TITULO DE TESIS:

PLANTEAMIENTON DEL PROBLEMA

JUSTIFICACION

OBJETIVOS

HIPOTESIS

ELEMENTOS

VARIABLES:
DISEODE INVESTIGACIN:
POBLACIN Y MUESTRA:
CONTEXTO (LUGAR):

Ejemplo:

Inteligencia emocional y rendimiento acadmico en nios de la institucio nsor ana de los angeles
huancan
 PROYECTO DE INVESTIGACION

ACTIVIDADES GRFICO-PLSTICAS EN COORDINACIN VISO-

MANUAL EN NIOS, DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA LA CANTUTA
-CHILCA

VARIABLES: ACTIVIDADES GRFICO-PLSTICAS v.i- COORDINACIN VISO-MANUAL(vd)

DISEODE INVESTIGACIN: experimental
POBLACIN Y MUESTRA:
CONTEXTO (LUGAR): INSTITUCIN EDUCATIVA LA CANTUTA -CHILCA

Tipo de investigacin: aplicada

Nivel: experimental-explicativos alcances

Diseo:

RESUMEN:

Problema general:
De qu manera favorece las actividades grafico- plsticas en la
coordinacin viso- manual en los nios de 4 aos en la institucin
educativa la cantuta en el ao 2017?

Problemas especficos:
Cmo desarrollar la coordinacin viso-manual a travs de actividades
grfico-plsticas en nios y nias de 4 aos de edad?
 Qu estrategias emplea la docente al realizar actividades grfico-
plsticas para estimular el desarrollo de la coordinacin viso-manual en
nios y nias de 4 aos?
Cmo evaluar el proceso que se sugiere en las actividades grfico -
plsticas para desarrollar la coordinacin viso-manual en nios y nias de
4 aos de edad?

OBJETIVO GENERAL:
DETERMINAR LAS actividades grafico- plsticas en la coordinacin
viso- manual en los nios de 4 aos en la institucin educativa la cantuta
en el ao 2017?

ALCANCES
METODOS
INSTRUMENTOS
UNIDADES DE ANALISIS

Son 8 preguntas a nivel experimental

De qu manera el programa experimental VIDA influye en la

sostenibilidad ambiental en los estudiantes de la facultad de
ingeniera de la universidad Ricardo palma de lima en el ao 2012

VI: programa experimental VIDA

DIMENSION 1: CO0GNITIVO
DIMENSION2: PROCEDIMENTAL
DIMENSION3: ACTITUDINAL

VD: sostenibilidad ambiental

DIMENSION 1: AMBIENTAL
DIMENSION2: SOCIAL
DIMENSION3: ECONOMICO
DIMENSION 4: POLITICO

OBJETIVOS :
OBJETIVO GENERAL:
OBJETIVO ESPECIFICO:

COMO HACER NUESTRAS DIMENSIONES

HIPOTESIS :
LAS ACTIVIDADES GRAFICO PALSTICAS INFLUYE FAVORABLEMENTE
en la coordinacin viso- manual en los nios de 4 aos en la institucin
educativa la cantuta en el ao 2017

DISEO : PRE EXPERIMENTAL CUASIEXPERIMENTAL EXPERIMENTAL