CUADERNO DE EJERCICIOS

1
 DATOS PERSONALES
Orientacin de la persona:

Cmo se llama?...............................................................................

En qu ao naci?...........................................................................

Qu edad tiene?...............................................................................

Est casado/a?.................................................................................

Cmo se llama su esposo/a?...........................................................

Tiene hijos?......................................................................................

Cmo se llaman?.............................................................................

..

Tiene nietos?....................................................................................

Cmo se llaman?.............................................................................

..

Qu edades tienen?........................................................................

En qu calle vive?...........................................................................

Cul es su nmero de telfono?......................................................

PEGUE UNA FOTO DE LA FAMILIA

2
 LENGUAJE AUTOMTICO

CULES SON LOS MESES DEL AO?

CULES SON LAS ESTACIONES DEL AO?

CULES SON LOS DAS DE LA SEMANA?

CUL ES EL PRIMER DA DE LA SEMANA?

CUL ES EL PRIMER MES DEL AO?

CULES SON LOS NMEROS DEL 1 AL 10?

CUENTE DE 2 EN 2, HASTA LLEGAR A 50.

LENGUAJE EXPONTNEO

QU HAY EN ESTA FOTOGRAFA?

QU ROPA LLEVA PUESTA?

QU OBJETOS VE EN ESTA SALA?

QU HAY EN ESTA LMINA?

EXPLIQUE QUE HACE NORMALMENTE A

DIARIO.

QU TIENE EN LAS MANOS?

3
RAZONAMIENTO, ABSTRACCIN Y OTRAS

FUNCIONES VERBALES

EL LTIMO MES DEL AO ES.

LA ESTACIN DEL AO EN QUE HACE

MAS FRIO ES.

PARA HACER UNA TORTILLA NECESITO

ACEITE, SAL, PATATAS Y.

EL COLOR DEL MAR Y DEL CIELO ES.

EL PADRE DE MI PADRE ES.

LOS PINTORES PINTAN.

ECHAR LA CARTA EN EL...

LOS AVIONES ATERRIZAN EN EL..

ENTRE EL DOS Y EL CUATRO EST EL

NMERO.

EL CUCHILLO, EL TENEDOR Y LA

CUCHARA SON.

EL GATO, EL PERRO Y EL PATO SON...

4
 CLASIFICAR LAS SIGUIENTES PALABRAS,
SEGN SEAN COSAS QUE ENCONTRAMOS EN EL
MAR O EN LA MONTAA

ARENA, SETAS, FLOTADOR, CAZADORES, TOALLA,

SOMBRILLA, TIBURN, ARBOL, BAADOR, PECES,
LOBOS.

MAR MONTAA

CLASIFIQUE LAS PALABRAS QUE SE RELACIONAN

CON EL INVIERNO O CON EL VERANO

PLAYA, NIEVE, BUFANDA, BAADOR, GUANTES,

ABRIGO, CALOR, FRO, NAVIDAD, VACACIONES.

VERANO INVIERNO

5
. . . . . . .
. . . . . . .
. . . . . . .
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. . . . . . .
. . . . . . .
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. . . . . . .
. . . . . . .
. . . . . . .
. . . . . . .
. . . . . . .
. . . . . . .
6
MARQUE CON UNA CRUZ LOS NMEROS 7
MARQUE CON UNA CRUZ LOS NMEROS 3
MARQUE CON UNA CRUZ LOS NMEROS 6
MARQUE CON UN CRCULO LOS NMEROS PARES
MARQUE CON UN CRCULO LOS NMEROS IMPARES

