Manual para Elaboración de Textos en APA

Manual para elaboracin de textos en el estilo APA 1
Manual para elaboracin de textos en el estilo APA
Jos Nicols Albuja Salazar
Pregrado en Administracin de Empresas, con especializacin en
Finanzas y Marketing Internacionales University of Miami U.S.A. (1975);
Maestra en Administracin (1985) y Ph.D. en Administracin de Empresas
(1997), ambas titulaciones otorgadas por la Fundao Getlio Vargas de So
Paulo Brasil.
UNIVERSIDAD DE LAS FUERZAS ARMADAS - ESPE
Sangolqu, Julio 2014

PRESENTACIN
Este manual representa auto ayuda para la elaboracin de documentos acadmicos en
general, constituyndose en una gua para la elaboracin de documentos monogrficos
relacionados a la elaboracin de un Plan de Negocios de la ESPE. As, para que el formateo
de los trabajos mantenga estndares aceptados internacionalmente, este manual fue concebido
acatando y adaptando, en lo posible, las normas utilizadas en el Manual de Publicacin de la
American Psychological Association APA (2010).
1. El Trabajo Acadmico
La importancia de un trabajo acadmico y cientfico reposa en que su contenido sea
originado en exhaustiva investigacin de la cual resulte juicios personales sobre el tema en
cuestin. No se concibe como vlido un trabajo acadmico que se limita a reproducir las
manifestaciones escritas por otros autores, sin el cuidado de hacer su propia reflexin sobre el
asunto y sin citar la fuente bibliogrfica respectiva.
Por ello, cuando se les solicita a los protagonistas de la enseanza superior que
desarrollen determinado trabajo acadmico, ellos deben concientizarse que estn recibiendo
una invitacin para ser autor de un texto sobre un determinado asunto. Cuando se escribe
sobre un tema, son las palabras propias las que se sobresalen.
Tanto el trabajo acadmico cuanto el trabajo cientfico representan un discurso que no
puede ser construido sobre la nada. En ellos se debe considerar que el conocimiento es
creado, distribuido y aplicado y en este sentido es necesario conocer y comunicar lo que se
entiende de un asunto sobre el cual se est construyendo el aprendizaje.

La procura de conocimiento de una forma sistemtica y con mtodo es conocida como
investigacin, a travs de la cual se hace contacto con manifestaciones tericas y prcticas,
as como experiencias evidenciadas por otros autores, que sern los componentes esenciales
para la construccin de respuestas sobre la problemtica objeto de la investigacin
emprendida y de la elaboracin del correspondiente informe o libro.
1.1 La Investigacin Bibliogrfica
Para el desarrollo de esta etapa, el investigador debe hacer lecturas de la literatura
clsica y actual que trate del tema a ser investigado para recopilar datos. Para ello, deber
consultar libros, artculos de revistas especializadas (peridicos), monografas cientficas,
disertaciones de maestra, tesis de doctorado, enciclopedias y otras fuentes escritas o virtuales
que aborden el tema.
Hecho el trabajo de recoleccin bibliogrfica, el investigador debe seleccionar el
material de su inters. Para ello, deber buscar en los contenidos y prefacios de libros y
revistas de modo a identificar captulos o artculos relevantes sobre su tema de investigacin.
El paso siguiente ser la lectura de cada uno de ellos y la anotacin de ideas y
resumen de informacin importante en fichas de lectura. Una buena lectura dar al
investigador una idea sobre la visin del autor y ser la oportunidad para identificar trechos
importantes que servirn como citas que podrn ser incorporadas en su trabajo. Mientras hace
su lectura, el investigador deber tener en mente el objeto de su investigacin de modo a
contextualizarlo en la perspectiva del autor y en su propia perspectiva, con la finalidad de
alcanzar una profundizacin en el tema. Debe hacer eso con cada autor que lea.
Las fichas de lectura elaboradas en esta etapa de investigacin sern grandes
auxiliares en el momento de redactar la monografa, pues en ellas estn anotadas las ideas e
informaciones ms relevantes, lo que exonera el investigador del trabajo de volver a consultar
las fuentes originales.
1.2 La Investigacin Emprica
Un trabajo de investigacin puede ser realizado tambin mediante procedimiento
emprico (respaldado por experimento y observacin). Sin embargo, eso no libera el
investigador de desarrollar la investigacin bibliogrfica.
La colecta de datos estadsticos, la observacin y las entrevistas son tcnicas
metodolgicas que complementan e interactan con el estudio bibliogrfico. Estas
investigaciones deben ser realizadas con la tutora de un profesor que oriente el estudiante
con relacin a mtodos y tcnicas adecuadas a cada objeto de investigacin.
1.3 La Redaccin del Trabajo

