Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Evaluacion de Desempeño Pag 1-5 PDF
Evaluacion de Desempeño Pag 1-5 PDF
EVALUACiN DEL
DESEMPEO
Versin revisada
~~
~ ~ VicerrectoradoAdministrativo
~ Recursos
Direccinde Administracinde
Humanos
2005
CONTENIDO
Pg.
FUNDAMENTOS -- - - - - - - - - - -- -- -- - - - - - - - -- -- - - - - - -- -- - - - - - - - - - - - -- - -- - - - - -- - - - -- -- -- -- - - 3
Objetivos especficos -- -- 3
2. Mtodo --- 4
3. Instrumento 4
4. Definiciones operacionales _n n 5
5. Entrevista de evaluacin 6
- Objetivosde la entrevista m m m n n n 6
- Ventajas para el supervisor n n n n 6
- Ventajas para el evaluado nn nn n 7
- Recomendaciones para realizar la entrevista de evaluacin 7
- Recomendaciones para el evaluado durante la entrevista u_uuu__uu__uuu__u 8
POLTICAS
Alcance del sistema - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - -- - - --- - - -- - - - - - - - - - - - - 9
Aplicabilidad del sistema - u -- u': u - u - U u- U - - u u U U - u_u - U U U - U - - u u- u_u 9
Responsables de la aplicabilidad del sistema - u u u - - - u - u - - - u u u - - u u - - - u - u - - - 9
NORMATIVA
Aplicacin de la evaluacin _uu__uuu--_uu_uu--_u_u__uu_uu__uu_uuu 10
Evaluacin continua - - - - - -- u - u - U - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - u - - - - u - - - - - u u - -- - u u - -- 10
Evaluacin integral - - u u- - - - - - u - - - - - - - - - - - - - - - - - u - - - - - - - u - - - u - _u - - - -- u u u - - 10
Entrevista de evaluacin u_-_u__u_u _u _u_uuu_u- -_uuuuuuuuu__uuu 11
Tiempo de recepcin de instrumentos - - - u ---u ---u -U U -U ----u u u -U U -U -U U u 11
Validezde los instrumentos u_u--u uu_-_u__uuuu_uu_uu_u__uu- 11
Reconocimientode mritos - - - u u u u -- u u u u - u u u --u u u u - u u u -u - u -u u 12
Desacuerdos con los resultados de evaluacin ---u -u U -U U U -U --u -u --u u -----u 12
PROCEDIMIENTOS DE EVALUACiN - - - - u - u - u _u u u- u - uu u - u u uu - u u - u _u _u - 14
Supervisorio - --- ----- -- --- --- --- -- --- --- -- --- -- --- - -- -- ---- --- -- --- --- --- 18
Profesional 31
Administrativo y Apoyo Administrativo uu__u_-_u_-_u__uuuuuuuu__u_u_uu 44
Tcnico Audiovisual - - - - - - - - - - - - - -- -- - - - - - - - - u u - - - - - - - - - u - - - _u -- - - - - - - - -- u U u_57
ANEXOS
- -- -- - -- -- - -- -- - --- --- --- --- ---- --- ---- -- - ---- --- --- --- -- ---- - ---- - --- --- --- --- 82
> INTRODUCCIN
El sistema de Evaluacin del Desempeo surge de la necesidad que tiene toda Institucin de eva-
luar los recursos humanos en funcin de sus objetivos, metas, planes y programas, con la finalidad
de planificar racionalmente su desarrollo, asegurando la productividad y un clima organizacional
orientado hacia el logro individual e institucional.
Dentro de este proceso el supervisor es elemento clave, ya que del correcto cumplimiento de las
normas y procedimientos del Sistema depender la confiabilidad de la valoracin y el xito en la
aplicacin de los resultados.
FUNDAMENTOS
El Sistema de Evaluacin del Desempeo est fundamentado en los principios de la justicia y el res-
peto al trabajador. Ser un medio que aportar informacin para establecer criterios de base en la
toma de decisin en aspectos relativos a la administracin y planificacin de los recursos humanos
tales como: reconocimiento, aumento por mritos, transferencias, adiestramiento, y evaluacin del
personal fijo y contratado.
El Sistema de Evaluacin de Desempeo est concebido en razn del propsito y espritu del
Convenio de Condiciones de Trabajo del Personal Administrativo de la Universidad.
OBJETIVO GENERAL
OBJETIVOS ESPECFICOS
Facilitar a los supervisores la planificacin a corto plazo del trabajo individual, grupal
y organizacional.
3
DESCRIPCIN DEL SISTEMA
1. DEFINICIN
2. MTODO
La evaluacin del desempeo est basada en el mtodo de valoracin de factores con sus
respectivos indicadores y niveles de desempeo. Este mtodo evala los factores estndares de los
diferentes cargos para los niveles de personal supervisorio, profesional, administrativo y de apoyo
administrativo, tcnico audiovisual y tcnico superior universitario, existentes en la institucin,
agrupando las funciones y factores de acuerdo con la complejidad de dichos cargos.
3. INSTRUMENTO
Cada versin consta de tres partes. La parte A contiene datos de identificacin del supervi-
sor y supervisado, la parte S, denominada Instrumento de Evaluacin del Desempeo de acuerdo
al tipo de personal, donde se refleja la evaluacin continua e integral, y la parte C, denominada
Registro Cualitativo de la Evaluacin del Desempeo, en la cual se plasman los aspectos descripti-
vos de la evaluacin.
a. Un instructivo que explica paso a paso el procedimiento para realizar la evaluacin con-
tinua del desempeo y la evaluacin integral.
b. La definicin de los factores con sus respectivos indicadores de acuerdo al tipo de per-
sonal.
- Supervisores: 14 factores
- Profesionales: 13 factores
- Administrativo y apoyo administrativo: 12 factores
- Tcnicos audiovisuales:.13 factores
- Tecnico Superior Universitario: 12 factores
4
d. La definicin de los niveles de desempeo, que establecen las categorias de eficiencia
(deficiente, regular, bueno, muy bueno, excelente).
e. Un apartado para la conformacin, donde se deben colocar datos como: nombre, cargo,
unidad y las respectivas firmas del evaluado, evaluador y supervisor jerrquico.
1. Conformacin de firmas
2. Adiestramiento requerido
3. Fecha.
4. DEFINICIONES OPERACIONALES
4.3. Factor: atributo que caracteriza un rea especfica de las funciones del trabajador.
4.4. Indicador: son frases descriptivas de la conducta laboral observable del funciona-
rio, que est directamente relacionada con el factor que se evala.