Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Modelo Prueba 1
Modelo Prueba 1
MODE LO DE P RUE BA DE
HISTORIA, GE OGRAFA Y CI E NCI AS S O CI AL E S
INSTRUCCIONES
1.- Este modelo consta de 80 preguntas, de las cuales 75 sern consideradas para el clculo de
puntaje y 5 sern usadas para experimentacin. Cada pregunta tiene 5 opciones, sealadas
con las letras A, B, C, D y E, una sola de las cuales es la respuesta correcta.
4.- Las respuestas a las preguntas se marcan en la hoja de respuestas que se le ha entregado.
Marque su respuesta en la fila de celdillas que corresponde al nmero de la pregunta
que est contestando. Ennegrezca completamente la celdilla, tratando de no salirse de ella.
Hgalo exclusivamente con lpiz de grafito N 2 o portaminas HB.
6.- Si lo desea, puede usar este folleto como borrador, pero no olvide traspasar oportunamente
sus respuestas a la hoja de respuestas. Tenga presente que se considerarn para la
evaluacin, exclusivamente las respuestas marcadas en dicha hoja.
8.- El nmero de serie del folleto no tiene relacin con el nmero del cdigo de barra que aparece
en la hoja de respuestas. Por lo tanto, pueden ser iguales o distintos.
11.- Finalmente, anote su Nmero de Cdula de Identidad (o Pasaporte) en los casilleros que se
encuentran en la parte inferior de este folleto, lea y firme la declaracin correspondiente.
-2-
ESPACIO GEOGRFICO
1.
(www.globalizacioneconomicaudearto.blogspot.com)
-3-
2. EMPRENDIMIENTO Y BRECHA DIGITAL
(www.javeriana.edu.co)
A) Solo II
B) Solo III
C) Solo I y II
D) Solo I y III
E) Solo II y III
-4-
3. La sociedad mundial de la informacin en gestacin solo cobrar su
verdadero sentido si se convierte en un medio al servicio de un fin
ms elevado y deseable: la construccin a nivel mundial de
sociedades del conocimiento que sean fuentes de desarrollo para
todos, y sobre todo para los pases menos adelantados. (UNESCO,
Hacia las sociedades del conocimiento, 2005).
A) Solo I
B) Solo III
C) Solo I y II
D) Solo II y III
E) I, II y III
-5-
5. EVOLUCIN DE LA POBLACIN MUNDIAL DESDE 1750 Y
PROYECCIN AL AO 2050
(www.eumed.net)
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y II
E) I, II y III
-6-
6. DISTRIBUCIN ETARIA DE LA POBLACIN TOTAL, POR
REGIONES DEL MUNDO, 2011 (EN PORCENTAJES)
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y II
D) Solo II y III
E) I, II y III
-7-
7. CHILE: PERMANENCIAS DEFINITIVAS SEGN PAS DE
ORIGEN, 2011
Per 8.117
Colombia 1.699
Bolivia 1.580
Argentina 1.338
Ecuador 902
Repblica Popular China 665
Brasil 475
Venezuela 367
Estados Unidos 366
Uruguay 335
(Departamento de Extranjera y Migracin, Ministerio del Interior)
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y II
D) Solo II y III
E) I, II y III
-8-
8. CHILE: SALDO MIGRATORIO POR REGIONES, 1987-1992
A) Solo I
B) Solo III
C) Solo I y II
D) Solo I y III
E) Solo II y III
-9-
9.
- 10 -
10. El crecimiento de poblacin en las grandes ciudades
latinoamericanas, en las ltimas dcadas, ha trado una serie de
problemas que se relacionan con diferentes aspectos econmicos y
sociales. En este sentido, uno de los principales problemas que
enfrenta la mayora de estas ciudades es
- 11 -
12. La inflacin puede ser definida como el aumento sostenido del nivel
general de los precios en el mercado. En una economa como la
chilena se procura mantener controlada la inflacin ya que el alza de
esta, combinada con el estancamiento de las remuneraciones, tiene
como consecuencia directa
A) el incremento de la cesanta.
B) la cada de las importaciones.
