INDUCCIN A LOS SISTEMAS

DE GESTIN AMBIENTAL
22230006
Curso Complementario

Servicio Nacional de Aprendizaje

Centro de Atencin al Sector Agropecuario
2017
 PRESENTACIN

INSTRUCTORA: Ing. Laura Johana Castellanos

APRENDICES
PORTAL SENASOFIA PLUS
http://oferta.senasofiaplus.edu.co/
1.IDENTIFICACIN DE LA GUA DE APRENDIZAJE
Cdigo:22230006 Programa de Formacin:
INDUCCIN A LOS SISTEMAS DE GESTIN
AMBIENTAL
Actividad (es) de Aprendizaje: Ambiente de MATERIALES DE FORMACIN
Identificar los componentes formacin DEVOLUTIV CONSUMIBLE
dentro de un modelo de SGA de escenario O Papel, cartn,
una organizacin. grafos, tijeras,
Proyectar y estructurar las Aula de clase , Video Beam expgrafos,
actividades y los recursos saln comunal Computador lapicero,
necesarios para el cumplimiento San Rafael de
del ciclo de vida de la ISO 14001 Lebrija,
Evaluar la gestin ambiental de Vereda 20 de
la empresa frente a la Julio
normatividad vigente.
1.IDENTIFICACIN DE LA GUA DE APRENDIZAJE

Resultados de Aprendizaje:
Competencia:
ELABORAR UNA PROPUESTA DE POLTICA,
OBJETIVOS Y METAS AMBIENTALES SEGN ESTRUCTURAR SISTEMAS DE
ACTIVIDAD ECONMICA DE LA EMPRESA. GESTIN AMBIENTAL SIGUIENDO
PROPONER INDICADORES DEL SISTEMA DE ESTNDARES NACIONALES E
GESTIN CON BASE EN LA POLTICA, INTERNACIONALES
OBJETIVOS Y METAS.
INTERPRETAR LA NORMATIVIDAD
AMBIENTAL LEGAL VIGENTE SEGN
ACTIVIDAD ECONMICA DE LA
ORGANIZACIN
Duracin de la gua ( en horas): 40 Horas
1.IDENTIFICACIN DE LA GUA DE APRENDIZAJE
2. INTRODUCCIN
2. INTRODUCCIN
 2. INTRODUCCIN
Se conformarn grupos segn las indicaciones de la instructora, en
los cuales se van a designar los siguientes roles:
Relator
Analizador
Moderador
Orador
Se realizar la lectura del material de apoyo titulado QU ES LA
CERTIFICACIN ISO 14001? . Cada grupo debe hacer una lectura con
sentido donde se enfocarn solo en un subtema.
Se realizar un foro y una explicacin por parte de la instructora
sobre el tema donde se resolvern dudas sobre el tema
introductorio.
 2. INTRODUCCIN
Responda las siguientes preguntas.
1. Qu es la ISO 14001?
2. Quin puede aplicar la ISO 14001?
3. A que se refiere la mejora continua?
4. Defina poltica y objetivo ambiental.
5. Cules son los componentes del Sistema de
Gestin Ambiental?
6. Que le llam la atencin sobre el video.

