COLEGIO DARIO SALAS CHILLAN VIEJO DEPARTAMENTO DE EVALUACIN II ciclo

Futuro Que Construimos Juntos

EVALUACIN LENGUA Y LITERATURA 7 AO BSICO

EL HROE EN DISTINTAS POCAS
Responsable Documento: Profesora Daniela Zepeda Cueto

Nombre: _________________________________________________ Curso: _________________

Fecha: _______________________ Puntaje real: 41 puntos Puntaje obtenido: _____________

Objetivo: Reconocer y reflexionar sobre autor, narrador y los contextos de textos narrativos, identificar y
reconocer caractersticas de un texto argumentativo, reconocer figuras literarias en textos poticos.
Interpretar el lenguaje figurado de los textos poticos, distinguir el significado denotativo y connotativo de
palabras y expresiones.

I. Lee los siguientes enunciados y encierra la alternativa correcta. (1punto c/u)

1) Los elementos constitutivos de un texto
narrativo literario son:
A) Narrador, personajes, tiempo, espacio,
accin.
B) Narrador, tiempo y espacio.
C) Narrador, personajes secundarios,
principales, antagonistas y accin.
D) Narrador, personajes, espacio determinado
e indeterminado.
2) El espacio en una narracin corresponde a:
A) Lugar fsico en el que ocurren los hechos.
B) Clima que se percibe en la narracin.
C) Atmsfera psicolgica o emocional que
rodea a los personajes.
D) Relaciones humanas que se perciben de los
personajes.

3) En relacin a un texto argumentativo es 4) Qu tipo de narrador aparece en el

correcto mencionar que: siguiente fragmento?:

A) La finalidad es entretener al receptor. Muchos aos despus, frente al pelotn de

B) La finalidad del emisor es probar o
demostrar una tesis con argumentos.
C) La finalidad es dar a conocer un hecho de la
actualidad.
D) La finalidad es describir a un personaje,
objeto o lugar.
fusilamiento, el coronel Aureliano Buenda
haba de recordar aquella tarde remota en que
su padre lo llev a conocer el hielo
Cien aos de soledad, G. Garca Mrquez
A) Narrador testigo.
B) Narrador omnisciente.
C) Narrador protagonista.
D) Narrador de conocimiento relativo.

5) El narrador en primera persona gramatical 6) El narrador omnisciente se encuentra en:

se caracteriza porque:
A) Primera persona gramatical.
A) Es un personaje dentro de la historia. B) Segunda persona gramatical.
B) Tiene opinin sobre los hechos y personajes C) Tercera persona gramatical.
que aparecen. D) Todas las anteriores.
C) Aporta informacin basado en su propia
visin de los hechos.
D) Todas las anteriores.
7) La estructura de un texto argumentativo es: 8) El narrador dentro de un texto es:

A) Inicio, desarrollo y final. A) Creador de una historia.

B) Presentacin del conflicto, desarrollo del B) El encargado de escribir una historia.
conflicto y desenlace del conflicto. C) Voz ficticia que narra una historia.
C) Tema, tesis y argumentos. D) Todas las anteriores.
D) versos y estrofas.

9) Seala cul de las siguientes opciones 10) Qu significa que un cuento tenga
corresponde a una opinin: ficcin?:

A) El auto de mi vecino es de color azul. A) Se relatan hechos reales.

B) El verano comienza en diciembre. B) Se relatan hechos imaginarios.
C) Van a dar una pelcula muy entretenida en la C) Se informa sobre un tema.
televisin. D) Se da a conocer la opinin de un tema.
D) Jorge est enfermo, tiene fiebre.
 COLEGIO DARIO SALAS CHILLAN VIEJO DEPARTAMENTO DE EVALUACIN II ciclo
Futuro Que Construimos Juntos

11) Cules de los siguientes elementos son 12) El narrador en tercera persona gramatical
fundamentales para que un texto sea se encuentra:
narrativo?: A) En la mayora de los casos fuera de la
historia.
I. Personajes B) Dentro de la historia.
II. Tiempo C) En conocimiento de todo acerca de los
III. Espacio personajes.
IV. Hechos o acontecimientos D) En conocimiento parcial de los
acontecimientos.
A) Slo I
B) I y IV
C) I, II y III
D) I, II, III y IV
13) El personaje secundario es: 14) Cuando el narrado con sus propias
palabras expresa lo que quiso decir el
A) El personaje principal de la historia. personaje.
B) Un personaje plano que no evoluciona.
C) Elementos presenciales dentro del relato. A) Narrador protagonista.
D) Todas las anteriores. B) Voz directa.
C) Voz indirecta.
D) Narrador testigo.

II. Lee el siguiente texto y contesta las preguntas 15 a la 18. (1 punto c/u)

El calentamiento global: un fenmeno que preocupa al mundo

(Sepiensa.org)
El clima siempre ha variado, el problema del cambio climtico es que en el ltimo siglo el
ritmo de estas variaciones se ha acelerado de manera anmala, a tal grado que afecta ya la vida
planetaria. Al buscar la causa de esta aceleracin, algunos cientficos encontraron que existe una
relacin directa entre el calentamiento global o cambio climtico y el aumento de las emisiones de
gases de efecto invernadero (GEI), provocado principalmente por las sociedades industrializadas.

Un fenmeno preocupa al mundo: el calentamiento global y su efecto directo, el cambio

climtico, que ocupa buena parte de los esfuerzos de la comunidad cientfica internacional para
estudiarlo y controlarlo, porque, afirman, pone en riesgo el futuro de la humanidad.