C) la disminucin de los prstamos bancarios.
D) la prdida del poder adquisitivo.
E) la paralizacin de la produccin.
- 12 -
Porcentajes
14.
0
5
10
15
20
25
30
35
40
Alimentos
Vestuario y calzado
RUBROS
DE PERTENENCIA ECONMICA
- 13 -
Gasto en servicios mdicos
Transporte y comunicaciones
Recreacin
20% ms rico
20% ms pobre
CHILE: DISTRIBUCIN DEL PRESUPUESTO SEGN GRUPOS
El grfico anterior representa la distribucin del presupuesto familiar
en distintos rubros, de acuerdo con la pertenencia al grupo 20% ms
pobre y al 20% ms rico de la poblacin chilena. Al respecto, se
puede afirmar que en caso de producirse un alza del precio del trigo,
este hecho tendr, entre otros, el siguiente efecto:
A) el fomento de la distribucin del gasto de los ms pobres en
rubros no alimenticios.
B) el incremento del consumo de alimentos en la poblacin ms
rica.
C) un decrecimiento de la importancia de los rubros bsicos en
ambos grupos.
D) un fuerte impacto en el presupuesto de los ms pobres.
E) la mayor equiparacin del gasto de ambos grupos en los
distintos rubros.
15.
1900 2000
- 14 -
16. Chile, al participar del proceso de interdependencia regional en el
rea Asia-Pacfico, ha establecido relaciones de cooperacin con los
respectivos Estados. Este tipo de relaciones se caracteriza
principalmente por
- 15 -
18. CHILE: POBLACIN CHILENA Y EXTRANJERA, 1952-2002
Poblacin Porcentaje
nacida en de ndice de
Poblacin
el extranjeros masculinidad*
Ao total
extranjero respecto de de la poblacin
de Chile
que reside la poblacin extranjera
en Chile total
1952 5.932.995 103.878 1,75 1,42
1960 7.374.115 104.853 1,42 1,28
1970 8.884.768 90.441 1,02 1,14
1982 11.275.44 84.345 0,75 1,04
1992 0
13.348.40 105.070 0,79 0,99
2002 1
15.116.43 184.464 1,22 0,91
5 de la Inmigracin en Chile, segn datos generales
(J. Martnez, Breve Examen
Censo de 2002)
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y III
E) Solo II y III
- 16 -
DEMOCRACIA Y DESARROLLO
- 17 -
21. De acuerdo a la legislacin vigente en Chile, los sindicatos son
organizaciones que tienen como una de sus funciones la defensa de
los derechos de los trabajadores al interior de las empresas. Al
respecto, entre los principales propsitos de los sindicatos se destaca
el siguiente:
- 18 -
24. El derecho a la informacin supone una herramienta indispensable
para adquirir aquellos conocimientos que nos permitan controlar la
actuacin de los gobiernos, y prevenir y luchar contra la corrupcin as
como contrarrestar la violacin de nuestros derechos. En otras
palabras de estos preceptos se desprende que el derecho de acceso
a la informacin debe ser destacado como un valor intrnseco al
concepto de democracia. (www.accessinfo.org, 2010).
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y II
D) Solo I y III
E) I, II y III
A) Solo I
B) Solo III
C) Solo I y III
D) Solo II y III
E) I, II y III
- 19 -
26. En Chile, junto con considerar la diversidad de organizaciones
partidistas existentes, se concluye que los partidos polticos en su
conjunto se caracterizan, entre otros aspectos, por
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y II
D) Solo II y III
E) I, II y III
- 20 -
28. En virtud de la ley que regula el principio de transparencia de la
funcin pblica, el derecho de acceso a la informacin de los rganos
de la Administracin del Estado, y los procedimientos para el ejercicio
de este derecho y su amparo, es correcto sealar que, en trminos
generales,
A) Solo I
B) Solo III
C) Solo I y II
D) Solo I y III
E) Solo II y III
- 21 -
30. La poltica econmica que aplic el Imperio Espaol a Amrica fue el
mercantilismo. Dicha poltica se orientaba a la acumulacin de una
riqueza constituida por metales preciosos, los que se deban obtener
explotando minerales de oro y plata. Adems, se deba mantener
31.