5 4 6 2 3 2 5 8

8 7 9 6 3 6 1 4

5 6 9 8 4 5 2 3

6 5 4 5 8 7 9 7

4 5 6 4 5 6 4 1

2 3 2 1 2 7 5 9

6 4 5 2 3 1 5 2

7 1 2 5 4 5 9 7

8 5 4 6 2 1 5 3

9 8 5 2 1 6 5 2

3 5 8 1 2 2 5 9

7
COMPLETE LAS SIGUIENTES FRASES SIGUIENDO EL
PARENTESCO. EJ. EL HIJO DE MI TA ES MI PRIMO.

EL MARIDO DE MI HERMANA ES MI
EL PADRE DE MI MARIDO ES MI
LA MADRE DE MI MADRE ES MI
EL PADRE DE MI MADRE ES MI...
LA MUJER DE MI TO ES MI...
LA HERMANA DE MI MADRE ES MI...
EL MARIDO DE MI SOBRINA ES MI.
LA HIJA DE MI ABUELA ES MI.
COMPLETE LAS SIGUIENTES FRASES:
EL BLANCO, EL ROSA Y EL AZUL SON
EL PINO, EL OLIVO Y EL ALMENDRO SON...
LA PLUMA Y EL LPIZ SIRVEN PARA...
LA NARIZ, LA BOCA Y LOS OJOS
SON.
EL CUCHILLO, EL TENEDOR Y LA CUCHARA SON.
EL DOS, EL CINCO Y EL NUEVE SON..
EL SALMN, LA SARDINA Y LA TRUCHA SON...
EL AVIN, LA MOTO Y EL TREN SON...
EL PERRO, EL GATO Y EL LEN SON
EL PINTOR PINTA...
EL PANADERO HACE EL..
EL MECNICO ARREGLA.
EL MDICO CURA A LOS..
EL MAESTRO ENSEA EN EL..
LA MODISTA CONFECCIONA..
8
EJERCICIO DE ASOCIACIN
HEMOS HECHO ALGUNAS COMPARACIONES, LO QUE PASA ES
QUE SE NOS HAN DESCOLOCADO. UNE LGICAMENTE LAS
PALABRAS CON SUS COMPARACIONES.

DULCE COMO LA PIEDRA

BLANCA COMO LA LIEBRE

DURA COMO EL SOL

FRGIL COMO EL CIELO

SUAVE COMO EL CARBN

RPIDO COMO EL CRISTAL

NEGRO COMO LA NIEVE

PESADA COMO LA HIERBA

LUMINOSO COMO EL PLOMO

VERDE COMO EL CARAMELO

AZUL COMO LA SEDA

9
MEMORIA BIOGRFICA
NIVEL DE DIFICULTAD: MEDIO

INSTRUCCIONES: explquele que va a realizar un ejercicio sobre su

familia. Pdale que le diga el nombre de su padre, madre, hermanos, etc

Mi nombre es...

Mi padre se llama

Mi madre se llama...

Mis hermanos/hermanas se llaman...........................

Mi esposo o esposa se llama

Mis hijos e hijas se llaman..

Mis nietos y nietas se llaman...

Otros familiares (tos/as, primos/as)

10
LENGUAJE: Fluencia verbal

NIVEL DE DIFICULTAD: MEDIO

INSTRUCCIONES: Pdale que escriba seis nombres de:

ANIMALES

NOMBRES DE VARN PLANTAS Y FLORES DOMSTICOS

NOMBRES DE MEDIOS DE NOMBRES DE

CALLES TRANSPORTES MUJER

11
INSTRUCCIN: Cuntas P E R" y M encuentra en el recuadro?

Q A D E U T A I W E R T Y U I O P L O I
K U J M N E D R F G U F A E O T U W S C V A
O H Y T G B R F V G T R E W S X Z A Q E F
I W S X C D E R F D E R T Y G F D S A
W Q A Z X C V B N M K J H Y U J K I O
L P B H J F V C D S X Z A Q W S X P
CD E R T F G V B N H Y U J M N K I OL
P O I U Y R W R T Y U I O O P O I R
U J N H P O I R E W S Z A X D S W
Q E R T Y U I O P L K J H G F R D E S
W Q A Z X S C D F V B G H N M J K L
O P I Y H T G R F E D W S A Q W E
R T Y U I O P K L H G F D S A Z X C
V B N M K J H G F E M R T Y U I O F E
D S C V F D F G H J K L O I U T R E W
R T Y U I O L H G F F S W Q A Z X C V
B N M K J H Y U J K I O L P B H J F
V C D S X Z A Q W S X C D E R T F G V
B N H Y U J M N K I O L P O I U Y M
R W R T Y U I O O P O I U M J K L O P I
Y H T G R F E D W S A Q W E R T R Y
U I O P K L O I U Y R W R T Y R T G
A R T G B H N D M V M G F S C Y J O R E F V
M W S X C T Y U H J L K Q P K M N B G T Y U
J K L H T R D E E I O L P K M J Y R U I K L H T
Y U I P K H R U G V B C X Z A E I P L K J
M B N M J U Y P U R E M L P I U R T O M H
E F P R H N G M N V R Y U B M H J T F D P S A
I J K L K U R E P O I U G B V C G C X Z S D
G R YU I P O T R U P O I M L O I U H N M J
L I P U T E F H R K U P Y E N R M U H I O P J
G K K U R P U N T E P M E J G D A S M C I
P ENCONTRADAS:______________ E ENCONTRADAS:______________

R ENCONTRADAS:______________ M ENCONTRADAS:_____________

12
LENGUAJE: Vocabulario y lxico

NIVEL DE DIFICULTAD: MEDIO

INSTRUCCIONES: pdale que clasifique los siguientes objetos en el

lugar de la casa que le corresponda, o con la estancia que est ms
relacionado.
CEPILLO DE DIENTES CUCHARN COLONIA
SARTN ESPONJA PLATO
TELFONO JABN REVISTERO
PORTARRETRATOS PEINE TENEDOR
LIBRERA OLLA TELEVISOR

SALITA DE ESTAR CUARTO DE BAO COCINA

.. . ..

