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Colegio LOVAINA

Departamento Lenguaje y Comunicacin


Profesora: Marcela Belmar

Evaluacin de Lenguaje y Comunicacin Coef.2


PRIMEROS MEDIOS A-B

Nombre:____________________________________Fecha: 27 /11/2017

Instrucciones:
Lea atentamente cada pregunta.
Utilice solo lpiz pasta para responder.
Marque en la hoja de respuesta las alternativas correspondientes NO realice correcciones porque
invalidara su respuesta.

Objetivos:
o Conocer y comprender las caractersticas generales del gnero Dramtico.
o Diferenciar entre hablante Lrico, autor, objeto lirico, actitudes enunciativas, figuras o
o recursos liricos, motivos del poema.
o Reconocer distintos textos poticos y sus caractersticas.
o Comprender la importancia de las corrientes culturales como el romanticismo, el
idealismo
o El futurismo y el barroco e la literatura.
o Desarrollar un anlisis lirico.
o Desarrollar una comprensin lectora.
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I - VERDADERO Y FALSO. Seale la veracidad o falsedad de los siguientes enunciados. Regstrela con
una V o F segn corresponda.

_______1.-El autor de la obra dramtica es el dramaturgo.______________________________

_______2.-El gnero narrativo est compuesto por el siguiente subgnero: Cuento, leyenda,

Fabula, mito, novela._____________________________________________________

_______3.-El personaje principal de la obra es el antagonista._____________________________

_______4.- Las obras narrativas utilizan argumentos ficticios.______________________________

_______5.- Las obras de carcter narrativo se caracterizan por estar escritas en verso___________

_______________________________________________________________________

_______6.- El autor es el encargado de relatar la historia._________________________________

_______7.- El cuento es una historia breve con personajes, acciones, espacio y el espacio_______

________________________________________________________________________

_______8.-Los personajes son seres ficticios que forman parte de un relato.___________________

_________________________________________________________________________

_______9.- El antagonista se opone al objetivo que persigue el protagonista.__________________

_________________________________________________________________________

_______10.- El narrador protagonista narra en tercera persona._____________________________

_________________________________________________________________________

______11.- El espacio narrativo psicolgico est determinado por los sentimientos de los personajes

___________________________________________________________________________

______12.- El narrador omnisciente posee un conocimiento total del acontecer narrativo.________

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______13.-El gnero lrico se caracteriza por la representacin de acciones y por el constante dilogo

De los personajes.

______14.- Las actitudes lricas son: enunciativa, carmnica y apostrfica. _______________________

__________________________________________________________________________

_______15.- El poeta es quien expresa sus sentimientos y emociones ms intensas._______________

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_______16.- El hablante lrico es una voz de ficcin creada por el poeta. _______________________

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_______17.- En la figura retrica del Hiprbaton se produce la exageracin potica. ______________

___________________________________________________________________________

_______18.- La rima asonante es aquella donde se produce coincidencia de los sonidos voclicos.___

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_______19.- El caligrama se produce cuando coincide el motivo potico con la imagen visual._______

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_______20.- La actitud enunciativa tiene que ver con el contar algo, como si se estuviese narrando.__

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_______21.- El futurismo es un movimiento literario y artstico, el cual fue iniciado por un poeta italiano,

llamado Felippo Marinetti.________________________________________________________

_______22.- Personificacin es un recurso lrico en el que das cualidades de las personas a objetos

Inanimados y animales.___________________________________________________________

II.- Lee atentamente las alternativas. Marca con una equis (x) la alternativa correcta en el
cuadro al final del tem. (1pto c/u)

1. Qu tipo de narrador predomina en el 3. Cmo podramos clasificar, al


fragmento? narrador en el relato del siguiente
fragmento?
Barrabs lleg a la familia por va El coronel destap el tarro de caf y
martima, anot la nia Clara con su comprob que no haba ms de una
delicada caligrafa. Ya entonces tena el cucharadita. Retir la olla del fogn,
hbito de escribir las cosas ms verti la mitad del agua en el piso de
importantes y ms tarde, cuando qued tierra y con cuchillo rasp el interior del
muda, escriba tambin las sin tarro
importancia.
a) Omnisciente
a) Testigo. b) Testigo
b) Omnisciente c) Protagonista
c) Segunda Persona d) En primera persona.
d) Protagonista.
4. En cul de las siguientes alternativas hay
2. En el siguiente fragmento Hice un subgnero que no corresponde al gnero narrativo:
amistad con el hijo mayor del dueo
del fundo, que se acercaba a los 18 aos a) Leyenda, cuento y fbula.
igual que yo, encontramos un b) Novela, comedia y Leyenda.
narrador: c) Fbula, cuento y Novela.
a) Protagonista. d) Novela, leyenda y cuento.
b) Omnisciente.
c) Observador
d) Personaje.
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5. El personaje principal en una obra d) Ninguna de las anteriores.