(www.memoriachilena.cl)
- 22 -
En la ilustracin anterior: Prospectiva y planta de la ciudad de
Santiago, incluida por Alonso de Ovalle en su obra Histrica Relacin
del Reyno de Chile (1646), se aprecian algunos elementos que, a
pesar de la idealizacin presente en la imagen, corresponden a la
realidad de la sociedad colonial chilena en su conjunto, como
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y II
E) Solo II y III
- 23 -
33. Una legua de nuestro cuartel llegaron ms de ochocientos indios
enemigos, y en un estrecho paso del estero que llaman las
Cangrejeras, nos aguardaron resueltos y alentados, adonde tuvimos
el encuentro y batalla campal [].
Disponiendo la poca gente que en la infantera gobernaba, el enemigo
no aguard a dejarnos acabar de poner en orden para la batalla, pues
embistiendo con nosotros en forma de una media luna, la infantera
en medio guarnecida por los lados de su caballera, se vino
acercando a nuestro pequeo escuadrn, dando unas veces saltos
para arriba los infantes, y otras, por desmentir las balas que les
tiraban, cosindose con el suelo. rales el tiempo favorable por ser
lluvioso y el viento norte apresurado y recio, que nos imposibilit
nuestras armas de fuego, de manera que no se pudo dar ms que
una carga, y esa sin tiempo ni sazn. Con que al instante su infantera
y caballera carg sobre nosotros con tal fuerza y furia, que a los
ochenta hombres que nos hallamos a pie, nos cerc la turbamulta, y
habindonos desamparado nuestra caballera, nos cogi en medio, y
aunque pocos para tan gran nmero contrario, sin desamparar sus
puestos, murieron los ms como buenos y alentados soldados
peleando valerosamente. (Francisco Nez de Pineda, Cautiverio
Feliz. Y razn individual de las guerras dilatadas del Reino de
Chile, 1673).
A) Solo II
B) Solo III
C) Solo I y II
D) Solo II y III
E) I, II y III
- 24 -
34. Los periodos de convivencia pacfica entre espaoles y mapuches en
la zona cercana a la frontera durante los siglos XVII y XVIII
permitieron el surgimiento de actividades econmicas que se pudieron
ejecutar conjuntamente. Una de las actividades ms usuales fue
- 25 -
37. La fuerza ha sido la razn suprema que por ms de trescientos aos
ha mantenido al nuevo-mundo en la necesidad de venerar como un
dogma la usurpacin de sus derechos y de buscar en ella misma el
origen de sus ms grandes deberes. Era preciso que algn da
llegase el trmino de esta violenta sumisin: pero entretanto era
imposible anticiparla; la resistencia del dbil contra el fuerte imprime
un carcter sacrlego a sus pretensiones, y no hace ms que
desacreditar la justicia en que se fundan. Estaba reservado al siglo 19
el or a la Amrica reclamar sus derechos sin ser delincuente y
mostrar que el perodo de su sufrimiento no poda durar ms que el
de su debilidad. La revolucin del 18 de Septiembre de 1810 fue el
primer esfuerzo que hizo Chile para cumplir esos altos destinos a que
lo llamaba el tiempo y la naturaleza; sus habitantes han probado
desde entonces la energa y firmeza de su voluntad, arrostrando las
vicisitudes de una guerra. (El Director Supremo del Estado,
Proclamacin de la Independencia de Chile, 12 de febrero de
1818).
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y II
D) Solo I y III
E) Solo II y III
- 26 -
38. En el periodo de los Ensayos Constitucionales en Chile, se
implementaron diversos sistemas de gobierno que evidencian las
visiones contrapuestas de liberales y conservadores. Para los
conservadores era fundamental
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y II
E) Solo II y III
- 27 -
41. En la segunda mitad del siglo XIX en Chile, se produjo un importante
flujo de poblacin del campo a la ciudad. Este desplazamiento estuvo
asociado a diversos fenmenos ocurridos tanto en el mundo rural
como en el urbano. En trminos generales se puede afirmar que
dicha emigracin estuvo asociada a los efectos
- 28 -
43. Durante el siglo XIX, mltiples fueron las vas desplegadas por el
Estado chileno para lograr su conformacin territorial casi
definitiva. Entre estas vas se cuentan la participacin en
conflictos blicos, la implementacin de negociaciones
diplomticas y otras estrategias derivadas de polticas pblicas
de expansin territorial. A partir de ello y segn los ejemplos que
se indican, qu alternativa es la que presenta una correcta
clasificacin de los resultados de estas estrategias?
