Tierra PDF

Exmenes
de conocimientos
TIERRA
GEOGRAFA DE MXICO
Y DEL MUNDO
Cuadernillos
de preguntas
TIPO ENLACE
Versin
01
SGUGEOA-EXA-070807.indd 1 8/9/07 6:53:06 PM

Direccin Editorial
Doris Arroba Jcome
Diseo general del proyecto

y coordinacin editorial
Antonia Aguilar Monterrosas
Asistencia editorial
Alfa Yulieta Ledezma Brcenas
Autor
Jos Juan Garca
Diseo grfico
y coordinacin
Rafael Tapia Yez
Diagramacin
Jess Garca Morales
Asistencia de diagramacin
Dora Maritza Garduo
Correccin
SM
Produccin
Carlos Olvera
Exmenes de conocimientos
Tierra. Geografa de Mxico y del mundo
Serie Construir
Primera edicin, 2007

D. R. SM de Ediciones, S.A. de C.V., 2007
Magdalena 211, Colonia del Valle,
03100, Mxico, D.F.
Tel.: (55) 1087 8400
www.edicionessm.com.mx
ISBN 978-970-785-275-4
Miembro de la Cmara Nacional de la Industria

Editorial Mexicana
Registro nmero 2830
No est permitida la reproduccin total o parcial de este

libro, ni su tratamiento informtico, ni la transmisin de
ninguna forma o por cualquier medio, ya sea electrnico,
mecnico, por fotocopia, por registro u otros mtodos,
sin el permiso previo y por escrito de los titulares del
copyright.
Impreso en Mxico/Printed in Mexico

CARTA DE PRESENTACIN
C on la herramienta que usted tiene ahora en sus manos podr

realizar, de manera fcil y prctica, la evaluacin bimestral de
los alumnos.
Para facilitar la tarea de evaluacin hemos creado este cuader-
nillo, con un examen para cada bloque del programa de estudios,
que en conjunto constituyen un examen global del ao escolar.
Recomendaciones de uso:
Antes de concluir el desarrollo de cada bloque, revise la tabla de
especificaciones del examen que va aplicar para corroborar que
todos los contenidos por evaluar mediante ste, se hayan trabajado
con suficiencia.
Si le parece que algn contenido requiere un repaso, ste es el

momento para realizarlo.
Cuando considere que los alumnos estn suficientemente prepa-
rados para ser evaluados, disponga los materiales de evaluacin
(examen y hoja de respuestas) para cada uno de ellos.
Antes de la aplicacin del examen es importante que lea las ins-
trucciones que vienen al reverso de cada cuadernillo de examen.
Corrobore los datos de los alumnos en el listado que aparece
al final del cuadernillo de exmenes.
Aplique el examen, recomendando a los alumnos que brinden
su mejor esfuerzo para resolverlo.
Revise los resultados de los alumnos con base en las tablas de
distribucin de los reactivos para identificar las reas en las
que la mayoria del grupo presenta dificultades.
De igual forma, revise con cada alumno sus resultados, para
retroalimentarlo.
En Ediciones SM esperamos que le sea de utilidad el instrumento de

evaluacin que hemos diseado para apoyar su prctica docente.

CONTENIDO
Presentacin
Exmenes para recortar y fotocopiar
- Bloque 1
- Bloque 2
- Bloque 3
- Bloque 4
- Bloque 5
Hoja de respuestas para recortar y fotocopiar
Tablas de especificaciones de los exmenes
- Bloque 1
- Bloque 2
- Bloque 3
- Bloque 4
- Bloque 5
Tablas de promedios
Tablas de interpretacin de resultados
Concentrado de resultados individuales

EXAMEN DE
CONOCIMIENTOS
CUADERNILLO DE PREGUNTAS
TIERRA
GEOGRAFA DE MXICO Y DEL MUNDO
Bloque 1
Versin
01
Nombre del alumno
Grupo Turno

