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Módulo 3 USB Unidad1 PDF
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VCTIMAS
Autoras:
ADRIANA P. ESPINOSA BECERRA
ANGELA C. TAPIAS SALDAA
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Tabla de Contenido
1.5.2 Duelo
mental. Las prdidas por procesos de victimizacin son duelos difciles de superar,
porque conllevan la destruccin de los supuestos bsicos en la vida del ser
humano, de las creencias que orientan y dan seguridad a las personas, le dan
sentido de realidad, significado y propsito a la vida.
Molano, et al (2009) mencionan que la prdida del territorio y lugar donde se dan
las vivencias y se mora, genera en las vctimas prdidas del referente espacio-
temporal que daban sentido de pertenencia e identidad. Esto afecta an ms a los
sujetos colectivos, como se observa en algunos sectores del campesinado,
indgenas y afro descendientes.
Resulta muy compleja e inaceptable la ausencia total y abrupta del ser querido,
particularmente la incertidumbre sobre su supervivencia y el sufrimiento que
atraviesa. Castao (1994, citado por la Corporacin Avre, 2002) manifiesta que la
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El profesional que atiende este tipo de vctimas debe recordar que es importante
tener en cuenta en estos procesos de duelo, las creencias, lo espiritual, el
componente tnico, cultural y la organizacin familiar, ya que son elementos
fundamentales para la elaboracin y manejo del duelo. Ej. Los operativos de
inhumacin y exhumacin deben ser coherentes con los rituales religiosos de las
vctimas y los familiares.
Segn Hambert (2006), citado por Beristain (2009), otro elemento esencial del
valor de las medidas simblicas para la reparacin de las vctimas, no ocurre a
travs del objeto, sino del proceso. Es decir, que adems del fin reparatorio son
fundamentales los medios, lo cual implica que las medidas de reparacin sean
consultadas, concertadas, afables, respetuosas y no dilatorias. Es decir, que en
dicho proceso es vital la participacin de las comunidades, a travs de sus
opiniones, conocimientos y esperanzas.
Los daos son perjuicios que por medio del derecho se pueden resarcir y se
pueden clasificar como daos materiales e inmateriales. Los materiales dan origen
al lucro cesante y al dao emergente, y los daos inmateriales se dividen en dao
moral y dao a la vida de relacin.
Castex (2003), citado por Caas y Tapias (2012), dice que el dao psquico es la
consecuencia de un acaecimiento o un evento, una agresin que conduce a una
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Echebura, de Corral y Amor (2004) agregan una lista de daos a nivel cognitivo
como la confusin, dificultad para tomar decisiones, incontrolabilidad, sobresaltos
continuos a nivel psicofisiolgico y a nivel conductual, apata y dificultad para
retomar sus actividades; ponen de presente que los sucesos ms traumticos
como agresiones sexuales, muerte y secuestro, dejan frecuentemente huellas
devastadoras y secuelas imborrables a modo de cicatrices psicolgicas, lo que
hacen a las personas ms vulnerables a trastornos mentales y enfermedades
psicosomticas.
Las vulneraciones a los derechos humanos afectan de manera diversa a todas las
personas que los sufren y en esto influyen factores como el delito padecido, el
gnero de las vctimas, el grupo social al que pertenecen y la discapacidad. Por
ejemplo, ante el desplazamiento forzado, los nios se afectan en su escolaridad y
socializacin, mientras que los hombres pierden sus trabajos y capacidad
productiva y se altera su rol familiar, las mujeres con frecuencia se convierten en
proveedoras cambiando su funcin maternal y los discapacitados sufren en mayor
medida, por su mayor condicin de vulnerabilidad.
1.5.6 Incesto
En estos casos los victimarios son grupos con motivacin ideolgica, que cuentan
con poder econmico o poltico y con una maquinaria para garantizar impunidad;
causan los daos hacia la poblacin civil de manera generalizada y sistemtica;
cometen el delito como acto estratgico y por tanto perseveran en su nocividad.
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Las vctimas padecen mayores efectos por la naturaleza gravosa del hecho, pues
por la impunidad se genera ms desestructuracin y desconfianza hacia las
autoridades e instituciones, con frecuencia los denunciantes de estas causas son
amenazados, exiliados y hasta sealados falsamente de criminales. En estos
casos, se genera con mayor probabilidad una identidad permanente de vctima.
Es frecuente que esta forma de victimizacin inicie con una privacin ilegal de la
libertad; durante el tiempo de cautiverio la persona sea sometida a torturas y
finalmente se le de muerte y se desaparezca el cuerpo para generar mayor terror
entre los familiares, colectivos y poblaciones. La incertidumbre de conocer la
suerte del familiar es la que mayor dao genera, incluso puede llegar a ser mayor
que el que se genera en casos de homicidios o masacres, justamente la ausencia
del cuerpo y la posibilidad de identificar el mismo, se convierte en el gran
obstculo para la elaboracin del duelo.
