Curso lgebra, Trigonometra y Geometra Analtica Cdigo

301301B_291
Desarrollo Trabajo Colaborativo Momento # 6:

ESTUDIANTES:
Junier Eduardo torres Figueroa
Cdigo: 1.115.794.789
Laura Meliza Cuellar
Cdigo: 1.116.921.213

Tutor:
Diber Albeiro Vaquiro Plazas

Universidad Nacional a Distancia y Abierta (UNAD)

CEAD Florencia
El Doncello Caqueta
Noviembre 28 de 2016
 INTRODUCCION
La lgebra, Trigonometra y Geometra Analtica, son temas de gran
importancia en el transcurso de nuestras vidas cotidianas, La asignatura
de Geometra y Trigonometra es parte del rea de Matemticas y se
apoya en la asignatura de lgebra en los temas de teora de conjuntos,
nmeros reales, expresiones algebraicas y ecuaciones. En este trabajo
encontraremos 9 ejercicios los cuales estn desarrollados y
seguidamente representados en Geogebra. De esta manera se logra
optimizar los conocimientos de cada estudiante ya que estn resueltos
colaborativamente.
 PROBLEMAS
Problema 1. Para los puntos a y b determinar la respectiva distancia
euclidiana, para el punto c determinar la coordenada solicitada.
a. (2,7) (1, 5)
b. (8, 9) (1,8)
c. La distancia entre dos puntos es 577.92, uno de los puntos es
(3,3) y el otro punto (20, ).Cual es el valor de la coordenada y
en el punto Q.
RTA//
a) P(-7,7) y Q(5,-5)
d (P,Q)=(1 (2))2 + (5 7)2
d (P,Q)=(3)2 + (12)2
d (P,Q)=9 + 144
d (P,Q)=153
d (P,Q) 12,36

b) P(8-9) y Q(1,8)
d (P,Q)= (1 8)2 + (8 (9))2
d (P,Q)= (7)2 + (17)2
d (P,Q)= 49 + 289
d (P,Q)= 338
d (P,Q)=18,38

c) W(-3,3) y Q(20,y)
d (W,Q)= 577,92

Luego:

d (W,Q)= 577,92
577,92= (20 + 3)2 + ( 3)2
577,92= (23)2 + ( 3)2
2
577,92= (529 + ( 3)2 )
577,92 = 529 + ( 3)2
577,92 = 529 + 2 6 + 9
2 6 + 9 + 529 577,92 = 0
 2 6 39,92 = 0

Por tanto:
6 36 + 159,68
=
2
6 14
=
2
+
20
1= +1 = 10
2

8
2= 2 = 4
2
Problema 2. Demostrar que: 2 2 4 2 + 12 + 24 + 18 = 0 representa
una hiprbola y determine:
a. Centro
b. Focos
c. Vrtices
RTA//
2 2 4 2 + 12 + 24 + 18 = 0
2 2 + 12 4 2 + 24 = 18
2( 2 + 6) 4( 2 6) = 18
2( 2 + 6 + 9) 4( 2 6 + 9) = 18 + 18 36
2( + 3)2 4( 3)2 = 36
( 3)2 ( + 3)2
=1
9 18
El punto de la hiprbola es (h,k)=(-3,3)
Los focos de la hiprbola son:
2 = 9 = 3
2 = 18 = 32
2 = 2 + 2 2 = 9 + 18 = 33
1 = (, ) = (3, 3 33
1 = (3, 2,2 )
2 = (, + ) = (3, 3 + 33
2 = (3, 8,2)
Los vrtices de la hiprbola son:
1 = (, ) = (3,3 3) 1 = (3,0)
2 = (, + ) = (3,3 + 3) 2 = (3,6)
Problema 3. Demostrar que: 2 + 5 2 + 5 + 25 = 100 es la ecuacin de
una elipse y determine:

a. Centro
b. Focos
c. Vrtices
RTA//

2 + 5 2 + 5 + 25 = 100

2 5 + 5 2 + 25 = 100

25 25 150
2 5 + 5 ( 2 + 5 + ) = 100 +
4 4 4
550
( + 2.5)2 + 5( + 2.5)2 = 4

( + 2.5)2 + 5( + 2.5)2 = 137.5

(+2.5)2 5(+2.5)2
+ =1
137.5 137.5
 ( + 2.5)2 ( + 2.5)2
+ =1
137.5 27.5

El punto centro de la Elipse es:

