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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Versin: 01

GUA DE APRENDIZAJE
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN Fecha: 01/04/2013
Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral Cdigo: F004-P006-GFPI

GUA DE APRENDIZAJE N2

1. IDENTIFICACIN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

Programa de Formacin: Cdigo: 837126


MANTENIMIENTO MECNICO INDUSTRIAL Versin: 100

Nombre del Proyecto:


EJECUCIN DEL MANTENIMIENTO PREVENTIVO Y
Cdigo: 26620
CORRECTIVO A LA MAQUINARIA DEL CENTRO
METALMECNICO
Fase del proyecto:
Anlisis, Planeacin, Ejecucin Y Evaluacin.

Actividad (es) del Proyecto: Ejecutar el plan de mantenimiento a Actividad (es) de Aprendizaje:
los componentes mecnicos, elctricos, electrnicos, Reconocimiento e identificacin de
neumticos e hidrulicos de la maquinaria. resistencias

Resultados de Aprendizaje: Competencia: Corregir fallas y averas


Diagnosticar tcnicamente fallas electrnicas bsicas en la mecnicas de los bienes mediante las
maquinaria y equipo industrial tcnicas para restablecer una funcin
especifica.
Resultados de Aprendizaje: Competencia:

Resultados de Aprendizaje: Competencia:

Duracin de la gua ( en horas):


12

2. INTRODUCCIN
Gua de Aprendizaje

Apreciado Estudiante!

En el ambiente laboral de hoy da se hace necesario que el mecnico de Tcnico de mantenimiento


mecnico industrial tenga conocimientos adicionales de electrnica bsica que le permitan cumplir con su
labor de una manera ms tcnica, pues las mquinas con las que se involucra incorporan esta tecnologa en
sus sistemas de funcionamiento.

Esta gua pretende que usted tenga una introduccin inicial al concepto de la electrnica.

Esta primera parte consta de un repaso de las magnitudes elctricas bsicas, una diferenciacin y una
semejanza entre electricidad y electrnica y un reconocimiento de los diferentes tipos de seales elctricas
que pueden encontrar en equipos industriales.

Recuerde que el xito en el desarrollo de la gua depende de la responsabilidad con que usted desarrolle las
actividades propuestas, recuerde que el instructor lo acompaar en este proceso y que es muy importante
recoger en su portafolio de evidencias.
3. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1 Actividades de Reflexin inicial.

Estimado aprendiz es importante que antes de hacer un reconocimiento de los componentes


electrnicos, primero conozca cual es el concepto de la resistencia, que clases de resistencias se utilizan
en electrnica y su aplicacin, ya que sabiendo esto le ser ms fcil apropiar los conocimientos que
adquirir en esta gua.

3.2 Actividades de contextualizacin e identificacin de conocimientos necesarios para el


aprendizaje.)

Actividad 1: Introduccin al tema.

1. 1. Haga una definicin de manera general de que es un resistor y describa de manera breve
como funcionan.

2. Diga cuales son los parmetros elctricos que se deben tener en cuenta en los resistores, describa
que quiere decir cada uno de ellos.

3. Describa que son, el funcionamiento y composicin de los siguientes tipos de resistencias.

Resistencias fijas de pelcula de carbn


Resistencias fijas de bobinado (Potencia)
Potencimetros
Restatos
Termistancias NTC y PTC
Fotoceldas
Varistores

4. Consulte los smbolos de:

Resistencia fija
Resistencia variable
Fotocelda
Termistancia.

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Gua de Aprendizaje

Evidencia 1: A manera de mapa conceptual organice la informacin de la actividad nmero 1.

3.3 Actividades de apropiacin del conocimiento (Conceptualizacin y Teorizacin).

Actividad 2: Reconocimiento e identificacin de las resistencias

1. Averige como son las formas fsicas de los siguientes tipos de resistores:
Resistencias de pelcula de carbn.
Resistencias de embobinado (Resistencias de potencia)
Potencimetros
Restatos
Trimmers
Fotoceldas
Termistancias.
Varistores

2. Consulte que es el cdigo de colores y como se interpreta.

a. Actividades de transferencia del conocimiento.

Evidencia 2: Relacione las siguientes resistencias con la forma fsica que les corresponde

Resistencia fija de pelcula de carbn

Resistencia fija de potencia

Potencimetro

Restato

Varistor

Fotocelda

Termistancia

Diga el valor hmico de las siguientes resistencias segn los colores:

1 banda 2 banda 3 banda 4 banda Valor nominal


Rojo Rojo Caf Dorado
Amarillo Violeta Rojo Dorado
Verde Caf Verde Plateado

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Caf Negro Dorado Dorado


Azul Gris Plateado Dorado
Naranja Blanco Naranja Plateado
Caf Negro Rojo Dorado
Caf Gris Negro Dorado
Azul Rojo Amarillo Plateado
Blanco Negro Naranja Plateado

Qu colores debern llevar las siguientes resistencias si su tolerancia es del 1%?