Derivadas de
Blicas Diplomticas Polticas
Pblicas
Incorporacin de
Incorporacin de Incorporacin de
A) Tarapac y
Magallanes la Patagonia
Antofagasta
Incorporacin de la Colonizacin de
Ocupacin de la
B) Isla de Pascua y de Valdivia y
Araucana
Magallanes Llanquihue
Colonizacin de
Devolucin de Ocupacin de la
C) Valdivia y
Tacna Araucana
Llanquihue
Anexin de Prdida de la Incorporacin de
D) Tarapac y Patagonia la Isla de Pascua
Antofagasta Oriental y de Magallanes
Anexin de la Incorporacin de
Devolucin de
E) Isla de Pascua y Tarapac y
Tacna
de Magallanes Antofagasta
A) la produccin industrial.
B) los embarques de cobre.
C) el transporte de ganado.
D) el traslado de salitre.
E) las exportaciones de trigo.
- 29 -
45. Desde la dcada de 1850 ciudades como Santiago y Valparaso
crecieron notablemente, producindose, al mismo tiempo,
transformaciones sociales profundas y alteraciones en las formas
cmo se habitaba y trabajaba en esos espacios urbanos. En relacin
a estos cambios es correcto afirmar que
A) el crecimiento urbano asegur el empleo de los sectores
populares.
B) se intensific una marcada segregacin espacial de la
poblacin en funcin de los sectores sociales.
C) el Estado atendi con eficiencia las demandas de habitacin
y servicios del conjunto de la poblacin.
D) las elites y los sectores populares convivieron en las mismas
reas debido a la ausencia de conflictos sociales.
E) los sectores populares provenientes del mundo rural fueron
rpidamente integrados a los beneficios de la vida urbana.
47. Durante las dos ltimas dcadas del siglo XIX se produjo en Chile un
fuerte crecimiento del Producto Interno Bruto. Este crecimiento se
puede explicar, fundamentalmente, por
A) la incorporacin de las provincias de Tarapac y Antofagasta
al territorio nacional.
B) la instalacin de casas comerciales extranjeras en el puerto
de Valparaso.
C) la creacin de los primeros bancos y casas financieras en el
pas.
D) la explotacin de grandes minerales de plata en la zona
cercana a la ciudad de Copiap.
E) la incorporacin al pas de los territorios magallnicos
cercanos al Estrecho.
- 30 -
48. Al finalizar el siglo XIX la sociedad chilena comenz a experimentar
una serie de transformaciones econmicas y sociales asociadas al
crecimiento productivo. Entre estas transformaciones destac la
progresiva
- 31 -
50. A medida que se acercaban las fiestas del primer Centenario de la
Repblica de Chile, en Santiago se incrementaban las obras pblicas
que se iniciaban o inauguraban. Grandes construcciones, como el
Museo de Bellas Artes o la Estacin Mapocho, eran la cara visible de
una profunda transformacin, marcada por la actualizacin del
alumbrado pblico, la pavimentacin de numerosas calles y avenidas,
y ms importante an, las construcciones necesarias para dotar a la
ciudad de agua potable y alcantarillado.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y II
E) Solo I y III
- 32 -
51. Alessandri har repercutir en el seno de la Cmara Alta hasta el ms
humilde de los clamores que el dolor o la miseria arranquen al pueblo
trabajador en esta apartada provincia [] Alessandri rematar nuestra
obra de regeneracin social y poltica lanzando al rostro mismo del
gobierno su condena contra los corruptores y explotadores de
Tarapac. As ser el verdadero representante del pueblo. (Editorial
del Peridico La Provincia, Iquique, 10 de enero de 1915).