Se debe evitar, por todos los medios, cualquier obstaculizacin de los procesos de
bsqueda propendiendo por el derecho a la justicia para lograr la reparacin
integral, y como parte de sta, se recomienda apoyar la libre constitucin de
espacios asociativos de las vctimas con medidas legales, administrativas o
econmicas, y enfatizar en la importancia de las acciones simblicas, para
propiciar el respeto a las distintas opciones de conmemoracin que definan las
familias, de carcter ntimo, religioso, tnico, o reivindicativo como un medio de
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1.5.10 Secuestro
caso, y fortalecer la misma; para ello se valen las partes de testimonios, pruebas
documentales, evidencia fsica, prueba pericial, entre otros. Frente a esta ltima
posibilidad probatoria, se parte de la necesidad de resolver una pregunta o
inquietud que surge desde el anlisis del caso por parte del abogado, y que debe
ser respondida desde la ciencia, arte u oficio de un experto, que con suficiente
argumento y solidez cientfica aporte al debate probatorio. Una de las actividades
periciales que con mayor frecuencia se solicitan en estos contextos, es el peritaje
psicolgico, que es un procedimiento de evaluacin psicolgica experta para
asesorar al sistema administrador de justicia, y que en la mayora de los casos se
solicita para evidenciar el dao causado a las vctimas y as propulsar las acciones
judiciales que restablezcan sus derechos.
Como se puede apreciar, son elevadas las exigencias para los peritos, razn
por la cual, no pueden ser reemplazados por un profesional con formacin
general, sin embargo por razones presupuestales, a ellos se est solicitando la
mayora de estas labores. No obstante, se recomienda elevar los perfiles de
aquellos a quienes se encargue la pericia, ya que no basta darles por ley el
estatus de peritos, como lo indica el Art. 408 de la Ley 906 de 2004, en donde se
otorga tal condicin a personas con ttulo legalmente obtenido; o como sucede
con la Ley 1098 de 2006, Cdigo de infancia y adolescencia, que en el artculo 79,
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Otras instituciones pblicas han optado por otorgar cargos con la denominacin de
forense considerando que es suficiente forma de acreditacin, y aunque es cierto
que implica un aval laboral e institucional, no garantiza la cientificidad de los
conceptos y los mtodos desarrollados por un profesional cuyo cargo es perito.
Son mltiples las necesidades de las vctimas y, entre ellas, se encuentra una
primaria que es la de atender su salud, incluso antes de procurarle justicia; esto no
significa que los profesionales que las atienden realicen acciones simultneas,
paralelas, ni que sobre un profesional o una sola institucin, recaiga toda la
responsabilidad de la accin sanitaria y la judicial.
Este enfoque da poder a los sectores excluidos, porque los reconoce como
titulares de derechos que obligan al Estado. El punto de partida son las
necesidades, sin embargo, las necesidades y los derechos no son incompatibles,
pues las necesidades son derechos y el cambio fundamental est en el
cumplimiento de los derechos, ya que stos son exigibles, las necesidades no lo
son.
Este enfoque implica comprender que las vctimas tienen derecho a lo que estn
solicitando y se les debe entregar de forma digna, no como favores, hay que
acompaarles como sujetos de derechos, para que propulsen sus proyectos y
logren sus metas y no asistirles todo, como si fueran incapaces, hay que tomar en
cuenta su opinin, ya que son competentes y libres de consentir o no; ni siquiera
se les deberan imponer medidas de proteccin, stas deberan acordarse con
ellos.
En ese orden de ideas, se podran identificar como categoras que identifican a las
poblaciones: generacin, sexo, gnero, etnia, discapacidad, aspectos
socioeconmicos, entre otros; categoras que tambin permitiran identificar
aquellas consideradas como minoras, las que histricamente han sido
desfavorecidas, las que por su condicin social, fsica o mental, tienen menos
posibilidad de defender sus derechos.
Al respecto, resulta muy ilustrativo el aporte de Ignacio Martn Bar (2000), quien
explica que la guerra no tiene un impacto similar en la poblacin, sino que
depende de la clase social, el involucramiento y la temporalidad. La clase social
influye, pues generalmente (la guerra) afecta a los ms humildes, mientras que los
sectores medios y altos no reciben el impacto igual. Incluso lo que para unos
significa la ruina, para otros significa un gran negocio; lo que a ciertos grupos pone
al borde de la muerte, a otros abre la posibilidad de una nueva vida. El grado de
involucramiento es diferencial entre los combatientes y las vctimas, ya que
padecen consecuencias diferentes. Por esto, la afectacin es de carcter
individual.
