Calculo III - Otono 2017

Ingeniera Comercial
Universidad de Concepcion

Resumen
La siguiente recopilacion de problemas vistos en ayudanta resulta ser una suerte de
bitacora de esta misma instancia pues no solo se remite a mostrar los problemas con
sus soluciones sino que ademas expone aclaraciones a dudas que surgen de los mismos
estudiantes u observaciones adicionales.
Cualquier inexactitud o sugerencia (por mnimas que sean) se agradecera avisar.

Ultima actualizacion: 14 de abril de 2017

Indice

1. Funciones de varias variables 2

1.1. Funciones reales en varias variables . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2
1.2. Nociones de Topologa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
1.2.1. Norma y distancia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
1.2.2. Bolas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
1.2.3. Puntos interiores, adherentes, exteriores y frontera . . . . . . . . . . . . . 6
1.3. Curvas de nivel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
1.3.1. Aplicacion: Curvas de Indiferencia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8

2. Lmites y continuidad en varias variables 9

2.1. Lmites . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
2.1.1. Metodos para el calculo de lmites . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
2.1.1.1. Metodo de sustitucion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
2.1.1.2. Metodo de trayectorias . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
2.1.1.3. Metodo por coordenadas polares . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
2.2. Continuidad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16

1
1. Funciones de varias variables

1.1. Funciones reales en varias variables

Una funcion de una variable y = f (x) es una regla que asigna un numero nuevo a cada nume-
ro x de un dominio de f determinado; pero es de aclarar que estas funciones sonuna idealizacion
conveniente de un gran numero de situaciones matematicas o reales, pero si queremos pensar
en ejemplos de funciones que esten relacionadas con la ingeniera, nos veremos tentados a am-
pliar este concepto de tal manera que incluya magnitudes que dependan de mas de una variable.

Cuando estudiamos la funciones con una variable siempre tomamos el conjunto de los nume-
ros reales como el dominio de dichas funciones, es decir trabajos con la recta numerica para
obtener una representacion de la situacion en el plano cartesiano; con respecto a las funcio-
nes de mas de una variable debemos tener en cuenta que no vamos a trabajar sobre el plano
cartesiano sino con el plano cartesiano; puesto que el dominio de las funciones de mas de una
variables son el plano cartesiano R2 o un subconjunto de el.

Ejemplo 1.1
Algunos ejemplos comunes de esta clase de funciones son:

1. Funcion Cobb-Douglas: Q(L, K) = L K

bh
2. Area de un triangulo: A(b, h) =
2

Entonces, una funcion de varias variables f (x, y, z, ..., n) es una regla de correspon-
dencia que le asigna a cada elemento del dominio de la forma (x, y, z, ..., n) de Rn
uno y solo un numero del conjunto de los numeros Reales.

El conjunto de los elementos (x, y, z, ..., n) se llama Dominio de la funcion y el conjunto de

los valores correspondientes a z R recibe el nombre de Recorrido. Para facilitar el analisis
de esta clase de funciones se trabajan con funciones de dos variables.

2
 ? Problemas de Ayudanta #1 ?

Problema 1.1

a) Calcule dominio y recorrido de la funcion

p
f (x, y) = 4 + x2 y 2

b) Calcule el dominio de la siguiente funcion

x2 + y 2
f (x, y) =
x2 + x2 y 2 + y 2

c) Hallar dominio de la funcion

p
f (x, y) = 16 4x2 y 2

Solucion

a) Esta funcion esta definida como la raz cuadrada y para esto debemos tener en cuenta
que el valor del sub-radical debe ser mayor o igual a cero; por tal razon el dominio de
la funcion esta dado por:

Dom(f ) = {(x, y) R R, x2 y 2 0}
= {(x, y) R R, (x y)(x + y) 0}

es decir el dominio seria todos los puntos que estan sobre las rectas y = x e y = x
ademas de todos los puntos por encima y entre ellas como se muestra en la figura:

p
Figura 1: Grafico de la funcion f (x, y) = 4 + x2 y 2

Por otro lado el recorrido de esta funcion esta dado por

Rec(f ) = {z R : z 0}
= [0, +)

3
b) El dominio de la funcion va a estar dado por

Dom(f ) = {(x, y) R2 : f (x, y) R}

x2 + y 2
 
2
= (x, y) R : 2 R
x + x2 y 2 + y 2
= {(x, y) R2 : x2 + x2 y 2 + y 2 6= 0}
= R {0}

c) El dominio de la funcion va a estar dado por

Dom(f ) = {(x, y) R2 : f (x, y) R}

n p o
= (x, y) R2 : 16 4x2 y 2 R
= {(x, y) R2 : 16 4x2 y 2 0}
x2 y 2
 
2
= (x, y) R : + 1
4 16

4
1.2. Nociones de Topologa
1.2.1. Norma y distancia
Los dos primeros conceptos que se van a definir generalizan en Rn las nociones de valor
absoluto en R.