.. . .

.. . ..

.. . ..

.. . ..

13
 LENGUAJE: Vocabulario y lxico

NIVEL DE DIFICULTAD: MEDIO

INSTRUCCIONES: pdale que clasifique los siguientes objetos en el

grupo que le corresponda.
FALDA, GARBANZOS, CHOCOLATE, JABN, COLONIA,
PANTALN, TREN, CAMISETA, ARROZ, CHAMP, MOTO,
ZANAHORIAS, AVIN, ABRIGO, PASTA DE DIENTES,
COCHE

Grupo I: gPRENDAS DE VESTIR Grupo II: ALIMENTOS

Grupo III: ASEO Grupo IV: MEDIOS DE TRANSPORTES

14
LENGUAJE: Vocabulario y lxico

NIVEL DE DIFICULTAD: MEDIO

INSTRUCCIONES: PDALE QUE ESCRIBA LA PALABRA

OPUESTA O CONTRARIA A:

ALEGRE ABIERTO.

REIR.. ANCHO.

SUCIO RPIDO.

DIFCIL. CARO.

HMEDO. ABURRIDO..

DORMIDO. CANSADO

LLENO ENANO.

CORTO... LISTO..

ALTO.. VALIENTE.

GRANDE EMPEZAR.

BONITO
SUAVE.
RICO. BLANDO.
IZQUIERDA
GANADOR
ARRIBA
DENTRO
AGRADABLE..
CERCANO.

15
NOMBRE DE COSAS: pdale que escriba palabras que empiecen por
las siguientes slabas:
ZA de zapato CA de casa SI de silla ME de mesa

NOMBRE DE COSAS: pdale que escriba palabras que empiecen por

las siguientes letras:
A como agua B como bota C como casa D como dinero

16
MEMORIA BIOGRFICA (Nivel de dificultad: bajo)

Material: fotografa de personas muy significativas para l/ella.

Instrucciones: busque una fotografa en la que aparezcan personas

(amigos, familiares, conocidos) que tengan relacin con l/ella.
Pdale que recuerde el nombre y parentesco de las personas que
aparecen en la fotografa, el lugar o situacin en la que se realiz y
qu recuerdos le trae.
Pegar aqu la fotografa

Pegue aqu la foto

17
18
19
20
 LOS COLORES
Azul amarillo verde
Rojo marrn rosa
Morado naranja blanco
Gris celeste negro
UTENSILIOS
Plato vaso cuchara taza
Cuchillo tenedor cubiertos
Cucharn paleta sartn
Cacerola olla fregadero copa
Mesa silla butaca sof
Silln lmpara bombilla
Jabn gel cepillo lavabo
Ducha secador toalla gorro
Desodorante colonia laca
Albornoz peine pauelo
21
rbol vestido chaqueta
Falda pantaln gabardina
Hoja ojo cuaderno libro
Lpiz bolgrafo pluma disco
Folio estampa maceta flor
Estantera cocina cubo agua
Mara Isabel Teresa Aurelio
Pedro Dolores Francisca
Geranio clavel margarita
Rosa azucena violeta lirio
Ventana puerta escaleras sol
Tejado casa jardn regadera
Iglesia banco tronco rama
Pjaro pez lobo perro gato
Conejo tigre sombrilla loro
Fregona blusa camiseta
22
A E I O U a e i
o u m bt r s l f g h j
A B C D E F G H IJKLM
N O P Q R S T U V WX
Y Z

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 AO
REJA COCHE BICICLETA
AVIN TRANVA BARCO MOTO
CALCETN QUIERO ZAPATO RED
BOLSA MALETA COMPRA
TIENDA BOTIJO ALMANAQUE
PARQUE CASTILLO TORREN
Estatua fuente grifo acera
Agenda tarjeta telfono
Cielo lluvia mojado seco
23
Mquina chimenea Roco
Teclas coser bordar cortar
Medir lanzar beber licor
Gritar hablar decir llorar
Comer rer boca lengua
Toser callar olvidar mar
Mosca avispa abeja oveja
Cisne pato vaca burro
Gallina pollo gallo miel
Colegio clase Andaluca
Mdico Psiclogo Arquitecto
Mecnico Panadero Jardinero
Electricista Fontanero Sastre
Profesor Ingeniero Tapicero
Director Oficinista Conserje
Reloj despertador desayuno
24
25
26
27
28
29
L.3. DENOMINACIN

