UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO FACULTAD DE INGENIERIA DIVISION DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES TEMAS SELECTOS DE ETICA APLICAD. ETICA PROFI IONALM.I. Sergio Tirado LedesmaTL INTRODUCCION ssssssssstsnsnatintstistintntistinsienenenenenenananaaninniisnssantsss L1 Contenido del programa 12 Objetivos 13 Iustificacion de la asignatura 14 Forma de Trabajo ILETICA ;PARA QUE IL 1ICONCEPTUALIZACION DE LA ETICA. 7 12 PERSPECTIVA HISTORICA DE LA ETICA 10 113 ACTUALIDAD DE LOS PROBLEMAS ETICOS. 4 113.1 CARACTERISTICAS DE LOS PROBLEMAS ETICOS 14 113.2 PROBLEMAS ETICOS CONCRETOS. 4 113.3 PROBLEMAS ETICOS CAPITALES. 15 113.4 PROBLEMA ETICO FUNDAMENTAL. 15 TIL, LOS VALORES sesscsssstetstststnentnenentsenen TIL 1 DEFINICION. 7 IIL1.1 GQUE SON LOS VALORES? 17 IIL 1.2, SOBRE EL VALOR ECONOMICO, 17 IIL.1.3 DEFINICION DE VALOR 17 UL1.4 LA OBJETIVIDAD Y SUBJETIVIDAD DEL VALOR. 17 IIL 1.5 LOS VALORES ETICOS. 17 TIL1.6, DEFINICION DESCRIPTIVA DE LOS VALORES 18 Il.1.7 UNIVERSALIDAD Y OBJETIVIDAD DE LOS VALORES. 18 IL 1.8 LOS FENOMENOS DE VALOR EN TODAS LAS AREAS DE LA VIDA HUMANA. 18 TIL.1.9, TEORIAS. 18 IL2 TEORIA DE LOS VALORES. 19 TIL3. CARACTERIZACION DE LOS VALORES at 1113.1 INTRODUCCION. 24 IL.3.2 EL VALOR Y SU SIGNIFICADO. 24 IIL3.3 DIFERENTES PERSPECTIVAS DE LOS VALORES 24 IIL3.4 CARACTERISTICAS DE LOS VALORES. 25 mL4, JERARQUIZACION DE LOS VALORES 28 1114.1, CLASIFICACION DE SCHELER 28 Ill 4.2 CLASIFICACION DE LOS VALORES (SCHELER). 28 IIL.4.3 CLASIFICACION DE J. DE FINESE. 29 IIL4.4 EL SUBJETIVISMO DE PERRY, 29 IIL4.5 JERARQUIA DE VALORES EN LA JUVENTUD MEXICANA. 30 IV, ETICA. LIBERTAD E INGENIERIA sessssssssutisnsnensnsnenananenanatintsatitissenenenenes SD,IV.LETICA DE LA FELICIDAD, LA CULTURA DEL BIENESTAR Y LA ETICA Y LOS CRITERIOS DE CONDUCTA 32 IV.2. EJERCICIO DE LA LIBERTAD PARA FORJAR LA AUTODETERMINACION.........35 IV.3_ LA RESPONSABILIDAD PROFESIONAL DE LOS INGENIEROS CON LA SOCIEDAD Y CONSIGO MISMOS. 38 V. CODIGOS DE ETICA PROFESIONAL.. 4 V.I SOCIEDADES PROFESIONALES E HISTORIA DE LOS CODIGOS PROFESIONALES41 V.1.1 HISTORIA DE LOS CODIGOS PROFESIONALES 4l V.1.2 DEBERES QUE IMPONE LA ETICA PROFESIONAL. 4l V.1.3 CODIGOS DE ETICA 42 V.1.4 SOCIEDADES PROFESIONALES 44 V.2 : “PROPOSITOS, ALCANCES Y LIMITES DE LOS CODIGOS PROFESIONALES".....44 V.2.2 PROPOSITOS DE LOS CODIGOS PROFESIONALES: 45 V.2.3 LIMITES DE LOS CODIGOS PROFESIONALES. 46 V.3 CARACTER MORAL, LEGAL E INSTITUCIONAL DE LOS CODIGOS DE ETICA. ....46 V. 4 RESPONSABILIDAD PROFESIONAL, ETICA Y LEGAL DE LOS INGENIEROS CON LA SOCIEDAD Y CONSIGO MISMOS. 48 VI-ESTUDIO DE CASO! SI VL1 "ETICA EN LA FAMILIA” SI V1.2 "ETICA EN LA ESCUELA” 54 VL3 ETICA EN EL TRABAJO 56 VL4. ETICA EN INTERNET 61 VLS ETICA DE GABINETE Y DE CAMPO. 64 VL.6 ETICA EN LOS INFORMES Y PROGRAMAS, 1 VL7ETICA EN LOS COSTOS Y SUPERVISION 73 VL8 ETICA EN LA EMPRESA Y LOS NEGOCIOS 76 VI 9ETICA E INGENIERIA, 81 BIBLIOGRAFiA POR TEMAS 6| INTRODUCCION (Contenido del programa EI maestro revisara, junto con el alumno, el contenido del programa completo del curso, aclarando todas las dudas que surjan de esta revisin, para que el alumno identifique plenamente dicho programa 1.20bjetivos Ademas de leer el objetivo del curso, se plantearan los objetivos y metas intermedias que el maestro y los alumnos consideren pertinentes para lograr cumplir cabalmente dicho objetivo Objetivo del curso El alumno fortalecera su vocacién en la conciencia de la dignidad, el deber y el ejercicio de la libertad, a través del conocimiento de la individualidad y de la diferencia |.3Justificacion de la asignatura Este curso ha sido planteado para complementar la formacién integral del futuro ingeniero creandole o despertando su conciencia ética; es decir, la forma en la que debe conducir su conducta bajo ciertas normas que no afecten a los demas y cumpliendo su compromiso con la sociedad. Un profesional idoneo es la suma del perfil del profesional mas la ética, en forma mas clara, los conocimientos mas la conducta. La personalidad del individuo se forja, principalmente en el hogar; el resto, se hace en la escuela, la universidad y el medio en el que vive. Sin embargo, todo profesional debe fundamentar su ética en varios campos: Subjetivos: interés, atencién, cumplimiento, facilidad de expresion, receptividad, relaciones, COMPROMISO, RESPONSABILIDAD, HONESTIDAD Y RESPETO. Campos de! Conocimiento: dominio del campo de especializacion, profundidad de los estudios, presentacion del proyecto, seriedad, justificacion de costos, garantias ara el cumplimiento y atencién a los beneficiarios. El profesional, se desarrollara en varios campos de trabajo entre los que tendré que realizar diversas acciones, entre estas, estaran los estudios de campo, diseiio de proyectos, elaboracién de informes, estudio y justificaciGn de costos, asesoria, investigacion, supervision y desarrollo de proyectos, entre otros, Todo esto, lo deberd realizar siempre apegado a los campos mencionados anteriormente. .4Forma de Trabajo EI maestro informard sobre la forma de trabajo, los requisitos en la materia y la forma de evaluacion.UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO FACULTAD DE INGENIERIA PROGRAMA DE ASIGNATURA CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES. ASIGNATURAS SOCIOHUMANISTICAS, * Consejo Técnica de a Facuitad: de mayo de 1095, Fecha de aprobacion oat * Consejo Académice del Area de las Ciencias Fisico Mateméticasy de las ‘8 de noviembre y 6 de diciembre de 1995 Ingenievias ‘De enero de 1998 Programa dela TEMAS SELECTOS DE ETIGA APLICADRETIGA PROFESIONAL asignatura Clave: 2155 Wim decédtos: 6 Canara _ICIICo Ee IGTIGIIInIMeIMm Pe Ta Tel ‘Semanae: 160 Durscién delcurse Horas 70 ‘Semesre eg ee oo Obigatora x Horasala semana: Pricica, | Optativa OBJETIVO DEL CURSO El alumno fortalecera su vocacién en la conciencia de la dignidad, el deber y el ejercicio de la libertad, a través del conocimiento de la individualidad y de la diferencia. TEMAS Nombre Nom: Horas: 1 INTRODUCCION 3 Nl ETICA. PARA QUE? 6 Il LOS VALORES 6 Iv ETICA, LIBERTAD E INGENIERIA 12 Vv CODIGOS DE ETICA PROFESIONAL 9 VI ESTUDIO DE CASOS 12 48‘Asignatura: TEMAS SELECTOS DE ETICA APLICADA: ETICA PROFESIONAL ANTECEDENTES, OBJETIVOS Y CONTENIDOS DE LOS TEMAS 1 INTRODUCCION OBJETIVO: El alumno explicara los objetivos, metas y justificacién del curso. CONTENIDO: MM Contenido del Programa 12 Objetivos la Justificacién de la Asignatura \4 Forma de Trabajo 1 ETICA. PARA QUE? EI alumno comprenderé que el hombre tiene un sentido del deber porque la ética es fundamentacién de su vida en formacién. CONTENIDO: ua Conceptualizacion de la ética m2 Perspectiva historica de la ética us Aclualidad de los problemas éticos Mm LOS VALORES El alumno comprenderé que asumir la vocacién humana y profesional, implica necesariamente la conciencia y aplicacion de los valores a la responsabilidad moral en la accién. CONTENIDO: ua Definicion m2 Teorias m3. Caracterizacién ta JerarquizaciénAsignatur TEMAS SELECTOS ETICA APLICADA: ETICA PROFESIONAL ANTECEDENTES, OBJETIVOS Y CONTENIDOS DE LOS TEMAS WV. OBJETIVO: CONTENIDO: a Ww2 va v OBJETIVO: CONTENIDO: va v2 va v4 vw OBJETIVO: CONTENIDO: NOTA: ETICA, LIBERTAD E INGENIERIA EI alumno explicara la actividad constructiva y crealiva del ingeniero a través del conocimiento y reflexin de los valores de la cultura moderna, vinculando su ejercicio profesional con su deber moral Etica de la felicidad, La cultura del bienestar Ejercicio de la libertad para forjarla autodeterminacién, La responsabilidad profesional de los ingenierios con la sociedad y cconsigo mismos CODIGOS DE ETICA PROFESIONAL, El alumno explicara la importancia creciente que los cédigos de ética tienen en la practica profesional ‘Sociedades profesionales e historia de los cédigos profesionales Propésitos, alcances y limites de los cédigos profesionales Caracter moral, legal e institucional de los cédigos de ética Responsabilidad profesional, ética y legal de los ingenieros con la sociedad y consigo mismos ESTUDIO DE CASOS El alumno identificara, mediante el estudio de casos, los valores subyacentes a las decisiones personales y profesionales, LLos casos de estudio seran seleccionados por el profesor y los alumnos de acuerdo al interés y circunstancias mas propicias. TEMAS SELECTOS DE ETICA APLICADA ETICA PROFESIONAL, 4TECNICAS DE ENSENANZA: ELEMENTOS DE EVALUACION: Exposicién oral &) Examenes parciales oO Exposicién audiovisual (x) Examenes finales © Ejercicios dentro de clase (%) —Trabajos y tareas fuera del aula 00) Ejercicios fuera de aula (&) Participacién en clase oO ‘Seminarios ©) Asistencia a practicas Oo Lecturas obligatorias © otras ‘Trabajos de investigacién (x) Practicas de taller 0 laboratorio oO Practicas de campo O tras: ANTECEDENTES ‘Asignatura cave Tema que se requieren INTRODUCCION A LA ECONOMIA 222 CONSECUENTES ‘signature clave Aslgnatura: TEMAS SELECTOS DE ETICA PROFESIONAL BIBLIOGRAFIA Textos Basicos: 1. ARISTOTELES "Etica a Nicémaco" Temas de la materia para los que se recomienda:Pomria, 1993 KANT, Emmanuel "Critica de la Razén Practica’ FCE, 1990 GONZALEZ, Juliana "Etica y Libertad” FFyL, UNAM, 1989 MENENDEZ, Aquiles “Btica Profesional" Herrero Hnos., 1992 GUTIERREZ, Saenz Rat "Introduccién’a la Etica" Esfinge, 1982 Bibliografia ‘complementaria: 1) ‘SANCHEZ, Gil M. “Deontologia de Ingenieros* Aguilar, 1991 HARO, Leeb Luis “Etica Laboral" Edicol, 1972 COLEGIO DE INGENIEROS CIVILES DE MEXICO "Cédigos de Etica Profesional" CICM, 1971, 1989, 1992 NATIONAL SOCIETY OF PROFESSIONAL ENGINEERS Code of Ethics, 1993, HELMER WA. and LEIFFER, P.R. Understanding Engineering Ethics ‘Southern Illinois University, 1993 FRONDIZI, Risiere Qué son los valores? FCE, 1994Il. ETICA PARA QUE? 1 CONCEPTUALIZACION DE LA ETICA Definicién nominal. Etica proviene del griego éthos que significa costumbre. Moral viene del latin mos, moris que también significa costumbre. Por lo tanto etimol6gicamente, ética es la ciencia de las costumbres Definicién real. Etica es la ciencia que estudia la bondad 0 maldad de los actos humanos. Etica es una ciencia parte de la filosofia que analiza el origen de la moral vigente. {Por qué la ética es una ciencia? Toda ciencia tiene un objetivo material y formal En la ética’ El objetivo material esta constituido por los actos humanos, El objetivo formal es la bondad o la maldad de dichos actos. {Por qué la ética es racional? Por que fundamenta sus actos a través de la razén, Esta razén nos proporciona causas y razones del porque de la bondad o de la maldad en la conducta realizada, ¢Por qué la ética es prictica? La ética es practica porque significa que esta hecha justamente para realizarse en la vida diaria. Definicién completa Etica es que es una ciencia racional, practica y normativa que estudia la bondad y la maldad de los actos humanos. {Para qué utilizamos la ética? Hacer un plan de vida con valores, normas éticas, para llevarnos a la felicidad Facilitar las relaciones interdisciplinarias para convivir exitosamente en comunidad Respetar el medio ambiente. Comportarse como personas civilizadasDescubrir cambios en la moral vigente propuesto por grupos, para beneficio personal Proceder con ética profesional en el ejercicio de la ingenieria. Divisién de la ética, ETICA GENERAL. Rama de la filosofia, que esta considerada como ciencia normativa, porque se ocupa de las normas de la conducta humana, ETICA APLICADA. Utiliza las normas establecidas para estudiar y aplicarlos a casos concretos. Diferencia entre ética y moral. La moral es el conjunto de leyes, costumbres, preceptos que heredamos de nuestros padres, abuelos, sociedad y la aceptamos libremente La ética es que es una ciencia racional, practica y normativa que estudia la bondad y la maldad de los actos humanos. Asi pues, la ética estudia a la moral Diferencia entre ética y moral ASPECTOS ETICA MORAL Tiene una base social Surge como resultado | Es un conjunto de Contenido de su propia reflexién | normas _establecidas y su propiaeleccién. | en el seno de una sociedad Es un conjunto de rrr Fe de una persona pero Reflexion la conducta desde el desde Su misma | exterior 0 desde el conciencia y voluntad inconsciente. , Impera el aspecto Caracter Es el valor descubierto | MPO SI aspect Axiolégico internamente en la obligatorio, Impositivo, reflexion de un sujeto. | Cocrcitivo y punitivo,EI Método de la Etica La ética como una ciencia posee un método: Observacién, Este no solo consiste en acercarse al hecho real y_percibir a través de los sentidos en forma penetrante y amplia. Evaluacion. A partir de la observacion se trata de catalogar el acto observado dentro de las categorias morales (reprobable, honesto, obligatorio, etc.) Percepcién axiolégica. Trata de descubrir en forma personal los valores que todavia no han sido capaces de percibir o apreciar en este acto. Conceptualizacion y conocimiento holistico en Etica. Existen dos conceptos: Verstand (entendimiento, inteligencia). Se trata de la conceptualizacién, an: percepcién con claridad de un significado. El verstand nos puede dar un concepto de un valor, pero nunca hacernos percibir el valor en si mismo, is, razonamiento y Vernutt (razin), Es un modo de captar la realidad sin necesidad de conceptos. En el caso de los valores ocurre cuando ya se sabe la definicion del valor, se acepta y se asimila, mas no necesariamente se puede actuar con valor Relacién de la ética con otras disciplinas. DISCIPLINA RELACION Psicologia Ciencia que también estudia los actos humanos, pero los 92 | fenémenos humanos tal y como se producen de hecho. i, |Ciencia que estudia el comportamiento del hombre en forma Sociologia F global dentro de una sociedad. Conjunto de normas que rigen la conducta humana. Las normas Derecho A A de la ética son auténomas Economia Ciencia relacionada en el aspecto de la vida del ser humano: su subsistencia, su lucha diaria por el alimento, la vivienda y la ropa. , |Estudio de la educacién y se complementa con la ética Pedagogia 7 7 - . ampliamente. La educaciénes un arte y la ética es una ciencia. Metafisica Nes proporciona nociones que son indispensables para entender La ética y la religion guardan muy estrecha relacion, sin embargo ae la ética procura mantener su autonomia con respecto a las Religion : 2 normas morales que han surgido a partir de la religion, sea esta una vivencia o una institucion.CONCLUSIONES La ética es la moral que vamos a desarrollar a lo largo de nuestras vidas La moral del hombre cambia en las distintas etapas de la historia, gracias a las ideas que él mismo impone. Asi pues, nadie nace con malos habitos o costumbres; cada cultura ha desarrollado un modelo ético propio. La ética para ingenieros, es la aplicacidn de las normas éticas dentro del ejercicio de la ingenieria como profesién BIBLIOGRAFIA. INTRODUCCION A LA ETICA. Raiil Gutiérrez Senz. ED. Esfinge. México, 2000, LAETICA EN EL SIGLO XX, Paula Gomez Alonso. UNAM. México, 1988 ETICA. J. L, Aranguren, Rev. Occidente. Madrid, 1972. 