Definicion: Para todo vector x Rn , se denomina norma o modulo de x al valor

v
u n
1/2
uX
||x|| = hx, xi = t x2i
i=1

Propiedades: x, y Rn , R

1. ||x|| 0 y ||x|| = 0 x = 0

2. ||x|| = ||||x||, y como consecuencia ||x y|| = ||y x||

3. |hx, yi ||x||||y||

4. ||x + y|| ||x|| + ||y||

5. ||x y|| ||x|| ||y||

n
X
6. Si x (xi ), entonces |xi | ||x|| |xi |
i=1

Definicion: Dado dos puntos x, y Rn , con x = (x1 , ..., xn ) e y = (y1 , ..., yn ), se denomina
distancia entre x e y a la norma del vector x y, es decir
v
u n
uX
d(x, y) = ||x y|| = t (xi yi )2
i=1

1.2.2. Bolas
Sea un punto p Rn y un escalar r R+ , se tiene

1. Se denomina esfera con centro en p y radio r al conjunto

S(p, r) = Sr (p) = {x Rn | d(x, p) = r}

2. Se denomina bola abierta con centro en p y radio r al conjunto:

B(p, r) = Br (p) = {x Rn | d(x, p) < r}

3. Se denomina bola cerrada con centro en p y radio r al conjunto

B(p, r) = B r (p) = Br (p) Sr (p) = {x Rn | d(x, p) r}

5
1.2.3. Puntos interiores, adherentes, exteriores y frontera
A fin de poder hacer consideraciones de tipo topologico sobre conjuntos que no sean ni bolas
ni rectangulos, es necesario introducir nuevos conceptos.

Sea un conjunto A Rn y un punto x Rn

1. Se dice que x es un punto interior de A si existe una bola abierta de x contenida en A, y

su denominacion es Int(A)

2. Se dice que x es un punto adherente de A si para toda bola abierta de x contiene puntos
de A. En particular, los puntos adherentes pueden ser de dos tipos:

a) Se dice que x es punto de acumulacion de A si para toda bola abierta en x contiene

algun punto de A, distinto de x (lo que no implica nada sobre la pertenencia al
conjunto A). Se denomina acumulacion A y se designa por A0 al conjunto formado
por todos sus untos de acumulacion.
b) Se dice que x es un punto aislado de A si es adherente pero no de acumulacion, esto
es, existe una bola abierta en x tal que A Br (x) = {x} (lo que implica que x A)

Se denomina adherencia (tambien clausura o cierre) de A, y se designa por A al conjunto

formado por todos sus puntos adherentes

3. Se dice que x es un punto exterior de A si no es adherente, esto es, existe una bola abierta
en x que no contiene ningun punto de A (lo que implica que x / A). Se denomina exterior
de A, y se designa por Ext(A), al conjunto formado por todos sus puntos exteriores.

4. Se dice que x es un punto frontera de A si para toda bola abierta en x contiene puntos
de A y puntos que no son de A, y esta es designada por F r(A), al conjunto formado por
los puntos frontera

Observaciones:

1. Todo punto interior, por su propia definicion, es de acumulacion, luego es adherente, pero
no todo punto de acumulacion ha de ser interior necesariamente.