Cumplidas todas las etapas de la investigacin, de pose del material colectado, de las
fichas de lectura y de su propio juicio, el investigador deber disertar sobre el tema estudiado,
redactando su monografa o informe de la investigacin.
Para facilitar esa tarea, elabore un plan de redaccin (o Plan del libro por captulos)
que ser utilizado como auxiliar en la organizacin de la lgica de su raciocinio.
Bsicamente, las partes que componen el libro son: Introduccin, Desarrollo
(Captulos) y Conclusin. Sin embargo, como ya mencionado anteriormente, el tem
Introduccin solo debe ser desarrollado al final, por lo que el autor de la obra comienza
necesariamente a escribir por el tem Desarrollo.

Por desarrollo, se debe entender el manejo monogrfico de la informacin colectada
sobre el tema en forma de captulos, tems o secciones, obedeciendo la necesidad lgica de la
exposicin monogrfica en la etapa de Desarrollo:
El desarrollo corresponde al cuerpo del trabajo y ser estructurado conforme
las necesidades del plan definitivo de la obra. Las subdivisiones de los tpicos
del plan lgico, los tems, secciones, captulos etc. surgen de la exigencia de la
lgica y de la necesidad de claridad y no de carcter puramente espacial
(Severino, 2000, p.78)
Reforzando lo manifestado por Severino, la redaccin en la etapa del Desarrollo
tiene que obedecer a un orden lgico y las divisiones y subdivisiones deben ser utilizadas
para que el raciocinio sea ms fluido y el texto ms claro.
Es importante resaltar que despus del Desarrollo, deben ser presentadas las
conclusiones a que se lleg a partir de la investigacin. En ese tem se debe describir una
sntesis de los hallazgos ms relevantes y que fueron detallados durante la redaccin del
anlisis de datos.
Para un mejor entendimiento, es vlida la siguiente definicin.
La conclusin es la sntesis para la cual camina el trabajo. Ser breve y visar
recapitular sintticamente los resultados de la investigacin elaborada hasta
entonces. Si el trabajo objetiva resolver una tesis-problema y si, para ello el
autor desarrolla una o varias hiptesis, a travs del raciocinio, la conclusin
aparecer como un balance de los emprendimientos (Severino, 2000, p.79).

1.3.1. Numeracin de pginas.
La numeracin de pginas debe ser en el lado derecho superior, en nmeros
arbigos, de forma consecutiva durante el desarrollo de la monografa, iniciando en la Pgina
Inicial, donde se presenta el ttulo del trabajo, el nombre del autor. No use la abreviatura p.
antes del nmero de pgina o guin o cualquier otra seal o smbolo.
1.3.2 Tablas e Ilustraciones
Las tablas e ilustraciones deben estar posicionadas lo ms prximo posible de las
partes del texto a las cuales ellas se refieren. Una tabla generalmente es indicada como
tabla, dndole un nmero arbigo y un ttulo. Digite el nmero de la tabla o ilustracin
identificando primero el captulo donde ella est insertada y el orden de secuencia (ej. Si est
redactando el captulo 5 y la tabla es la tercera que se elabora en ese captulo, entonces, la
numeracin ser Tabla 5.3). En seguida, en la misma lnea, se escribe el ttulo de la tabla,
empezando desde el margen izquierdo y con sangra a partir de la segunda lnea.
Caso exista una modificacin desde la fuente original de otro autor, se deber
mencionar adaptado por el autor y a seguir, la fuente completa.
Las tablas no deben ser copiadas y pegadas, sino que es necesario elaborarlas
conforme el original.
Es necesario que la fuente de donde fueron extrados los datos y cualesquiera notas
pertinentes sean expuestas inmediatamente debajo de la tabla.

