ESCUELA SUPERIOR POLITCNICA DEL LITORAL

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA VIDA

BIOG 1001
FICHA DE LA PRCTICA PARA LABORATORIO DE
BIOLOGA

LABORATORIO: (Nombre del laboratorio donde se realiza la prctica)

PRCTICA No: 3 FECHA

NOMBRES COMPLETOS:
PARALELO:
TEMA DE LA PRCTICA: FOTOSNTESIS
VALOR DE LA PRCTICA: CALIFICACIN

1. FOTOSNTESIS EN PLANTAS
Las plantas son capaces de producir sus propios alimentos a travs de un proceso
qumico llamado fotosntesis. Para llevar a cabo este proceso, las plantas disponen de
un pigmento especial de color verde (clorofila) que es el encargado de absorber la luz.
Dos procesos se producen en las plantas y sus productos dependen de la presencia o no
de la luz solar.
En presencia de luz las plantas fotosintetizan por lo que absorben CO2 producen oxgeno
esto hace que en las aguas el pH aumente. Este aumento del pH hace que el indicador
azul de bromotimol sea azul, indicativo de un pH es mayor a 7.
En ausencia de luz el proceso que se da es la respiracin. Y las plantas absorben oxgeno
y producen CO2. Este CO2 al combinarse con el agua produce cido carbnico (H2CO3)
que disminuye el pH y el azul de bromotimol vira a amarillo.
La reaccin que se lleva a cabo es como sigue:

CO2 + H2O H2CO3

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CO2 + H2O

1.1. OBJETIVOS GENERALES

Reconocer el papel que realiza la luz solar en la fotosntesis.

Reconocer la importancia de la fotosntesis en los ecosistemas.
Observar los resultados de la reaccin de la fotosntesis.

1.2. EQUIPOS Y MATERIALES

Material Sustancias
Gotero Azul de bromotimol
Agua
Hojas de Elodea
Sorbete limpio
1 beaker
Cronmetro

1.3. PROCEDIMIENTO

USO DE AZUL DE BROMOTIMOL PARA INDICAR El CAMBIO DE pH PRODUCTO

DE LA ADICIN DE CO2

1. Poner agua hasta la mitad del beaker.

2. Agregar varias gotas de azul de bromotimol hasta que el agua obtenga
un color azul (pH bsico), si est amarillo aada unas gotas de NaOH
(gota a gota) hasta que cambie a azul claro.
3. Con ayuda de un sorbete, haga burbujas en el agua de color azul, esto
har que el agua se combine con el CO2 y el agua se vuelva cida y
tenga un color amarillo (ph cido) por el aporte de dixido de carbono
al agua. Tenga cuidado de succionar el agua de color azul, pero
si llega a ocurrir, escupa inmediatamente y lvese la boca con
agua limpia.

USO DE AZUL DE BROMOTIMOL COMO INDICADOR DE RESPIRACIN O

FOTOSNTESIS EMPLEANDO CON ELODEA

1. Coloque en dos recipientes agua con indicador de azul de bromotide

color verde. Este es indicativo de un pH de 6,8 (neutro)
2. Un recipiense se colocar en la luz solar y otro en la oscuridad (utilice
una gaveta para preservarlo de la luz. Deje transcurrir 30 minutos .

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3. Despus de que hayan transcurrido los 30 minutos, observe en cada

recipiente el color que se ha desarrollado.

1.4. RESULTADOS

1. Responda lo siguiente:

a) Cmo reacciona el azul de bromotimol a la presencia de NaOh

b) Cmo reacciona el azul de bromotimol a la presencia de HCl.

c) Si burbujeas con un sorbete el agua con ph neutro (verde) que color

toma? A que se debe este cambio.

2. Anote los resultados de los experimentos antes citados, en la siguiente

tabla:

Experimento Resultados pH de la solucin

(cambios de color) (consultar)
Agua +
azul de bromotimol
Agua + azul de bromotimol +
burbujas (dixido de carbono)
Agua + azul de bromotimol +
burbujas (dixido de carbono) +
elodea + 30 minutos de luz solar

3. Indique si en su experimento se obtuvo el cambio de color o no. (Si su

respuesta es negativa justifique.

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4. Dibuje y coloree cada paso del experimento, sealando los componentes

del mismo.

1.5. CONCLUSIONES

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1.3. CUESTIONARIO

Cules son las materias primas para llevar a cabo el proceso de fotosntesis? Cules son los
productos que se obtienen en este proceso?

Cules son los factores que condicionan la fotosntesis?

Explique la fase luminosa y la fase obscura de la fotosntesis

Qu ocurre si se restringe el paso de luz?

Cules son los colores que mejor absorbe la clorofila? Por qu es verde?

1.4. REFERENCIAS

De la gua:
- Soria, Csar y M. Prez, 2006. Manual Practicas de Biologa. Universidad de
Guadalajara. Mxico. Primera Edicin. Pg. 27-29.
- Chataing, B y E. Nieves, 2009. Manual de Laboratorio de Biologa. Universidad de los
Andes. Venezuela. Pg. 31-36.

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