2. Un punto aislado no es interior ni exterior: es un punto frontera

3. Todo punto frontera es adherente, pero no es interior (ni, por supuesto, exterior)

4. Todo punto exterior no es de acumulacion y todo punto de acumulacion no es exterior

5. La adherencia de A se obtiene anadiendo a A todos los puntos frontera que no le perte-

necen. Es decir, A = A F r(a)

6
1.3. Curvas de nivel
Dada la dificultad de representar una funcion de dos variables en el espacio 3D, surge la
necesidad de simplificar dicha representacion

Figura 2: Curvas de nivel de 3D a 2D

Sea f (x, y) una funcion de dos variables y sea c un valor real conocido perteneciente al
recorrido de f . El conjunto de puntos en el plano tal que f (x, y) = c se le llama curva de nivel.
En el ejemplo grafico, como f (x, y) es la funcion en el espacio, entonces, cada una de las curvas
de nivel tienen ecuaciones:

1. f (x, y) = c1 2. f (x, y) = c2 3. ...f (x, y) = cn

Podemos ver ejemplos clasicos tales como

p
1. Superficie Conica: f (x, y) = x2 + y 2 , donde su grafica tiene la forma

Figura 3: Grafica: Superficie Conica

7
 y sus curvas de nivel estaran dadas por

Figura 4: Curvas de nivel, Superficie Conica

1.3.1. Aplicacion: Curvas de Indiferencia

Suponga que la funcion de dos variables U (x, y) que representa el nivel de satisfaccion (uti-
lidad) que tiene un cliente al comprar x unidades de un producto e y unidades de un segundo
producto. La curva de nivel U (x, y) = c se llama curva de indiferencia y representa las
combinaciones de x e y artculos que dan un mismo nivel de satisfaccion.

Graficamente se ven de esta manera en el grafico cartesiano, donde en ele x representa el

artculo x y en el eje y el artculo y:

Figura 5: Curvas de Indiferencia

8
2. Lmites y continuidad en varias variables

2.1. Lmites
Decimos que la funcion de dos variables tienda al lmite L cuando (x, y) tiende a (x0 , y0 ) y
escribimos

lm f (x, y) = L
(x,y)(x0 ,y0 )

Si para cualquier numero  > 0 existiera un numero > 0, donde depende de  tal que
cualquier par (x, y) en el dominio de f se tiene que

0 ||(x, y) (x0 , y0 )|| < = |f (x, y) L| < 

Ademas, este lmite existe si f (x, y) tiende a un unico valor de L cuando (x, y) se acerca en
cualquier direccion a (x0 , y0 ). Existen tambien infinitas formas para acercarse a (x0 , y0 ), entre
las cuales, las mas comunes se encuentran y = 0, x = 0, y = x e y = x2 .

Algunas de las propiedades que estos cumplen si es que lm f (x, y) = L y lm g(x, y) =

(x,y)(x0 ,y0 ) (x,y)(x0 ,y0 )
M son:

1. lm f (x, y) lm g(x, y) = L M
(x,y)(x0 ,y0 ) (x,y)(x0 ,y0 )

2. lm f (x, y) lm g(x, y) = L M
(x,y)(x0 ,y0 ) (x,y)(x0 ,y0 )

3. lm kf (x, y) = k lm f (x, y), con k R y constante

(x,y)(x0 ,y0 ) (x,y)(x0 ,y0 )
 
f (x, y) L
4. lm = , si M 6= 0
(x,y)(x0 ,y0 ) g(x, y) M

5. lm [f (x, y)]m/n = Lm/n , con m, n Z

(x,y)(x0 ,y0 )

2.1.1. Metodos para el calculo de lmites

2.1.1.1 Metodo de sustitucion
Al igual que las funciones de una variable, los lmites de una funcion de dos variables se
pueden determinar sustituyendo el valor de cada una de las variables

Ejemplo 2.1

1. Hallar cada uno de los lmites si existen

5xy x2 + y 2 + 3
 
a) lm
(x,y)(0,0) 3y 4xy + 2

9
 Solucion: Sustituyendo el valor de las variables tenemos

5xy x2 + y 2 + 3 5 0 0 02 + 02 + 3
 
3
lm = =
(x,y)(0,0) 3y 4xy + 2 30400+2 2

x3 + 8y 3
 
b) lm
(x,y)(2,1) x + 2y
Solucion: Sustituyendo tenemos
 3
x + 8y 3 23 + 8(1)3

lm =
(x,y)(2,1) x + 2y 2 + 2(1)
88 0
= =
22 0
Forma indeterminada, por lo que factorizaremos y sustituiremos directamente
 3
x + 8y 3 (x + 2y)(x2 2xy + y 2 )
  
lm = lm
(x,y)(2,1) x + 2y (x,y)(2,1) x + 2y
x 2xy + y 2
2


= lm
(x,y)(2,1)

= 22 2 2 (1) + (1)2 = 5

2.1.1.2 Metodo de trayectorias

El lmite de una funcion de una variable existe siempre y cuando el lmite de la funcion
cuando se acerca al punto crtico por la izquierda sea igual a lmite cuando se acerca por la
derecha. Para la definicion del lmite de una funcion de dos variables debemos tener en cuenta
que en el plano no vamos a encontrar dos caminos para llegar a un punto sino infinitos caminos;
luego podemos decir que si distintas trayectorias de acercamiento conducen a distintos valores
L, afirmamos que el lmite no existe.