Tabla 5.3
Poblacin Estudiantil de la ESPE
Abr. 2009 Sep. 2009

Ago. 2009 Feb. 2010
CURSOS REGULARES
CAMPUS SANGOLQU Pregrado 8945 7722
CAMPUS SANGOLQU Postgrado 978 978
HCDA. EL PRADO IASA I 484 449
SANTO DOMINDO DE LOS TSCHILAS IASA II 142 105
ESCUELA DE CIENCIAS TECNOLGICAS 652 603
ESPE LATACUNGA 2036 2108
MODALIDAD A DISTANCIA 5834 5341
TOTAL CURSOS REGULARES 19071 17307
CURSOS SPECIALES
IDIOMAS: Ingls, Italiano y Mandarn 6647 5835
Cursos de Nivelacin 163 1200
TOTAL CURSOS ESPECIALES 6810 7035
TOTAL ESTUDIANTES ESPE 25881 24341
Fuente:Informe Gestin ESPE 2009. ESPE en Cifras. Consultado en 19 de mayo de 2010.
http://www.espe.edu.ec/portal/files/sitiogestion2009/ESPE.htm
Los dems tipos de ilustracin visual (fotografa, mapa, grfico, diagrama) son
identificados como Figura (Fig.), enmarcados, numerados y titulados de la misma manera que
las tablas, pero dentro del marco, siendo tambin necesario indicar la fuente respectiva,
conforme el ejemplo a seguir:

Cuando hay necesidad de presentar material complementario y no es adecuado que
sea hecho en el cuerpo del texto, se debe presentarlos despus de la Conclusin y antes de las
Referencias Bibliogrficas. Ese material son los Anexos.
De la misma manera que las tablas y figuras, los anexos deben ser identificados con
una letra (Anexo A, B, C) y las tablas y figuras de su contenido son identificadas conforme
el orden, por la letra del anexo y su respectivo nmero (ej. Tabla A1, Figura B2) la letra y
numeracin deben obedecer el orden en que fueron citados en el texto de la monografa.
Para ejemplificar, sigue a continuacin un mapa mental sobre la idea de la
investigacin. Se sugiere el uso de mapas mentales similares como una base para comprender
el alcance del asunto que se desea estudiar.

Hasta el momento, fueron presentados los tems que componen un proyecto de
investigacin y las formas de ilustracin y aclaracin que pueden ser insertadas en la
monografa. Ahora, cabe discutir sobre otros elementos de forma que son importantes piezas
para el formateo del trabajo: las Citas y la Bibliografa
2. Gua para formateo del trabajo
APA ajustado para ESPE
Para impresin: papel formato A4 (210mm x 297mm)
Primera lnea del prrafo: sangra de pulgada
Espaciado entre lneas: 1,15
Espaciado entre prrafos: no se debe dejar lnea en blanco entre prrafos.
Fuente normal: Times New Roman tamao 12
Ttulos: Times New Roman tamao16 - maysculas y en negrita
Subttulos: Times New Roman tamao 14 tipo oracin, en negrita - espacio sencillo
Mrgenes: superior: 1 pulgada; inferior: 1 pulgada; izquierda: 1 pulgada; derecha 1
pulgada.
Uso de cursiva: Se puede usar el formato de cursiva para destacar ciertas especies y
variedades; para introduccin de nuevos trminos; para palabra o
oracin citada como ejemplo lingstico; para que determinadas
palabras no sean ledas errneamente (APA, 2010).
Las notas al pie de pgina son usadas solamente para reforzar o aclarar la exposicin.
La digitacin del texto en el estilo APA no es justificada en el margen derecho, o sea,
no se alinea el texto ni se agrega espacios entre palabras para obtener alienacin. Sin
embargo, para seguir normas de la ESPE y para efectos de este Manual, se adoptar la
digitacin del texto con alineacin en el margen izquierdo y derecho, utilizando as el
formato justificado.
3. La Tcnica Bibliogrfica
Uso de citas:
Es permitido utilizar las manifestaciones de otro (s) autor(es) para reforzar la
exposicin que se hace sobre un asunto. Eso es hecho a travs del mecanismo de citas, que
puede utilizar las mismas palabras del autor citado o solamente un resumen de sus ideas.
Las citas textuales son clasificadas en:
Cita directa
Se refiere a la transcripcin literal, incluyendo puntuacin, de trecho de otro autor.
Tiene que ser redactada exactamente como consta en la fuente original, a pesar de que existan
errores o incorrecciones. Se puede utilizar los tres puntos suspensivos () para indicar que se
omiti parte del material original. Utilice los tres puntos suspensivos en el inicio o final de
cualquier cita para hacer nfasis que ella inicia o termina en la mitad de la frase.
Si la cita es hecha al final de la frase, indique la fuente inmediatamente entre
parntesis (Autor, Ao, pgina). Vea el ejemplo:
Continuando la discusin sobre riesgo, el anlisis de Monte Carlo es el mtodo
ms potente de clculo del valor en el riesgo.(Jorion, 1998, p. 193).