Bloque 1
Con base en el siguiente texto contesta la pre-
Inicia multirreactivo
gunta 1.
El espacio geogrfico est constituido por di- Con base en los siguientes textos contesta
versos componentes que interactan e influyen los reactivos 3 a 5.
en su conformacin: El territorio es un espacio delimitado por fron-
a. sociales: son el resultado de actividades hu- teras naturales y polticas, donde los grupos
manas, como las expresiones artsticas; sociales que lo habitan se encuentran unidos
b. naturales: ros, montaas, minerales, clima, por su historia y cultura.
entre otros; a. En este espacio pueden coexistir grupos
c. econmicos: tienen que ver con el aprovecha- minoritarios con rasgos culturales diferentes
miento de los recursos naturales, un ejemplo como la religin.
es la agricultura; b. Se hacen ms evidentes las desigualdades
d. tecnolgicos: interpreta los espacios geogr- sociales.
ficos; c. Es una de las unidades espaciales que se
transforman debido al medio natural.
1. Cules son dichos componentes? d. Se destaca por los componentes naturales
A) c, d como el petrleo, ros, suelo, entre otros.
B) b, d
C) a, b 3. Cul es otra caracterstica del territorio?
D) Todas las anteriores A) a
B) c
Con base en el siguiente texto contesta la pre- C) d
gunta 2. D) b
La Geografa recurre a diversas herramientas
para analizar lo que ocurre en el espacio geogr- A su vez el territorio se divide por acciones y
fico, como las categoras de anlisis espacial. decisiones polticas e histricas, estableciendo
divisiones territoriales como:
1. la regin a. Lo percibimos como el a. entidades, provincias y amairaes
2. el paisaje conjunto de elementos b. provincias, departamentos, entidades
3. el medio como el tipo vegetacin, c. municipios, naciones y regiones bajas.
relieve, latitud, etc. d. naciones, municipios
b. Es un territorio homog-
neo que comparte rasgos 4. Cules son las divisiones territoriales de
naturales, sociales o la menor tamao?
combinacin de ambos. A) c y a
c. Permite conocer la na- B) b y d
turaleza y lo que ocurre C) nicamente b
alrededor. D) a, c, d
d. Es el conjunto de aspectos
de la naturaleza como el 5. Cules son algunos de los elementos que
clima, el suelo, el relieve, se utilizan para delimitar el territorio?
la vegetacin y la temper- a. ros y cadenas montaosas;
atura. b. barrancas y lneas naturales;
c. mojoneras, cerros, monumentos;
2. Cules son las caractersticas de cada una d. lneas imaginarias (paralelos y meridianos).
de las categoras anteriores?
A) [2, c] [1, a] [3, b] A) ayb
B) [1, b] [2, a] [3, d] B) Todas las anteriores
C) [3, a] [1, b] [2, c] C) dyc
D) [1,c] [2, a] [3, b] D) d, c, a
Termina multirreactivo

Bloque 1
Con base en el siguiente texto contesta la pre- Con base en el siguiente texto contesta la pre-
gunta 6. gunta 8.
Otra categora importante para analizar el espa- Las representaciones cartogrficas tienen el
cio geogrfico es el lugar, lo podemos apreciar propsito de brindar informacin utilizando
porque es el espacio inmediato donde realiza- elementos comunes para presentar la infor-
mos nuestras actividades cotidianas. macin bsica de un mapa. Algunos de estos
a. localidad elementos son:
b. parque
c. barrio 1. Titulo a. representa la infor-
d. colonia 2. Orientacin macin del mapa y de-
3. Simbologa pende de la temtica del
6. Qu ejemplos puedes identificar en la lis- 4. Escala mapa (ros, vegetacin,
ta anterior?? entre otros).
A) d, c y a b. indica la relacin entre
B) nicamente a el tamao real de la
C) a, b, c y d superficie y el tamao
D) c y b de representacin en el
papel.
Con base en el siguiente texto contesta la pre- c. indica si el mapa es
gunta 7. topogrfico, poltico o
Las relaciones causa-efecto que suceden en de otro tipo.
el espacio geogrfico, permiten identificar el d. al estar frente al mapa
conjunto de nociones geogrficas: localizacin, nos indica donde esta
temporalidad y cambio, distribucin, relacin el norte u otro punto
e interaccin, diversidad y representacin. cardinal.
1. localizacin a. Los mapas, planos y
2. distribucin croquis son ejemplos 8. Cules son algunos de estos elementos?
3. representacin de este concepto A) [2, d] [3, c]
4. diversidad b. Implica fijar y delim- B) [4, a] [1, b]
itar un punto sobre C) [3, a] [2, c]
la superficie terrestre D) [1, c] [4, b]
c. Permite analizar
elementos naturales
y sociales a partir
de sus relaciones o
similitudes
7. Qu nociones corresponden a las carac-

tersticas anteriores?
A) [1, a] [2,b]
B) [ 3, b] [1,c] [2,b]
C) [3, a] [1,b] [4,c]
D) [2, a] [4, b]