Graficamente, ilustramos la anterior apreciacion:

Figura 6: Tres de las maneras de aproximarse al punto (a, b)

10
Ejemplo 2.2

1. Hallar cada uno de los lmites existen

 
xy
a) lm
(x,y)(0,0) x2 + y 2
Solucion: Sustituyendo el valor de las variables tenemos que
 
xy 00 0
lm = =
(x,y)(0,0) x2 + y 2 02 + 02 0
de donde obtenemos una forma indeterminada. Ahora no hay forma de quitar
la indeterminada por medio de los procesos algebraicos, entonces intentaremos
determinar el lmite por las trayectorias: A lo largo del eje x, es decir, y = 0;
a lo largo del eje y, es decir x = 0, a lo largo de la recta y = x,a lo largo de las
rectas y = mx, donde m es la pendiente de la recta que pasa por el punto (0, 0).

Entonces cuando y = 0 tenemos que

   
xy x0
lm = lm
(x,y)(0,0) x2 + y 2 x0 x2 + 0 2
y=0
 
0
= lm
x0 x2
y=0

=0

Luego a lo largo del eje x el lmite es igual a 0.

Entonces cuando x = 0 tenemos que:

   
xy 0y
lm = lm
(x,y)(0,0) x2 + y 2 y0 02 + 02
x=0
 
0
= lm
y0 y2
x=0
=0

Luego a lo largo del eje y el lmite es igual a 0.

Cuando y = x tenemos que

   
xy xx
lm = lm
(x,y)(0,0) x + y2
2 y=x (x,x)(0,0) x + x2
2
 2
x
= lm
(x,x)(0,0) 2x2
1
=
2
1
Luego a lo largo de la trayectoria y = x el lmite tiene valor .
2

11
 Generalizando, y tomando una trayectoria y = mx, tenemos:
   
xy x mx
lm = lm
(x,y)(0,0) x2 + y 2 y=mx (x,mx)(0,0) x2 + (mx)2
mx2
 
= lm
(x,x)(0,0) x2 (1 + m)
m
=
1+m
m
Luego el lmite a lo largo de la recta y = mx es igual a . Y por lo
1+m
tanto como se observa que los lmites son diferentes en distintas trayectorias
concluimos que el lmite no existe.

2.1.1.3 Metodo por coordenadas polares

En un sistema de coordenadas rectangulares o cartesiano se puede localizar un punto con
una sola pareja de puntos (x, y) estos valores son las distancias dirigidas, partiendo del origen,
desde los ejes x e y respectivamente. El origen es el punto donde se intersectan los dos ejes
coordenados; graficamente tenemos que:

Figura 7: Cambio a coordenadas polares

Todo punto del plano cartesiano (x, y) se puede localizar en el plano de coordenadas polares
remplazando los valores de x e y por:

i) x = r cos() ii) y = r sin() iii) r2 = x2 + y 2

En algunos lmites de funciones de dos variables es adecuado usar coordenadas polares,

p para lmites que tienden al origen de coordenadas; es decir (x, y) (0, 0) si y
especialmente
solo si r = x2 + y 2 0. As que, algunas veces, los lmites para funciones de dos variables
pueden expresarse como lmites que incluyen solo una variable, que en este caso es r
Ejemplo 2.3

1. Hallar los siguientes lmites empleando las coordenadas polares

 3
x + 4x2 + 2y 2

a) lm
(x,y)(0,0) 2x2 + y 2

12
 Solucion: Sustituyendo por las coordenadas polares, tenemos que

x3 + 4x2 + 2y 2 r3 cos3 () + 4r2 cos2 () + 2r2 sin2 ()

   
lm = lm
(x,y)(0,0) 2x2 + y 2 r0 2r2 cos2 () + r2 sin2 ()
r (r cos3 () + 4 cos2 () + 2 sin2 ())
 2 
= lm
r0 r2 (cos2 () + sin2 ())
r cos3 () + 4 cos2 () + 2 sin2 ()
 