- 33 -
53. El salitre con ms justificacin que cualquier otra industria, y acaso
con ms conveniencia nacional que otras, deber necesariamente
emplear al mximum el maquinismo y la concentracin para provocar
la economa que requiere su competencia mundial. [] El campo
enva al norte peridicamente una juventud sana y vigorosa, y la
recibe dos o tres aos despus enferma, decrpita, con una notoria
deficiencia de capacidad, que no permite dar un fuerte impulso a la
agricultura, que se ve obligada a recurrir al anciano, al nio y al
trabajador con capacidad ya debilitada, a la mano de obra inferior.
(Pedro Aguirre Cerda, El problema industrial).
A) Solo III
B) Solo I y II
C) Solo I y III
D) Solo II y III
E) I, II y III
- 34 -
54. En 1936 se cre el Frente Popular en Chile como una coalicin
liderada por el Partido Radical, en la que adems participaban los
partidos Comunista y Socialista; la Central de Trabajadores de Chile y
otras organizaciones. El Frente Popular gan la eleccin presidencial
en 1938 presentando un programa de gobierno que puede ser
definido, en trminos generales, como
- 35 -
El grfico anterior muestra la situacin en que se encontraba Chile, en
las primeras dcadas del siglo XX, respecto a la alfabetizacin de la
poblacin. En relacin al proceso de crecimiento de la poblacin
alfabetizada, es correcto afirmar que se debi principalmente a
57. Hacia mediados del siglo XX, la sociedad chilena presentaba algunas
caractersticas que constituan una importante diferencia respecto de
los primeros aos del siglo XX. Entre estas diferencias destaca
- 36 -
58. Durante la segunda mitad del siglo XX, Amrica Latina estuvo influida
por la accin estadounidense en diversos mbitos, con un nfasis en
la lucha que Estados Unidos sostena para frenar la expansin del
comunismo en la regin. Entre las acciones relacionadas con este
contexto es correcto mencionar
I) la nacionalizacin de las grandes compaas
productoras de materias primas.
II) la colaboracin al desarrollo de reformas econmicas
implementadas en diversos pases.
III) la formacin de oficiales como forma de apoyo a las
fuerzas armadas de algunos pases.
A) Solo I
B) Solo III
C) Solo I y II
D) Solo I y III
E) Solo II y III
- 37 -
60. En Chile, con el Golpe de Estado del 11 de septiembre de 1973 se
instal en el poder una Junta Militar la que, de manera casi inmediata,
impuso los Estados de Excepcin, dejando suspendidas garantas
constitucionales como la(s) siguiente(s):
I) libertades pblicas, vedndose el derecho a reunin y
la libertad de prensa.
II) libertades polticas, prohibindose los partidos de la
Unidad Popular y obligando a los dems partidos a
entrar en receso.
III) libertad econmica, limitando la propiedad privada y el
libre emprendimiento.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y II
D) Solo II y III
E) I, II y III
- 39 -
64. De acuerdo al modelo econmico vigente en Chile, el Estado como
agente econmico debe impulsar ciertas iniciativas que contribuyen al
funcionamiento de dicho modelo. Estas iniciativas se relacionan
directamente con
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y II
D) Solo I y III
E) Solo II y III
- 40 -
EL MUNDO EN PERSPECTIVA HISTRICA
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y II
D) Solo II y III
E) I, II y III
- 41 -
67.
Europa despus de la
Europa antes de la Primera
Primera Guerra
Guerra Mundial
Mundial
(blogspot.com//Europa_antes_y_despues_de_la_Gran_Guerra)
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y III
E) Solo II y III
- 42 -
68. El fin de la Primera Guerra Mundial trajo consecuencias de
importancia en el orden geopoltico, particularmente en referencia a la
modificacin de la hegemona internacional. En este sentido, se
puede sealar que la principal consecuencia de este conflicto armado,
en el corto plazo, fue
(www.historiasiglo20.org)
- 44 -
71. La Gran Depresin econmica iniciada en 1929 en Estado Unidos,
tuvo repercusiones a nivel mundial. Respecto de dicho proceso es
correcto afirmar que,
A) Solo II
B) Solo III
C) Solo I y II
D) Solo II y III
E) I, II y III
72. Dos o tres minutos apenas pasan cuando oigo en alemn, de pie!,
unos segundos demoran en levantarse cuando les grito a mis dos
amigos que se acuesten, los alemanes con una seal previa
comienzan a disparar sus rfagas. Escucho los gritos, los gemidos, e
inmediatamente quedo cubierto por varios cuerpos ya muertos. Siento
que la sangre me corre por la cara, no siento dolor,[]
Bandy!, Bandy!, me oyes? [] de nuevo sent el deseo de vivir.