Bloque 1
Con base en el siguiente texto contesta la pre- 11. En la lista anterior, qu otros identificas?
gunta 9. A) 2, 4 y 1
Las formas de representacin del espacio geo- B) 1, 2 y 3
grfico son principalmente el mapa y el pla- C) 3 y 2
no. D) Todas las anteriores
1. Globo terrqueo Lee siguiente texto:
2. Grafismo Las coordenadas geogrficas permiten la ubi-
3. Croquis cacin exacta de un objeto o sitio en la super-
4. Atlas ficie terrestre a partir de la red de meridianos y
paralelos.
9. Qu otras podemos identificar?
A) 3y2 Ahora lee las siguientes descripciones y res-
B) 1, 2, 3 ponde la pregunta 12.
C) Todas las anteriores 1. Mediante lneas horizontales o latitud, lneas
D) 1, 4 y 3 verticales y la superficie.
2. Identificando la longitud y la latitud
Con base en el siguiente texto contesta la pre- 3. Tomando como referencia el norte y el sur
gunta 10. geogrficos.
Los avances tecnolgicos han permitido obte- 4. Considerando como puntos de referencia
ner informacin geogrfica con precisin, tal el meridiano de Greenwich, los paralelos y la
como la latitud, longitud y altitud de lugares, altura sobre el nivel del mar.
as como imgenes y datos estadsticos. Algu-
nos de estos avances son: 12. Cmo localizamos un lugar?
1. Sistema de Posicionamiento Global A) 1
2. Sistema Geogrfico de Posicionamiento B) 3
3. Sistemas de Informacin Geogrfica C) 2
4. Sistema Informtico y Geogrfico D) 4
10. Cmo se conoce a los sistemas que captan Con base en el siguiente texto contesta la pre-
y sistematizan esta informacin? gunta 13.
A) Ninguna de las anteriores 13. Las proyecciones cartogrficas permiten re-
B) 1 y 3 ducir las deformaciones de las representaciones
C) nicamente 1 de una superficie esfrica a un plano. Tipos de
D) 2, 3 y 4 proyeccin:
Con base en el siguiente texto contesta la pre- a. Proyeccin 1. Se construyen envolviendo

gunta 11. azimutal la superficie de la Tierra
En la representacin de la superficie terrestre se b. Proyeccin con un cilindro:
emplean los crculos y puntos imaginarios de la polar 2. Consiste en una proyec-
Tierra, algunos ejemplos de estos son: el Crculo c. Proyeccin tar la superficie terrestre
Polar rtico y el Circulo Polar Antrtico, el eje de Mercator sobre un plano tangente:
terrestre...
1. Trpico de Cncer 13. A qu proyeccin corresponden las carac-
2. Ecuador tersticas anteriores?
3. Meridiano de Capricornio A) [1, b] [2, a]
4. Meridiano Cero B) [2, a] [1, c]
C) [2, c] [1, a]
D) [1, b] [2, c]

Bloque 1
Con base en el siguiente texto contesta la pre-
gunta 14.
Los mapas temticos proporcionan informa-
cin geogrfica y estadstica que permite estu-
diar y evaluar los fenmenos naturales, sociales
y econmicos que se presentan en el territorio
nacional.
1. Del medio fsico a. explican acontecimien-

2. Econmicos y tos histricos
sociales b. muestran informacin
3. Culturales sobre, lenguas, religio-
4. Polticos nes, grupos tnico.
c. Incluyen informacin
sobre la industria la
pesca, flujos migrato-
rios, etctera
14. Cules son algunos de estos mapas y qu

caractersticas poseen?
A) [3, b] [4, a] [2, c]
B) [1, c] [2, a] [3, b]
C) [2, b] [4, a]
D) [4, c] [1, b]