Cuando la cita tiene 40 o ms palabras (ms de tres lneas), se la transcribe en
prrafos separados y con espacio de pulgada, empezando desde el espaciado de la primera
lnea del prrafo, como el ejemplo a seguir:
La teora de la PPA no slo proporciona una explicacin de cmo pueden influir
las tasas de inflacin relativas de dos pases sobre el tipo de cambio, sino que
tambin proporciona informacin que se pudiera usar para pronosticar los tipos de
cambio. Se han realizado investigaciones importantes para examinar si existe la
PPA.
Como una forma alternativa de prueba de la PPA se puede comparar varios
pases con el pas base por un tiempo determinado. Cada pas muestra un
diferencial de inflacin con relacin al pas base, que se puede comparar con la
modificacin del tipo de cambio durante el perodo de que se trate. (Madura,
2000, p. 219)
An hay dos maneras de incluir la referencia: cuando la cita es hecha dentro del
prrafo y el apellido del autor hace parte del texto, se indica solamente el ao de la
publicacin. As, la referencia queda as:
Segn Salazar & Benedicto (2004, p. 40) Las demonstraciones financieras no se
presentan como lecturas aisladas de las actividades econmicas de la organizacin, sino que
estn relacionadas con el balance general .
Cuando el apellido del autor no hace parte del texto, la cita debe llevar el nombre del
autor y el ao de publicacin entre parntesis, al final de la cita, como el ejemplo siguiente:

An que los mercados no sean perfectos, evaluaciones con base en el mercado son
posibles si los activos son frecuente y activamente negociados en un contexto competitivo
(Tham y Vlez-Pareja, 2004, p. 8).
Cada referencia citada en el texto debe aparecer en la lista de Referencias
Bibliogrficas, en orden alfabtico.
Cita secundaria
Tambin se puede hacer citas de fuentes secundarias: cuando el trabajo original del
autor, que no fue ledo por el investigador, fue citado por otro autor estudiado. En ese caso, el
autor original es mencionado en la lista de referencias bibliogrficas y en el texto de la
monografa, se hace la cita del autor ledo, como sigue:
Spender (como citado por Olivera, 2007, p.240) afirm que cada uno de los 4
tipos de conocimiento organizacional puede propiciar la base para una teora de ventaja
competitiva.
Cita indirecta
Cuando se est redactando el trabajo, se debe tener el cuidado de insertar siempre la
fuente de referencia de la cual fue extrada la informacin, idea o explicacin, para evitar el
cargo de plagiarismo. Si las ideas de uno o ms autores son interesantes y tienen que ver con
lo discutido en su trabajo, es permitido exponerlas con palabras propias, pero siempre
identificando el autor original. Vea el ejemplo:
Como declarado en la sexta edicin del Manual de Publicacin de American
Psycology Association (APA, 2010), los principios ticos de publicacin cientfica estn
destinado a asegurar la integridad del conocimiento cientfico y para proteger los derechos de
la propiedad intelectual de otros.
Cita de Un autor con ms de un trabajo
Se estructura la cita por orden de ao de publicacin, como ejemplificado a seguir:
(Gomes, 1992, 1993).
Cita de un autor con ms de un trabajo publicado en el mismo ao, cada obra debe ser
identificada con una letra minscula despus del ao. Ejemplo: (Smith, 1997a, 1997b).
Cita de dos o ms trabajos en un mismo parntesis debe seguir el orden cronolgico,
separndose con punto y coma cada autor. Ejemplo: (Erickson, 1987, 1994; Guba, 1995;
Wolcott, 1985, 1990).
Los trabajos clsicos que no tienen fecha, deben ser identificados s.f. (sin fecha) y
aquellos que son consultados en edicin posterior, pero se conoce el ao de la publicacin
original, deben ser citados con ambas fechas (1933/1987).
Pgina de web
Para la citas de documentos extrados de la Web es recomendado por APA que se
incluya los mismos elementos, en el mismo orden, de una referencia fsica en el cuerpo del
texto de la monografa. Ejemplo:
Un primer aspecto a ser considerado, es el efecto moda que rodea a la implantacin
de nuevos modelos de gestin de Personas (Martines, 2007) .
Cita de Annimo
Cuando el documento citado no identifica su autora, cite las primeras palabras de la
referencia, normalmente un ttulo, y el ao. Ejemplo en el texto:
Informe sobre la rotacin (2009).
3.1 Citas de acuerdo al nmero de autores
Para mejor ilustracin de cmo las citas, de acuerdo al nmero de autores y obras,
pueden ser ubicadas durante la redaccin del texto monogrfico, vea el ejemplo en la
siguiente tabla:
Tabla 1
Ejemplos de posicionamiento de citas en el texto monogrfico.
Tipos de Citas Primera cita en el Citas Formato entre Formato entre