Por qu preocupa tanto? Destacados cientficos coinciden en que el incremento de la

concentracin de gases efecto invernadero en la atmsfera terrestre est provocando alteraciones
en el clima. Coinciden tambin en que las emisiones de gases efecto invernadero (GEI) han sido
muy intensas a partir de la Revolucin Industrial, momento a partir del cual la accin del hombre
sobre la naturaleza se hizo intensa.

El efecto invernadero es un fenmeno natural que permite la vida en la Tierra. Es causado

por una serie de gases que se encuentran en la atmsfera, provocando que parte del calor del sol,
que nuestro planeta refleja, quede atrapado manteniendo la temperatura media global en +15
centgrados, favorable a la vida, en lugar de -18 centgrados, que resultaran nocivos.

As, durante muchos millones de aos, el efecto invernadero natural mantuvo el clima de
la Tierra a una temperatura media relativamente estable y permita que se desarrollase la vida. Los
gases invernadero retenan el calor del sol cerca de la superficie de la tierra, ayudando a la
evaporacin del agua superficial para formar las nubes, las cuales devuelven el agua a la Tierra, en
un ciclo vital que se haba mantenido en equilibrio.

Durante unos 160 mil aos, la Tierra tuvo dos periodos en los que las temperaturas medias
globales fueron alrededor de 5 centgrados ms bajas de las actuales. El cambio fue lento,
transcurrieron varios miles de aos para salir de la era glacial. Ahora, sin embargo, las
concentraciones de gases invernadero en la atmsfera estn creciendo rpidamente, como
consecuencia de que el mundo quema cantidades cada vez mayores de combustibles fsiles y
destruye los bosques y praderas, que de otro modo podran absorber dixido de carbono y
favorecer el equilibrio de la temperatura.
 COLEGIO DARIO SALAS CHILLAN VIEJO DEPARTAMENTO DE EVALUACIN II ciclo
Futuro Que Construimos Juntos

Ante ello, la comunidad cientfica internacional ha alertado de que si el desarrollo mundial,

el crecimiento demogrfico y el consumo energtico basado en los combustibles fsiles, siguen
aumentando al ritmo actual , antes del ao 2050 las concentraciones de dixido de carbono se
habrn duplicado con respecto a las que haba antes de la Revolucin Industrial. Esto podra
acarrear consecuencias desastrosas para la viva planetaria.

15) Cul es la causa de aceleracin del 16) Segn la comunidad cientfica internacional
calentamiento global?: cul es el mayor riesgo del Calentamiento
global?:
A) La disminucin de gases del efecto
invernadero. A) La desaparicin de los continentes.
B) El aumento de la emisin de gases de B) El futuro de la humanidad.
efecto invernadero. C) Volver la era glacial.
C) Los rayos ultravioleta que rebotan con la D) Se acabaran los combustibles fsiles.
atmsfera.
D) La era glacial la cual enfrentamos.
17) Segn el texto qu es el efecto 18) Las concentraciones de gases invernadero
invernadero?: en la atmsfera estn creciendo rpidamente
por:
A) Es una serie de gases que encuentran en la
atmsfera y regulan la temperatura global. A) La quema de combustibles fsiles.
B) Son los gases que se acumulan en la B) Destruccin de bosques y praderas
litsfera. C) La contaminacin indiscriminada del
C) Es el uso indiscriminado de combustibles hombre.
fsiles. D) Todas las anteriores.
D) Es la produccin de rayos ultravioletas que
atraviesan la atmsfera.

III. El calentamiento global: un fenmeno que preocupa al mundo es un texto

argumentativo, por lo cual debers sintetizar el texto en el siguiente esquema.
(1 punto c/u)

Tesis del texto

Argumento 1
Argumentos del texto

Argumento 2

Argumento 3

Argumento 4

Tema
Conclusin del texto
 COLEGIO DARIO SALAS CHILLAN VIEJO DEPARTAMENTO DE EVALUACIN II ciclo
Futuro Que Construimos Juntos

IV. Lee atentamente el siguiente texto lrico y luego responde las preguntas.

1) Completa el cuadro con un ejemplo de las siguientes figuras literarias que hayas
encontrado en el poema. (1 punto c/u)
 COLEGIO DARIO SALAS CHILLAN VIEJO DEPARTAMENTO DE EVALUACIN II ciclo
Futuro Que Construimos Juntos

2) Completa. (1 punto c/u)

a) Quin es el hablante lrico de este poema? _______________________________

b) Cul es el objeto lrico? _______________________________________________

c) Cul es el motivo lrico? _______________________________________________

d) Qu tipo de rima presenta? ____________________________________________

e) Cuntos versos y estrofas tiene el poema? ________________________________

___________________________________________________________________

f) Qu actitud lrica utiliza el poema? ______________________________________

g) Explica qu quiere decir el hablante lrico en los siguientes versos.

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

V. Lee atentamente el poema y luego responde las preguntas.

3) Completa. (2 puntos c/u)

h) Describe el hablante lrico del poema ___________________________________________

__________________________________________________________________________

i) Qu no entienden las piedras? Fundamenta con un verso del poema ________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

j) Qu sentimiento predomina en el fragmento ledo? Fundamenta con un verso del

poema

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________
COLEGIO DARIO SALAS CHILLAN VIEJO DEPARTAMENTO DE EVALUACIN II ciclo
Futuro Que Construimos Juntos