INSTRUCCIONES
1. Antes de resolver el examen lee con cuidado estas instrucciones,
si tienes dudas pregunta a tu maestra o maestro.
2. Utiliza lpiz del 2 o 2.
3. Escribe tu nombre completo en la primera pgina de este cua-
dernillo de preguntas y en la hoja de respuestas.
4. Anota el nmero de folio en tu hoja de respuestas y rellena los
crculos correspondientes.
5. Para cada pregunta hay cuatro opciones de respuesta, identi-
ficadas con las letras A), B), C) y D) y slo una es la correcta.
6. Lee cuidadosamente cada pregunta antes de marcar tu res-
puesta, llena completamente el crculo que corresponda a
la opcin elegida.
7. El llenado correcto se muestra enseguida:
CORRECTO INCORRECTO
8. Marca slo una opcin de respuesta en cada pregunta. Si mar-

cas ms de una, se considerar como no contestada.
9. Si quieres cambiar alguna respuesta, borra completamente la
marca original y llena totalmente el crculo de tu nueva selec-
cin.
10. Al terminar el examen, asegrate de firmarlo.
RECOMENDACIONES
No te detengas demasiado tiempo en las preguntas difciles,
selecciona una respuesta y contina con el examen. Si tienes
tiempo, al finalizar el examen regresa a estas preguntas y revisa
tus respuestas.
Si quieres hacer anotaciones, puedes hacerlo al reverso de tu
cuadernillo.
Durante el examen concentra tu atencin en el contenido, re-
cuerda que no est permitido copiar las respuestas de otro
compaero.
PUEDES INICIAR EL EXAMEN!

EXAMEN DE
CONOCIMIENTOS
TIERRA
Bloque 2
Versin
01
Nombre del alumno
Grupo Turno

Bloque 2
Con base en el siguiente texto, contesta la pre- 2. De los planteamientos anteriores, cules
gunta 1. definen esta teora?
En el Universo suceden diversos fenmenos A) 2 y 3
relacionados con factores astronmicos, como B) 1, 2, 5
la fuerza de atraccin entre el Sol y los planetas, C) 3 y 4
el movimiento de rotacin y traslacin, entre D) 1, 3, 4
otros.
a. Los cuerpos celestes se trasladan de un Con base en el siguiente texto contesta la pre-
lugar a otro sobre su orbita. gunta 3.
b. Captacin de energa: el Sol al ser la estrella El vulcanismo explica los fenmenos y procesos
ms cercana a refleja en la Tierra sus rayos. relacionados con la expulsin de materiales del
c. Inclinacin del eje terrestre: sta provoca interior de la Tierra, como lava, cenizas, rocas
que los rayos solares no iluminen por igual la incandescentes y gases:
superficie de la Tierra.
d. Los movimientos de la Tierra y el Sol son TIPO DE ERUPCIN CARACTERSTICAS
los causantes de las estaciones del ao.
1. Hawaiana a. Poco explosivo, lava
1. Cul de los anteriores fenmenos deter- 2. Vulcaniana muy fluida, volcanes
mina las zonas trmicas: templada, inter- 3. Fisural de escudo
tropical y polar de la Tierra? 4. Estromboliana b. Explosivo, arroja
A) d cenizas y gases.
B) a c. Expulsa chorros de
C) c lava, gases y cenizas.
D) b
3. Por su tipo de erupcin los volcanes se
Con base en el siguiente texto contesta la pre- clasifican en:
gunta 2. A) [2, a] [3, c] [1, b]
Los fenmenos y procesos que ocurren en el B) [1, a] [4, c]
planeta se han estudiado a partir de cuatro siste- C) [2, b] [3, c]
mas que estn relacionados entre s: Hidrosfera, D) [1, a] [4, b] [3, c]
Biosfera, Litosfera, Atmsfera, cualquier cambio
en alguno provoca alteraciones en los dems.
Para conocer y explicar los procesos que ocur-
ren en la formacin y deformacin de la litos-
fera (capa de rocas) se desarroll la teora de la
Tectnica de Placas.
1. Los continentes se desplazan por contraccin
del piso ocenico.
2. La litosfera est fragmentada en grandes blo-
ques llamados placas tectnicas.
3. Las placas tectnicas al separarse y unirse
forman montaas, causan sismos y actividad
volcnica
4. Los movimientos de las placas son muy r-
pidos cambiando la configuracin del relieve
terrestre.
5. Cuando las placas chocan generalmente se
sumergen y sus bordes se funden integrndose
a la astensfera.