texto subsecuentes en el parntesis, primera parntesis, citas
texto cita en el texto subsecuentes
Un trabajo por un Walker (2007) Walker (2007) (Walker, 2007) (Walker,2007)
autor
Un trabajo por Walker y Allen Walker y Allen (Walker & Allen, (Walker &
dos autores (2004) (2004) 2004) Allen,2004)
Un trabajo por Bradley, Ramirez y Bradley et al. (Bradley, Ramirez y (Bradley et al., 1999)
tres autores Soo (1999) (1999) Soo, 1999)
Un trabajo por Bradley, Ramirez, Bradley et al. (Bradley, Ramirez, (Bradley et al., 2008)
cuatro autores Soo y Walsh (2008) Soo & Walsh,
(2008) 2008)
Un trabajo por Walker, Allen, Walker et al. (Walker, Allen, (Walker et al., 2008)
cinco autores Bradley, Ramirez (2008) Bradley, Ramirez
and Soo (2008) & Soo, 2008)
Un trabajo por Wasserstein et al. Wasserstein et al. (Wasserstein et al., (Wasserstein et al.,
seis o ms (2005) (2005) 2005) 2005)
autores
Grupos como National Institute of NIHM(2003) (National Institute (NIMN, 2003)
autores Mental Health of Mental Health
(identificados (NIMH, 2003) (NIMH), 2003)
por abreviatura
Grupos como University of University of (University of (University of
autores (sem Pittsburgh (2005) Pittsburgh Pittsburgh, 2005) Pittsburgh, 2005)
abreviatura) (2005)
Fuente: Adaptado por el autor desde Publication Manual of the American Psychological Association, 6. Edicin
2010 (p.177).
4. Referencias Bibliogrficas
La lista de referencias debe obedecer a un orden alfabtico, empezar la entrada en el
margen izquierdo y a partir de la segunda lnea debe haber una sangra (cuatro espacios) y
existir una separacin de una lnea en blanco entre cada referencia.
En el ANEXO A se encuentran las indicaciones para formateo de referencias
bibliogrficas usando los recursos del Microsoft Office Word.
1. Libro
Apellido, Inciales de Nombres del autor.(Ao). Ttulo del libro (itlico). Ciudad de
publicacin: Editora.
Argyris, C.(1975). A Integrao indivduo-organizao. So Paulo: Atlas.
Libro con dos autores
Athos, A. G. y Coffey, R. E. (1968). Behavior in Organizations: a multidimensional
view.Englewood Cliffs: Prentice-Hall.
Brigham,E. F. y Ehrhard, M.C. (2008). Financial Management: Theory and Practice. 12th
ed.United States:South-Wester, Cengage Learning.
Para libros con tres autores
Aguiar, F., Barragan, J. & Lara, N. ( 2008). Teora de Juegos. Mxico. McGrawHill.
Captulo o artculo de un libro
Salazar, J, N.A.(2007) Pensamento Estratgico e Cenrios. en M. Cavalcanti (org.) Gesto
Estratgica de Negcios (pp. 60-113).So Paulo.Thomson Learning.

