U.N.M.S.

Facultad de Ingeniera Electrnica y Elctrica

APELLIDOS Y NOMBRES MATRICULA
Cruz Condori Angel David 16190284
Cuya Sulca Jorge Luis 16190004
Berrocal Yrupailla Miriam Aracelly 15190246
Diaz Guzman Josue 16190020

CURSO TEMA

Instrumentacin de corriente alterna

Laboratorio de Dispositivos Electrnicos

INFORME FECHAS NOTA

FINAL Realizacin Entrega

NUMERO
18 de 21 de

2 Setiembre Setiembre

GRUPO HORARIO PROFESOR

G 23 Viernes 16 p.m. 18 p.m. Ing. LUIS PARETTO

 I. INSTRUMENTACIN DE CORRIENTE ALTERNA

II. OBJETIVOS:

1. Aprender y conocer el manejo de los diferentes controles que posee el

Osciloscopio.

2. Aprender a realizar la medida de los parmetros electrnicos que puede

brindar un osciloscopio.

III. MATERIAL Y EQUIPO A UTILIZAR:

a. Dos generadores de seales.

b. Una caja de dcada de resistencias.

c. Un osciloscopio.

d. Resistores fijos: 1K, 2.2K.

e. Un Multmetro.

f. Cables con conectores cocodrilo/banano (10), coaxiales (4) y 3 cordones

AC.

V. PROCEDIMIENTO:

1) Manejo de los controles que posee el osciloscopio.

Conectar el osciloscopio a la lnea elctrica; luego proceda a su
encendido.
Conectar la punta de prueba a uno de los canales y seleccionar ese
canal en el osciloscopio.
Ajustar los controles de posicin horizontal(X) y de posicionamiento
vertical (Y) de tal modo que aparezca un haz horizontal en el centro de
la pantalla.
Ajustar la intensidad y focalizacin del haz horizontal en la pantalla.
Ajustar los controles de seleccin de barrido (tiempo/div.) y de amplitud
(volts. /div.) de tal manera que se pueda visualizar la seal de
calibracin del osciloscopio. Dibuje esta seal en papel cuadriculado con
sus caractersticas.
2) Medicin de parmetros elctricos en un circuito por medio de un
osciloscopio.

Conectar un generador de seales a la lnea elctrica. Proceder a su

encendido.
Seleccionar una seal sinusoidal, ajustando su amplitud a unos 10v. pico
a pico y con una frecuencia de 500 Hz. (en canal X del osciloscopio).

Armar el siguiente circuito: (dibujar las seales en papel cuadriculado

indicando sus caractersticas).

Conectar el punto comn de la prueba del osciloscopio al punto C del

circuito.
Conectar el canal Y seleccionado en el punto B del circuito.
Medir la amplitud, periodo, frecuencia, forma de onda y fase en el
osciloscopio. Dibujar en papel cuadriculado.

Canal 1:
Amplitud(A) = (N de divisiones verticales)*(Rango en volts/div.)

A = 2.96 v.pp.

Periodo (T)=(N de divisiones horizontales)*(Rango en tiempo/div.)

 T =1.97 ms

Frecuencia(f) = (Inversa del periodo=1/T)

f =500.7 Hz.
Canal 2:
Amplitud(A) = (N de divisiones verticales)*(Rango en volts/div.)

A = 6.60 v.pp.

Periodo (T)=(N de divisiones horizontales)*(Rango en tiempo/div.)

T = 1.97 ms

Frecuencia(f) = (Inversa del periodo=1/T)

f = 500.9 Hz.

Canal 1:
Amplitud(A) = (N de divisiones verticales)*(Rango en volts/div.)

A = 10.16 v.pp.

Periodo (T)=(N de divisiones horizontales)*(Rango en tiempo/div.)

T = 1.9 ms

Frecuencia(f) = (Inversa del periodo=1/T)

f = 501.2 Hz.
Canal 2:
Amplitud(A) = (N de divisiones verticales)*(Rango en volts/div.)

A = 6.88 v.pp.

Periodo (T)=(N de divisiones horizontales)*(Rango en tiempo/div.)

T = 1.9 ms
 Frecuencia(f) = (Inversa del periodo=1/T)

f = 510.4Hz.

3) Obtencin de las figuras de Lissajous.

En el circuito anterior, proceder a conectar los bornes X y Y del
osciloscopio como sigue(luego dibuje las formas de onda en papel
cuadriculado con sus caractersticas):
El punto comn del osciloscopio en el punto B.
El canal Y del osciloscopio en el punto C.
El canal X del osciloscopio en el punto A.
Seleccionar la posicin X-Y en el control de barrido para obtener una
figura de Lissajous. Dibujarla en papel cuadriculado.

Obtencin de las figuras de Lissajous con dos generadores de seales.