11.2 PERSPECTIVA HISTORICA DE LA ETICA Introduccion La perspectiva historica de la ética nos permite: Comprender mejor el estudio de la misma, Tener una visidn general de los distintos pensamientos que van surgiendo a través del tiempo Posturas y representantes a través de la historia Mundo Antiguo Socrates fundador de la ética Los sofistas y el relativismo moral Platon Aristoteles Estoicismo Hedonismo Cristianismo Kant Nietzsche Existencialismo Pragmatismo Sociologismo 10Mundo Antiguo (4500-1200 a. C.) Determinar lo que esta bien y lo que est mal, haciendo uso de cédigos morales La religidn es tomada como referencia para explicar lo que esta bien y lo que no. Las normas morales marcadas por la tradicion. Socrates (470-400 a. C.) Representante principal: Socrates Tiene un método de enseffanza llamado “mayéutica”, basado en preguntas que obligaban a pensar por cuenta propia y encontrar solucion a problemas morales. Consideremos dos tesis: Teoria de la virtud. El vicioso lo es por ignoranci Cadena de injusticias “Mas vale suftir una injusticia que cometerla” Los Sofistas y el relativismo moral Representante principal: Protagoras La palabra sofista designa a todo aquel que propone lo falso como verdadero. La verdad y el valor son relativos a cada sujeto. No se puede dar una verdad y un valor moral absolutos Platén (427-347 a. C.) Representante principal: Platon Su pensamiento esta en la teoria de las ideas,que se manifiesta en la Idea del Bien, que es la cumbre de todas las ideas Ascender a un mundo espiritual y desprenderse de este mundo material. "4 perfecciones del alma: prudencia fortaleza templanza justicia Aristételes (384-322 a. C.) Representante principal: Aristoteles. Su teor de forma” EI hombre busca como fin iltimo su propio bien, es decir, su felicidad El hombre que se gobierna por la razén y actua conforme a su naturaleza racional, conquista su felicidad, alcanza su propio fin y se comporta honestamente, “hilemorfismo” nos dice, “Todos los seres en este mundo estin compuestos de materia y Estoicismo Representante principal: Zenon de Citio (342-270 a. C.) El sabio que se gobierna exclusivamente por la razén, sin dar lugar a las pasiones, Elestoico tiene que renunciar a los placeres y soportar los dolores y penalidades propias. Hedonismo Representante principal: Epicuro (341-270 a. C.) El placer es el valor supremo, al cual se subordinan todos los demas. “Procurar el maximo de placer con el minimo de dolor” c tianismo, doctrina de salva Representante principal: Jesucristo Dios crea y da al hombre la oportunidad de conquistar su bien, Dios se encama en Jesucristo que redime al hombre. 12La mision del hombre es actuar, dentro de la sociedad cristiana a lo trascendente. “El hombre de Dios y debe dirigirse a él” Kant Representante principal: Kant (1724-1804) El fundamento de la moralidad es el respeto al deber Una persona adquiere valor moral, no por lo que hace, sino por la intencién con que lo ejecuta EI hombre debe actuar por si mismo, de acuerdo con el deber emanado de su propia razon Nietzsche Representante principal: Nietzsche Pretende una transmutacion de valores, una inver momento. Las principales virtudes son: la fuerza la potencia. n de los valores predominantes hasta ese Existencialismo Representante principal: Jean Paul Sartre (nacido en 1905) Afirma la primacia de la existencia humana, el hombre es libertad. Lo caracteristico del ser humano es su existencia o sea su libertad. El hombre crea el valor cuando actaa con libertad. Pragmatismo Representante principal: William James y John Dewey (siglo XX) Es una modalidad del relativismo, solamente se admite como verdadero aquello que produce éxito en la practica Es bueno lo que conduce eficazmente hacia el logro de un fin. 13Colocar la verdad y el bien en funcién del éxito que puedan producir Sociologismo Representante principal: Emilio Durkheim La exageracién del papel que tiene la Sociologia entre las ciencias, La raiz de ciertas obligaciones esta determinada en la presion que ejerce la sociedad sobre ellas BIBLIOGRAFIA, INTRODUCCION A LA ETICA, Raul Gutiérrez Saenz, Editorial Esfinge, México, 2000 pp. 225 - 267 TEMAS SELECTOS DE ETICA APLICADA: ETICA PROFESIONAL M.L. Sergio Tirado Ledesma, Facultad de Ingenieria, México, pp. 18 - 24 CONCLUSIONES Las ideas respecto a la Etica han evolucionado y se modifican a través del tiempo. La Etica como muchas otras ciencias, se ven influenciadas por las condiciones, costumbres y el entomo social que rodea a la humanidad en las diversas épocas, En la historia y Ia filosofia analizar el pasado sirve para comprender el presente y perfeccionar el futuro. 11.3 ACTUALIDAD DE LOS PROBLEMAS ETICOS 1.3.1 CARACTERISTICAS DE LOS PROBLEMAS ETICOS La ética debe convertirse en la fuerza motriz. de la Ciencia y tecnologia La ética puede contribuir a fundamentar o justificar cierta forma de conportamiento moral La principal caracteristica de los problemas del hombre. s actuales, es la de que surgen dentro de la moral Los problemas éticos son Problemas éticos concretos. * Problemas éticos capitales © Problema ético fundamental. 1.3.2 PROBLEMAS ETICOS CONCRETOS 14Son los que se caracterizan por su urgencia, particularidad e inmediatez. Violencia Alcoholismo y drogadiceion Violacion: Abuso sexual infantil Internet Clonaci6n humana Anticoncepcion Aborto: Eutanasia Pornografia Negligencia Manipulacion genética Suicidio 1.3.3 PROBLEMAS ETICOS CAPITALES Son los que se caracterizan por su generalidad, es decir el que cuestiona toda la concepcién de los conceptos de la vida El problema de la diversidad de los problemas morales. La libertad humana, qué es libertad? Los valores, jexisten? El fin y los medios, gbasta la buena intencién? La obligacion moral, gen que radica la obligacién moral? La valoracién moral, {comodistinguir lo bueno de lo malo? La validez universal de las normas morales, ,son fijas o se cambian? Virtudes morales, ;qué son? 11.3.4 PROBLEMA ETICO FUNDAMENTAL Es el mas universal, el mas importante, es el que cuestiona el “enigma de la existencia” {qué es el mundo? {qué tengo que hacer en el? {para que estoy en el? {qué es el tiempo? {qué es el espacio? {qué es el bien? {qué es bello? {qué es amor? 15© aquées la ética? © aquées la ética profesional? Conclusion Como se pudo ver, el problema de la ética actual radica en que, en cada caso particular se tiene que hacer un andlisis completo para determinar hasta donde es o no correcto la accién llevada a cabo. Lo que si se puede decir, es que la ciencia y la tecnologia avanzan mas rapido que las leyes juridicas © morales que acttian en la actualidad Bibliografia TEMAS SELECTOS DE ETICA APLICADA: ETICA PROFESIONAL, M.L Sergio Tirado Ledesma, Faltad de Ingenier pp. 11-13 16Ill. LOS VALORES UIL1 DEFINICION La Filosofia empez6 a sefialar con especial énfasis el concepto de valor. La principal dificultad para definirlo es la objetividad y subjetividad de los valores. Il.1.1 QUE SON LOS VALORES? EI Valor es u La esencia del valor esta en la preferibilidad de un objeto En la objetividad de los valores, el valor reside en los objetos. En la subjetividad de valor radica en que el valor es una creacion del hombre, cualidad de las cosas. lIL.1.2. SOBRE EL VALOR ECONOMICO. El término valor proviene de la economia. El valor presenta doble relacion Con las propiedades materiales del objeto (propiedades naturales, sin las cuales el valor de uso no existiria ). Con el sujeto que los usa o lo consume ( sin él tampoco existiria el valor ) Un objeto puede adquirir un doble valor: de uso y de cambio 11.1.3 DEFINICION DE VALOR. Los rasgos esenciales nos dan una aproximacién de su definicion No existen valores en si, como entes ideales 0 irreales, sino como objetos reales (0 bienes). Las propiedades reales que sustentan el valor, y sin las cuales no se daria éste, sélo son valiosas potencialmente. EL valor no Io poseen los objetos de por si, sino que estos lo adquieren gracias a su relacién con el hombre como ser social. 11.1.4 LA OBJETIVIDAD Y SUBJETIVIDAD DEL VALOR Los valores existen para un sujeto, entendido como este como un ser social, los valores, son pues, creaciones humanas Los valores son producto de cambios y transformaciones a lo largo de la historia. Surgen con un especial significado y cambian o desaparecen en las distintas épocas. lIl.1.5 LOS VALORES ETICOS. Los valores éticos se incorporan a través de una educacion moral que se forja en el cultivo de habitos cotidianos , de evidencia clara y distinta, de trivialidad y de simplicidad. 7Valor es todo lo bueno y deseable IL.1.6. DEFINICION DESCRIPTIVA DE LOS VALORES Descriptivamente, los valores éticos de un hombre pueden referirse a todas sus actitudes en pro y en contra de algo. Existencia irreal.~ Los valores son posibilidades irreales para satisfacer deseos del hombre El valor realizado. Los valores irreales deben ser realizados. El objeto dotado de valor se llama bien. La esencia del valor moral.~ Una persona con valor moral es aquella que actia en la misma linea de sus tendencias y exigencias como ser humano. Descripcién del valor moral.- Es la congruencia de la conducta humana IIl.1.7 UNIVERSALIDAD Y OBJETIVIDAD DE LOS VALORES. La universalidad es un problema que surge, ya que es el deseo de que los demas deseen el valor que yo represento, lIl.1.8 LOS FENOMENOS DE VALOR EN TODAS LAS AREAS DE LA VIDA HUMANA. El proceso de valoracién del ser humano incluye una compleja serie de condiciones intelectuales y afectivas que suponen: La toma de desiciones. Las personas valoran al preferir, al estimar. Al elegir unas cosas en lugar de otras, 11.1.9. TEORIAS. La vision subjetivista considera que los valores no son reales, son las personas quienes les otorgan un determinado valor La escuela neokantiana afirma que el valor es ante todo una idea La escuela fenomenoldgica asegura que los valores son ideales, valen independientemente de las cosas y de las estimaciones de las personas, Los realistas aseguran que los valores y los bienes son una misma cosa Relacién con la ingenieria Los valores son_ pues algo digno de ser apreciable, entonces es necesario distinguir entre el bien y el mal. Hoy en dia los ingenieros deben tener una formacién de tipo ética la cual siga patrones de hacer el bien a la sociedad cuidando los valores personales ya que estos son de vital imporantancioa para aprender y ser libres. 18Conelusion Son los principios éticos universales los que moralmente deben regir nuestra vida personal, profesional, y organizacional si deseamos cumplir verdaderamente con nuestra misién , con lo que debe ser. Bibliografia Apuntes de la materia lIL.2 TEORIA DE LOS VALORES INTRODUCCION AXIOLOGIA (axios, valioso y logos, ciencia) Ciencia de los valores, que aplicada en la ETICA y en la estética, analiza los principios de la valia de algo, asi como los fundamentos de este juicio, La ETICA AXIOLOGICA, inspirada en la Teoria de los Valores de Edmund Hussserl, fue desarrollada por Marx Scheler Nicolai Hartaman, VALOR. Es lo que hace a algo digno de aprecio. Es todo aquello que estimula al hombre con su entorno. La naturaleza del valor es dimensionado por el saber filoséfico: Filosofia de la Naturaleza El valor es una realidad objetiva El mundo de las esencias, de lo ideal. El valor es una realidad trascendental, © El mundo de la psique. El valor es un fendmeno psicologico, manifestando la complejidad de su mundo, su concepcién y creacién de teorias que buscan explicarlo y entenderlo. 19TEORIAS NATURALISTAS Estés teorias dicen que los hechos empiricos son lo tinico que configuran la existencia y naturaleza humana. Comprueba cualquier tipo de fenomeno (pensamiento, imaginacién, deseos, ete.) a través de datos empi HEDONISMO (hedone placer, griego) “Procura el maximo de placer con el minimo de dolor” La virtud es un medio subordinado al placer Sostiene que una cosa vale de acuerdo al placer que produzca Epicuro (341-270 a.c.), Grecia Lucrecio , Roma MECANICISMO “Es bueno todo aquello que se apetece” La vida y las emociones son fendmenos fisi mecanicos. Los valores es la busqueda racional y en base a la templanza, de la satisfaccion de las necesidades e inquietudes biologicas, naturales y fisicoquimicas del ser humano Hobbes y Spinoza quimicos y MATERIALISMO HISTORICO Tanto hombres como cosas tienen un valor por cuanto pueden producir econémicamente 0 por cuanto ha sido necesario para producirlas. AXIOLOGIA DINAM! STA Los valores son descarga del potencial efectivo-libidinal, La meta sexual es una meta axiolégica (sublimacién). Los demas “valores”: religiosos, morales, politicos, ete; no tienen consistencia propia, son pura proyeccién del libido Freud AXIOLOGIA CONCLUIDA DE LAS LEYES FISICAS Los valores son reducidos a hechos naturales, la ciencia explica estos “fendmenos” por accion de una gran ley cientifica, que engloba a la vez a los fendmenos fisicos, bioldgicos, psicolégicos y sociales APOLOGIA DE KO) LER Pretende encontrar la clave del valor en la fisica clasica. Lo esencial del valor es “el hecho de ser elegido”, es lo Importante TEORIAS PSICOLOGISTAS 20El valor se fundamenta en las necesidades, deseos y las tendencias del sujeto, Todo valor es “valor para alguien’ VON MIENONG (1853-1921) El deseo se fimnda sobre el sentimiento (fuente de un juicio) de valor de un objeto; es la relacién entre el sujeto y el objeto al que se valoriza. Admite valores universales, producida por objetos que tienen esa capacidad. VON EHRENFELS (1850-1932) El fundamento del valor es el deseo; el deseo de algo, es lo que atribuye el valor. NIETZSCHE (1844-1900) Los valores son defini poder. jos segiin la voluntad del aristécrata pleno de vitalidad y de voluntad de R. B, PERRY (1876-1957) Afirma que un objeto tiene valor en cuando se le presta interés (deseo ~ adversi6n, busqueda - huida, agrado ~ desagrado) por parte del individuo, TEORIAS IDEALISTAS La verdad, la moral, el juicio estético, son necesarias por su cardcter y actividad inherentes del espiritu, a la “razon”, misma, El valor es un ideal trascendental. Kant TEORIAS SOCIOLOGICAS EI valor es de origen social, el bien es lo que esta de en acuerdo con la norma de la sociedad, TEORIAS PERSONALISTAS, Los valores son cualidades materiales, esencias alogicas, irreductibles al ser e irracionales, Scheler TEORIAS EXI ‘ENCIALISTAS. Los valores son creados por la libertad. El hombre es la fuente tinica de los valores, ya que él es la esencia de la libertad, El valor fundamental es la autenticidad, Sartre TEORIAS ESPIRITUALISTAS Los valores son una manifestacion del Absoluto, Dios, donde es la identidad del Ser y del Valor. El valor es una experiencia y una obligacién de la trascendencia, 21Senne TEORIAS REALISTAS Los valores estén mas alla de los hechos naturales, asi como de los agentes a quienes