narrativa es:
11. La principal diferencia entre un cuento
a) El protagonista. y una novela es que:
b) El antagonista. a) El cuento es una narracin breve y la
c) El narrador. novela es ms larga.
d) Ninguna de las anteriores. b) El cuento tiene personajes, acciones y
6. En la narracin el acontecimiento es: ambientes y la novela slo tiene ambiente
a) Un lugar determinado en la narracin. y personajes.
b) Un tiempo cualquiera en la narracin. c) Ambas cuentan una historia.
c) Los hechos que son relatados por el narrador.d) Ninguna de las anteriores.
d) Ninguna de las anteriores.
12.Era un animal grande, peludo, con
7. Dentro del gnero narrativo orejas chicas, nariz grande y cola larga.
encontramos los elementos: La descripcin seala caractersticas:
a) Tiempo a) fsicas
b) Lugar b) sicolgicas
c) Personajes c) ambas.
d) Acontecimientos d) Ninguna de las anteriores.
e) Narrador
13. Texto no literario cuyo objetivo es
I. Slo a II. Solo a y c informar. Su estructura est conformada
III. Solo c y d IV. Todas las anteriores. por: epgrafe, ttulo, bajada y desarrollo o
cuerpo. La definicin corresponde a:
8. Los textos literarios tienen una funcin a) Noticia.
comunicativa. Entre ellos encontramos los b) Columna de opinin.
textos narrativos, lricos y dramticos. c) Poema.
Segn la definicin que ejemplos d)Ninguna de las anteriores.
muestran slo textos literarios:
a) Noticia obras dramticas canciones. 14Qu tipo de texto es una invitacin de
b) Novelas cuentos poemas. cumpleaos?
c) Poemas recetas textos instructivos. a) Literario, invitacin.
d) Ninguna de las anteriores. b) No literario, invitacin.
c) No literario, carta.
9Pertenecen al gnero autobiogrfico, ya d) Ninguna de las anteriores.
que coinciden narrador y protagonista. Su
objetivo es anotar experiencias y secretos 15. Cuando deseo pedir algo formalmente
de una persona. Es un tipo de texto y por escrito, utilizo:
narrativo personal. a) Carta formal.
La definicin habla de: b) Carta de solicitud.
a) La noticia. c) Carta informal.
b) La novela. d) Ninguna de las anteriores.
c) El diario de vida.
d) Ninguna de las anteriores. 16. Es un tipo de texto que consiste en
un relato oral basado en un hecho real de
10.Pablo Neruda, naci el 12 de Julio de una comunidad; pero que, al contarla de
1904 en Parral, Chile. Su nombre generacin en generacin, se va
verdadero es Neftal Reyes Basoalto. En modificando.
1971 obtuvo el premio novel de A qu tipo de texto corresponde la
literatura. definicin?
El fragmento corresponde a: a) Mito.
a) biografa b) Leyenda.
b) autobiografa. c) Novela.
c) diario de vida. d) Ninguna de las anteriores.
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22. Indica qu caracterstica es esencial


17. Un ejemplo de mito es: en el gnero lrico.
a) La Pincoya. a) Posee dilogos entre el poeta y el lector
b) El Caleuche. del poema.
c) Ave Fnix. b) Plantea temas relacionados con
d) Ninguna de las anteriores. ancdotas y sucesos histricos.
c) Expresa los sentimientos a travs de las
18. La principal diferencia que existe entre figuras literarias.
un mito y una leyenda, es que: d) Presenta una estructura basada en
a) la leyenda se basa en un hecho real y el actos.
mito no.
b) La leyenda relata un hecho de una 23. Qu secuencia de elementos pertenece
comunidad y el mito explica el origen del al gnero lrico?
mundo. a) Rima/ narrador/ figuras literarias/
c) A y B son correcta. poema.
d) Ninguna de las anteriores. b) Figuras literarias / cuento/ dilogo/ verso