Acto seguido contest, ustedes cmo estn?, estamos bien, ambos
se haban salvado, nos levantamos y al ver tal masacre, sentimos que
habamos nacido en ese instante. Muchos inocentes, murieron
innecesariamente, si la Cruz Roja nos hubiera atendido, si nos
hubieran puesto en cuarentena, si la maquinaria pacifista del mundo
se hubiera puesto a andar, [], en vez de tres sobrevivientes
seramos ocho mil. (Samuel Akinn Levy, Testimonio de Bertalan
Bandy Steiner Berger).
- 45 -
El fragmento anterior del testimonio de un sobreviviente de Auschwitz
hace referencia a hechos ocurridos durante la Segunda Guerra
Mundial, guerra en la que el gobierno de Hitler adems de enfrentarse
con otras potencias,
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y III
D) Solo II y III
E) I, II y III
- 46 -
74. Los costos humanos de la Segunda Guerra Mundial fueron
sorprendentes en la historia de los conflictos blicos alcanzando,
segn estimaciones, 50 millones de vctimas fatales. Una de las
razones que explica el elevado nmero de vctimas fue que
75.
EUROPA 1945
(webdehistoria.blogspot.com)
- 47 -
Los procesos y los acontecimientos histricos, provocan cambios y
consecuencias no solo en el mbito social, econmico, cultural o
poltico, ya que la configuracin del espacio tambin es resultado del
devenir de la Historia. Con qu proceso histrico se relaciona el
mapa de Europa que aparece en la imagen anterior?
A) La Guerra Fra.
B) La Paz Armada.
C) La Revolucin Rusa.
D) La Primera Guerra Mundial.
E) La desarticulacin de la Unin Sovitica.
76.
Conformacin
Fin de la
del Pacto de
Segunda Guerra
Varsovia y la
Mundial
OTAN
- 48 -
77. El proceso de descolonizacin desarrollado en la segunda mitad
del siglo XX, no solo cambi el mapa poltico del mundo, sino
que contribuy a complejizar las relaciones internacionales entre
los Estados existentes y aquellos que surgieron luego de este
proceso. Dentro de las mltiples problemticas que se
desarrollaron en la mayora de estos ltimos Estados, es
correcto considerar
A) Solo I
B) Solo I y II
C) Solo I y III
D) Solo II y III
E) I, II y III
- 49 -
El texto anterior es ilustrativo de las polticas seguidas por Estados
Unidos despus de la Segunda Guerra Mundial. La comparacin
hecha entre los casos de Alemania Occidental y de Japn manifiesta
el inters estadounidense, en el marco de la Guerra Fra, por
79. Compaeros: Desde hace tiempo vengo diciendo que est llegando
la hora de los pueblos. Y me siento inmensamente feliz frente a esta
grandiosa asamblea, porque observo que este pueblo es digno de
esa hora [].
Los hombres que, como yo, viven solamente para el pueblo,
necesitan de esa solidaridad. Por eso siempre que yo he hablado al
pueblo, ms que rdenes, he impartido consejos. Un presidente que
aconseja, ms que presidente es un amigo, y eso es, precisamente, lo
que yo quiero ser de mi pueblo: un amigo. Cumpliendo siempre la
primera verdad establecida en nuestro catecismo peronista, que dice
que la verdadera democracia consiste en que el gobierno haga
solamente lo que el pueblo quiere y defienda un solo inters: el del
pueblo. (Juan Domingo Pern, Discurso en Plaza de Mayo, 15 de
abril de 1953).