2. Artculo de Revista
Mogg, L, Bradley, B. P., de Bono, I., & Painter, M.(1997). Time course of attentional bias
for threat Information in non-clinical ansiety. Behavioral Research Therapy, 35, 297-
303.
Salazar, J.N.A. (2007), 45, Sept-Dic. O fenmeno de retornos anormais decorrentes da
incluso e excluso das aes na carteira terica do ndice Bovespa. Revista
Contabilidade & Finanas. USP. Publicacin online. Consultada en 10 de abril, 2009 en
http://www.eac.fea.usp.br/eac/revista/ .
Artculo en el Diario de noticias (con autor)
Schwartz, J. (30 de septiembre de 1993). Obsesity affects economic, social status. The
Washington Post, pp. a1; A4.
Artculo de Diario de noticias [sin autor]
University of Plymouth (07 de mayo de 2010). Scientists identify freezing times for Cretaceous
dinosaurs. University News Center. Consultado en
http://www.plymouth.ac.uk/pages/view.asp?page=29944
Informes tcnicos y de Investigacin
Se referencia de la misma manera que se hace con un libro.
Autor, M.L. (2009). Ttulo del trabajo ( Informe No. Xx). Local. Editora.
Si se trata de informe corporativo, la secuencia es la misma. Ejemplo:

Departamento de Ciencias Econmicas, Administrativas y Comercio de la ESPE (2009).
Resultados de Proyectos de Investigacin Finalizados en 2008. Consultado en 08 de
febrero de 2009 en http://www.espe.edu.ec/ceac .
Trabajos de Simposios y Congresos
Son citados y referenciados de la misma forma que un libro. Ejemplo:
Salazar, J. N. A. y Macri, F. C. (2005). Execuo de Poltica Publica na Gesto
Organizacional Em Centros De Ressocializao Do Estado de So Paulo. Presentado in
IV EGEPE. Curitiba, PUC Paran.
Si todava el trabajo no fue publicado, informe el mes y ao del evento.
Disertacin de Maestra y Tesis doctoral
Autor, (Ao). Ttulo de disertacin o tesis (Disertacin de Maestra o Tesis Doctoral).
Consultado desde la base de datos (Acceso o nmero de orden). Ejemplo:
Iramaia, J.C.P. (2006). A Aprendizagem Significativa Crtica de Conceitos da Mecnica
Quntica Segundo a Interpretao de Copenhagen e o Problema da Diversidade de
Propostas de Insero da Fsica Moderna e Contempornea no Ensino Mdio.(Tesis
Doctoral). Consultada em http://www.ufmt.br/icet/fisica/teseira.pdf .
Traduccin
Brigham, E. F. y Ehrhardt, M. C. (2006). Administrao Financeira Teoria e Prtica, 10
(Salazar, J.N.A. , Trad.). So Paulo. Editora Thomson Learning.
Entrevista
Cuadernos de Pedagoga (1996).[Entrevista con Gerome S. Bruner]. Cuadernos de
Pedagoga, 243, 8-13.
Video
Wright, J. (Director) (2009). El Solista [Video]. Disponible desde
http://www.peliculas21.com/el-solista/
Base de Datos online
(PSEDIDOC, HANDYNET, REDINET, etc.) Nombre de la base datos [on line]. (Fecha).
Disponible: nombre del ndice Fichero: nombre del fichero.
El formato de la lista de Referencias Bibliogrficas debe ser igual al ejemplo a seguir:
Ejemplo de Lista de Referencias Bibliogrficas
Argyris, C.(1975). A Integrao indivduo-organizao. So Paulo: Atlas.
Athos, A. G. y Coffey, R. E. (1968). Behavior in Organizations: a multidimensional
view.Englewood Cliffs: Prentice-Hall.
Brigham E. F., Gapensky L. C. & Ehrhardt, M. C.( 2001). Administrao Financeira
Teoria e Prtica, 9. Ed. So Paulo: Atlas.
Cuando se trata de autor con ms de una obra, la presentacin en la lista de
referencias omite nombre (s) sustituyendolo por una lnea, de acuerdo al ejemplo siguiente:
Brigham, E. F. y Ehrhardt, M. C. (2006). Administrao Financeira Teoria e Prtica, 10
(Salazar, J.N.A. , Trad.). So Paulo : Thomson Learning.
____(2008). Financial Management: Theory and Practice. 12th ed.United States:South-
Wester, Cengage Learning.
Cuadernos de Pedagoga (1996).[Entrevista con Gerome S. Bruner]. Cuadernos de
Pedagoga, 243, 8-13.
Departamento de Ciencias Econmicas, Administrativas y Comercio de la ESPE (2009).
Resultados de Proyectos de Investigacin Finalizados en 2008. Consultado en 08 de
febrero de 2009 en http://www.espe.edu.ec/ceac .
Iramaia, J.C.P. (2006). A Aprendizagem Significativa Crtica de Conceitos da Mecnica
Quntica Segundo a Interpretao de Copenhagen e o Problema da Diversidade de
Propostas de Insero da Fsica Moderna e Contempornea no Ensino Mdio.(Tesis
Doctoral). Consultada em http://www.ufmt.br/icet/fisica/teseira.pdf .
Mogg, L, Bradley, B. P., de Bono, I., & Painter, M.(1997). Time course of attentional bias
for threat Information in non-clinical ansiety. Behavioral Research Therapy, 35, 297-
303.
(PSEDIDOC, HANDYNET, REDINET, etc.) Nombre de la base datos [on line]. (Fecha).
Disponible: nombre del ndice Fichero: nombre del fichero.
Salazar, J. N. A. y Macri, F. C. (2005). Execuo de Poltica Publica na Gesto Organizacional
Em Centros De Ressocializao Do Estado de So Paulo. Presentado in IV EGEPE.
Curitiba, PUC Paran.
Salazar, J, N.A.(2007) Pensamento Estratgico e Cenrios. en M. Cavalcanti (org.) Gesto
Estratgica de Negcios (pp. 60-113).So Paulo:Thomson Learning.