1M 1,5K
330 68
120 1
2,2K 0,47
51K 10

Actividad 3: Medicin y diagnstico de resistores.

Consulte y revise en el material del curso como se hace el diagnostico de resistencias fijas y variables con el
multmetro.

Evidencia 3:

Siguiendo las instrucciones del docente, monte en la protoboard los siguientes circuitos resistivos sin importar
el valor de las resistencias.

Determine el valor nominal de cada resistencia y calcule el valor terico de la resistencia equivalente del
circuito, luego con el multmetro mida el valor real de la resistencia equivalente y compare resultados.

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Gua de Aprendizaje

En grupos realice la siguiente actividad.

1. Haciendo uso de los conceptos vistos en clase, ley de Ohm, ley de Watt, circuito serie, paralelo y
mixto, calcule los voltajes y las corrientes de cada una de las resistencias en los circuitos que se
proponen.
2. Determine qu clase de circuito es indicando las caractersticas especiales de cada uno.
3. Realice el montaje de los circuitos y mida todos los parmetros
4. Realice el respectivo informe donde consigne el OBJETIVO, EL DESARROLLO, LOS CALCULOS Y
MEDICIONES, Y LAS CONCLUSIONES a que lleg con el desarrollo de la actividad. El informe
debe ser realizado con las normas INCONTEC para la realizacin de trabajos escritos.

1.

ELEMENTO V I P
R1

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Gua de Aprendizaje

R2
R3
.
.
Rn

2.

ELEMENTO V I P
R1
R2
R3
.
.
Rn

3.

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Gua de Aprendizaje

ELEMENTO V I P
R1
R2
R3
.
.
Rn

3.4 Actividades de evaluacin.

Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluacin Tcnicas e Instrumentos


de Evaluacin

Reconoce con propiedad los


diferentes componentes
Evidencias de Conocimiento : electrnicos bsicos, sabe cul
es su funcionalidad dentro de
Prueba de conocimientos de
un circuito electrnico y como
sobre los diferentes conceptos
se miden. TCNICA.
fundamentales de los sistemas
elctricos y electrnicos Acata ordenes para llevar a Formulacin de preguntas.
cabo procedimientos de
Evidencias de Desempeo:
medicin en equipos a fin de
cumplir con requisitos de
seguridad industrial. INSTRUMENTOS.

Demuestra destreza y Cuestionarios Taller de


Evidencias de Producto: competencia para el manejo de trabajo en clase.
las diferentes herramientas e
Documento informe donde se Lista de verificacin de
instrumentos de medicin.
adjunte la solucin a los Informes
interrogantes y problemas Capacidad de analizar
planteados en la gua de resultados segn medidas
aprendizaje obtenidas en el diagnstico de
los componentes.

4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE

Ambientes de formacin, Plataforma blackboard, Bibliotecas, Sala de audiovisuales, La gua, Video beam,

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Gua de Aprendizaje

Material auto formativo, Tutoriales, Cartillas, Programas tcnicos, Internet, Las tic, Tablero acrlico.

5. GLOSARIO DE TERMINOS

Circuito: Trayectoria cerrada donde se disponen elementos elctricos de forma tal que permitan el flujo de la
corriente elctrica.

Intensidad: cantidad de carga (electrones) que fluyen por un conductor en la unidad de tiempo.

Voltaje: tambin llamado tensin o diferencia de potencial. Energa disponible para realizar un trabajo
elctrico. Energa necesaria para transportar la carga de un extremo a otro en un elemento elctrico.

Potencia: Rapidez con que se consume o suministra energa elctrica.

Resistencia: Es oposicin que presentan los cuerpos al paso de la corriente.

Resistor: Se denomina resistor o bien resistencia al componente electrnico diseado para introducir
una resistencia elctrica determinada entre dos puntos de un circuito.

Resistencias Variables: Estas resistencias pueden variar su valor hmico dentro de unos lmites.

Termistores: Un termistor es un resistor dependiente de la temperatura.

NTC: (Negative Temperature Coefficient) coeficiente de temperatura negativo

PTC: (Positive Temperature Coefficient) coeficiente de temperatura positivo

LDR: (light-dependent resistor) - resistor dependiente de la luz.

6. BIBLIOGRAFA/ WEBGRAFA

ELECTRNICA; Jos Luis Duran, Juan Gmiz, Joan Domingo, Herminio Martnez

CIRCUITOS ELECTRICOS, INTRODUCCIN AL ANLISI Y DISEO, Dorf.

ELECTRNICA MODERNA PARA INGENIEROS Y TCNICOS, Milton Kaufman, Arthur H. Seidman

DISEO ELECTRNICO; Savant, Roden, Carpenter.

ELECTRICIDAD Y ELECTRNICA, APLICACIONES PRACTICAS; Peter Buman, Albert Paul Malvino, Ph. D.
Marshall L. Schmitt.

7. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR)

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Gua de Aprendizaje

Frank Edward Prez.

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