= lm
r0 cos2 () + sin2 ()
0 cos3 (0) + 4 cos2 (0) + 2 sin2 (0)
=
cos2 (0) + sin2 (0)
4
= =2
2
Luego

x3 + 4x2 + 2y 2
 
lm =2
(x,y)(0,0) 2x2 + y 2

b) lm [(x2 + y 2 )(ln(1 + x2 + y 2 ))]

(x,y)(0,0)

Solucion: Sustituyendo por las coordenadas polares, tenemos que:

lm [(x2 + y 2 )(ln(1 + x2 + y 2 ))] = lm[(r2 )(ln(1 + r2 ))]

(x,y)(0,0) r0

= 0 ln(1 + 0) = 0 0 = 0

Luego,

lm [(x2 + y 2 )(ln(1 + x2 + y 2 ))] = 0

(x,y)(0,0)

13
 ? Problemas de Ayudanta #1 ?

Problema 2.1

1. Resuelva los siguientes lmites

2x2 y
p  
a) lm x2 + y 2 c) lm
(x,y)(3,4)
(x,y)(0,0) x4 + y 2
x2 xy
 
5x2 y
 
b) lm d) lm
(x,y)(0,0) x y (x,y)(0,0) x2 + y 2

Solucion

a) Este lmite es directo

p p
lm x2 + y 2 = 32 + (4)2
(x,y)(3,4)

= 9 + 16

= 25 = 5

b) Racionalizando obtenemos que

 2   2 
x xy x xy x+ y
lm = lm
(x,y)(0,0) x y (x,y)(0,0) x y x+ y

x(x y)( x + y)

= lm
(x,y)(0,0) xy


= lm x( x + y)
(x,y)(0,0)

=0

c) Recordar que para que lm f (x, y) = L exista todas las formas de aproximarse
(x,y)(x0 ,y0 )
al punto (x0 , y0 ) en el plano xy deben dar como resultado el mismo valor del lmite.

Elegimos distintas trayectorias

a) Si y = 0 tenemos

2x2 0
f (x, 0) = = 0 = lm f (x, 0) = 0
x4 + 0 2 x0

o escrito de otra manera

2x2 0
 
lm =0
x0 x4 + 0 2
y=0

14
 b) Si y = x2

2x2 x2 2x4
   
lm = lm
x0 x4 + (x2 )2 x0 x4 + x4
y=x2 y=x2
 4
2x
= lm
x0 2x4
y=x2

=1

Luego tenemos que

lm f (x, y) 6= lm f (x, y)
x0 x0
y=0 y=x2

Por lo tanto, como ambos lmites son distintos en distintas trayectorias, el lmite
no existe.

d) Probando con trayectorias tales como:

a) y = 0 b) y = x c) y = x2

notamos que en todas ellas el lmite me dara 0. Por lo que debemos probar esto
usando la definicion de lmite ( ).

Sea  > 0 tal que

p
||(x y) (0, 0)|| < x2 + y 2 <

Luego tenemos qe probar que

 5x2 y  5x2 y   5x2 y  2
     
 = 5x |y|


 x2 + y 2 0 <  = 
  x2 + y 2 0=
  x2 + y 2  x2 + y 2
5(x2 + y 2 )|y|
= 5|y|
x2 + y 2
p p
= 5 y 2 5 x2 + y 2 < 5 = 

En la ultima igualdad se supone que depende de  por la definicion de lmite, as


elegimos = . As
5
lm f (x, y) = 0
(x,y)(0,0)

15
2.2. Continuidad
Una funcion f : Rn R es continua en el punto (x0 , y0 ) si

lm f (x, y) = f (x0 , y0 )
(x,y)(x0 ,y0 )

Diremos simplemente que f es continua si lo es para todo punto en su dominio. Intuitiva-

mente, f es continua en (x0 , y0 ) si su grafica no tiene saltos, agujeros, asntotas, etc.