Socialice las respuesta

Tenga presente el material de apoyo entregado por la
instructora y participe en la siguiente actividad.
3. ESTRUCTURACIN DIDCTICA DE
LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
3.1 Actividades de Reflexin inicial.
Para el desarrollo de esta actividad debe
contar con los siguientes materiales:
lana, papel bond y grafos.
1. Observe los videos facilitados por la
instructora.
2. De acuerdo a lo observado en el video
responda las preguntas efectuadas,
siguiendo las instrucciones de la
estrategia didctica activa La
Telaraa.
3. Finalizada la actividad, efecte una
reflexin en su libreta de apuntes.
3. ESTRUCTURACIN DIDCTICA DE
LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
3.1 Actividades de Reflexin inicial.
1. Defina en sus propias palabras qu entiende por impacto Positivo
2. Defina en sus propias palabras que entiende por impacto Negativo
3. De las cifras observadas en el video 1. Cul le llama ms la atencin?
4. Nombre un impacto ambiental de la Ganadera que le llamara la atencin.
5. Nombre un impacto de l cultivo de palma que le llamara la atencin
6. Cul de estos impactos crees que se da en tu regin?
7. Nombre una alternativa que se puede realizar para mitigar los impactos
negativos en la ganadera.
8. Nombre una alternativa que se puede realizar para mitigar los impactos
negativos en el cultivo de palma
9. Por qu es necesario que se establezcan SISTEMAS DE GESTIN
AMBIENTAL?
10.En sus palabras defina, Qu es un SGA?
3. ESTRUCTURACIN DIDCTICA DE
LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
3.1 Actividades de Reflexin inicial.
1. En sus palabras defina, Cul es la importancia de establecer SGA?
2. Qu otras actividades cree que en su regin puedan causar
impactos ambientales POSITIVOS?
3. Qu otras actividades cree que en su regin puedan causar
impactos ambientales NEGATIVOS?
4. Cmo podra contribuir a disminuir desde su hogar los impactos
NEGATIVOS?
5. Cmo podra contribuir a disminuir desde su trabajo los impactos
NEGATIVOS?
3. ESTRUCTURACIN DIDCTICA DE
LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
3.2 Actividades de contextualizacin e identificacin de
conocimientos necesarios para el aprendizaje.)
3. ESTRUCTURACIN DIDCTICA DE
LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
3.2 Actividades de contextualizacin e identificacin de
conocimientos necesarios para el aprendizaje.)
Se observar el video Sistemas de Gestin Ambiental, y se dar lectura al material de
apoyo titulado SISTEMAS DE GESTIN AMBIENTAL.
Importante. Para esta actividad debe contar con los siguientes materiales: Tijeras,
papeles de colores, grafos y cinta pegante.
1. Identifique los componentes del Sistema de Gestin Ambiental.
2. Defina claramente que se debe hacer en cada componente del sistema.
3. Recorte las tarjetas, utilizando papel de colores y escriba en ella conceptos y
palabras claves que compongan el sistema de gestin ambiental.
4. Pase al tablero y estructure el SGA, describiendo y/o explicando el concepto o
la palabra clave, con el fin de contribuir a la estructura.

Socializar lo aprendido en la actividad.

 Sistema de Gestin
Ambiental

ISO 14001

COMPROMISO

MEDIDAS DE MANEJO MONITOREO Y EVALUACIN Y

POLTICA AMBIENTAL ANLISIS AMBIENTAL
AMBIENTAL SEGUIMIENTO MEJORAMIENTO

Recursos
Objetivos Ambientales Normatividad Entorno Proyecto Evaluacin Ambiental organizacionales para
mitigar los impactos
 VOCABULARIO
CORPORACIONES
AUTNOMAS
REGIONALES

VOCABULARIO
Corporacin Autnoma Regional para la
Defensa de la Meseta de Bucaramanga
CDMB

rea Metropolitana de Bucaramanga

AMB

Corporacin Autnoma Regional de

Santander - CAS
 Trminos y Definiciones
MEJORA CONTINUA: DEFINICIN, ANLISIS METODOLGICO PARA SU ASEGURAMIENTO
BASADO EN EL CICLO PHVA.
Trminos y Definiciones
MEJORA CONTINUA: DEFINICIN, ANLISIS METODOLGICO PARA SU
ASEGURAMIENTO BASADO EN EL CICLO PHVA.

Proceso recurrente de optimizacin del sistema

de gestin ambiental para lograr mejoras en
el desempeo ambiental global de forma
coherente con la poltica ambiental de
la organizacin
Trminos y Definiciones
La norma ISO 14001 se basa en el ciclo PHVA

Planificar: se establecen
los procesos y los
objetivos para conseguir
resultados de acuerdo con
la poltica ambiental de la
organizacin.
Trminos y Definiciones

Hacer: llevar a cabo los

procesos.
Trminos y Definiciones

Verificar: se desarrolla el
seguimiento y medicin
de los procesos en
relacin a la poltica
ambiental, los objetivos,
las metas y los requisitos.
Trminos y Definiciones

Actuar: Tomar decisiones

para conseguir una
mejora continua del
Sistema de Gestin
Ambiental.
Trminos y Definiciones
Ciclo de la implementacin de un SGA dentro de la empresa
Trminos y Definiciones

Clases de
Auditoras

Auditora Auditora
Interna Externa
 Trminos y Definiciones
Auditoras internas
La gerencia de la direccin debe revisar el Sistema de
Gestin Ambiental de la organizacin, en intervalos de
tiempo planificados, para asegurarse de su
conveniencia, adecuacin y eficacia. La revisin por la
direccin debe contener la consideracin de:
 Trminos y Definiciones
Auditoras internas
Intervalos planificados

