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LOS MATERIALES DIDACTICOS.

El material didctico es aquel que rene medios y recursos


que facilitan la enseanza. Suelen utilizarse dentro del
ambiente educativo para facilitar la adquisicin de conceptos,
habilidades, actividades y destrezas.
Es importante tener en cuenta que el material didctico debe
contar con los elementos que posibiliten un cierto aprendizaje
especfico.
Los beneficios de los materiales didcticos:

Facilitan el logro de los objetivos propuesto en el curso.


Consolidan los conocimientos previos.
Favorecen la vinculacin de conocimientos previamente
adquiridas con nuevos conocimientos.
Estimulan la transferencia de los conocimientos a
situaciones diferentes.
Despiertan el inters y atraen la intencin de los
estudiantes
Presentan experiencias simuladas cercanas a la
realidad.
Permiten vencer las barreras del tiempo y el lugar.
Proporciona la creatividad.
Entre los materiales didcticos que vamos a presentar
tenemos los siguientes:

El ROTAFOLIO, es un instrumento usado para la


presentacin de informacin en hojas grande de papel.
Contiene una secuencia de lminas o folios unidos entre s
por una argolla, gancho o soporte.
Su utilizacin busca apoyar la exposicin de un contenido con
dibujos, frases, lminas o textos ilustrativos que sintetizan las
ideas. Adems sirve de apoyo visual para desarrollar charlas
adaptndola al nivel del nio de acuerdo a sus necesidades.
ESTRATEGIAS
La observacin, experiencias previas.
Secuencias lgicas.
Presentacin de lminas.
Utilizar un lugar visible, de manera que se pueda ver con
facilidad.
ACTIVIDADES
La observacin de lminas de animales domsticos
terrestres.
Discriminar las caractersticas de los animales.
Imitan los sonidos de los animales.
Repiten los sonidos iniciales, intermedio y finales de las
consonantes y vocales que componen los nombres de los
animales domsticos y terrestres.
LA CAJA MGICA, es creada con el nico objetivo, crear un
ambiente agradable para los infantes. Surge de la necesidad
de tener un lugar diferente lleno de sorpresas y moderno.
Tiene el propsito de brindar una confianza en el mercado de
servicios distinguindose de los dems por su excelente
calidad y nuevas opciones de diversiones para nios.
ESTRATEGIAS
Preguntas orales.
Lluvias de ideas.
Fichas de animacin.
ACTIVIDADES
Una actividad previa con los nios puede consistir en llevar al
aula varias lminas para incentivar el desarrollo del lenguaje
partiendo de los sonidos y las grafas.
Presentar videos, canciones, entre otros.
Exposicin e imitacin de los sonidos iniciales.
Interpretacin de imgenes.
LA RULETA, es un juego emocionante donde el nio le da
vuelta a la ruleta a la ruleta con la finalidad de adquirir
conocimientos de un tema .Se puede utilizar en las diferentes
reas del saber, va a depender el propsito que se quiera
lograr de acuerdo al nivel en que se encuentre el nio [a].
ESTRATEGIAS
El docente elije cada da a uno de los estudiantes para hacer
girar la ruleta dependiendo el tema que seale la flecha ser
el que se trate durante el periodo de clase tema puede ser
libre siempre que ste dentro de la ruleta luego de conocer ,el
tema a tratar el docente tiene preparado un listado de
preguntas debidamente numerados de uno al ocho sobre
cada tema para no ser tediosa la clase el docente pide la
participacin voluntaria de los estudiantes ,para ser girar
nuevamente la ruleta , dependiendo del nmero que marque
la flecha ser la pregunta que el docente har al alumno,
quien ser apoyado por el resto de sus compaeros .Se
recomienda inicial con preguntas previas ,para saber cunto
el alumno conoce sobre el tema a tratar.
ACTIVIDADES
Interpretacin de las vocales.
Identificacin de lminas, los sonidos iniciales, finales e
intermedio de nombres de imgenes.
El docente da las instrucciones de los pasos a seguir en el
juego.
Imitacin de las letras y los sonidos.
EL DOMIN, es un juego muy utilizado en el jardn de infante
puesto que favorece el aprendizaje y estimula las
capacidades y contribuye con el aumento de la imaginacin y
la memoria de los nios llevando al mismo a pensar
manipular construir y relacionar esquemas adems
enriquecer su lenguaje y sociabilizan, favoreciendo el
aprendizaje y el entendimiento de variadas temticas
educativas.

ESTRATEGIAS
Tcnicas de preguntas.
Lluvias de ideas.
Trabajo individual o grupal.
Demostracin del juego.

ACTIVIDADES
La docente explica las reglas del juego del domin.
Formar grupos de cuatro nios y entregar a cada grupo un
juego de domin donde ellos identificaran de consonantes y
vocales.
Identificacin de palabras de acuerdo al dibujo segn la grafa
y separar en slabas.
Cuentan las letras.
EL DADO, es una propuesta didctica que se puede
encuadra en el enfoque integrado de la psicomotricidad este
debe de ser grande y llamativo para que el nio se motive a
tirarlo.
ESTRATEGIAS
Saberes previos.
La observacin.
Anlisis de lo observado.
Preguntas orales.
Reflexin de lo observado.
ACTIVIDADES
El profesor explica la tcnica del juego.
Lanza el dado e identifica el animal.
Deletrea los sonidos de las vocales y consonantes que
forman los nombres de animales y frutas y otros objetos
plasmados en el mismo.
Descripcin del animal y las frutas seleccionada. Valora y
disfruta el jugar con los materiales didcticos.
Forma palabras con las silabas electas.
LETRAS SUELTAS: es un conjunto ordenado de letras, es
tambin la agrupacin la que se lee con un orden
determinado, de las grafas utilizadas para representar el
lenguaje que se sirve de sistema de comunicacin.
Se utiliza para formar slabas, palabras escritas, para
conocer e identificar los fonemas, para practicar sonidos.
ESTRATEGIAS
Trabajar a travs de un cuento, distinto, cada letra.
Discriminacin visual de cada letra.
Manipulacin de la grafa.

ACTIVIDADES
Representacin grfica de cada letra
Diferenciacin de una y otra grafa.
Diferenciacin de la mayscula y la minscula.

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