imponen sus normas, CONCLUSION La Axiologia nos permite una amplia vision de la evolucién ideologica a través de las diferentes tendencias y corrientes, de las TEORIAS que han surgido a través de la historia de la humanidad y su pensamiento. Estas teorias son validas y ciertas para cada uno de sus exponentes y seguidores; por lo cual, no es posible determinar la mas “aceptable” o “I6gica” Por lo que se puede concluir, en cierta manera, que cada persona debe razonar y emitir su propio juicio ético y critico, acerca de los aciertos y errores de cada una. Debe tomar lo mejor para s ‘tomar sus propios valores. BIBLIOGRAFIA Apuntes de Temas Selectos de Etica Aplicada: Etica Profesional, UNAM México 2004 22lI3. CARACTERIZACION DE LOS VALORES TEORIAS DE LOS VALORES NATURALISTAS HEDONISMO | eee | | | ‘AXIOLOGIA | | AXIOLOGIA | | APOLOGIA HISTORICO DINAMICISTA FISICA DE KOHLER PSICOLOGISTAS11.3.1. INTRODUCCION + Belleza - Cosas Valiosas para el ser humano + Bien + Felicidad + Virtud + Estéticos + Costumbres VALORES — - El riterio para darles valor varia a través del tiempo + Utilidad + Bienestar + Placer El significado social es un factor que influye para diferenciar los valores tradicionales No existe una forma Unica de interpretarlos, pero presentan ciertas caractei permiten analizarlos mas a fondo 11.3.2 EL VALOR Y SU SIGNIFICADO VALOR “ Es la cualidad por la que un ser, una cosa o un hecho despierta mayor © menor aprecio, admiracién o estima, Es decir, un valor nos indica la importancia, significacién o eficacia de algo.” \l.3.3 DIFERENTES PERSPECTIVAS DE LOS VALORES PERSPECTIVAS | DE LOS VALORES ———_ VISION ESCUELA ESCUELA SUBJETIVA JOLOGICA NEOKANTIANA + Los valores no son reales *Elvalores, ante todo, unaides “No valen en's! mismos. + Los valores son ideales y objetivos ‘Las personas otorgan al valor. + Diferencian o que es valoso * Depend del agrado 0 desagrado de lo que ro loes. + Valen irdependientemente de as que producen cosas y de fs estimaciones “ Deperdende la impresion persoral | | « Deperde de lasideas que de las personas, del er humaro, comparten las personas 24lll.3.4 CARACTERISTICAS DE LOS VALORES Escala Bipolar -BIPOLARIDAD _E. Miiltiples Valores Positivos y Negativos E. de la Normalidad Central E. del Cero Absoluto - TRASCENDENCIA - JERARQUIZACION CARACTERISTICAS | - PREFERIBILIDAD DE LOS - OBJETIVIDAD. VALORES - PRODUCEN REACIONES EN LAS PERSONAS - DURABILIDAD - FLEXIBILIDAD - DINAMISMO - APLICABILIDAD - COMPLEJIDAD BIPOLARIDAD: El valor se presenta en sentido positivo y negativo + bondad y maldad cia e injusticia + verdad y falsedad. Siempre conlleva un contravalor Existen varias escalas que utiliza la mente humana para referirse al tema de los valores - La Escala Bipolar : considera solo dos calificativos, dos extremos opuestos, uno positive y otro negativo, 25La E, de miltiples valores positives y negativos: Esta escala siempre promueve el nivel positivo, mas y mas cualidades, mas riqueza, mas belleza - La E. de la normalidad central : Es como la campana de Gauss, MEJOR VALOR N rerenoz> VALOR NORMAL -La Escala del cero absoluto. En esta escala no hay ntimeros negativos. El mal es una privacién del bien, es decir, el mal como tal no existe, sino lo que existe es una ausencia del bien. La privacién es la ausencia de algo que deberia existir. TRASCENDENCIA. Indica que los valores slo se dan con perfeccion mas alla de este mundo. Por la busqueda y aceptacién de los valores como nuestra forma de actuar, trascenderemos con ellos Dan sentido y significado a la vida humana y a la sociedad. JERARQUIZACION. Preferencia de valores sobre otros. 26Caracterizan de un modo especial a cada individuo Cada quien organiza su propia jerarquia de valores. Las jerarquias de valores no son rigidas ni predeterminadas. La jerarquizacién se va complementando a lo largo de la vida de la persona, PREFERIBILIDAD. EI hombre tiene la posibilidad elegir las cosas que encierran un valor para él OBJETIVIDAD. Los valores se dan en las cosas o personas independientemente de que sean conocidos 0 no, por alguien en particular PRODUCEN REAC ONES EN LAS PERSONAS. Los valores generan satisfaccién en las personas que los practican, DURABILIDAD. Los valores se reflejan en el curso de la vida. Hay valores que son mas permanentes cn el tiempo que otros. FLEXIBILIDAD, Los valores cambian con las necesidades y experiencias de las personas. DINAMISMO. Los valores se transforman con las épocas. APLICABILIDAD. Se aplican en las diversas situaciones de la vida; entraftan acciones pricticas que reflejan los principios valorativos de la persona,” COMPLENIDAD. Los valores obedecen a causas diversas, y la mayoria de las veces requieren complicados juicios y decisiones CONCLUSION: Como cada persona e y diferente de las demas, y a lo largo de nuestra otorgamos un valor a ciertas cosas y acciones de nuestra vida, no existe una forma tinica de interpretar los valores, pero de acuerdo a ciertas caracteristicas que poseen éstos se pueden analizar de una manera més particular. 27BIBLIOGRAFIA: “APUNTES DE TEMAS SELECTOS DE ETICA APLICADA: ETICA PROFESIONAL” MLL. SERGIO TIRADO LEDESMA lIL.4, JERARQUIZACION DE LOS VALORES El ser humano ha de tender al bien que la raz6n le propone como objetivo de su natural tendencia a la felicidad La diferente jerarquizacion de los valores es lo que otorga la talla moral a cada individuo. Es evidente que la educacién de una persona dependera de esta "escala moral” que haya interiorizado y que se encuentra en congruencia con el propio proyecto de vida Existen gran cantidad de clasificaciones de los valores, pero solo describiremos dos Cla jon de Scheler Clas ficacion de J. De Finese 11.4.1. CLASIFICACION DE SCHELER DURABILIDAD.- Se refiere al caracter estable o permanente de los valores, su ausencia de variabilidad temporal y espacial DIVISIBILIDAD.- Guarda relacion con el caracter unitario, un valor puede ser dividido y entre menos lo sea es superior. FUNDAMENTACION.- Un valor puede dar origen a otros, el que da origen es supremo. SATISFACCION.- Cuanto mas alto y supremo es un valor la satisfaccion que produce es mas profunda, Esto no tiene nada que ver con la experiencia y preferencia especifica del sujeto. No es subjetiva; esta relacionada a la realizacion del valor. RELATIVIDAD.- Es el grado en que un valor se percibe como mas proximo al valor central o supremo Ill.4.2 CLASIFICACION DE LOS VALORES (SCHELER) El valor tiene un Ambito tan rico y amplio que ningin sujeto que lo perciba lo capta del todo. Para Scheler los valores podrian ser agrupados de la siguiente forma en orden ascendente: 28* Valores iitiles.-adecuado, inadecuado. * Valores vitales.-fuerte débil * Valores logicos.-verdad, falsedad * Valores estéticos.-bello, feo, sublime. * Valores éticos.-justo, despiadado * Valores religiosos.-santo, profano. Ill.4.3 CLASIFICACION DE J. DE FINESE La gran cantidad de valores que existen pueden ser ordenados dentro de una jerarquia basindose en la calidad de dichos valores comparados entre si, Finese trata de establecer tuna clara separacion entre lo espiritual, lo animal, lo intelectual, !o humano, lo divino, lo estético o lo moral, CLASIFICACION DE LOS VALORES (FINESE) Infrahumanos.-Son los que perfeccionan al hombre en sus estratos inferiores, en lo que tienen en comimn con todos los seres. (Fuerza, agilidad, salud, ete) Humanos inframorales.~ Aquellos exclusivos del hombre y lo perfeccionan en los estratos que solo él posee, se dividen en Valores econdmicos (riqueza, éxito) Valores neéticos (referentes al conocimiento, verdad, inteligencia) Valores estéticos (belleza, arte) Valores sociales (cooperacion, prestigio) Morales.~ Son los que dependen exclusivamente del libre albedrio y no de otros factores (como herencia). (Prudencia, templanza, justicia, fortaleza) Religiosos.- Son una participacion de Dios, perfeccionan al hombre en un plano superior. (Santidad, caridad, fe, esperanza), 11.4.4 EL SUBJETIVISMO DE PERRY Para sostener que el origen y fundamento del valor esta en el sujeto que valora, Perry toma como punto de partida el hecho de que todos los seres humanos tenemos una actitud a favor © en contra de los objetos Acesta actitud afectivo-motora, Perry le llama el interés. Posibles relaciones del valor con el interés El objeto provoca y regula nuestro interés El interés es el que otorga valor al objeto 29El objeto valioso depende de un interés especifico que reiine ciertas cualidades El valor esté determinado por el interés del sujeto que valora Existen tres criterios para examinar el interés La intensidad- Puede medirse por el grado de dominio que dicho interés tiene sobre el cuerpo. Un interés con un nivel bajo de intensidad puede facilmente tornarse en apatia 0 indiferencia La preferencia.~ No se puede medir con la misma escala de las intensidades. Esto implica la comparacién de distintos objetos de un mismo interés, La amplitud- Se refiere al valor adicional que puede otorgarse a un objeto cuando éste sirve para satisfacer dos 0 mas intereses independientes, Ill.4.5 JERARQUIA DE VALORES EN LA JUVENTUD MEXICANA. La familia El amor La honestidad La responsabilidad La verdad La religion El orden La justicia El dinero El poder. CONCLUSIONES, Toca a la persona hacer una valoracién de las cosas y establecer una jerarquia de importancia, Asi comprenderé que hay valores que deben ser sacrificados por la plena realizacion de valores mas altos Cada persona debe establecer su jerarquia de valores, ya que cada individuo le da una importancia diferente a los distintos valores. No basta con establecer la jerarquia personal de los valores, hay que ser congruente con ella y relacionarlo con el propio proyecto de vida. BIBLIOGRAFIA [I]GARCIA MORENTE, Manuel “Lecciones Preliminares de Filosofia”, Pag, 56,57 [2] http:/Avww.monografias,com/trabajos6/etic/etic2.shtml#jera 30[3] http:/Avww.mty.itesm, mx/dhes/centros/evep/fundamentos/perry html [4] http://www la-cronica.com.mx/ejemplares/3-1-99/mexicali/primera/nfl.htm [5] hitp://www.ecojoven.com/uno/05/valores2. html [6] http://www luventicus.org/castellano/index. html Nota: Bibliografia de la [1] a la [4] pertenecen al compendio de Etica aplicada 31IV. ETICA. LIBERTAD E INGENIERIA IV.1 ETICA DE LA FELICIDAD, LA CULTURA DEL BIENESTAR Y LA ETICA Y LOS CRITERIOS DE CONDUCTA Introduceién Los objetivos de la conducta humana pueden ser innumerables, sin embargo, sus fines racionales pueden resumirse en dos: felicidad y perfeccién. Felicidad es la realizacién de actitudes que producen cierto placer y la Perfeccién es el desarrollo de los rasgos del cardcter que se consideran moralmente valiosos. Antecedentes Historicos: Socrates: Virtud, Justicia y Conocimiento. Platén: Justicia y Educacién Arist6teles: Realizacién de las actividades propias a cada ser, de acuerdo con su naturaleza Epicireo: Liberarse del deseo de placer. Buscar el placer y la mejor técnica para conseguir. Filosofia hedonista: Decidir entre los placeres duraderos e intensos. Filosofia y de la Psicologia: Funcionamiento correcto del ser humano. Concepto de Felicidad FELICIDAD | — Medios para llegar | { Consecuencia ] Fin propio del Hombre ( De las encialidades 0 un Correcto Placer, Virtud y Perfeccién Funcionamiento “La felicidad es la actualizacién de las potencias humanas, es decir, la realizacién y el ejercicio de las facultades y demas capacidades del hombre” 32“La felicidad generalmente se relaciona con la satisfaccién de los deseos de la persona, 0 del interés mas importante de su existencia. Se puede ser feliz. aunque no se este gozando en un momento determinado, y asi se dice que una persona es feliz cuando esta satisfecha con las etapas y las circunstancias mas importantes de su vida.” El Placer [Niveles de Felicidad | —— { Sensible | { Espiritual | [ Profunda | “La Felicidad Sensible: es la experiencia de satisfaccion y beneplacito a partir de los sentidos, La Felicidad Espiritual: Es superior a la sensible y se obtiene por el correcto funcionamiento de las potencialidades humanas en un nivel suprasensible, como a __inteligencia, la voluntad, el amar, la libertad, el arte, las virtudes, etc. «La Felicidad Profunda: Proviene del nuicleo de identidad |. Es una felicidad mas refinada que las dos anteriores y slo se percibe cuando el individuo capta su propio nuicleo por medio de un conocimiento conceptual y matematico “La evaluacion moral del placer surge, no de la sensacion placentera que siempre es positiva, sino de la fuente del placer.” Cultura del bienestar © Deber * Felicidad * Perfeccion © Placer Estas reglas son validas si conducen al fin deseado, que es el placer o la ausencia del dolor, teniendo como maximo objetivo, el maximo placer alcanzable 33de Conducta Etica y los Criter ( Tipos de Etica ge ———— ( Descriptiva >) ; Analitica ( sociolégica _ IG ) Normativa| Descriptiva 0 sociolégica _, describe las normas de una determinada sociedad. Analitica, establece el sentido de los términos, lo bueno, lo justo. Normativa, establece criterios de moralidad aplicables a las relaciones humanas y a los deberes. La Deontologia, del griego Deén (deber) y Logos (tratado o ciencia): Ciencia del deber, disciplina que trata lo relativo a los deberes correspondientes a ciertas situaciones personales y sociales. Criterios de la Conducta Humana if Niveles de Conducta | Las nommas inconscientes de Stper Yo [—{__Los valores apreciados por si mismos Lf eivoprofunio sdConelusiones La felicidad es un concepto completamente subjetivo, ya que de acuerdo a la forma de pensar y actuar de cada individuo, sera determinado el valor moral que este proporcione a SUS actos, y por tanto, estardn catalogados como actos moralmente correctos mediante los cuales se aicanza el fin primordial del hombre, la felicidad Los medios se relacionan directamente con el concepto de placer, donde se debe hablar de algunos actos placenteros para ciertos individuos que presentan reacciones contrarias en el resto de la sociedad, y partiendo de esta observacion se puede concluir que el placer individual no siempre es moralmente correcto, sin embargo, cabe mencionar que un individuo puede generar placer a sus semejantes, para asi, experimentar la sensacion del placer en si mismo. Por ultimo es importante sefialar, que aunque no sea posible definir la felicidad coneretamente, si es posible indicar ciertas acciones que, de acuerdo con la jerarquia de valores pueden conducirnos hacia el bienestar, alcanzando asi un punto de equilibrio, en la adquisicion de actividades que nos conducen hacia el bienestar Bibliografia HIERRO, Graciela, Etica de la Libertad. Cuarta Edicion. Editorial Torres Asociados, México 1993. p. 105. M. en I. Segio Tirado Ledesma. Apuntes de Temas Selectos de Etica Aplicada: Eti Profesional, Facultad de Ingenieria, C.U IV.2. EJERCICIO DE LA LIBERTAD PARA FORJAR LA AUTODETERMINACION La libertad se ha entendido como: * Posibilidad de