(h,k)= (-2.5,.2-5)

Los focos der la Elipse son:

2 = 137.5 = 11,72

2 = 27,5 = 5,24 1

2 = 2 + 2 2 = 137.5 27.5 = 10.5

1= ( , ) = (2.5 10.5 2.5)

1= (13, 2.5)

2= ( + , ) = (2.5 + 10.5 2.5)

2= (8, 2.5)

Los vrtices de la Elipse son:

1 = ( , ) = (2.5 11.75, 2.5)

1 = (14,22, 25)

2 = ( + , ) = (2.5 + 11.75, 2.5)

2 = (9.22, 2.5)
Problema 4. Una elipse tiene centro en (4, 2), y un foco est en
(6, 2); adems pasa por el punto (4, 7).Hallar la ecuacin cannica
de la elipse y comprobar con Geogebra.
Rta:
DATOS:
(, ) (, ) (, )

= =

(+) (+)
+

(+) (+)
+ =

+ = =

= =
=
= =
=
= ()
=
=
= ,

( + ) ( + )
+ =

 ( + ) + ( + ) =

+ + + + + =

+ + + + =

Problema 5. Demostrar que la ecuacin 2 + 2 + 35 50 = 0 Es una

circunferencia. Determinar:

a. Centro
b. Radio

RTA//

2 + 2 + 35 50 = 0
2 + 2 + 35 = 50
2 + 2 + 35 + (17.5)2 = 50 + 306,25
2 + ( + 17,5)2 = 356,25
CENTRO DE LA CIRCUNFERENCIA:
(h,k)= (0,-17.5)
El radio de circunferencia: = , = ,

Problema 6. Demostrar que la ecuacin 7 2 49 14 + 135 = 0,

Representa una parbola. Determine:
a) Vrtice
b) Foco
c) Directriz

RTA//
7 2 49 14 + 135 = 0
7 2 49 = 14 135
135
2 7 = 2
7
135
2 7 + (3,5)2 = 2 + 12,25
7

135
2 7 + (3,5)2 = 2 + 12,25
7
( 3,5)2 = 2 7,03
( 3,5)2 = 2( 3.515)
El vrtice de la parbola es:
V=(h,k) V=(3,5, 3,515)
El foco:
1
4P=2P=2
F=(h,k+p) F=(3.5,3.515+0.5)
F=(3.5, 4.015)

La directriz de la parbola es:

Y= K-P y=3.515-0.5
Y=3.015

Problema 7. Hallar la ecuacin de la recta que pasa por el punto

(2,8)y es perpendicular a la recta 14 7 + 22 = 0.

RTA:
+ = .
(, )
+ =
= +

= +

. =
. =

=

= ( )

= ( ())


=


= +


= +

Problema 8. Resolver la siguiente Sumatoria y comprobar con

Geogebra:

( + )+


=

(+) () () ()
= + + + + = ++ +

= -8103
Problema 9. Resolver la siguiente Productoria y comprobar con
Geogebra:

+
=

= (10).(4).(2).(4).(10).(20)
= 64.000
 CONCLUCIONES
Con Geogebra el curso lgebra, Trigonometra y Geometra Analtica se
potencia con ms motivacin a la hora de realizar geometra ya que es
de una forma ms creativa.
Adems se ha aprendido a utilizar herramientas que son muy tiles en
los temas mencionados de este trabajo, como por ejemplo: Geogebra.
La enseanza de la lgebra, Trigonometra y Geometra es de gran
importancia ya que se desempea en nuestra vida cotidiana, este
conocimiento es indispensable para cualquier profesin.
 BIBLIOGRAFIA
Consultado el da 25 de noviembre del 2016:
Rondn, J. (2011). Algebra, Trigonometra y Geometra Analtica.
Bogot D.C.: Universidad Nacional Abierta y a Distancia. Pginas
278 350. Recuperado
de: http://hdl.handle.net/10596/7301
Andaln, J. (2010). Ecuacin general de la recta. Recuperado
de: http://hdl.handle.net/10596/7686
Real, M. (2010). Secciones Cnicas. Recuperado
de: http://hdl.handle.net/10596/7690