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Cmo se adaptan los

organismos al ambiente?
1. Pide a la profesora que organicen una
excursin al ro o la quebrada ms cercanos. Trabaja en grupo
Organicen tres grupos de observacin y

respondan las siguientes preguntas en cada uno de los grupos:

Grupo 1. Observadores del agua.

Hay plantas creciendo dentro o sobre el agua?

Cmo es el tallo de estas plantas?

Qu le permite a la planta vivir en el agua?

De dnde toman los peces el oxgeno?

Por qu el pez no puede vivir fuera del agua?

Por qu el pez no respira fuera del agua?

Cmo es el cuerpo del pez para moverse en el agua?

Qu otros animales viven en el agua?
Cmo es la temperatura en este medio?6680700

Grupo 2. Observadores del aire.

Qu animales, adems de los pjaros, pueden volar?

Qu caractersticas tienen en comn los animales que vuelan?
En qu se diferencian las alas de un ave,

una mariposa y un murcilago?
Existen plantas que viven en el aire? Si es as,

cmo crees que lo hacen?
Cmo es la temperatura en este medio?

Grupo 3. Observadores de la tierra.

Cmo se mueven los animales terrestres?

Qu parte del cuerpo usan?

De qu est cubierto el cuerpo de los animales terrestres?
Qu caractersticas tienen en comn las plantas

que viven en la tierra?
Cmo es la temperatura en este medio?

Trabaja en el cuaderno
Unidad 6 - Gua 13 A
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2. Completa en tu cuaderno el cuadro que aparece a continuacin,
marcando con una x el medio donde se utiliza ms cada parte
adaptada de animales o de plantas.

Adaptaciones Medio
Caractersticas Acutico Areo Terrestre
Pezua
Pelo
Alas
Pulmones
qu
Aletas a s a
ib
Escamas
No escr
Agallas
Raiz
Tallo largo
Hojas flotantes

3. Lee con atencin:

Sabemos que los seres vivos se adaptan a diferentes ambientes,


y de acuerdo con esto los clasificamos como areos, acuticos o
terrestres. Esta clasificacin es variable, pues hay seres que viven una
parte de su vida en el agua y otra en la tierra. Para catalogar un ser
vivo miramos el ambiente en el que pasa la mayor parte de su vida,
cmo se mueve o de qu se alimenta. Las caractersticas del cuerpo
que le permiten funcionar en un medio se llaman adaptaciones:
las alas son adaptaciones al medio areo; los tallos llenos de aire
del buchn son una adaptacin al medio acutico; los troncos duros
que permiten a las plantas levantarse muy alto son una adaptacin a
la vida sobre la tierra. Tambin hay seres que poseen adaptaciones
a ms de un medio: los patos, por ejemplo, tienen alas con las que
pueden volar pero sus patas tienen membranas que les ayudan a
nadar. Imaginemos que nos adaptamos a vivir en el agua.

Presenta tu trabajo
al profesor

Ciencias Naturales y Educacin Ambiental


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Observa el ciclo de vida de la rana en la siguiente ilustracin:
Gua 13
B

Huevos de rana.

Unidad 6 - Gua 13 AB
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Gua 13 1. Despus de observar las ilustraciones anteriores
C contesta las siguientes preguntas en tu cuaderno.
Cmo son los huevos de la rana? Trabaja en el cuaderno


Cmo es el cuerpo del renacuajo?

Cmo crees que respira el renacuajo?

Qu cambios experimenta el renacuajo cuando se transforma

en rana?
Cmo es el cuerpo de la rana?

Cmo crees que respira la rana?

Si no conoces las respuestas a todas estas preguntas, averigua
en libros de ciencias o en Internet, si es posible.

2. analiza las siguientes preguntas:


Trabaja en grupo
Por qu son importantes las adaptaciones?

Qu le pasara a los huevos, al renacuajo y a la rana si no

tuvieran las adaptaciones necesarias para vivir en ese medio?

3. Las adaptaciones de los organismos vivos a


un medio determinado cumplen una funcin.
Trabaja en pareja
Completen un cuadro como el siguiente en el
cuaderno, donde escriban cul creen que es
la funcin que cumple cada estructura.

Estructura Funcin
Espinas
Patas con membranas
Agallas qu
a s a
Huevo con cscara dura
c r ib
Pico largo del pjaro carpintero oe s
N
Veneno de los sapos
Piel gruesa del oso polar

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Gua 13 1. Escoge un animal de tu regin y escribe en tu cuaderno
D las adaptaciones que ha desarrollado para vivir en el medio donde
habita.
Trabaja solo

2. Investiga en libros de ciencias o en Internet, si es posible, si en otras


regiones del pas existen plantas y animales similares a los que
escogiste, o si por el contrario las plantas y los animales de otras
regiones son muy diferentes.

3. Comparte tu trabajo con tus compaeros y el profesor.

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