autodeterminacion + Posibilidad de eleccion * Acto voluntario + Espontaneidad © Margen de indeterminacién HOMBRE verdadero autor de su conducta La determina en funcion de sus valores 35Amplia su amplia su horizonte propia axioldgico libertad Libertad “Autodeterminacion Axioldgica” Ubicacién de la LIBERTAD La libertad se ubica dentro de los problemas fundamentales de la Btica desde el punto de vista general y filosofico Caracteristica de la LIBERTAD Las principales caracteristicas de la libertad son © Inmunidad © Decidir © Indiferencia * Autonomia * Independencia * Fortaleza © imteligencia Posturas filos6ficas sobre la libertad Sartre: la libertad existe, en tanto que actuamos como somos y en tanto que nuestros actos contribuyen a terceros Marxistas: libertad econémica para acabar con la explotacién de unos hombres por otros. Existencialistas: la libertad del hombre consiste en ser si mismo, en ser persona. Y no puede depender de otro si quiere ser duefto de su vida y su destino. Humanistas: el hombre esta determinados por jas influencias de su entorno, su comportamiento es productos de su historia genética, de modo que su actuar y modo de reaccionar esta dado por programas hereditarios. Determinismo: rechaza la libertad, Toda la gente vive en un gran condicionamiento (fendmeno real)ACTO LIBRE El acto libre precisa que hay una voluntad en donde interviene la raz6n, teniendo asi Ja posibilidad de una alternativa de una eleccién Tipos de LIBERTAD Libertad de Significa libertad de obstaculos de vinculos o de restricciones, sean estos de orden fisico o de orden moral Libertad para Significa libertad para aleanzar un objetivo, © para realizar un valor, o para llegar a una meta. Es de tipo interno y reside en la voluntad Otros tipos de LIBERTAD Libertad exterior o fisica, es decir, libertad de movimientos. Libertad civil, es la facultad 0 poder de poder obrar como mejor nos parezca en una sociedad dada, o por el Estado dentro de un orden. Libertad politica, es la capacidad de cooperar, directa o indirectamente, con grupos sociales: far ipio 6 estado. Libertad de pensamiento, de conciencia; es la facultad de pensar Io que se quiera, 0 de pertenecer a la religion que mas guste Limites de la LIBERTAD Los limites son derivados de exigencias de orden: © Normativo © Naturales © Psiquicas + Morales + Juridicas * Obsticulos de la libertad * La ignorancia * El miedo * Lacélera o otras pasiones * Lavviolencia Los desajustes psiquicos Todos somos arbitros de nuestros actos. La libertad es autonoma, por tanto, cada persona es responsable de sus “actos libres”, sin olvidar que nuestra libertad termina hasta donde comienza la libertad de las demas personas 37Conelusiones Libertad es el derecho que todo hombre tiene a ser honrado, y a pensar y a hablar sin hipocresia, Un hombre que obedece a un mal gobierno, no es un hombre honrado. La libertad es actuar con responsabilidad pero de una forma autodeterminada, Bibliografia Apuntes de la materia de temas Selectos de Etica Aplicada: Etica Profesional. Prof: M. en I, Sergio Tirado Ledesma Iv.3_LARESPONSABILIDAD PROFESIONAL DE LOS INGENIEROS CON LA SOCIEDAD Y CONSIGO MISMOS. Los valores son el parametro para evaluar cual es la medida de nuestras acciones y conductas consecuentes con ellos o no. Etica Aplicada Es la rama que aplica sus teori s o principios a determinados ambitos de la vida y accién Etica Profesional, Definicion: “La ordenacion sistematica de principios , normas y reglas establecidas por un grupo profesional, para su propia realizacién, con el fin de regular y dirigir la conducta moral de sus miembros o sus relaciones mutuas.” En esta definicion existen dos conceptos basicos: Ia de “grupo profesional” y la de “conducta moral”. Una profesion debe responder a los siguientes ai a) Tener funciones definidas b) Principios orientadores de sus actividades, ©) Conocimiento, técnicas y actitudes identificables. 4) Ejercicio reservado a un personal especialmente preparado ¢) Formacién a nivel universitario, £) Actitudes profesionales hacia los que reciben los servicios profesionales. 2) Sentido de servicio y tendencia a ser utilidad y beneficios al grupo social Conducta moral: Todo oficio o profesién exige de sus miembros una conducta moral, que es algo distinto € independiente ala capacidad o el desempeito técnico y eficiente de una profesién Los atributos profesionales y conducta moral dan lugar a la formacién de la conciencia profesional. 381 buen éxito en el ejercicio de cualquier profesién consistira en practicar la ética ; es decir actuar siempre con rectitud de conducta, dignidad personal, decoro y pulcritud metal, para responder a todas las normas dentro de una profesién. Etica Social: La ética social nos ayuda a valorar los hechos humanos como actos de naturaleza transitiva, es decir con efectos sociales, atin cuando se generen individualmente , ya que impactan a otros individuos conocidos 0 desconocidos El fil6sof Jaime Gonzilez: “ No soy solamente responsable de mi mismo y ante mi mo. También soy responsable de los otros y ante los otros” Sartre: “En condiciones normales, somos entera y absolutamente responsables de nuestras acciones y de sus consecuencias, las estemos 0 no previniendo, en vista de que todas tienen como punto de partida las acciones mias o nuestras’ Popper: “Somos responsables de nuestras acciones y sus consecuencias “ 4 Y el fin justifica los medios? Maquiavelo, nos ha introducido casi sin darnos cuenta de manera que con frecuencia justificamos los medios que utilizamos, si creemos que con ello conseguimos fines nobles. EI Ingeniero y la sociedad. En a carrera hacia el desarrollo poco importa si la voluntad de cada individuo de mejorar su propia situacin viene motivada por la presién social, la ambicion, el afan de lucro o la voluntad de alcanzar y superar a los demas , o si es el resultado de la combinacién de estos factores. Problematicas que un ingeniero sin dudad tendra que aftontar, a) Discriminar la informacién cientifica y tecnologica que sea pertinente para innovar y optimizar el proceso, sistema, producto servicio que tenga bajo su responsabilidad b) Innovar los procesos existentes o adaptar los avances tecnolgicos generados en otros paises, c) Un aspecto que demandara del talento ingenieria tendra que ver con los aspectos del medio ambiente 4) como parte de la Calidad Total, resalta la participacién de los ingenieros en equipos de trabajo y al toma de decisiones al menos consultada f) La solidaridad social de la industria ira en aumento. Esta situacién demanda el talento ingenieril en la reduccién de costos conservando la calidad y respetando a obreros, medio ambiente, usuarios del producto servicio y publico en general 39Conelusion La responsabilidad profesional de los ingenieros con la sociedad y consigo mismos, es un compromiso que se hace , en la vida profesional, durante el desarrollo profesional Se dice: “El la vida, solo se viene a vivir, a conseguir la felicidad y las cosas se hacen bien © se hacen bien” Fuente: ‘Tirado Ledesma (2004). Apuntes de Ftica, Facultad de Ingenieria. .(1) y de la (2) Rafael Escola, Etica para Ingenieros, EUNSA. .. (2) 40V. CODIGOS DE ETICA PROFESIONAL V.I SOCIEDADES PROFESIONALES E HISTORIA DE LOS CODIGOS PROFESIONALES ANTECEDENTES: Los discipulos de Pitigoras intentaron aplicar sus teorias matematicas al tema de la conducta y la ética humanas. Socrates sostenia que debemos saber lo que son el coraje, la justicia, la ley y el gobierno, antes de que podamos ser valientes, buenos ciudadanos o gobernantes justos o buenos. Platén insistia en que estas definiciones sélo podian hacerse mediante la raz6n pura. Aristételes decia que el comportamiento no ético se da cuando el deseo del hombre llega a anular su racionalidad V.1.1 HISTORIA DE LOS CODIGOS PROFESIONALES Los Cédigos Profesionales son las leyes éticas que debemos seguir al ejercer nuestra profesion. “Hasta ahora no ha habido una solucion funcional, como lo demuestra el decadente nivel ético de la sociedad.” Desde que los hombres viven en comunidad, la regulacién moral de la conducta ha sido necesaria para el bienestar colectivo Los fildsofos griegos, desde el siglo VI aC. en adelante, teorizaron mucho sobre la conducta moral, lo que llevé al posterior desarrollo de la ética como una filosofia V.1.2 DEBERES QUE IMPONE LA ETICA PROFESIONAL Para con la sociedad Ejercer la profesién procurando el bienestar de la sociedad Contribuir a la preservacién del medio ambiente Para con la profesion Contribuir con su conducta profesional a que en la sociedad se forme y se mantenga un exacto concepto de la profe M4No conceder su firma para autorizar documentos que no hayan sido estudiados personalmente por é Para con los colegas No utilizar sin autorizacion de sus autores, ideas, para aplicarlas en trabajos profesionales propios. No desprestigiar a colegas, ni contribuir a su desprestigio con motivo de su actuacién profesional, Para con los empleadores o comitentes No ofrecer ni aceptar la prestacion de servicios cuyo objeto sea de imposible realizacién, No revelar datos reservados sobre los intereses confiados a su estudio 0 custodia. Para con el colegio profesional No ejercer la profesién sin encontrarse debidamente matriculado en el Colegio respectivo Cumplir estrictamente con el Cédigo de Etica y resoluciones emanadas del Colegio. Las sanciones disciplinarias al no cumplir con estos cédigos pueden ser Apercibimiento privado. Apercibimiento piblico. Multas. Suspension del ejercicio de la profesion. # Cancelacion de la matricula V.1.3 CODIGOS DE ETICA EL Codigo, del Latin codex (cédice) significa: Cuerpo de leyes dispuestas segin un plan metédico y sistematico. Conjunto de reglas o preceptos sobre cualquier materia, Los CODIGOS DE ETICA son ordenaciones sistematicas de principios, normas, reglas, deberes y obligaciones para un determinado grupo social, como son los de cardcter profesional existente Valores individuales. La actitud, experiencias y conocimientos del individuo y de la cultura en que se encuentra le ayudara a determinar qué es lo correcto 0 incorrecto de una accion. 42Comportamiento y valores de otros. Las influencias buenas 0 malas de personas importantes en la vida del individuo le dirigiran su comportamiento al tomar una decision Cédigo oficial de ética, Este cédigo dirige el comportamiento ético del empleado. “La ética debe convertirse en un proceso planificado, con plena conciencia de lo que se quiere lograr en la transformacién de nuestras vidas.”* V.1.3.1 CODIGO DE ETICA PROFESIONAL DEL INGENIERO MEXICANO Se publicd el 1 de julio de 1983, y firm como testigo el C. Licenciado Miguel de la Madrid Hurtado, Presidente Constitucional de los Estados Unidos Mexicanos El ingeniero reconoce que el mayor mérito es el trabajo, por lo que ejercera su profesion comprometido con el servicio a la sociedad mexicana. E] ingeniero debe rechazar los trabajos que tengan como fin atentar contra el interés general Es un deber ineludible del ingeniero sostener el prestigio de la profesién y velar por su cabal ejercicio. El ingeniero debe procurar el perfeccionamiento constante de sus conocimientos y divulgar su saber. Es responsabilidad del ingeniero que su trabajo se realice con eficiencia y apoyo a las disposiciones legales. El ingeniero debe cumplir con dedicacion y lealtad los trabajos que se le asignen. Observara una conducta decorosa Debe salvaguardar los intereses de la institucién o persona para la que trabaje y hacer buen uso de los recursos que se le hayan asignado Cumpliré con eficiencia las disposiciones que le dictaminen sus superiores jerarquicos, respetara y hard respetar su posicién y trabajo. El ingeniero tendra como norma crear y promover la tecnologia nacional. CODIGOS DE ETICA NACIONALES E INTERNACIONALES 1. CODIGO DE ETICA PROFESIONAL DEL COLEGIO DE INGENIEROS CIVILES DE MEXICO, A.C. (CICM), FUNDADO EN 1945, 2. CODIGO DE ETICA PROFESIONAL DEL COLEGIO DE INGENIEROS MECANICOS Y ELECTRICISTAS, A.C. (CIME) 1945, 3. CODIGO DE ETICA DE LA UNION PANAMERICANA DE ASOCIACIONES DE INGENIEROS (UPADI)1949 4, CODIGO DE ETICA DEL INGENIERO MEXICANO, UNION MEXICAN DE ASOCIACIONES DE INGENIEROS, A.C. (UMAIT).1952 5, FEDERACION MUNDIAL DE ORGANIZACIONES DE INGENIEROS (FMOI). MODELO FMOI-2001 6. PRINCIPIOS DE CONDUCTA ETICA EN EL EJERCICIO DE LA INGENIERIA. DE ACUERDO CON EL TRATADO DE LIBRE COMERCIO DE NORTEAMETICA 7. CODIGO DE ETICA DE LA NATIONAL SOCIETY OF PROFESIONAL ENGINEERS DE LOS ESTADOS UNIDOS (NSPE) 438, CODIGO DE ETICA MEDIOAMBIENTAL PARA LOS INGENIEROS DEL. COMITE EN INGENIERIA Y MEDIO AMBIENTE DE LA FEDERACION MUNDIAL DE ORGANIZACIONES DE INGENIEROS. 1985 V.1.4 SOCIEDADES PROFESIONALES. El Colegio de Ingenieros Civiles de México, A. C. “En nuestra percepcion de la actualidad los codigos de ética de los Colegios Profesionales tienen que ser analizados para conocer su importancia y su vigencia” CONCLUSIONES El ingeniero a través de su ejercicio profesional debe ser participe de la evolucién que permita construir una sociedad mas justa, donde exista mayor igualdad y libertad individual. Los Cédigos de Etica fueron y han sido concebidos especificamente para lograr este fin a través de normas que rigen el desarrollo profesional de los individuos. De esta forma es como los profesionales tienen el compromiso de contribuir a satisfacer las necesidades y elevar la calidad de vida de los mexicanos, con la conviccion y responsabilidad moral de sostener un desarrollo con justicia social BIBLIOGRAFIA | www. geocities. com/ruelsa/cime/cimeetica html > http://www.monografias.com/trabajos6/comco/comco.shtml#histo * www.serpiente.dgsca.unam.mx/umal/ETICA html * www.multired.com/spia/ETICA htm ‘www. ati.es/publicaciones/novatica 2: *PROPOSITOS, ALCANCES Y LIMITES DE LOS CODIGOS PROFESIONALES” INTRODUCCION ES MUY IMPORTANTE DEFINIR COMO SE PUEDE TENER MAS CONTROL. SOBRE LAS CUESTIONES MORALES ADEMAS DE LA FAMILIA, ESTE ES EL CASO DE LS GREMIOS DE PROFESIONALES. POR TANTO TENER CODIGOS. PROFESIONALES ES VITAL PARA LLEVAR A CAO TODAS SUS ACTIVIDADES Y REGULAR DE MEJOR FORMA EL COMPORTAMIENTO DE LAS PERSONAS MAS. PREPARADAS DE UNA SOCIEDAD Y EN RESPUESTA A ESTO SE CREAN LOS. CODIGOS PROFESIONALES QUE PONEN DE MANIFIESTO Y POR ESCRITO COMO DEBE SER LA ACTUACION DE CADA UNO DE SUS MIEMBROS, ASI COMO PARA LA SOCIEDAD EN GENERAL QUE DEBE ESPERAR DE ELLOS.