Sistema de Gestin Ambiental

cumple todos los requisitos de la
norma y sobre si se ha
implantado y mantenido de
forma eficiente.
 Trminos y Definiciones
Auditoras internas
La empresa tiene que:
Definir los criterios de auditora y alcanzar cada una de
ellos.
Seleccionar a los auditores y conducir las auditoras para
asegurarse de que se cumple la objetividad y la
imparcialidad de los procesos de la misma.
 Trminos y Definiciones
Auditoras internas
Asegurar que los resultados
de las auditoras se informan
a la direccin pertinente.
La empresa tiene que
conservar informacin
documentada como
evidencia de la implantacin
del programa de auditora y
los resultados de la
auditora.
 Trminos y Definiciones
Auditor
Persona con competencia para llevar a cabo una
auditora
 Trminos y Definiciones
Auditor
Caractersticas y comportamiento del Auditor
Gran experiencia.
El auditor juzgar por lo que dice y la capacidad
que tiene el grupo de gestin ambiental y la
empresa de demostrar lo que sabe.
 Trminos y Definiciones
Auditor
Al principio, el auditor ISO-14001 se encuentra
interesado en cmo se reparten los asuntos
internos de la organizacin (facturas de
servicios pblicos, impactos ambientales
asociados, etc.). Con el paso del tiempo va
cambiando la preocupacin del auditor y se
interesan mucho ms por el impacto de forma
ms amplia.
 Trminos y Definiciones
Auditor
Las preguntas ms relevadores vendrn de mano
del auditor. Se pueden tener conversaciones
estndar como puede ser sobre el compromiso que
tiene la alta direccin en el cumplimiento de la
legislacin para evitar la contaminacin y la mejora
continua, etc.
 Trminos y Definiciones
ALTA DIRECCIN: DEFINICIN Y FUNCIONES
La alta direccin tiene un papel
fundamental a la hora de
implementar un Sistema de
Gestin Ambiental, ya que
deben considerar los aspectos
ambientales, la legislacin
ambiental y conocer cmo se
debe aplicar. Adems, se
establecen objetivos y observar
los recursos, la capacitacin y las
responsabilidades.
 Trminos y Definiciones

Demostrar el liderazgo y el
compromiso de la organizacin no
es slo declarar sus intenciones, sino
que se debe demostrar con hechos.
El liderazgo debe ser demostrado
desde la alta direccin, as se
inspirar al resto de personas que
integran la organizacin.
Trminos y Definiciones
 Trminos y Definiciones
ALTA DIRECCIN: DEFINICIN Y FUNCIONES

De una forma tcnica, debe saber si est lista para

pasar la auditora de certificacin. La forma de
conocerlo es realizar una auditora interna antes de
aventurarse a la auditora de certificacin, as se
evitarn todos los posibles errores que pueden
influir en que no se pase la auditora y por
consiguiente, no se consiga la certificacin en ISO-
14001.
 Trminos y Definiciones
ACCIN CORRECTIVA
Accin para eliminar la
causa de una no
conformidad detectada

PARTE INTERESADA
persona o grupo que tiene inters
o est afectado por el desempeo
ambiental de una organizacin
ESTRUCTURACIN DIDCTICA DE LAS
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Para entrar en contexto realice la siguiente actividad

en equipos.
1. Deben realizar con hojas unos cartones y fichas
para el juego de Lotera del SGA, el cual contiene
palabras como: Poltica Ambiental, Objetivo
Ambiental, Accin correctiva, Aspecto Ambiental,
Mejora Continua, Impacto Ambiental, Medio
Ambiente, Plan de Manejo Ambiental, Sistema de
Gestin ambiental.
ESTRUCTURACIN DIDCTICA DE LAS
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

2. Cuando su cartn est listo, lo intercambiar con

otro grupo que pueda asociar cada definicin con la
imagen correspondiente y que al llenar el cartn
diga LOTERA.
3. La instructora revisara que el cartn este correcto,
de lo contrario tendrn una nueva oportunidad de
corregirlo.
4. Se socializarn las definiciones.
NORMATIVIDAD AMBIENTAL VIGENTE:
TRMINOS, DEFINICIONES, INTERPRETACIN.

ACTIVIDAD PARA EL FIN DE SEMANA:

INVESTIGAR NORMATIVIDAD AMBIENTAL

COLOMBIANA Y EXPONER EN GRUPO POR LO
MENOS DOS TEMAS
GRACIAS