Bloque 2
gunta 4. gunta 6.
Los sismos son movimientos vibratorios de la En el fondo del mar y en los continentes existen
corteza terrestre. Para medir la intensidad y mag- irregularidades similares:
nitud se utilizan las escalas de Richter y Mercalli 1. Plataforma continental, llanuras abisales,
y los hay de tipo: fosas ocenicas
1. Tectnico: se relaciona con el desplazamiento 2. Dorsales submarinas, talud continental,
de grandes bloques de la corteza terrestre. regin marina
2. Tsunami: las placas tectnicas se deslizan 3. Llanuras contiguas, plataforma continental
en el fondo del mar, provocando grandes olas. 4. Talud continental, depresin relativa al mar
3. Volcnico: la presin del magma bajo la su-
perficie, generalmente es de poca intensidad. 6. De las anteriores, cules son estas irregu-
4. Dinmico: se deben a la energa liberada laridades?
desde el interior del planeta. A) 3
B) 4
4. Por su origen, cmo se clasifican los sis- C) 2
mos? D) 1
A) 1 y 4
B) 1 y 3 Con base en el siguiente texto contesta la pre-
C) 2 y 3 gunta 7.
D) 4 y 2 El agua continental est en ros, lagos y lagu-
nas, en el subsuelo o congelada en las cimas
Con base en el siguiente texto contesta la pre- de las montaas.
gunta 5. 1. Los ocanos son un regulador trmico del
La corteza terrestre, tiene muchas irregulari- planeta.
dades, stas forman el relieve que comprende 2. Concentran grandes cantidades de fosfatos
tres formas principales: debido a la evaporacin.
TIPO DE RELIEVE CARACTERSTICAS 3. Se obtienen minerales como el magnesio y
el amoniaco
1. llanuras a. son grandes extensio- 4. Poseen especies marinas que sirven de ali-
2. mesetas nes de terreno casi mento.
3. depresiones planas. 5. Representa 20% del volumen del planeta.
b. son hundimientos que
se pueden presentar 7. Cul de los incisos anteriores resume la
por arriba o debajo del importancia del agua continental en nues-
nivel del mar. tra vida?
c. son superficies planas A) 1, 3, 5
a ms de 500 metros B) 1 y 4
de altitud. C) 2 y 1
D) 3, 2, 4
5. Cules son las caractersticas de cada re-
lieve?
A) [2, c] [3, b] [1, a]
B) [1, b] [2, c] [3, a]
C) [3, c] [1, a] [2, b]
D) [2, a] [3, b] [1, c]