# Por que es importante la ética profesional. # Aspectos de la ética. # Como surgen los cédigos de ética. * Por quienes deben ser conocidos estos codigos. # Propésitos de los cédigos # Alcances de los c6digos + Limites de los cédigos ¢Por qué es importante la ética en la profesion? no ¢s exclusiva de los profesionales responsabilidad con la sociedad La ética profesional puede dividirse en dos aspectos: Especulativo: moral individual y social deberes profesionales Prictico: normas (técnicas o éticas)>bien comin Como surgen los cddigos de ética? Surgen al llevar a la prictica las normas generales de conducta. Pueden ser juridicas (civil, penal, laboral, etc) 0 morales, Se basan en el comportamiento basico que deben tener los, miembros de la misma profesion. Los cédigos profesionales deben ser conocidos por: + Los miembros de la agrupacién profesional * Los que se asocien con dichos profesionales * Subordinados * Estudiantes que aspiren ser miembros. Los principios estipulados de los cédigos se reconocen cinco deberes referentes a El interés publico A la intimidad Al empleador y al cliente A la profesi6n en cuestion * Al profesional en el ejercicio V.2.2 PROPOSITOS DE LOS CODIGOS PROFESIONALES: © Establecer normas y lineamientos + Simbolizar una profesién 45* Proteger los intereses del grupo Inspirar buena conducta Educar y disciplinar a los miembros Enumerar los principios morales basicos Expresar los ideales a los que se debe aspirar Enumerar derechos y responsabilidades, Aleances de los eédigo profesionales * Donde se establece * A quien es aplicable * En que jurisdiccién es aplicable * Asignar un responsable para aclarar dudas relativas a la aplicacién del codigo. * Normas generales * Deberes profesionales * Casos de incursion en actos antiéticos. V.2.3 LIMITES DE LOS CODIGOS PROFESIONALES. Principios que ayudan a discernir y a reflexionar sobre como se ve influenciada la sociedad con sus actos, Si se perjudica a alguien. Y a tratar de saber como reaccionaria la sociedad en casa decision y como saber cuando nuestros actos son valiosos, Conclusiones: Los profesionistas tienen el gran compromiso de sostener un desarrollo social para México, con justicia, y los cédigos profesionales en un contexto mexicano deben coadyuvar al mejoramiento y desarrollo del pais, reflejando los intereses de la mayoria de los mexicanos BIBLIOGRAFIA: “APUNTES DE LA ASIGNATURA DE ETICA APLICADA”, ING SERGIO TRADO. LEDESMA, FACULTAD DE INGENIERIA, UNAM. V.3 CARACTER MORAL, LEGAL E INSTITUCIONAL DE LOS CODIGOS DE ETICA Etica profesional: La palabra profesion se deriva del latin, con la preposicién pro, y con el verbo fateor, que significa manifestar, declarar, proclamar.La deontologia es la ciencia que estudia los diversos deberes y el comportamiento de los profesionales en sus relaciones con sus clientes y sus colegas, La deontologia es la Etica profesional de las obligaciones practicas, basadas en la accién libre de la persona, en su caracter moral, carentes de un control por parte de la legislacién piblica. Las normas pueden ser de dos tipos © Técnico © Btico Cédigo de moral profesional Ordenacion sistematica de los principios y normas morales establecidas por una agremiacion profesional, con el objeto de orientar y controlar las conductas de sus miembros en sus relaciones mutuas y con sus clientes La ética profesional estudia los cédigos de moral profesional. En toda esta prictica profesional se muestran aspectos positivos como son: * La conciencia de la responsabilidad social * El compromiso piiblico # El sentido de la solidaridad La ética le indica el camino para que el derecho visto como norma juridica, sea eficaz y que mejor ambito que el legislativo, donde emana la norma que se convertira en ley que ampara a la sociedad. Para que este cuerpo legislativo cumpla su funcién y las leyes que emana de él tengan ficacia, ante todo se necesita © Legitimidad popular Formalidad Pluralidad Tolerancia Respeto a pactos y acuerdos © Informacién La ética trabaja para obtener los siguientes fines: © Estabilidad juridica * Estabilidad politica © Eficacia juridica 47La diferencia fundamental entre las normas morales y juridicas es que las primeras son unilaterales y las segundas bilaterales Normas morales Normas juridicas Unilaterabililidad Bilaterabilidad Interioridad Exterioridad Incoercibilidad Coercibilidad Autonomia Heteronomia Derecho Internacional, (Declaracién universal de los derechos humanos) Se consider que la libertad, la justicia y la paz en el mundo tienen por base el reconocimiento de la dignidad intrinseca y de los derechos iguales de todos los miembros de la familia humana. CONCLUSION Como cada una de las profesiones cuenta con un cédis la sociedad fuera productiva y de un alto nivel de cumplir con las normas morales. 0 de ética, se deberia de asegurar que la pero para lograr esto debemos de El derecho no es més que la legislacion, ante la sociedad de dichos cédigos, para que todos y cada uno de los individuos que la conforman la reconozcan, y con la institucionalizacion de los mismos se pretende un seguimiento y cumplimiento para todas las sociedades humanas, BIBLIOGRAFIA Apuntes del compendio “Temas selectos de Etica Aplicada: Etica profesional” ML SERGIO TIRADO LEDESMA. V. 4 RESPONSABILIDAD PROFESIONAL, ETICA Y LEGAL DE LOS INGENIEROS CON LA SOCIEDAD Y CONSIGO MISMOS Introduccién El ingeniero necesita vivir en sociedad y por esto mismo ejercer una profesion dentro. de ella. 48Esto implica + Responsabilidades Eticas, + Responsabilidades Morales, + Responsabilidades Profesionales + Responsabilidades Legales, Responsabilidad Profesional “Profesién” +» pro ° '————-+ Fateor.- “manifestar” , “declarar’ La responsabilidad profesional respecto a * Lasociedad. Logrando el bien comin, la imparcialidad, justicia + La ingenieria, Teniendo honradez,tranasparencia, respeto. * Bl ingeniero, Teniendo valor civil, igualdad y solidaridad. * Consigo mismo, Buscando la propia satisfaccién, el agrado y la utilidad de la profesion. Responsabilidad Etica Un ingeniero con responsabilidad moral, debe utilizar su juicio y preparacién para aleanzar los objetivos planteados, Meta del ingeniero: “La creacién de productos tecnolégi clientes” icos utiles y seguros que respeten la autonomia de los 49La ética en la ingenieria esta afectada por: + Conflictos de intereses. * Integridad de fa informacién. * Mal manejo de informacion privilegiada. + Lealtad a la empresa Responsabilidades éticas del ingeniero en su sociedad * Elevacion de sus operarios © Organizacion del trabajo para una maxima productividad. © Untrato més humano. Responsabilidad Legal * Los ingenieron deberin cumplir con las normas establecidas por la ley Conocer la Constitueién de los Estados Unidos Mexicanos. Tener los permisos necesarios para cualquier proyecto. Conocer y respetar los derechos de autor. Guardar los documentos legales Conelusiones Toda actividad humana conlleva responsabil sociedad. idades, tanto consigo mismo como con la El desempefio de una profesiin debe estar encaminada al bien comin, Por ello es necesario que los prefesionales cuenten con suficientes responsabilidades profesionales, éticas.y legales, para asegurar que procuraran el bien a su sociedad, 50VI.-ESTUDIO DE CASOS: VL1 "ETICA EN LA FAMILIA” INTRODUCCION La familia es la sociedad de padres ¢ hijos. Es una sociedad 0 persona moral, puesto que sus integrantes son seres racionales, a quienes debe garantizar el disfrute de sus derechos naturales La familia tiene su origen inmediato en un hecho pa consentimiento de quienes la integran: el matrimonio tular, emanado del libre FUNDAMENTO Y FINALIDAD DE LA FAMILIA Incorporacién de los hijos a la sociedad Dar a los miembros de ellas los bienes materiales, culturales y espirituales, necesarios para una vida digna Ser la base de la sociedad La familia tiene por fundamento natural y moral su propia necesidad, equivalente a la necesidad misma de las funciones que debe cumplir 0 desempefiar. Estas son indispensables de su misma finalidad:Una funci6n primaria y fundamental es la procreacion y conservacién de la especie humana En segundo lugar, la familia tiene como fundamento y finalidad, la ayuda mutua de sus miembros en toda clase de necesidades La importancia de la funcién social que desempeta, como la verdadera célula que integra la sociedad, cuya existencia, desarrollo y estabilidad garantizada, IMPORTANCIA DE LA FAMILIA La importancia social de la familia se basa en que la familia constituye la célula primaria 0 elemental de la sociedad civil La sociedad doméstica tiene prioridad de origen y de excelencia sobre el Estado, pues la sociedad civil no existe sino por la familia y para la familia La familia es la clave del desarrollo de la sociedad ya que esta existe y se desarrolla numéricamente gracias a la familia 51IDENTIFICACION DE LOS VALORES HONESTIDAD, 5 RESPONSABILI- VERGUENZA, SENCILLEZ, ETC, DAD, JUSTICIA, HONESTIDAD, ETC. JERARQUIA DE LOS VALORES. AMOR COMPRENSION FE UNION HONESTIDAD RESPONSABILIDAD ETICA ACTUAL EN LA FAMILIA BAJA CRISIS AUTOESTIMA — 4 ECONOMICA ™ FALTA DE SEPARACION TIEMPO. FAMILIAR 52LA FAMILIA EN LA ACTUALIDAD. ANTES 1.La enfermedad e infortunio hacen al hombre refugiarse en el hogar. 2.El hombre trabaja. La mujer al quehacer doméstico. 3.El hombre era el amo y la mujer la esclava. 4.Los padres gobernaban con rigida autoridad. 5.Lo hijos dependian en lo econdmico totalmente. 6.Decidian el matrimonio de los hijos. 7.La fecundidad era una bendicion AHORA 1El hombre realiza coopera con las labores del hogar 2.La mujer también trabaja y aparece en la vida publica 3.Ambos como compaiteros solucionan los problemas comunes 4.Mayor autodetermi-nacion de los hijos 5 Se independizan prontamente. 6.Los hijos deciden el matrimonio 7Problema social que hay que solucién con la planeacién CODIGO FAMILIAR LRespeto. 2.Confianza. 3. Comunicacién 4.Ausilio. 5.Valorar. 6.Toma de decisiones sobre el rumbo de la familia, 7.Todos tienen derecho de dar y recibir educacién de los demas integrantes, 8.Un dia de convivencia familiar. 9.Compartir los bienes materiales obtenidos por la familia 10,Tomar en cuanta las ideas de cada integrante sin menosprecio, CONCLUSION En Ia familia aprendemos a sentimnos seguros, a confiar, a ser personas comunicactivas, a conducirnos con honestidad, actuando con la verdad en y ante la sociedad Es de vital importancia reforzar los lazos familiares para evitar la decadencia de la sociedad BIBLIOGRAFIA TIRADO LEDESMA SERGIO, Apuntes de la asignatura Temas Selectos de Etica Aplicada, FL, UNAM 53V1.2 "ETICA EN LA ESCUELA” 1- INTRODUCCION La familia y especialmente la escuela son los medios donde los valores morales , el respeto a los mayores, a los débiles , a los simbolos patrios o simplemente el cumplimiento de las normas de convivencia social, son o aparentemente se consideran como articulos sagrados. La escuela convive con la educacidn y ésta es fundamentalmente de naturaleza ética, por 0 es que vincula a la familia con el medio ambiente Todo acto educativo encierra un comportamiento ético por sus consecuencias I- CONCEPTOS: ESCUELA ——~ a ~ / \ { NY ALUMNOS | POSTURAS ALUMNO-PROFESOR © Indiferencia © Interés © Hostilidad Autoritarismo Pasividad P. Critica, etc.PROBLEMAS ACTUALES DE LA ETICA EN LA ESCUELA Fisica ———+ Violencia escolar individual o colectiva Simbélica ——+> DEBERES Y DERECHOS Uso de la fuerza para someter Actitudes cotidianas del docente (Prepotencia, Insensibilidad, Preferencias) “A todo deber del docente corresponde algin derecho de! alumno y a todo derecho del alumno corresponde algin deber del docente” PROBLEMAS ETICOS EN LA ESCUELA CORRUPCION DEPENDENCIA INDISCIPLINA FALTA DE HONRADEZ VALORES DE LA ETICA EN LA ESCUELA L- Sabiduria 2.- Felicidad 3.- Placer 4- Libertad CODIGO DE ETICA DEL ESTUDIANTE # Respeto a la institucidn y horarla en todo momento. * Adquirir los conocimientos mecesarios para una vida profesional exitosa, sirviendo ala sociedad 55* Apego a la verdad absoluta con lealtad y honradez Respeto a compaiieros, con sus posiciones ideol6gicas distintas. Cooperacién con el resto de la comunidad estudiantil. Respeto a las normas vigentes en los diferentes centros universitarios. ‘Cumplir con requisitos de puntualidad y asistencia. CODIGO DE ETICA DEL PROFESOR © Catedras con un nivel apropiado. * Evaluacién justa a la totalidad de la clase. * Actuar como orientadores, pues es la base para un buen desempefio de sus alumnos en la sociedad © Actualizacion, # Respeto y apoyo a la libertad de expresién, # Trabajar con optimismo + Cumplir con requisitos de puntualidad y asistencia, CONCLUSION La escuela es una extension de la familia en donde complementamos nuestra formacién para afrontar los problemas éticos y de toda indole que se nos presentan en la vida . Por ello debemos procurar todo aspecto referente a nuestra educacion. BIBLIOGRAFIA TIRADO LEDESMA SERGIO, Apuntes de la asignatura Temas Selectos de Etica Aplicada, F.L, UNAM Etica en el trabajo V1.3 ETICA EN EL TRABAJO {Qué es ética? DEFINICION Es una ciencia normativa, que se enfoca en estudiar la bondad y la maldad de los actos humanos, {Qué es Trabajo ? DEFINICION Es el esfuerzo corporal e intelectual efectuado por la persona para producir un bien. El trabajo beneficia a quien lo realiza porque es factor esencial para su propio desarrollo,El trabajo beneficia a Ia sociedad por los bienes que esta recibe como resultado del trabajo de sus componentes. Funciones del trabajo Cada trabajo, tiene fines especificos, cuya realizacién es responsabilidad de quién trabaja, y es deber ético poner los medios eficaces para conseguir los fines. El trabajo tiene una funcién social El trabajo del ingeniero es proyectar. Los cédigos de Eitica laboral Los cédigos de Etica laboral establecen, por lo general, 5 principios de servici 1. Alasociedad Il. A laconfidencialidad II Alempleador o cliente IV. A la profesion V. Alprofesional en ejercicio DERECHOS Y OBLIGACIONES El Ingeniero En Sus Proyectos. Siempre que el ingeniero lleva a cabo un proyecto, debe de firmar toda clase de documentos, estos documentos siempre representaran la calidad del trabajo del ingeniero y la calidad de la empresa o institucion para la cual trabaja. El Ingeniero En Sus Céleulos, La creatividad del ingeniero ensaya soluciones y el céleulo las aprueba o las rechaza, En principio, es obligacién del proyectista poner todos los medios para evitar posibles errores en los célculos; los errores pueden estar en confusion de magnitudes o en las operaciones, en las hip6tesis mal Ilevadas 0 en una mala interpretacion de los resultados: en la medida en la que no ponga todos los medios o en la que le falte la ciencia suficiente, incurrira en negligencia, y hard que resulte imprudente la realizacion del proyecto. El Ingeniero En Sus Informes. Como técnico el ingeniero es solicitado unas veces para dictaminar sobre la idoneidad 0 adecuacién de conceptos respecto de sus fines, suficiencia de magnitudes 0 condiciones para cubrir riesgos, determinacion de las causas de algun siniestro, certificacion de calidades 0 de mediciones EI Ingeniero Dirigiendo Trabajos. Cuando el ingeniero dirige un trabajo, debe siempre de tener en mente sus conocimientos técnicos sobre su entorno de trabajo, para poder valorar asi los posibles riesgos fisicos quimicos, ete. que puedan dafar a las personas que trabajan bajo su mando, El ingeniero debe de preveer todos los posibles riesgos y elaborara planes de accién para las contingencias, asi como proveer de la sefalizacion y equipo adecuados en el area de trabajo. S7VALORES BENEFICIO SOCIAL.