- 50 -
80. El general Ratko Mladic, compareci ayer en el primer da del juicio
en su contra por genocidio y crmenes contra la humanidad, por la
masacre de Srebrenica, considerada el peor crimen tnico ocurrido en
Europa desde la Segunda Guerra Mundial. Es acusado no solo de
orquestar la masacre de 8.000 hombres y nios musulmanes
desarmados en Srebrenica, sino tambin del sitio de Sarajevo durante
el cual murieron 10.000 personas a manos de francotiradores y fuego
de artillera pesada. La fiscala demostrar que la mano de Mladic
estaba detrs de cada uno de los crmenes sin otra razn que la etnia
de las vctimas dijo el fiscal del Tribunal de la Corte Penal
Internacional de la Haya. Sigue pensando que no tiene que ver con
los crmenes. Est convencido que no ser considerado culpable dijo
su abogado. (Adaptado de El Mercurio, 17 de mayo de 2012).
A) Solo I
B) Solo I y II
C) Solo I y III
D) Solo II y III
E) I, II y III
- 51 -
CLAVES
1 D 16 D 31 D 46 D 61 D 76 E
2 E 17 B 32 C 47 A 62 A 77 E
3 E 18* C 33 E 48* C 63 D 78 A
4 D 19 A 34 A 49 D 64 D 79 C
5 E 20 B 35 A 50 D 65 C 80 B
6 C 21 B 36 E 51 C 66 E
7* E 22 * C 37 C 52 A 67 C
8 C 23 D 38 B 53 D 68 * A
9 C 24 E 39 B 54 C 69 B
10 D 25 E 40 D 55 B 70 A
11 A 26 C 41 * B 56 C 71 E
12 D 27 C 42 B 57 B 72 E
13 B 28 B 43 D 58 E 73 C
14 D 29 A 44 E 59 A 74 B
15 A 30 C 45 B 60 C 75 A
Definiciones:
- 52 -
TABLA DE REFERENCIA DE TRANSFORMACIN DE
PUNTAJE DEL MODELO DE HISTORIA, GEOGRAFA Y
CIENCIAS SOCIALES
La eliminacin del descuento por respuestas erradas, a partir del
Proceso de Admisin 2015 (diciembre 2014) significa que para el
clculo de los puntajes corregidos (PC) se considera slo las
respuestas correctas. Por lo tanto, el puntaje estndar (PS) es el
resultado de la normalizacin de la distribucin del puntaje bruto a
una escala con media 500 y desviacin estndar 110, del grupo que
rindi la prueba.
Ejemplo:
- 53 -
TABLA DE TRANSFORMACIN DE PUNTAJES Y PERCENTIL,
PSU DE HISTORIA, GEOGRAFA Y CIENCIAS SOCIALES
PC PS PERCENTIL
38 536 63
0 150 1
39 541 65
1 157 1
40 547 67
2 163 1
41 552 69
3 170 1
42 558 71
4 177 1
43 563 72
5 184 1
44 568 74
6 190 1
45 573 76
7 197 1
46 579 77
8 204 1
47 584 79
9 210 1
48 590 80
10 217 1
49 595 81
11 240 1
50 601 83
12 262 2
51 606 84
13 282 3
52 611 85
14 300 4
53 617 86
15 319 6
54 623 87
16 336 8
55 628 88
17 352 10
56 635 89
18 366 12
57 640 90
19 381 15
58 647 91
20 394 18
59 653 92
21 406 21
60 660 93
22 417 24
61 668 94
23 427 27
62 675 95
24 437 30
63 683 96
25 446 33
64 692 96
26 454 36
65 701 97
27 463 38
66 711 98
28 471 41
67 721 98
29 479 44
68 733 99
30 485 46
69 746 99
31 492 48
70 763 99
32 499 51
71 781 99
33 505 53
72 798 99
34 512 55
73 815 99
35 518 58
74 833 99
36 524 60
75 850 99
37 529 62
- 54 -
UNIVERSIDAD DE CHILE
Vicerrectora de Asuntos Acadmicos