I. Ponga debajo de cada imagen el nombre del objeto que represente.

30
 SEALAR TODAS LAS VOCALES

q a e t i o k l o p i b v u y u i a

a l b u i a r t e y v u i o p a e c

i u o l o l u g y i l j l o i g i e

j e a v u e c i d e s a z x u r s a

e l a o g u r e s d a x u a r i h u

j a i o a g t e u d f e l i o o a r

m i c z a u f j a j i o y e a c f p

u u i y e d s e a z u o p o i e g a

o a a a y i a j l o i g e g r i o q

k o p f r e o y u m o p s x z a s d

l o i j u y e u r e s a b u o p n g

m e p o j h i d a e r q u b i o l a

o p o a t u i o v f r e d u e a x q

h u t o e i i i o u o a r e o u b e

u r e d i e y v u i d e s u e c u i

a= e= i= o= u=
31
 MEMORIA ESPACIAL

REPRODUCIR EL DIBUJO EN LA LMINA SIGUIENTE

. . . . . . .
. . . . . . .
. . . . . . .
. . . . . . .
. . . . . . .
. . . . . . .
. . . . . . .

32
 MEMORIA ESPACIAL

REPRODUCCIN DEL DIBUJO MEMORIZADO

. . . . . . .
. . . . . . .
. . . . . . .
. . . . . . .
. . . . . . .
. . . . . . .
. . . . . . .
Recuerda: La Memoria Espacial es la que utilizamos cuando
queremos recordar el recorrido que tenamos que hacer para llegar
a un sitio determinado.
33
 Reconocimiento de colores
I. Evocar

Diga nombres de 5 objetos o cosas azules.

Diga nombres de 5 objetos o cosas rojas.
Diga nombres de 5 objetos o cosas amarillas.
Diga nombres de 5 objetos o cosas verdes.

II. Reconocimiento del color habitual

Las naranjas son de color

El cielo es de color
El carbn es de color
El rub es de color
La hierba es de color
Los limones son de color
Las hojas son de color

III. Dadas unas lminas o lpices de colores, pedir que:

Seale el color verde oscuro.

Seale el color azul claro.
Seale el color amarillo claro.
Seale el color verde claro
Seale el color azul oscuro.
Seale el color amarillo oscuro.
Seale el color marrn claro.
Seale el color rojo oscuro.
Seale el color rojo claro.

34
PRAXIS CONSTRUCTIVA

I. Dibuje:

una casa
un rbol
un reloj

II. Complete la figura.

35
Seale el camino correcto para llegar al final de estos
laberintos.

36
 A partir de unos cdigos de colores, siga cada una de las diferentes
lneas con un color.
Repase el n 1 con el color rojo.
Repase el n 2 con el color azul.
Repase el n 3 con el color verde.

37
Copie la figura de cada columna siguiendo los puntos de los
cuadros.

38
Repita la figura siguiendo los puntos.

39
Copie el mismo dibujo en cada fila de los cuadrados siguientes.

40
 MEMORIA SEMNTICA
MEMORIAMMMJ
NIVEL DE DIFICULTAD
MEDIO
Memoria 15
Instrucciones: pdale que observe los siguientes objetos y que marque
aquellos que pueden romperse si se caen al suelo.

41
 RECONOCIMIENTO VISUAL
GNOSIAS NIVEL DE DIFICULTAD BAJO-
MEDIO
Instrucciones: pdale que observe atentamente la siguiente lmina
y que seale primero los tringulos, despus los cuadrados, y por
ltimo los crculos. Despus, pdale que pinte cada crculo de rojo,
los tringulos de azul y los cuadrados de verde.

42
Observe este cuadro y lea las palabras durante unos minutos.
Posteriormente diga las palabras que recuerde.

ESPEJO PAYASO JABN SILLA

TORTILLA RATN MAR TORTA

CASTILLO CAFETERA PLAYA

MARIPOSA LADRN CAF PERRO

PELOS TIERRA PIZARRA PIEDRA

Observe este cuadro y lea las palabras durante unos minutos.

Posteriormente, diga las palabras que recuerde.

GOLONDRINA ESTUCHE PESCADO

BALN GIGANTE CUADRO LIBRO

PULSERA NAVIDAD CIUDAD SAL

UA VICTORIA SOL GALLINA

43
 PALABRAS LARGAS Y CORTAS

TELFONO VENTILADOR MARIPOSA ELEFANTE BOMBILLA

TREN SOL FLOR PEZ PI

44
RECUERDO DE PALABRAS LARGAS Y CORTAS

45
RECUERDO DE LOS NOMBRES DE LOS DIBUJOS
ANTERIORES

46
 PONER EL NOMBRE DONDE FALTE

ARDILLA

FARO

POLLO

LIMN

47