Rbrica de Evaluacin grupal: Trabajo del colectivo artstico (60 % de la nota final)

Criterios Bien Suficiente Pobre

Organizacin y Todos trabajan Su trabajo es Trabajan
trabajo grupal responsable y disperso e precariamente, slo
activamente en las inconstante, sin para cumplir. No son
diversas tareas del embargo en algunas capaces de lograr
colectivo artstico. tareas es responsable ningn tipo
Logran llegar a y activo. Llegan a acuerdos. Nunca
acuerdos acuerdos bsicos, cumplen con los
armonizando el pero no existe plazos de entrega
trabajo individual y concordancia entre acorados.
el colectivo. el trabajo individual
Cumplen siempre y el colectivo.
con los plazos de Ocasionalmente
entrega previamente cumplen con los
acorados. plazos de entrega
previamente
acordados.
Intervencin En la intervencin En la intervencin En la intervencin
artstica artstica se presenta artstica se presenta artstica no se
un trabajo creativo y un trabajo de una presenta un trabajo
original. Adems, se creatividad y una original ni creativo.
aprecia con claridad originalidad No existe relacin
el sello que limitada. Adems, se entre lo presentado
caracteriza al aprecia tenuemente en la intervencin y
colectivo segn su el vnculo entre la el discurso del
propio discurso. Por intervencin artstica colectivo. Por
ltimo, observan con y el discurso del ltimo,
detencin a los colectivo. Por prcticamente no
espectadores de la ltimo, observan observan a los
intervencin. distradamente a los espectadores de la
espectadores de la intervencin.
intervencin.

Publicacin y La publicacin La publicacin El material

organizacin del contiene todo el contiene gran parte publicado es
material material requerido de los documentos insuficiente, menos
(discurso del requerido. Adems de la mitad de lo
colectivo, el material requerido.El
fotografas, registros demuestra un intento material no est
personales, etc.) de organizacin, es organizado, no es
.Adems, el material poco claro y claro ni coherente.
est siempre bien coherente. La La publicacin es
organizado, es claro publicacin es realizada con un
y coherente. La realizada con un considerable desfase
 publicacin es pequeo desfase de de acuerdo a los
realizada dentro de acuerdo a los plazos plazos estipulados.
los plazos estipulados
estipulados.
Presentacin oral El grupo utiliza El grupo utiliza El grupo utiliza
siempre un lenguaje regularmente un escasamente un
apropiado y un lenguaje claro y lenguaje claro. El
vocabulario muy vocabulario discurso es
variado, pertinente apropiado. Elaboran desorganizado y
al tema. Elaboran un discurso poco comprensible.
siempre un discurso bsicamente El material de apoyo
organizado, claro y estructurado, no es pertinente y
coherente, utilizando utilizando en entorpece la
constantemente un algunos casos un exposicin.
registro formal, registro formal. El
acorde a la situacin material de apoyo es
comunicativa.. El apenas pertinente y
material de apoyo es no incide en la
pertinente y calidad de la
fortalece la exposicin.
exposicin.

Rubrica de evaluacin individual: registro de experiencia (40% de la nota final)

Criterios Bien Suficiente Pobre

Organizacin de la El estudiante en el El estudiante tiene Su registro es poco
escritura. registro siempre dificultad para claro pues mezcla
expone sus ideas con articular sus ideas en ideas y no desarrolla
 claridad. Desarrolla el registro. los temas
correctamente el Demuestra un adecuadamente. No
tema y utiliza una trabajo con cierta se evidencia ninguna
estructura bsica. El estructura elemental. estructura. La falta
texto ha sido Las ideas no han de organizacin de
organizado de tal sido organizadas las ideas, no deja
forma que la idea adecuadamente, translucir la idea
central que se desea aunque se puede principal.
comunicar sobresale. apreciar una idea
principal.
Elementos estticos El registro se El registro es en El registro no es
y creatividad destaca por su ocasiones creativo. creativo. Adems, no
creatividad. Los Demuestra una aborda elementos
elementos estticos apropiacin de estticos en ningn
son creados con algunos elementos momento. El texto
lucidez e estticos o un recurre a frases
imaginacin y se incipiente sello clich y lugares
aprecia con claridad personal. El comunes con mucha
un sello personal. El estudiante formula frecuencia. El
estudiantes toma una opiniones y estudiante no
posicin o adopta conclusiones y las formula opiniones
una conclusin y la fundamenta con propias o no las
defiende con una algunas evidencias y formula en forma
variedad de argumentos alguna.
evidencias apropiados.
y argumentaciones
contundentes.
Vocabulario, y El lenguaje usado es El lenguaje usado es El lenguaje usado no
ortografa consistentemente claro. Las es fcilmente
claro y preciso, y el convenciones no comprensible, y
vocabulario siempre han sido frecuentemente el
utilizado demuestra respetadas, por lo vocabulario es
gran variedad. Las que impreciso o
convenciones han puede haber algunos inadecuado. Hay
sido respetadas a errores significativos muchos errores de
cabalidad en todo de gramtica, gramtica, ortografa
momento. ortografa y y construccin de
construccin de frases.
frases..