FACULTAD DE EDUCACIN

Pedagoga en Educacin Bsica Educacin Matemtica IV EDU602

Probabilidades.

1) Decida si las siguientes situaciones corresponden o no a un experimento aleatorio,

justifique su respuesta:

a) Saber el nombre del nio que obtendr la nota ms alta en la prueba de

matemtica, antes de finalizar la evaluacin.

Experimento aleatorio, ya que antes de la evaluacin no se conoce quin obtendr

la mxima nota.

b) Registrar la marca de automviles que se estacionan en una determinada calle.

Experimento no aleatorio, ya que el registro se realiza a partir de un suceso que ya

ha ocurrido, y por lo tanto se tiene precisin del resultado.

c) La profesora pasa la lista y registra a los nios ausentes.

Experimento no aleatorio, ya que el registro de nios ausentes se realiza a partir

de un hecho, que corresponde a la lista pasada por la profesora.

d) Conocer el resultado que obtendr Chile en el prximo partido que enfrentar

para las eliminatorias del mundial.

Experimento aleatorio, ya que no se puede predecir el resultado de un prximo

partido, que puede variar por diferentes factores.

2) Frente a las siguientes situaciones , complemente de modo que lo presentado

represente un experimento aleatorio:

a) Marca de automviles.

Fiat registrar la mayor venta anual en el 2018

b) Planificaciones de la asignatura de matemtica, para un segundo bsico.

 Al final la clase 2 de la temtica de Suma y Resta con descomposicin aditiva, los
alumnos tendrn desarrollada completamente la Actividad N3 del curso.

c) Compaas de telefona celular en Chile.

Movistar registrar la mayor portabilidad numrica en el 2018

3) Describa el espacio muestral en cada uno de los siguientes experimentos

aleatorios:
a) Lanzar tres monedas simultneamente.

{CCC, CCS, CSC, SCC, CSS, SCS, SSC, SSS} = 8

b) Lanzar un dado.

{1, 2, 3, 4, 5, 6} = 6

c) Lanzar dos dados.

{ (1,1), (1,2), (1,3), (1,4), (1,5), (1,6), (2,1), (2,2), (2,3), (2,4), (2,5), (2,6), (3,1), (3,2),
(3,3), (3,4), (3,5), (3,6), (4,1), (4,2), (4,3), (4,4), (4,5), (4,6), (5,1), (5,2), (5,3), (5,4),
(5,5), (5,6), (6,1), (6,2), (6,3), (6,4), (6,5), (6,6)} = 36

d) El nmero de personas que se encuentra en casa a la hora de almuerzo, en el caso

de una familia de cuatro integrantes.
{1, 2, 3, 4} = 4

4) Para cada uno de los siguientes experimentos, describa dos sucesos que no
puedan ocurrir en forma simultanea:

a) Al lanzar una moneda.

Al lanzar una moneda, salga cara y sello

b) Al lanzar un dado.

Al lanzar un dado, salga un nmero mayor a 6

5) Suponga que posee una bolsa con 2 bolitas amarillas, 3 verdes y 5 rojas.
Determine:
a) La probabilidad de sacar una bolita amarilla.

Evento A: Sacar bolita amarilla

2 1
() = = =
10 5

b) La probabilidad de sacar una bolita verde.

Evento A: Sacar bolita verde

3
() = =
10

c) La probabilidad de sacar una bolita verde o amarilla.

Evento A: Sacar bolita verde

Evento B: Sacar bolita amarilla

3 2 5 1
( ) = () + () = + = =
10 10 10 2

d) Cul sera un evento imposible?

Sacar una bolita negra

e) Cul sera un evento seguro?

Sacar una bolita amarilla, roja o verde

6) Considere el experimento de lanzar dos dados a la vez.

Determine:
a) La probabilidad que la suma de las caras sea par.
 Evento A: Al lanzar dos dados, la suma de los nmeros obtenidos sea par

Casos Posibles
{(1,1), (1,3), (1,5), (2,2), (2,4), (2,6), (3,1), (3,3), (3,5), (4,2), (4,4), (4,6), (5,1), (5,3),
(5,5), (6,2), (6,4), (6,6)}

18 1
() = = =
36 2

b) La probabilidad que ambas caras sean iguales.

Evento A: Al lanzar dos dados, se obtengan dos nmeros iguales

Posibles {(1,1), (2,2), (3,3), (4,4), (5,5), (6,6)} = 6

6 1
() = = =
36 6

c) La probabilidad que la suma sea un mltiplo de 3.

Evento A: Suma de dos dados sea mltiplo 3

Posibles {(1,2), (2,1), (1,5), (2,4), (3,3), (4,2), (5,1)} = 7

7
() = =
36

d) La probabilidad que la suma de las caras de un nmero primo.

Evento A: Al lanzar dos dados, la suma de las caras sea un nmero primo

Posibles {(1,1), (1,2), (2,1), (1,4), (2,3), (3,2), (4,1), (1,6), (2,5), (3,4), (4,3), (5,2),
(6,1), (5,6), (6,5)}

15
() = =
36

e) La probabilidad que a lo ms una de las caras sea un nmero par.

Evento A: Al lanzar dos dados, al menos una cara sea par

 Posibles:
{ (1,2), (1,4), (1,6), (2,1), (2,2), (2,3), (2,4), (2,5), (2,6), (3,2), (3,3), (3,4), (3,6), (4,1),
(4,2), (4,3), (4,4), (4,5), (4,6), (5,2), (5,4), (5,6), (6,1), (6,2), (6,3), (6,4), (6,5), (6,6)}

28 7
() = = =
36 9

Nota: En cada caso defina el suceso al que le calcular la probabilidad.