Los ejes en torno a los cuales se debe realizar el anlisis diferencial son:
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Tambin hay una importante mencin en la Ley 1448 de 2011, con respecto al
enfoque diferencial:
Enfoque de derechos
Perspectiva diferencial
Modelo de integralidad (no asistencialista)
Contextualizacin sociopoltica, incluyendo profesionales como
acompaantes con compromiso sociopoltico
Acompaamiento a las vctimas para procesos de empoderamiento
Despatologizar los fenmenos y analizarlos desde el contexto social
Analizar el impacto familiar y colectivo
Propender por un cambio social
principio se excluye
haciendo uso del
consentimiento informado
Origen de la Causa externa social, Origen intrnseco,
problemtica econmica y poltica endgeno y
psicobiolgico o micro
social
En cada uno de estos enfoques hay una perspectiva diferencial del sujeto,
de sus expectativas, de los modelos explicativos y del tipo de intervencin.
Como se ha sealado son muchas las necesidades de las vctimas, y por ello
se pueden considerar diversos tipos de atencin, por ejemplo la intervencin en
crisis, la consulta psicolgica y la intervencin psicosocial, por lo cual es
determinante identificar en qu consiste cada una de ellas, al tiempo que el
contexto en el que se deben aplicar como forma de buenas prcticas.
Este concepto ser definido fusionando dos de los trminos del glosario de
la Gobernacin de Santander (2013), el de acompaamiento y propiamente el de
intervencin. Son acciones integrales que facilitan que los procesos psicosociales
o jurdicos de las vctimas (entindase actores jurdicos); se realizan propendiendo
por el restablecimiento de sus derechos y procesos sociales basados en medidas
de reparacin. La diferencia entre intervencin y acompaamiento, radica en
variables como tiempo y vinculacin, el segundo de ellos se caracteriza por ser
ms duradero y comprometido, puede incluir situaciones como la de los
defensores comunitarios cuyo compromiso es tan elevado que empiezan a
convivir con las poblaciones vulnerables, compartiendo con ellos el riesgo. Las
ONGs, por su parte, suelen realizar acciones de acompaamiento, ya que pueden
vincularse con un caso desde su inicio hasta que han pasado aos de litigio
nacional o internacional. La intervencin tendra un carcter ms puntual, acorde
con las posibilidades de la mayora de las instituciones estatales.
La experiencia del crimen con frecuencia genera en las vctimas una crisis,
la cual es un estado temporal de afectacin y desorganizacin -de 4 a 6 semanas-
caracterizado por la incapacidad del individuo para manejar situaciones, utilizando
mtodos acostumbrados para la solucin de problemas. (Slaikeu, 1996 citado por
Tapias, 2010). La persona entra en crisis cuando se enfrenta a una situacin
concreta en la que evala que sus recursos son inferiores a las demandas del
ambiente (Gmez y Corral, 2009).
Algunas pautas que ayudan a identificar cuando una persona est en crisis
son: cansancio continuo, sensacin de desamparo e inadecuacin, confusin,
ansiedad y sntomas fsicos. Por otro lado, para contrastar y distinguir los que no
estn en crisis, se aprecian que son personas que siguen interactuando con el
medio, buscan informacin, expresan sentimientos, piden ayuda, hacen una
fragmentacin favorable (no pensar todo el tiempo en el problema), confan en s
mismos y se apoyan en otros.
Segn Molano, et al (2009), dentro de las reglas bsicas para prestar primeros
auxilios psicolgicos estn:
personas afectadas por una crisis. El trato que incluya elementos de empata y
apoyo emocional protege el bienestar de los sobrevivientes, mientras que un trato
no respetuoso y la comunicacin deficiente, menoscaban la dignidad, disuaden a
las personas de ir en busca de servicios de salud y debilita su adhesin al
tratamiento.
Para mayor ilustracin se cita otro ejemplo: una madre cabeza de familia
desplazada forzosamente con sus hijos llega a la ciudad, entra en contacto con las
instituciones estatales, cuando le atienden le dan informacin insuficiente, le
indican mal la ruta de atencin, le hacen perder tiempo y se muestran insensibles
ante su situacin, todo esto es revictimizacin. Empero, si ella es asediada porque
van a reclutar forzadamente a uno de sus hijos para vincularlo a un grupo ilegal,
este es un nuevo delito, que debe ser investigado igualmente que el primero, es
un nuevo hecho punible, no simplemente una accin inadecuada revictimizante.
tener como sentido y fin ltimo el cumplimiento de las expectativas de las vctimas
y sus familias, as como generar actuaciones orientadas hacia su inclusin y
participacin en los procesos de bsqueda, investigacin forense y entrega de sus
seres queridos sin causar perjuicios adicionales (Navarro, Perez y Kernjak, 2010).