Fundacin de Solidaridad Liceo Tcnico A N 100 San Miguel

Romanos XII Gran Av. 4688 F: 7637910

rea Educacin San Miguel Santiago

GUA GENRICA: COMPRENSIN LECTORA

NOMBRE: __________________________________________________CURSO:2____

OBJETIVO: Comprender texto a un nivel literal e inferencial.

O.F.T: Desarrollo del pensamiento
Tiempo estimado: 50 min.

INSTRUCCIONES: Conteste las preguntas de comprensin lectora de acuerdo al contenido de los fragmentos.

Elementos del gnero dramtico

En la unidad Textos dramticos, conociste las principales caractersticas del gnero

dramtico y disfrutaste de la lectura de distintas obras. Esta ficha te servir para
recordar y ejercitar los contenidos bsicos referentes a los textos dramticos.

1. Indica si las afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F) segn corresponda.
___ La obra dramtica es la representacin en escena de la obra teatral.
___ El responsable de decidir cmo ser la puesta en escena de un determinado texto
dramtico es el protagonista y, en determinados casos, el antagonista.
___ Las acotaciones son indicaciones sobre los movimientos o gestos de los actores,
caractersticas del escenario, maquillaje, vestuario, etc.
___ El texto perteneciente al gnero dramtico y escrito por un dramaturgo recibe el
nombre de obra dramtica.
___ En los textos dramticos un narrador cuenta la historia.
___ Las acotaciones son pronunciadas en voz alta por un personaje, quien simula que
los dems no lo escuchan.
___ La accin dramtica se desarrolla, principalmente, a travs del dilogo de los
personajes.

2. Compara tus respuestas con un compaero o compaera. Justifiquen las falsas y

aclaren sus dudas con su profesor o profesora.

3. Completa la tabla con la definicin o el concepto segn corresponda.

Dilogo Aparte
El personaje habla para s
mismo, sin que otros
personajes lo escuchen.
Suele tratar de temas
 relevantes y ser extenso.

4. Escribe los nombres de las etapas de la accin dramtica y explica, brevemente, en

qu consiste cada una de ellas.
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5. Lee el siguiente fragmento de la obra Versos de ciego y luego realiza las

actividades.

(El Huachoofrece sus cancioneros y toca su tringulo. La muchacha que

acompaa a la religiosadeja a esta conversando con una vendedora y se acerca
alHuacho.)
MUCHACHA: Qu es eso?
HUACHO: Un tringulo. Lo hice yo mismo.
MUCHACHA:(Mostrando los cancioneros.)Y eso?
HUACHO: Cancioneros... Quiere comprar uno?
MUCHACHA: Qu ms vende?
HUACHO: Poco por el momento. Hay cancioneros, estos juguetes japoneses (muestra
una pelota amarrada a un elstico que hace saltar) y tambin queda un sobre
con sahumerio.
MUCHACHA: Qu es eso?
HUACHO: Un polvo que se quema y da olor.
MUCHACHA: Y para qu sirve?
HUACHO: Ayuda. Ayuda a pedir cosas.
MUCHACHA: Cmo te llamas?
HUACHO: Sebastin. Y t?
RELIGIOSA:(Desde lejos.)Por qu te quedaste aqu? Vamos, mi hijita. Se est
haciendo tarde.
MUCHACHA: Bueno, madre.
RELGIOSA: Vamos... vamos, que maana tenemos viaje por delante.
HUACHO: Se va?
MUCHACHA. Maana nos llevan a ensayar el nacimiento.
HUACHO: Adnde?
MUCHACHA: A otro convento. Es lejos de aqu.
RELIGIOSA:(Acercndose.)Vamos, pues, mi hijita. Qu est comprando?
MUCHACHA:Nada, madre.
HUACHO: Y no la voy a volver a ver?
RELIGIOSA:(Tomndola por un brazo.)Te he dicho que no te separes de m. Estas
ferias son muy peligrosas. Qu eslo que te pasa?
MUCHACHA:Nada, madre. Por qu?
RELIGIOSA: Ests tan rara. Como si hubieras visto algo.
MUCHACHA: Qu?
RELIGIOSA: Qu s yo pues! Lo que ven ustedes las chiquillas. Quin es ese con
quien estabas hablando?
MUCHACHA: No s, madre.
HUACHO:(Mientras la ve alejarse.)Cmo te llamas?
(Pero ya la muchacha y la religiosa han desaparecido.)
Luis Alberto Heiremans. Teatro completo. Santiago: RIL, 2002 (fragmento).

6. Indica qu rol cumple cada personaje en el fragmento.

Protagonista(s):
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Secundario(s):
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7. Encierra las acotaciones que presenta el texto. Luego, explica cmo las reconociste
y qu indican.

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8. Dnde ocurre la accin en el texto? Qu informacin puedes obtener del

espacio?
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9. Crea una acotacin en que profundices la descripcin del espacio en que transcurre
la obra dramtica.
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10. Como ya estudiaste en tu libro, el conflicto dramtico corresponde a la lucha de
dos fuerzas opuestas en la consecucin de un objetivo. Escribe una continuacin del
fragmento de Versos de ciego, en tu texto debe quedar claro al lector cul ser el
conflicto de la obra y qu personajes se enfrentarn.
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