____(2007), 45, Sept-Dic. O fenmeno de retornos anormais decorrentes da incluso e
excluso das aes na carteira terica do ndice Bovespa. Revista Contabilidade &
Finanas. USP. Publicacin online. Consultada en 10 de abril, 2009 en
http://www.eac.fea.usp.br/eac/revista/ .
Schwartz, J. (30 de septiembre de 1993). Obsesity affects economic, social status. The
Washington Post, pp. a1; A4.
University of Plymouth (07 de mayo de 2010). Scientists identify freezing times for Cretaceous
dinosaurs. University News Center. Consultado en
http://www.plymouth.ac.uk/pages/view.asp?page=29944
Wright, J. (Director).(2009). El Solista [Video]. Disponible desde
http://www.peliculas21.com/el-solista/
ANEXO A
Formateo de referencias bibliogrficas usando los recursos del Microsoft
Office Word 2007.
En el men hacer un clic en referencias
Figura C1
El men de referencias se desplegar y para efectos de esta secuencia el digitador deber
concentrarse en tres tems: Administrar Fuentes, Estilo y Bibliografa. A seguir, deber hacer
un clic en Estilo, donde se desplegarn varios estilos, pero el que deber escoger con un clic
es el estilo APA
Figura C2
A continuacin deber hacer un clic en Administrar Fuentes
Figura C3
En esta pantalla, deber hacer un clic en el botn Nuevo para poder ingresar los datos de la
correspondiente referencia, conforme el tipo de fuente a ser citada.
Figura C-4
En Tipo de fuente bibliogrfica se escoge al tipo que corresponda a su bibliografa con un clic
en l.
En el ejemplo a seguir se escogi Libro porque la referencia corresponde a ese tipo. Se
deber llenar los datos correspondientes en cada ventana de ese tipo, conforme la figura C5
abajo.
Figura C5
Cuando los datos estn completos, se deber hacer un clic en Aceptar y en la ventana
de Administrar fuentes y luego en Cerrar.
Conforme consta en la Figura C2, hacer un clic en la opcin Bibliografa y otro en
Insertar Bibliografa en el men que se despliega
Despus de esos pasos, la referencia estar formateada para componer la Lista de
Referencias Bibliogrficas.
Figura C6
En caso de que la referencia tenga ms de dos lneas, el Word no formatear la
segunda lnea de acuerdo al estilo APA, con la sangra correspondiente a las Referencias
Bibliogrficas del tem 2.03.4 de este Manual, por lo que adems de poner toda la bibliografa
en orden alfabtico, tambin deber formatear el margen de la segunda lnea cuando
necesario.
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
Eco, U.(1994). Como se faz uma tese.11 ed. So Paulo: Perspectiva.
Microsof Office Word 2007
Publication Manual of the American Psychological Association- APA (2010). 6a. ed.
Washington.
Severino, A.J. (2000). Metodologia do Trabalho Cientfico 21. ed. rev. ampl. So Paulo:
Cortez.

