, donde los alumnos pudieron apreciar las
especies y sus caractersticas, previamente vistas en clases. La ltima prctica pedaggica fue la
elaboracin de un herbario de plantas palustres recolectadas de la orilla del humedal.

El avistamiento de aves en el Humedal tuvo las siguientes etapas:

Clase 1:

- Anlisis de gua de aves del Humedal Ro Cruces

- Las aves que habitan el humedal segn las estaciones del ao.

Con el propsito de que los alumnos conozcan las aves que habitan el Humedal, su apariencia y
caractersticas, reciben una gua prctica que es analizada y socializada en clases

Clase 2:

- Manejar instrumentos de avistamiento de aves (binoculares y monculos), cmara

fotogrfica y filmadora
- Elaboracin de bitcora de avistamiento
- Eleccin del lugar pata el avistamiento

Con el propsito de que los alumnos realicen un correcto avistamiento de aves, conocen y operan
los implementos y en conjunto elaboran una bitcora con los datos relevantes que debe tener una
actividad de avistamiento y eligen el mejor lugar cercano a la escuela para desarrollar la acividad.
Clase 3:

- Avistamiento de aves en orilla del vivero Parque El Araucano

- Uso de implementos
- Registros en bitcora de avistamiento y registro visual

Con el propsito de poner en prctica lo aprendido en las dos clases anteriores, salen a terreno al
avistamiento de aves en el lugar seleccionado. Cada nio cuenta con binoculares, una cmara de
fotos y la bitcora diseada.

Clase 4:

- En pareja sistematizan la informacin basndose en pauta dada.

- Conclusiones generales.

Los alumnos analizan la informacin recogida y en pareja la sistematizan completando una pauta
que permite ordenar la informacin y llegar a conclusiones grupales.