- El Ingeniero tendra siempre presente que los trabajos que realiza tiene como fin primordial el beneficio del hombre como ser individual y social y el de la sociedad en que se desenvuelve EXIGENCIA DE CALIDAD Y PRODUCTIVIDAD.- El ingeniero se auto impondra la maxima exigencia de calidad y productividad, con el fin de contribuir al engrandecimiento del pais y de su entomno social LEALTAD.- Frente a sus clientes y/o patron, el Ingeniero debera actuar con entera lealtad, poniendo todo su empefio en salvaguardar sus legitimos interés. EQUIDAD Y JUSTICIA.- Cuando administra o supervisa un proyecto, el Ingeniero actuara siempre con equidad y justicia para todas las partes involucradas, HONRADEZ.- El Ingeniero recibira por sus servicios como unica retribucion, la convenida con su cliente y/o patron, o la establecida para el puesto que ocupa y las funciones que desempeiia para el contratante, COMPETENCIA LEAL Y LEGITIMA.- En un marco de libertades y derechos el Ingeniero competira leal y legitimamente por desarrollarse profesionalmente materialmente JERARQUIZACION.- Aqui el ingeniero tiene que dar a conocer sus virtudes y no corromperlas, ya que de esto depende su valor como una persona especial dentro de la sociedad, aplicando sus valores, costumbres y formas de ser que fue adquiriendo durante toda su vida, Por lo que el ingeniero por sus acciones y formas de ver la vida tiene que inguirse en su trabajo, ya que este lo tiene que hacer con la mejor calidad y mostrar la mayor confianza hacia la sociedad. VICIOS LABORALES © Corrupeién Acoso sexual Inseguridad Apatia Parcialidad Individualismo * Desconfianza + Mala voluntad * Abuso de confianza * Irresponsabilidad * Falta de respeto * Incumplimiento de las tareas asignadas * Corrupeién * Acoso sexual 58* Inseguridad Apatia Parcialidad Individualismo: Desconfianza Mala voluntad Abuso de confianza Irresponsabilidad Falta de respeto Incumplimiento de las tareas asignadas Acoso sexual El acoso sexual se puede definir como Conducta de naturaleza sexual, y toda otra conducta basada en el sexo y que afecte a la dignidad de mujeres y hombres, que resulte ingrata, irrazonable y ofensiva para quien la recibe Conducta que crea un ambiente de trabajo intimidatorio, hostil o humillante para quien la recibe Corrupei La corrupcién se puede definir como Se puede entender la corrupcién como los comportamientos llevados acabo por una persona © por un grupo de personas, que se consideran como transgresores de las normas sociales. El hecho de que exista variabilidad dentro de las normas sociales hace que la calificacién de un concepto como corrupto dependa y esté ligada al momento historico y social como al sistema de valores vigente. Las definiciones de corrupci6n centradas en la conducta suelen sostener que la corrupeién es el abuso de un cargo, del poder y de los recursos publicos para la obtencién de beneficios personales.” VIRTUDES LABORALES © Justicia * Responsabilidad * Disciplina para el logro de objetivos * Constancia, * Capacidad de trabajo en equipo * Actuar con respeto al orden ecologico natural del ambiente fisico, humano y social + Prudencia, * Disposicidn de servir a la sociedad * Puntualidad 59© Honradez. © Perseverancia CODIGO ETICO Actuara respetando su profesién y la ejerceré con honestidad, integridad, dignidad y dedicacion Ejercera su profesién teniendo siempre en cuenta que deberd servir primordialmente a la sociedad, dandole la mayor importancia a la seguridad, salud, bienestar publico, proteccién del medio ambiente y al mejor uso de los recursos disponibles. Deberd analizar en sus proyectos los impactos que generé en el medio ambiente, las causas y posibles consecuencias y propondré la alternativa més conveniente que e dichos impactos que los disminuya a niveles aceptables. Solo aceptara realizar aquellos trabajos para los cuales esté debidamente capacitado, \Velara siempre por la proteccién de sus trabajadores, su integridad fisica y el cumplimiento de la legislacién laboral que corresponda Actuara siempre ajustindose a la verdad con lealtad y honradez, poniendo a disposicién del usuario de sus servicios, sus conocimientos y su capacidad profesional, manteniendo confidencialidad en la informacién de uso restringido y evitando el conflicto de intereses, Debera estar actualizado en sus conocimientos y propiciar el desarrollo tecnologico para ser competitivo profesionalmente. Debera conocer y cumplir estrictamente las lineamientos legales, normas y reglamentos relacionados con el ejercicio de su profesion CONCLUSIONES El trabajo esta subordinado a la ética. Cada trabajo, tiene fines especificos, cuya realizacion es responsabilidad de quien trabaja, y es deber ético poner los medios eficaces para conseguir los fines, Esta es una de las funciones de la ética profesional de cada una de las profesiones u oficios. El hombre esta destinado al trabajo, pero ante todo, el trabajo, los instrumentos, la maquina y la técnica deben estar en funcién del hombre y no el hombre en funcién de ellos Como Ingenieros debemos fomentar un entorno y cultura que genere el crecimiento personal y profesional de nuestros empleados, valorando al individuo por su desempeiio y motivandolo a desarrollar su creatividad 60BIBLIOGRAFIA hitp:/Awww.uaca.ac.cr/u/gmalavassi/etica/cap03.htm. hitp:/swww oit.org/public/spanish/region/ampro/cinterfor/temas/gender/doc/cinter/pacto/cu e_gen/aco_sex.htm. Apuntes de Etica aplicada V1.4, ETICA EN INTERNET Definicion; Es la conexién de redes informaticas que permite a los ordenadores 0 computadoras conectadas comunicarse directamente, conecta redes informiticas de organismos oficiales, educativos y empresariales. Fines; Permite proporcionar a colegios, bibliotecas, empresas y hogares acceso universal a una informacin de calidad que eduque, informe y entretenga. Deberes y derechos; Tenemos el deber ético de cuidar las implicaciones de cualquier actividad que realicemos en la red. El usuario tiene el derecho de recibi informacién veraz y actualizada. Diagnéstico; El crecimiento explosivo de Internet ha hecho que se planteen importantes cuestiones relativas a la censura, La mayoria de los servicios de la red no pueden vigilar y controlar constantemente lo que Jos usuarios exponen en Internet a través de sus servidores Problemas generales; Los nifos tienen acceso a medios informaticos desde edad temprana, expuestos a contenidos de caracter sexual, violento o de ideologias perniciosas En el ambito empresarial, el Internet es un pasatiempo para los trabajadores. Problemas éticos, La Internet ha roto todas las barreras para expresarse, y por ende cualquiera puede dar a conocer sus ideas, sus opiniones, sus posturas ante la vida En la red no hay violencia fisica, pero si esta presente el insulto y Ia injuria, comportamientos suficientemente regulados en otros mbitos, por lo que el problema especifico de la red es la identificacion del autor. La firma electronica parece la solucion. 61Asuntos candentes el de las paginas con contenidos inadecuados, explicando, por ejemplo, la fabricacion de bombas, como disparar y asuntos parecidos Valores y virtudes; # Responsabilidad * Conciencia © Moral © Analizar * De todo tipo social * Objetividad * Flexibilidad Jerarquizacién; Preferibilidad, como en el comercio, si no existe la demanda no existe la oferta. valor de la responsabilidad de aquellos que son los responsables o encargados de la edicién Jas paginas de Internet, que sea gente con valores éticos y morales ya que el acceso a este medio de comunicacién es poco restringido y los nifios estan muy expuestos a malas informaciones. Etica actual en Internet Hoy en dia la preocupacién se centra en garantizar la seguridad de las comunicaciones y de las redes. Los ingenieros ademis de construir los canales 0 vias por los cuales viajara la informacién, también deben pensar en construir mecanismos que garanticen la proteccién de los datos. En la actualidad, tanto los tratadistas mas prestigiosos del tema D.E.R, como los documentos relativos de la CEE y EE.UU., 0 los mis recientes trabajos de importantes consultoras coinciden en establecer como objetivos de Ia seguridad de la informacion la proteccion de la Confidencialidad, Integridad y Disponibilidad de la misma, Codigo propuesto de ética © Investigar la fuente. Como minimo, el material en la red debe tener un direccion E- mail que contactar, Si se utiliza el material proporcionado por Internet, debe mencionar la fuente, tal y ‘como se haria con un documento impreso. * Participar en discusiones publicas tiene otras consideraciones. Primero, identificarse: , se esti hablando de manera individual © como representante de una organizacion?, Segundo, si se esta accesando la Internet por medio del nodo de una empresa, el usuario sera identificado como parte de esa organizacion, aun cuando advierta que expresa solo su punto de vista, lo que opine seri identificado también con la empresa 62* Hay dos grandes responsabilidades: entender la tecnologia y ser responsable por sus, acciones, * Hay que asegurar la confidencialidad de la informacién, tanto usuarios como administradores, * No reenviar nunca mensajes de cadenas y cosas por el estilo * Explicar a nuestros amigos cuales son las consecuencias de reenviar estas cadenas y pedirles que no lo hagan mas. * Verificar las paginas a las que se accesa, tener en cuenta que si tienen Web-Bugs debemos deshabilitar ciertas caracteristicas de los browsers Destruccién de la informacion; Caballos de Troya o Troyanos (trojans): El troyano es un programa que se esconde bajo la apariencia de un programa normal Virus: Se propagan de programa en programa, 0 de disco en disco, y en cada programa 0 disco infectado crean mas copias de ellos, Gusanos: Estos programas viajan de manera independiente por las redes, en busca de estaciones de trabajo no infectadas que puedan ocupar. HOAXES: Los hoaxes (broma, engafio) son mensajes de correo electronic engafiosos que se distribuyen en cadena PIRATERIA: La Internet en un principio fue una comunidad basada en la cooperacién altruista de un grupo de hackers. Conelusiones Cuando bajemos informacion de la red debemos confirmar su exactitud, para realizar un uso apropiado de la informacién. Cuando utilicemos informacién de la red, debemos mencionar la fuente de la informacion, como se haria en un documento impreso. Debemos entender la tecnologia y ser responsable por sus acciones, Explicar a nuestros amigos cuiles son las consecuencias de enviar cadenas e invitarlos que no lo hagan més. Bibliografia Apuntes: Temas Selectos de Etica Aplicada: Etica Profesional; M.I. Sergio Tirado Ledesma; Semestre 2004-11 63VL5 ETICA DE GABINETE Y DE CAMPO. Concepto: El trabajo de campo y gabinete lo realizamos para hacer un estudio de una region determinada, el estudio debe ser lo mas completo posible, abarcando desde el estudio de suelos , impacto ambiental , impacto econdmico en la regidn , etc. Este tipo de trabajos requiere un proceso ordenado el cual consta de un trabajo preliminar de gabinete, que es la recabacién de material sobre la zona asi como el objeto a prospectar, junto con fotografias aéreas, mapas topogrificos y de otras especies (geologicos, de suelos, de climas, etc.) se trazan_posibilidades de la obra (0 su cancelacién). De este trabajo resulta un mapa preliminar de la zona, el cual se debe corroborar con el trabajo de campo, es decir, ver que nuestro reconocimiento haya sido bueno. Y por iltimo se necesita volver ir a gabinete para hacer el informe y modificar todos los rasgos que se identificaron en campo, para después elaborar un reporte con el respectivo mapa’ El trabajo de campo y gabinete abarca todas las disciplinas de la ingenieria pues se necesitan para el desarrollo de actividades como: Los estudios, la planeacién, el diseito, el caloulo, la programacién, la asesoria, la consultoria, la interventoria, la construccién, el mantenimiento y la administracion de construcciones de edificios y viviendas de toda indole, de puentes, presas, muelles, canales, puertos, carreteras, vias urbanas y rurales, aeropuertos, ferrocarriles, teleféricos, acueductos, alcantarillados, riesgos, drenajes y pavimentos, oleoductos, gasoductos, poliductos y en general lineas de conduccion y transporte de hidrocarburos; lineas de transmisin eléctrica y en general todas aquellas obras de infraestructura para el servicio de la comunidad’. Funcion; La funcién del trabajo de campo y gabinete es la de encontrar la zona mas propicia para la construccién de una obra o la de encontrar los posibles inconvenientes que puedan afectarla © dafiar a la sociedad. La ética se debe poner en un gran punto en las conclusiones de prospeccién, localizar el lugar ideal para la construccidn es de gran importancia y por tanto no se debe tomar a la ligera, se deben hacer varias pruebas para satisfacer las necesidades de la obra Importancia Este tipo de trabajos son de gran importancia ya que se previenen riesgos durante la construccién, o después de esta, el sitio donde se puede explotar algin elemento de la manera mas optima, ete, todo esto sin destruir el entomo ecologico ni dafiar a las comunidades cercanas a la zona de interés. La ética en el campo y en el gabinete son de " os@ Cantilo Bravo, Belen del iste de Geakega, UNAM TOMO XLV Mimo 1.2(1884)Laingoilayl prfesiona pag 117 ofc de asesriajuridic (colombia) p/w contac org edign-Be-FTICA 64gran importancia y deben ser bien aplicados, ya que estudios de este tipo son los principales para las construcciones de presas, minas, etc. por lo que deben de estar bien Hlevados para que las cuestiones de seguridad sean las adecuadas y no se corran riesgos en ningun momento, para estos trabajos se debe tener ética profesional y personal, junto con moral para que sean de buena calidad Derechos y obligaciones Los derechos de todo prospector de campo y gabinete son: el recibir viiticos para sus salidas a campo, asi como otras facilidades para la pronta y sat i estudios de campo (transporte, herramientas, ete.) Entre sus obligaciones son las de Recolectar muestras para posteriores pruebas en laboratorio (dependiendo el tipo de estudio). Realizar un buen estudio de la zona, a veces evaluando las cuestiones socioecondmicas de Ja region para que no vayan a surgir problemas posteriores, y para ver el posible impacto de Ja obra a realizar. Conocer Ia constitucién, leyes y cédigos de la region o estado del pais en la que se encuentre realizando trabajo de campo, ya que por ejemplo si invade uno un predio sin permiso puede incurrir a una falta y por lo tanto se castiga conforme a los derechos vigentes de ese lugar o estado Requisitos profesionales Estos son los requisitos esenciales para cumplir