19. Lee: c) Verso/ estrofa/ rima/ metfora.


Canutos con aceitunas 3 colores. d) Hablante lrico/ acotaciones/ prosa/
Sofrer en 3 cucharadas de aceite de oliva, verso.
1 taza de cebolla rallada, 1 taza de 24.- En qu consiste la metfora?
zanahoria rallada, 1 bandeja de a) Realzar un rasgo con una finalidad
championes lavados y cortados, taza esttica, rebuscada.
de aceitunas sin cuesco cortadas y taza b) Realizar una secuencia de sonidos
de aceitunas caf sin cuesco cortadas. coincidentes entre versos.
Cocer 7 minutos y agregar un paquete de c) Exagerar una expresin para dar nfasis
Canutos recin cocidos, colados y d) Reemplazar una palabra por otra que
revueltos con mantequilla o aceite de represente una caracterstica.
oliva.
Qu tipo de texto es el que acabas de 25.- En los versos:
leer? Me dio dos luceros que, cuando los abro,
a) Instructivo. perfecto distingo lo negro del blanco
b) Receta
Cul es la figura literaria que predomina?
c) A y b son correctas.
a) Metfora
20. Los textos propagandsticos, b) Hiprbaton
publicitarios y ensaysticos, son textos: c) Hiprbole
d) Anfora.
a) No literarios, persuasivo.
b) Literario, persuasivo.
c) Ninguna es correcta. 26.- Cul de los siguientes ejemplos de
e) Ninguna de las anteriores. figuras literarias corresponde a una
enumeracin?
21. El gnero lrico se compone de: a) Cuando miro el fruto del cerebro
a) Poemas. humano; /cuando miro el bueno tan
b) Cancin. lejos del malo,/ cuando miro el fondo de
c) Sonetos tus ojos claros.
d) Todas las anteriores. b) la cuna del relmpago y del hombre/ se
mecan en un viento de espinas.
c) Con l las palabras que pienso y
declaro: /madre, amigo, hermano, y luz
alumbrando
d) Gracias a la vida que me ha dado tanto.
/Me ha dado la marcha de mis pies
cansados;
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27.- La rima consonante consiste en: 32.- La actitud apostrfica se evidencia


a) Coincidencia de vocales. cuando:
b) Coincidencia de slabas. a) El hablante lrico expresa sus
c) Coincidencia de consonantes y vocales. sentimientos ms profundos.
d) Coincidencia de rimas en todo el poema. b) El hablante lrico hace uso de las figuras
retricas.
28.- Los versos subrayados corresponden c) El poeta crea un seudnimo para no ser
a la figura literaria denominada identificados.
Qu gemir de las hojas bajo el viento, d) El hablante lrico dirige su discurso hacia
vuelo truncado el pjaro reposa un t.
Y en la fuente de mrmol una rosa
se deshoja al comps de su lamento. 33.- Cul es la utilidad de las figuras
a) Hiprbaton. retricas:
b) Hiprbole. I. Darle belleza a las expresiones
c) Personificacin. lingsticas.
d) Comparacin. II. Transfigurar el lenguaje cotidiano en
lenguaje potico.
29.- En el verso: mi guitarra III. Ensear al lector qu es la poesa.
despierta asustada, la figura utilizada a) Slo I
corresponde a: b) Slo I y II
a) personificacin c) Slo II y III
b) comparacin d) I, II y III
c) hiprbole.
d) anfora. 34.- La figura retrica conocida con el
nombre de hiprbaton consiste en:
30. Los recursos Literarios permiten que a) Comparar implcitamente diversos
el poeta exprese: elementos poticos.
a) sus emociones de una forma ms b) Establecer una relacin de igualdad entre
hermosa. varios elementos.
b) sus sentimientos en forma comn, c) Realizar una exageracin de una idea u
simple. objeto potico.
c) sus emociones y sentimientos en forma d) Alterar el orden lgico de la estructura
especial. oracional.
d) sus sentimientos con estilo, ritmo y
rima.

31.- Son caractersticas del gnero lrico:


I. La expresin de sentimientos.
II. La presencia de un narrador.
III. El verso y las estrofas.
a) Slo I
b) Slo II
c) Slo I y II
d) Slo I y III
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3- Anlisis lrico: Completar:


La Higuera: Objeto Lirico:____________________
Porque es spera y fea, Hablante Lrico:__________________
porque todas sus ramas son grises, Sentimientos Expresados
yo le tengo piedad a la higuera. _______________________________
_______________________________
En mi quinta hay cien rboles bellos, _______________________________
ciruelos redondos, _______________________________
limoneros rectos Figuras Literarias que se destacan en
y naranjos de brotes lustrosos. el poema:
_______________________________
En las primaveras, _______________________________
todos ellos se cubren de flores _______________________________
en torno a la higuera. _______________________________
_______________________________
Y la pobre parece tan triste
con sus gajos torcidos que nunca
de apretados capullos se viste...

Por eso,
cada vez que yo paso a su lado,
digo, procurando
hacer dulce y alegre mi acento:
Es la higuera el ms bello
de los rboles todos del huerto.

Si ella escucha,
si comprende el idioma en que hablo,
qu dulzura tan honda har nido
en su alma sensible de rbol!

Y tal vez, a la noche,


cuando el viento abanique su copa,
embriagada de gozo le cuente:

Hoy a m me dijeron hermosa!

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