Sea k R y f, g funciones continuas en el punto (x0 , y0 ). Entonces las siguientes funciones

son continuas en (x0 , y0 ) y cumplen las siguientes propiedades
i) Multiplo por una constante: k f (x, y)

ii) Suma o diferencia: f (x, y) g(x, y)

iii) Producto: f (x, y) g(x, y)

f (x, y)
iv) Cociente: , si g(x, y) 6= 0
g(x, y)

v) Potencia: [f (x, y)]m/n , si m, n Z, ademas [f (x, y)]m/n R

Observacion: Las funciones racionales son continuas en los valores 6= 0 en el denominador

Ejemplo 2.4

1. Analizar la continuidad de las funciones

x 2y
a) f (x, y) =
x2 + y 2
Solucion: f (x, y) es continua en todos sus puntos excepto en el punto (0, 0)
ya que el denominador es = 0.
2
b) g(x, y) =
y x2
Solucion: Se tiene que esta funcipon es continua en todos los puntos fuera
de la parabola y = x2 , pues y x2 = 0 y = x2

2xy
, (x, y) 6= (0, 0)
c) h(x, y) = x2 + y 2
0 , (x, y) = (0, 0)
2xy
Solucion:Como h(x, y) = 2 cuando (x, y) 6= (0, 0), h es continua en
x + y2
todos los puntos, ahora en el punto (0, 0) tenemos:
h(0, 0) = 0
 
2xy
lm , analizaremos el lmite por trayectorias
(x,y)(0,0) x2 + y 2
1) Para y = x se tiene que:

2xx 2x2
h(x, x) = = = 1 = lm h(x, x) = 1
x2 + x2 2x2 (x,x)(0,0)

16
2) Para y = mx

2xmx 2mx2 2m
h(x, mx) = 2 2
= 2 2
=
x + (mx) x (1 + m ) 1 + m2
2m
= lm h(x, mx) =
(x,mx)(0,0) 1 + m2

Por lo tanto como:

lm h(x, x) 6= lm h(x, mx)

(x,x)(0,0) (x,mx)(0,0)

La funcion no es continua en (0, 0)

17
 ? Problemas Ayudanta #1 ?

Problema 2.2

1. Estudie la continuidad de las siguientes funciones

x 2y
2
a) f (x, y) = 2 x y2
, (x, y) 6= (0, 0)
x + y2 c) s(x, y) = x2 + y 2
0 , (x, y) = (0, 0)

2 2 2
xy x + y2
, (x, y) 6= (0, 0) , (x, y) 6= (0, 0)
b) i(x, y) = x4 + y 4 d ) j(x, y) = x2 + y
0 , (x, y) = (0, 0) 0 , (x, y) = (0, 0)

Solucion

a) f (x, y) es continua en todos sus puntos excepto en el punto (0, 0) ya que el denomi-
nador es = 0.

b) Para todo (x, y) 6= (0, 0) tenemos que i es una funcion racional cuyo denomina-
dor no se anula en ningun punto distinto de 0. Luego hay que analizar en el punto (0, 0)

Analicemos el lmite por la trayectoria y = mx y obtenemos

x2 y 2 x2 (mx)2
   
lm = lm
(x,y)(0,0) x4 + y 4 (x,mx)(0,0) x4 + (mx)4
2mx2
 
= lm
(x,mx)(0,0) x4 (1 + m4 )
 
2m 1
= lm
1 + m (x,mx)(0,0) x2
4

Luego como el lmite no existe, la funcion i(x, y) no es continua en el punto (0, 0)

c) Para todo (x, y) 6= (0, 0) tenemos que s es una funcion racional cuyo denomina-
dor no se anula en ningun punto distinto de 0. Luego hay que analizar en el punto (0, 0)

Analicemos el lmite por la trayectoria y = mx y obtenemos

 2
x y2
 2
x (mx)2
 
lm = lm
(x,y)(0,0) x2 + y 2 (x,mx)(0,0) x2 + (mx)2
 2
x (1 m2 )

= lm
(x,mx)(0,0) x2 (1 + m2 )
1 m2
=
1 + m2

Luego como depende de un m R (la pendiente), f no es continua en (0, 0)

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d) Para todo (x, y) 6= (0, 0) tenemos que j es una funcion racional cuyo denomina-
dor no se anula en ningun punto distinto de 0. Luego hay que analizar en el punto (0, 0)

Analicemos el lmite por la trayectoria y = mx y obtenemos

x2 + y 2 x2 (1 + m2 )
   
lm = lm
(x,y)(0,0) x2 + y (x,mx)(0,0) x(x + m)
x(1 + m2 )
 
= lm
(x,mx)(0,0) x+m
2
0 (1 + m )
=
0+m
=0

Luego como

x2 + y 2
 
lm = f (0, 0) = 0
(x,y)(0,0) x2 + y

La funcion es continua en el punto (0, 0)

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