adecuadamente con el ejercicio de la profesién # Inclinacién personal a la profesion que se trata © Aptitud natural para ejercerla debidamente * Una adecuada preparacién tedrica. * Una suficiente capacitacion practica. * Sentido del deber y vocacién de servicio. El profesional debe cumplir con sus deberes lo mejor posible y esto debe hacerse desde su etapa de formacién, plantedndose el estudio como una actividad seria y “profesional”, porque ya en esta primera etapa un trabajo debe realizarse lo mas perfectamente posible y seri la base para todo el posterior desempefio del profesional. Debemos sefialar que la capacitacion del profesional no debiera terminar nunca debido a que el mercado laboral es altamente competitivo, por lo tanto quien no haya innovado sus conocimientos quedara fuera de este sistema® NETICA PROFESIONAL up: /apumtssincondelvag.com ica profesional Thm! 65Valores: Para realizar este tipo de trabajos es necesario contar con ciertos valores , a continuacién mencionaremos los mas importantes y algunos ejemplos Responsabilidad Mantener el secreto y reserva, respecto a toda circunstancia relacionada con el cliente _y con los trabajos que para el se realizan, salvo obligacién legal de revelarla 0 requerimiento del consejo profesional respectivo Custodiar y cuidar los bienes , valores , documentacién e informacion que por razén de el ejercicio de su profesion , se le hayan encomendado 0 a los cuales se tenga acceso; impidiendo y evitando su sustraccidn , destrucci6n , ocultamiento 0 utilizacién indebidos. Honradez, Manejar con honestidad y pulcritud los fondos que el cliente le confiare con destino a desembolsos exigidos por los trabajos a su cargo y rendir cuentas claras , precisas y frecuentes Respeto, Tratar con respeto , imparcialidad y rectitud a todas las personas con quienes tenga relacién con motivo del ejercicio de su profesion Respetar las buenas costumbres en el lugar donde se desempeiie profesionalmente. Aptitud de servicio Dedicar toda su aptitud y atender con la mayor encargados por el cliente. igencia_y probidad, los asuntos Proteccion y aporte al desarrollo social la responsabilidad del ingeniero no es solo con el cliente , sino que es una responsabilidad de interes publico. Oftecer desinteresadamente sus servicios profesionales en caso de calamidad piblica. Para el comportamiento en el gabinete se utilizan las mismas normas , el problema principal en la oficina es la perdida de tiempo pues esto se refleja en una baja productividad, esto es posible debido a una falta de profesionalismo, a continuacion se mencionan lo vicios mas frecuentes en el trabajo y algunas formas de corregirlos*. * La impuntualidad "ips/apuntessinconds!age.comtcapeofesonal 7hmnl* Comentar el tema del dia en el pasillo Tomarse “el cafecito de rigor” Los largos almuerzos ejecutivos Esforzarse para cumplir con los horarios para las citas de trabajo ‘Comenzar y terminar el trabajo a la hora indicada. Cumplir con todos los cargos aunque resulten dificiles o aburridos. Ser ordenado con los documentos Ser discursivo, es decir , terminar una cosa y comenzar con otra, * Planificar el dia , las semana , y el mes de una actividad. Jerarquizacion La capacidad fisica se refiere a la salud, la cual es necesaria para cultivar para la vida humana, La capacidad intelectual, consiste en el ciimulo de conocimientos, para desarrollar trabajos especializados en el campo y gabinete. La durabilidad de realizar lo que mas le gusta en trabajos de campo por que de ello influye para tener un buen resultado en gabinete. La satisfaccién de entregar un buen informe del trabajo recabado y de utilidad para la sociedad. La familia, ya que es el motor principal para aleanzar metas, acompaftadas del bienestar. Problemas eticos: En el ejercicio de la profesién en el campo suelen suceder algunos obsticulos para una actitud etica del ingeniero Los problemas éticos que se presentan durante el trabajo de gabinete y de campo son: el problema de la diversidad de sistemas morales, el cual es debido a problemas existenciales entre prospectores 0 del prospector con sus jefes 0 con las personas que viven en las comunidades a visitar. Otro problema es el de la libertad humana, ya que hay muchos factores que tratan de enturbiar la libertad del prospector, como la presion de gentes por decidir un lugar sin analizar si es factible, o de las personas de las comunidades que no quieren la obra tan cerca de sus poblados, ete. Siguiendo con los problemas éticos también se presenta el del fin y los medios, en donde se justifica el lugar més ideal para poner la obra pudiendo llegar a los problemas al aceptar sobornos y el problema de la obligacién moral donde se deja a un lado la satisfaccion de la sociedad por ‘otras cosas (sorprender a alguien o cercania de la obra al lugar de origen, etc)’. Consecuencias de la falta de ética Una falta de ética no s6lo afecta a la(s) victima(s) que las sufren, aunque ellas sean las primeras perjudicadas. consecuencias hay muchas, las mas importantes son: la baja de Aphis maesearchewnm uric ram mc 67autoestima de quienes las cometen y del prestigio de la profesion. esto iltimo se produce de dos maneras: se destruye la confianza piblica y se frustra la esperanza de los sectores sociales, “las actuaciones contrarias a la ética no s6lo dafian a quienes las sufren, sino principalmente a la comunidad humana en que acontecen”, esta iltima es la mas afectada, Btica actual El ingeniero de campo y gabinete esta consiente del puesto que le corresponde en el desarrollo del bienestar social del pais y como tal sus acciones deberan estar normadas por la moralidad. Cédigo ético Estar capacitado para la realizacion de estos trabajos tanto fisica como mentalmente realizar el trabajo requerido por el contratista Hacer los estudios e investigaciones previas a las salidas de campo Hacer un mapa previo a la conciencia por medio de fotografias aéreas y cartas cartograficas sin llegar a plagiar otras cartas de caracteristicas similares a la de estudio. hacer buen uso de los recursos destinados a material de gabinete ( mapas . fotografias aéreas, documentacion de la zona , etc. ) y el material de campo (Herramientas , alimentos , transporte , alojamiento , etc.). Realizar un muestreo adecuado de las muestras. Realizar las pruebas de laboratorio pertinentes de las muestras de las_muestras dependiendo del estudio a lograr. Anotar todos los resultados de las pruebas de laboratorio sin importar que indiquen estos hacer analisis de posibles_movimientos de tierra ,rocas © material suelto que pueda afectar la zona de interés, Escoger la zona mas ideal para la obra a realizar , analizando las caracteristicas de accesibilidad a esta , los poblados mas cercanos(como les afecta o como les beneficia). evitar lo mas posible el dafio al ecosistema circundante. Ser consiente y tomar un papel de responsabilidad primordial por el futuro de la obra. En el desarrollo de la profesin las faltas mas comunes que se cometen se pueden resumir en un cédigo anti Cédigo anti-ético Ofrecerse para el desempeito de especialidades y funciones para las cuales no tengan capacidad, preparacién y experiencia razonables, 68Descuidar, el mantenimiento y mejora de sus conocimientos técnicos, desmereciendo asi la confianza que al ejercicio profesional concede a la sociedad Ejecutar en el lugar donde ejerza su profesién, actos que atenten contra la moral y las buenas costumbres, Utilizar estudios, proyectos, planos, informes u otros documentos, que no sean el dominio publico, sin la autorizacién de sus autores y/o propietarios Aceptar recomendaciones en trabajos que impliquen dafios evitables para el entorno fhumano y la naturaleza, Elaborar proyectos 0 preparar informes, con negligencia o ligereza manifiestas, 0 con criterio indebidamente optimista. Utilizar sin autorizacién de sus legitimos autores y para su aplicacion en trabajos profesionales propios, los estudios, céleulos, planos, diseios y software y demas documentacion perteneciente a aquellos, salvo que la tarea profesional lo requiera, caso en el cual se debera dar aviso al autor de tal utilizacion, Intervenir directa o indirectamente en la destruccién de los recursos naturales u omitir la accion correspondiente para evitar la produccién de hechos que contribuyen al deterioro ambiental, Encargase de obras, sin que se hayan efectuado todos lo estudios técnicos indispensables para su correcta ejecucién, o cuando para la realizacion de las mismas se hayan sefialado plazos incompatibles con la buena practica profesional Aceptar para su beneficio o el de terceros, comisiones, descuentos, bonificaciones u otras andlogas offecidas por proveedores de equipos, insumos, materiales, artefactos 0 estructuras, por contratistas y/o por otras personas directamente interesadas en la ejecucién de los trabajos que proyecten o dirijan, salvo autorizacién legal o contractual Proponer servicios con reduccién de precios, Iuego de haber conocido las propuestas de otros profesionales, Conelusiones E] ingeniero reconoce que el mayor mérito es el trabajo, por lo que ejercera su profesion comprometido con el servicio a la sociedad mexicana, atendiendo al bienestar y progreso de la mayoria. Al transformar la naturaleza en beneficio de la humanidad, el ingeniero debe acrecentar su conciencia de que el mundo es la morada del hombre y de que su interés por el universo es una garantia de la superacion de su espiritu y del conocimiento de la realidad para hacerla mas justa y feliz. 69El ingeniero debe rechazar los trabajos que tengan como fin atentar contra el interés general; de esta manera evitara_situaciones que impliquen peligros o constifuyan una amenaza contra el medio ambiente, la vida, la salud y demas derechos del ser humano, Es un deber ineludible del ingeniero sostener el prestigio de la profesién y velar por su cabal ejercicio; asimismo, mantener una conducta profesional cimentada en Ia capacidad, la honradez, la fortaleza, la templanza, la magnanimidad, la modestia, la franqueza y la justicia, con la conciencia de subordinar el bienestar individual al bien social El ingeniero debe procurar el perfeccionamiento constante de sus conocimientos, en particular de su profesién, divulgar su saber, compartir su experiencia, prover oportunidades para la formacién y la capacitacién de los trabajadores, brindar reconocimiento, apoyo moral y material a la institucién educativa en donde realiz6 sus estudios; de esta manera revertira a la sociedad las oportunidades que ha recibido. Es responsabilidad del ingeniero que su trabajo se realice con eficiencia y apoyo a las disposiciones legales, En particular, velaré por el cumplimiento de las normas de proteccién a los trabajadores establecidas en la legislacion laboral mexicana, Observard una condueta decorosa, tratando con respeto, diligencia, imparcialidad y rectitud a las personas con las que tenga relacién, particularmente a sus colaboradores, absteniéndose de incurrir en desviaciones y abusos de autoridad y de disponer o autorizar a un subordinado conductas ilicitas, asi como de favorecer indebidamente a terceros. Debe salvaguardar los intereses de la institucién o persona para la que trabaje y hacer buen uso de los recursos que se le hayan asignado para el desempefio de sus labores. Cumplira con eficiencia las disposiciones que en ejercicio de sus atribuciones le dictaminen sus superiores jerarquicos, respetara y hara respetar su posicién y trabajo; si discrepara de sus superiores tendra la obligacién de manifestar ante ellos las razones de su discrepancia. E] ingeniero tendra como norma crear y promover la tecnologia nacional; pondra especial cuidado en vigilar que la transferencia tecnolégica se adapte a nuestras condiciones conforme al marco legal establecido. Se obliga a guardar_secreto profesional de los datos confidenciales que conozca en el ejercicio de su profesién, salvo que le sean requeridos por autoridad competente’ Resumiendo: 1, El ingeniero mexicano sustenta su conducta en el respeto y amor a la pattia. 2. El ingeniero en nuestro pais ha logrado la practica de su profesion gracias a la oportunidad que le brinda la nacion mexicana. 3. Por su preparacién tiene un mayor compromiso para coadyuvar a satisfacer las necesidades y elevar la calidad de vida de los mexicanos, con la conviccién y responsabilidad moral de sostener un desarrollo con justicia social. “ Anttca de Ingenio Mexicanos tam 704, Es un deber propiciar el desempeito de la actividad de acuerdo con un Co que precise las obligaciones sociales, que hacen posible el respeto de cada profesional para con los demas, en busca de una justa y armoniosa convivencia humana dentro de cada nacién y entre las naciones. 