Ajustar la seal sinusoidal de un generador a 10 vpp y una
frecuencia de 1KHz.
Ajustar la seal sinusoidal de otro generador a 10 vppy una
frecuencia de 2KHz.
Conectar el primer generador al canal X del osciloscopio.
Conectar el segundo generador al canal Y del osciloscopio.
Seleccionar la posicin X-Y en el control de barrido para obtener
una figura de Lissajous. Dibujarla en papel cuadriculado o
milimetrado.
 Variar las frecuencias de los generadores, tales que estn en las
proporcionales de: 1 a 1.5, 1 a 3, 1 a 2.5, 1 a 4; ajustar los
controles del osciloscopio para obtener las figuras de Lissajous
respectivas.

De 1 a 1.5:

De 1 a 3

De 1 a 2.5
De 1 a 4

CUESTIONARIO FINAL:

1. Hacer un grfico de la seal de calibracin del osciloscopio, indicando su

amplitud, periodo, frecuencia y forma de onda.

Amplitud= (N de divisiones verticales)x(rango en volts./div.)=3x1=3volts.

Periodo=(Nde divisiones horizontales)x(rango en
tiempo/div)=4x250us=1ms
Frecuencia=1/T=1/1ms=1000Hz.
Forma de onda: onda cuadrada

2. Explicar las diferencias que existen entre las posiciones DC y AC del

interruptor de seleccin para cada uno de los canales.
El selector AC-GND-DC, es muy importante. Permite visualizar la seal que se
mide segn la necesidad.
La mayora de las seales (formas de onda) a medir (visualizar) tienen tanto un
componente en corriente continua (CD), como un componente en corriente
alterna (AC). En algunas ocasiones slo se desea ver la componente AC en
otras no.
 Posicin AC:

Esta posicin permite ver slo la componente de corriente alterna de la seal que
se mide, eliminando la componente DC, si la tuviera.
Para lograrlo hay en serie con el terminal de entrada de cada canal del
osciloscopio un condensador (capacitor) de gran valor, bloqueando la
componente DC. (Acordarse que un capacitor no permite el paso de la corriente
directa)
Esta posicin permite ver, por ejemplo, el rizado de una fuente de tensin,
eliminando la componente DC que sta tiene a la salida.
El inconveniente que existe con este tipo de medicin es que cuando se hace a
bajas frecuencias, deforma la forma de onda de la seal medida, debido a la
carga y descarga del capacitor de bloqueo (el condensador de gran valor
mencionado anteriormente).

Posicin DC:

En esta posicin la seal que se desea medir se presenta exactamente como es.
(Una combinacin de AC y DC).
Hay que tener cuidado y tomar en cuenta que la componente DC de la seal (que
se elimina en la medicin AC), puede tener un valor grande y cause que la seal
en la pantalla no se pueda ver. Para resolver el problema se establece la escala
de medicin vertical de forma adecuada.

Dados los conceptos de posicin AC y DC, establecemos que:

a) La posicin DC se usa para trabajar con corriente continua y la posicin

AC para la corriente alterna.

b) A diferencia de la posicin AC la posicin DC solo se puede trabajar con

bajas frecuencias ya que la posicin AC deforma la forma de onda de la
seal medida, debido a la carga y descarga del capacitor de bloqueo.

c) Para trabajar con la posicin AC se elimina la componente DC mientras

que en la DC se presenta exactamente como es (Una combinacin de AC
y DC).

Acoplamiento DC Acoplamiento AC
3. Dibujar en papel milimetrado las seales del paso 2, indicando las
posiciones de los selectores de amplitud (volts./div.) y de
tiempo(mseg./div.).

4. Dibuja las figuras de Lissajous obtenidas en el paso (3) del procedimiento,

indicando los rangos de amplitud de cada canal.
5. Desarrolle sus conclusiones acerca del experimento.
El funcionamiento de unos osciloscopios es anlogo al de un voltmetro, debido a
que en l se pueden medir voltaje (voltaje pico y voltaje pico a pico).

Se puede verificar las formas de las figuras de Lissajous correspondientes a

relaciones de frecuencias comunes.

Hemos verificado que la ley de Ohm sigue siendo an vlida en los circuitos con
corriente alterna.
 CONCLUSIONES

Luego de haber realizado los diversos procedimientos experimentalmente puedo

concluir y recomendar lo siguiente:

1.- El uso de los diversos equipos debe ser siempre acompaado de un gua.

2.- En los laboratorios sealados, las normas de seguridad no son las deseadas,
por ello se debe trabajar con cuidado.

3.- Muchas de las mquinas no cuentan con conexin a tierra y los muebles en las
que se encuentran no poseen aislantes, por ello nosotros los alumnos
debemos realizar los trabajos que el profesor indique.

4.- Los laboratorios de electrnica y elctrica, no cuentan con mquinas de ltima

generacin y tampoco estn lo suficientemente equipadas, pero esto no es
razn ni un impedimento para que se formen buenos ingenieros, para ello es
necesario aprovechar al mximo los equipos con los que se cuenta.
 BIBLIOGRAFA

https://www.electronicafacil.net/tutoriales/Uso-del-osciloscopio.php

http://es.wikipedia.org

Gua para mediciones electrnicas y prcticas de laboratorio.

Stanley Wolf y Richard Smith.