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Pregrado en Administracin de Empresas, con especializacin en

Finanzas y Marketing Internacionales University of Miami U.S.A. (1975);

Maestra en Administracin (1985) y Ph.D. en Administracin de Empresas

(1997), ambas titulaciones otorgadas por la Fundao Getlio Vargas de So

UNIVERSIDAD DE LAS FUERZAS ARMADAS - ESPE

Sangolqu, Julio 2014

Este manual representa auto ayuda para la elaboracin de documentos acadmicos en

general, constituyndose en una gua para la elaboracin de documentos monogrficos

relacionados a la elaboracin de un Plan de Negocios de la ESPE. As, para que el formateo

acatando y adaptando, en lo posible, las normas utilizadas en el Manual de Publicacin de la

American Psychological Association APA (2010).

La importancia de un trabajo acadmico y cientfico reposa en que su contenido sea

originado en exhaustiva investigacin de la cual resulte juicios personales sobre el tema en

asunto y sin citar la fuente bibliogrfica respectiva.

sobre un tema, son las palabras propias las que se sobresalen.

Tanto el trabajo acadmico cuanto el trabajo cientfico representan un discurso que no

creado, distribuido y aplicado y en este sentido es necesario conocer y comunicar lo que se

entiende de un asunto sobre el cual se est construyendo el aprendizaje.

La procura de conocimiento de una forma sistemtica y con mtodo es conocida como

investigacin, a travs de la cual se hace contacto con manifestaciones tericas y prcticas,

para la construccin de respuestas sobre la problemtica objeto de la investigacin

emprendida y de la elaboracin del correspondiente informe o libro.

1.1 La Investigacin Bibliogrfica

Para el desarrollo de esta etapa, el investigador debe hacer lecturas de la literatura

consultar libros, artculos de revistas especializadas (peridicos), monografas cientficas,

disertaciones de maestra, tesis de doctorado, enciclopedias y otras fuentes escritas o virtuales

que aborden el tema.

Hecho el trabajo de recoleccin bibliogrfica, el investigador debe seleccionar el

revistas de modo a identificar captulos o artculos relevantes sobre su tema de investigacin.

El paso siguiente ser la lectura de cada uno de ellos y la anotacin de ideas y

resumen de informacin importante en fichas de lectura. Una buena lectura dar al

su lectura, el investigador deber tener en mente el objeto de su investigacin de modo a

contextualizarlo en la perspectiva del autor y en su propia perspectiva, con la finalidad de

Las fichas de lectura elaboradas en esta etapa de investigacin sern grandes

informaciones ms relevantes, lo que exonera el investigador del trabajo de volver a consultar

las fuentes originales.

1.2 La Investigacin Emprica

Un trabajo de investigacin puede ser realizado tambin mediante procedimiento

emprico (respaldado por experimento y observacin). Sin embargo, eso no libera el

investigador de desarrollar la investigacin bibliogrfica.

La colecta de datos estadsticos, la observacin y las entrevistas son tcnicas

metodolgicas que complementan e interactan con el estudio bibliogrfico. Estas

con relacin a mtodos y tcnicas adecuadas a cada objeto de investigacin.

1.3 La Redaccin del Trabajo

redactando su monografa o informe de la investigacin.

que ser utilizado como auxiliar en la organizacin de la lgica de su raciocinio.

Bsicamente, las partes que componen el libro son: Introduccin, Desarrollo

(Captulos) y Conclusin. Sin embargo, como ya mencionado anteriormente, el tem

necesariamente a escribir por el tem Desarrollo.

Por desarrollo, se debe entender el manejo monogrfico de la informacin colectada

sobre el tema en forma de captulos, tems o secciones, obedeciendo la necesidad lgica de la

exposicin monogrfica en la etapa de Desarrollo:

El desarrollo corresponde al cuerpo del trabajo y ser estructurado conforme

lgica y de la necesidad de claridad y no de carcter puramente espacial

(Severino, 2000, p.78)

Reforzando lo manifestado por Severino, la redaccin en la etapa del Desarrollo

para que el raciocinio sea ms fluido y el texto ms claro.

Para un mejor entendimiento, es vlida la siguiente definicin.

La conclusin es la sntesis para la cual camina el trabajo. Ser breve y visar

recapitular sintticamente los resultados de la investigacin elaborada hasta