5. Los principios universales y nuestras mejores tradiciones consideran un alto deber la solidaridad internacional y el respeto a los valores morales de otros pueblos, en particular donde el ingeniero amplie su preparacién o eventualmente ejerza la profesion BIBLIOGRAFIA: José Carrillo Bravo, Boletin del instituto de Geologia.U.N.AM TOMO XLV Namero 1-2 (1984)"La ingenieria y la ética profesional” pag 117 Oficina de asesoria juridica (colombia) http://www.conlae.org/codigo-de-ETICA/ ETICA PROFESIONAL http://apuntes.rincondelvago.comvetica-profesional_7 html hitp:/apuntes.rincondelvago.comvetica-profesional_7.html http:/Avwwunicit.unam.mxésitesearch=www unicit.unam.mx hitp://tamarugo cee uchile.cl/~leherrer/inprodes/araceli.htm A\\Btica de Ingenieros Mexicanos.html V1.6 ETICA EN LOS INFORMES Y PROGRAMAS Concepto * Un informe es una exposicion sobre un asunto © persona que aporta datos y valoraciones para que sea facil tomar una decisién al respecto. © Elingeniero produce documentos con valor © Mercantil * Judicial © De opinion profesional © La condicién ética primordial es la veracidad, Decir sélo verdades # Decir todo lo que se sabe acerca del asunto. Funciones * Dictaminar sobre la idoneidad Situacién geografica Evaluacion para un ascenso. Suficiencia de magnitudes, Condiciones con las que se cuenta para la realizacién de algin proyecto. # Financieros. © Infraestructura. * Condiciones para cubrir riesgos, 1* Determinacién de causas de algin siniestro © Certificacion de calidades 0 mediciones ¢ Expresion clara y concisa, no falsear ni omitir datos. Importancia + Evitar o prevenir dafios, siniestros o averias * Enccaso de que estas existan, encontrar al responsable para aplicarle una sancion. Derechos y obligaciones Derechos: * Libre expresion sin afectar a terceros. * Proporcién de informacién e instrumentos necesarios # Acceso a tecnologia con la que cuente la empresa. Obligaciones: + Entrega del informe a tiempo. * Trabajar con honestidad. © Usar todos sus conocimientos para alcanzar el objeto adecuado. Valores * Verdad: Principal valor ético en un informe. icia: Para la valorizacién de un informe nes acertadas. * Sinceridad: Plasmar la realidad del proyecto. Diagnéstico del problema Los informes son vitales en cualquier rama para la toma de decisiones * Corto plazo, + Mediano plazo * Largo plazo Por lo que es importante su desarrollo en forma veraz. Problemas éticos * El fin justifica los medios * Corrupcién en los informes por medio de sobomnos 72© Extorsion + Trafico de influencias. © Ataque al prestigio del competidor. * Engailo en cuanto a quién realizé el informe, Jerarquizacion © La jerarquizs subjetivos. * Depende de la persona Honestidad Responsabilidad. Verdad. Justicia. ign de los valores en la realizacién de informes y programas son Codigo de ética # Imparciales, objetivos y oportunos © Datos en forma veraz, exacta y razonable. * Mencién especial de los logros obtenidos. imo # de copias de cada informe * La persona que firma es responsable de las conclusiones. * Preparacién de un informe preliminar. * La descripcidn debe ser tangible o intangible, real o personal * Declarar objetivo * Realizar informes firmados © Anotar resultados. Conelusiones El ingeniero debe tener una responsabilidad ética sobre la descripcién del informe, sin la busqueda de un beneficio personal, pero si del alcance de los objetivos propuestos de acuerdo con los requerimientos de la empresa o cliente para el que trabaja. VL.7 ETICA EN LOS COSTOS Y SUPERVISION Concepto Los costos se refieren a. llevar acabo él calculo o estimacidn de cuantos fondos se prevén gastar o usar para la realizacién de cualquier proyecto. estos implican los gastos desde el principio hasta el final La supervisin es referida como una inspeccién a mayor detalle del trabajo que se va realizando para poder llevar acabo el proyecto deseado. Debe de ser realizada por un 73especialista en cada area, Se realiza para tener la mayor confianza en el proyecto, tratando de que sea perfecto. Funciones. Las funciones de los costos son sobre todo contemplar y deslindar el presupuesto para cada parte del proyecto que se quiere realizar. La supervision se encarga de revisar adecuadamente que se lleve cabo el proyecto en perfecto orden y sin ningtin contratiempo, sin olvidarse de las especificaciones y criterios que en el se requieran. Importancia, La importancia de ambos conceptos es demasiado grande, ya que gracias a los costos que se estiman se decide si hay 6 no proyecto y a la supervision se le asigna toda la confianza de que el proyecto sea perfecto o tienda a perfeccion para lo que fue disefiado, Derechos y Obligaciones Los derechos A) Recibir todo el apoyo que se requiera para llevar acabo su trabajo y hacerlo lo mas ficil y sencillo posible para que se tengan los mejores resultados B) Cumplir con los convenido establecidos C) Hacer el proyecto libremente sin presiones o intereses particulares que no sean necesarias Sus obligaciones en costos: el contemplar y reportar todos los posibles gastos, por minimos que estos sean, para que la persona que va ha financiar el proyecto lo tenga contemplado, y asi poder tomar una decision. En la supervision: Es el reportar cualquier elemento, hecho, 0 circunstancia que este mal o no cumpla con los objetivos y fines del proyecto que se esta realizando, teniendo en cuenta todos los reglamentos y cédigos requeridos Etica en los Costos y la Supervision La ética en los costos y la supervisin son muy importantes Por ser una parte donde se habla, se maneja, y se obtiene mucho dinero y poder. Los individuos encargados de estos aspectos estin expuestos a atentar muchas veces en sus propios principios éticos y morales. 74os aspectos son los que pueden llevar a consecuencias muy graves el la realizacion de proyectos, ya que es relativamente facil que mucha gente salga beneficiada con ellos, pero a Ja larga es mas gente a la que se perjudica y reclama la forma de haber sido hecho el proyecto. También interviene el que todos los calculos y revisiones sean hechos a la perfeccidn, por que no es permitido el mas minimo error ya que puede cambiar el destino directo del proyecto. Valores que intervienen en los costos y la supervision. Responsabilidad. Cuando un ingeniero es director de un proyecto debe asumir la carga de la parte que le toca, sin culpar a sus subordinados ni a otros factores Honestidad, En el caso en que el ingeniero sea administrador, éste valor actua cuando tenga que organizar concursos y subastas, o deba comparar ofertas para decidir la adjudicacion de bienes procurando una buena economia para la empresa Fidelidad. Como administrador, el ingeniero debe ser fiel al bien comin (si lo que administra es piblico), 0 a la persona que retribuye el trabajo del mismo (si es privado), Sensibilidad. El ingeniero que tiene a su cargo subordinados debe preocuparse por el bienestar de cada uno de ellos. Nobleza. Para evitar problemas de mando/obediencia es necesat parte del que manda que exista_nobleza de Diagnéstico de los problemas de importancia (EJEMPLOS) Si el ingeniero esta a cargo de un proyecto y los resultados no son los que el cliente requiere, el ingeniero puede deslindarse de responsabilidades 0 adjudicarlas a su equipo de trabajo, a la calidad de los materiales, a algin error de maquina, ete. La administracién en una empresa exige al ingeniero tomar decisiones para adquirir bienes y servicios, Dichas decisiones pueden ser erroneas por diversos factores EI ingeniero como supervisor puede llegar a tratar mal a sus subordinados por tener un nivel superior en el organigrama, lo cual trae como consecuencia problemas de obediencia ¢ improductividad Problemas Eticos Bien y el Mal se presenta cuando el supervisor decide culpar a otras personas de los malos resultados. También se presenta este problema cuando el supervisor trata de forma desconsiderada a sus subordinados. Libertad se presenta cuando el administrador toma decisiones erroneas sobre la adquisicién de bienes y servicios debido a diversas causas. 75Etica actual del tema Los ingenieros desempeftan hoy varias funciones de la llamada administracion, tales como administrar proyectos, dedicarse a tareas repetitivas de control, coordinacién, gerencia de servicios, etc., que sin ser propiamente ni elaboracién de proyectos ni su ejecucion requieren que el ingeniero administre, Para tales funciones es necesario que el ingeniero tenga valores tales como honestidad, honradez y responsabilidad que le ayuden a tomar las decisiones correctas para obtener el mayor bien de su empresa y de él mismo. Ya que a la larga estos aspectos repercuten en la sociedad Cédigo ético 1. Estar capacitado para la realizacién de estos aspectos que son muy importantes para cualquier proyecto. IL. Realizar el trabajo relacionado requerido para este fin. TIL Ser honesto al realizar el trabajo. IV. Ser imparcial en la aplicacion de los criterios tomados. V. No dejar influenciar sus decisiones profesionales por terceros. VI._No elevar costos sin justificacion contundente. VII. Reportar todas las anomalias encontradas. VIII. Verificar que se cumplan todos factores, y requerimientos del proyecto IX, Analizar a conciencia todos los datos obienidos en el proyecto, para tomar la mejor decision X. Ser conciente que si no realiz personas a futuro. XI._Y sobre todo no corromperse. s eficientemente el trabajo se puede afectar a muchas Conclusion, La persona encargada de los costos y supervision debe de ejercer su libertad y su autonomia para llevar acabo su trabajo, y estar preparado para poder resolver los problemas que se le presenten en este, y edemas de estar conciente de que se dependen muchas decisiones importantes de sus conclusiones reportadas. Asi como también ser consciente que muchas tentaciones se van a presentar y estar dispuesto a tomar la mejor decision, BIBLIOGRAFIA Apuntes del a asignatura Temas Selectos de Etica Aplicada impartida por el M. L. Sergio Tirado Ledesma V8 ETICA EN LA EMPRESA Y LOS NEGOCIOS. La ética empresarial, supone que sus principios son los mismos que de la moral general, es decir, que esta normada por los mismos principios basicos que estudia la ética como el bien y el mal. 76Funciones: La Etica empresarial procura que la empresa se presente frente a la sociedad de manera honrada, veraz y honesta, en general la procuracion del bien social. Existen 4 tipos de empresas, + Empresas pequefias y medianas. El propiet valora la lealtad y la confianza, * Sociedades andnimas, El director busca bienestar del trabajador, se debe preocupar por el cliente, ve por los socios y accionistas, + Empresas familiares. Los puestos de mayor responsabilidad son ocupados por los, miembros de la familia, la lealtad es para los integrantes de dicha familia + Empresas multinacionales. Estructura que permite que se realice lo dispuesto, en este caso, la casa matriz (oficinas generales) fija los precios y las ganancias para sus subordinados actiia como duefio y amo absoluto, La ética empresarial significa actuar en un ambiente que no solo procura el més alto respeto y dignidad de sus trabajadores, sino que procura que la empresa se presente a la sociedad de manera ética Derechos y obligaciones De acuerdo al contrato adquirido: El pertenecer a una empresa, sea de tipo industrial, constructora o de ingenieria cuneta con derechos y obligaciones firmando y estando de acuerdo con el contrato adquirido, Debe sujetarse a los reglamentos. de esta y a todo lo que indiquen quienes puedan mandar jerarquicamente o funcionalmente. El seereto profesional. La Btica actual Los problemas actuales dentro de las empresa son corrupcién fraude, desvio de fondos, acoso, machismo entre otros. Por lo tanto es importante que los ingenieros cuenten con una serie de valores que los ayuden a tener un buen desempefio dentro de su area de trabajo , lo cual presentara una serie de ventajas dentro del campo laboral. Cuando una persona trabaja en una de estas empresas cuenta con derechos y obliga cuando la persona pertenece a una empresa no puede perjudicar de ninguna forma a dicha empresa, debe sujetarse a los reglamentos y los documentos e ideas que se realicen dentro de la empresa no pueden hacerlos puiblicos. 7El diagnostico y los problemas generales que se presentan en este ambito son; la adulteracién de productos, los productos engaitosos, la baja calidad, publicidad mentirosa y Ja competencia desteal Uno de los problemas éticos més importantes es “El fin justifica los medios” ya que no siempre se justifica los medios para lograr un bien en beneficio de la empresa, asi como la perdida de valores de los que trabajan en la empresa Los valores de las personas que trabajan para una empresa son: Justicia. No se debe de salir del parametro de precios de venta en el mercado de un producto. Respeto. No debe hacerle mala publicidad a otras empresas para provecho de la suya Honestidad. Debe procurar un minimo consumo tanto de materia primea como de energia. Fidelidad, Debe mantener ciertos conocimientos acerca de la empresa solo para él, aunque ya no trabaje en la empresa, Libertad, La persona tiene la libertad de abandonar la empresa donde labora, siempre y cuando no haya estipulado en el contrato que se lo prohiba, asi como la empresa tiene la libertad de ofertar otras plazas. Responsabilidad. Cumplir con las obligaciones que le requiere su puesto, asi como es responsabilidad de la empresa retribuir los servicios de la persona que le trabaje. La jerarquizacion de estos valores depende de las condiciones de trabajo donde se desarrolle la persona empleada, Los problemas que se presentan mas frecuentemente en nuestros dias en las empresas son la corrupcién, fraude, desvi6 de fondos acoso, machismo. El cédigo de ética para las personas que laboren en una empresa debe de estar sujeta a los valores de las personas que laboran en ella La falta de ética en la empresa y los negocios, Entre los mitos y metaforas mas perjudiciales sobre los negocios se encuentran «supervivencia de los mas aptos» y de «los negocios son una jungla» Por competitiva que pueda ser una industria particular, siempre se basa en un niicleo de intereses comunes y normas de conducta convenidas mutuamente, y la competencia no tiene lugar en una jungla sino en una comunidad a la que presumiblemente sirve y de la que depende a la vez. La vida de los negocios es ante todo fundamentalmente cooperativa. Y la competencia s6lo es posible dentro de los limites de los intereses compartidos en comin, Es asi como deben ser los objetivos de la empresa y los negocios. 78~«Cada cual a la suyay-, los negocios casi siempre suponen grandes grupos que cooperan y confian entre si, no s6lo las propias corporaciones sino las redes de proveedores, personal de servicios, clientes € inversores. La competencia es esencial para el capitalismo, pero concebirla como una competencia desenfrenada» es socavar la ética y ademas comprender erréneamente la naturaleza de la competencia El gobierno y los negocios son tan a menudo socios como adversarios (por frustrante que pueda parecer en ocasiones el laberinto de la «regulacion»), bien por medio de subvenciones, aranceles y exenciones fiscales o bien como socios en estrecha cooperacién «Cultura empresarialy, Como cualquier otra analogia, ésta tiene por supuesto sus contraejemplos, pero es importante apreciar el sentido de esta metafora. Este sentido es social, de rechazo al individualismo atomista. Reconoce el lugar de las personas en la organizacion como la estructura fundamental de la vida de los negocios, Suscribe abiertamente la idea de una ética. Reconoce que los valores comunes mantienen unida a una cultura, Aun deja lugar para la actuacién individualista «por libre», la del «emprendedor», pero también ésta solo es posible en tanto deje un lugar (importante) a la excentricidad y la innovacién En particular la empresa y los negocios tienen obligaciones para con los consumidores y para con la comunidad que les rodea asi, como para con sus propios empleados. Después de todo, el objetivo de la empresa es servir al publico, tanto proporcionandole los productos y servicios deseados y deseables como no perjudicando a la comunidad y a sus ciuidadanos, Por ejemplo, una corporacion dificilmente sirve su finalidad pablica si contamina el suministro de aire 0 de agua, si enreda el trafico o agota los recursos comunitarios, si fomenta (incluso de manera indirecta) el racismo o los prejuicios, si destruye la belleza natural del entomo o pone en peligro el bienestar financiero o social de los ciudadanos del lugar. Para los consumidores, la empresa tiene la obligacién de proporcionar productos y servicios de calidad. Tiene la obligacién de asegurar que éstos son seguros, mediante la investigacion y las instrucciones adecuadas y, cuando corresponda, advertir de un posible uso indebido. El engaio directo en la publicidad, cuando se anuncia un producto médico mediante una informacién técnica errénea, incompleta o sencillamente falsa, cuando se vende un <

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