Bloque 2
Lee con atencin el siguiente texto y contesta Con base en la siguiente informacin, contesta
la pregunta 8: la pregunta 10.
La atmsfera de nuestro planeta es una mez- La clasificacin climtica de Kppen consid-
cla de gases constituida principalmente por ni- er la relacin de cinco grandes grupos de veg-
trgeno, oxigeno, argn, dixido de carbono, etacin con el tipo de clima:
entre otros. Debido al movimiento de rotacin
terrestre el aire se calienta de abajo hacia ar- CLIMA TIPOS DE VEGETACIN
riba, y por las diferencias de presin se originan
los vientos, stos pueden ser de tres tipos: a. calientes o clido 1. bosques
hmedos 2. matorrales
b. secos 3. selvas o bosques
1. constantes a. se generan slo en una
c. templados tropicales
2. peridicos regin determinada, algu-
d. fros o subrticos 4. musgos, lquenes
3. locales nos ejemplos son el mistral
e. polares y de alta 5. bosques de con-
y el siroco.
montaa feras
b. Se deben a la diferencia
de temperaturas entre el
ocano y las reas conti- 10. Cules son exactamente estas relacio-
nentales, por ejemplo los nes?
monzones. A) [D-5] [A-2] [B-1]
c. Son parte de la circulacin B) [C-1] [B-2] [E-3]
general de la atmsfera C) [A-3] [C-1] [E-4]
como los vientos alisios. D) [D-4] [A-3] [B-2]
8. ?Cules son las caractersticas correspon- Con base en el siguiente texto contesta la pre-
dientes a cada tipo de viento? gunta 11.
A) [3, a] [2, b] [1, c] La biosfera es una capa donde aire, tierra y
B) [1, b] [2, c] [3, a] agua interactan entre s para sustentar la
C) [2, a] [1, b] vida. Posee una diversidad de ambientes por
D) [3, b] [1, c] las relaciones de la biosfera con la litosfera,
hidrosfera y atmsfera, y se divide en diez re-
Con base en el siguiente texto contesta la pre- giones naturales.
gunta 9. 1. estepa, hbitat,
El estado del tiempo comprende las condiciones 2. sabana, desierto
de fro, calor, viento, lluvia, entre otras, stas 3, lagunas, tundras
son variables en el ambiente. El clima es el pro- 4, selva, bosque templado
medio de las condiciones del tiempo en un lugar
determinado. 11. Cules de las anteriores opciones se en-
1. elementos climticos: la humedad, presin cuentran entre esas diez regiones?
atmosfrica, lluvias, vientos, temperatura, en- A) 1, 2, 3
tre otros. B) 2 y 4
2. factores del clima: relieve, altitud, distancia C) 3 y 2
al mar, y la influencia de corrientes marinas. D) 2, 4 y 1
3. factores meteorolgicos: humedad, presin
baromtrica, temperatura
9. Qu aspectos se toman en cuenta para

determinar el clima?
A) 2 y 3
B) nicamente 2
C) 1 y 2
D) 1, 2 y 3

Bloque 2
Lee con atencin el siguiente texto y contesta
la pregunta 12.
Los recursos naturales son elementos de la
naturaleza que aprovechamos principalmente
como fuente de materias primas. De acuerdo
con sus caractersticas y disponibilidad pueden
ser:
1. Inagotables como el viento y la energa so-
lar
2. Renovables como el agua y el suelo
3. Reciclables como las aguas ocenicas
4. No renovables como el gas natural y el
petrleo
12. Cul de los siguientes incisos rene las

caractersticas correctas?
A) 1, 2 y 4
B) 2, 3 y 4
C) 1, 3 y 2
D) 1, 2, 3 y 4

INSTRUCCIONES
la opcin elegida.
CORRECTO INCORRECTO

cin.
RECOMENDACIONES
tus respuestas.
cuadernillo.
compaero.

EXAMEN DE
CONOCIMIENTOS
TIERRA
Bloque 3
Versin
01
Nombre del alumno
Grupo Turno

Bloque 3
Lee con atencin el siguiente texto y responde Con base en el siguiente texto contesta la pre-
la pregunta 1. gunta 3.
Una poblacin es un grupo de personas que La distribucin de la poblacin en el espacio
comparten un espacio geogrfico comn, que geogrfico se define por el nmero de habitan-
puede abarcar todo el mundo, un continente, tes por kilmetro cuadrado y por el nmero
un pas o una pequea localidad. total de habitantes de un lugar determinado.
1. Las investigaciones sobre el comportamien- 1. poblacin absoluta
to de la poblacin. 2. poblacin emigrante
2. Las consultas de fuentes de crecimiento 3. poblacin relativa
histrico de la poblacin. 4. poblacin inmigrante
3. Los censos que consisten en la recopilacin,
anlisis y publicacin de datos sobre la po- 3. cmo se conoce a los tipos de poblacin
blacin. determinadas por estos criterios?
4. Los anlisis de datos sobre la poblacin de A) 2 y 4
una regin del mundo. B) 1 y 4
C) 2 y 3
1. Qu estudio se realiza para conocer las D) 1 y 3
principales caractersticas de una po-
blacin? Lee con atencin el siguiente prrafo y res-
A) 3 ponde la pregunta 4.
B) 2 En el estudio de la estructura de una poblacin
C) 4 se analizan las pirmides de edades o poblacio-
D) 1 nales. La importancia de conocer cmo est
estructurada la poblacin se debe a las impli-
Con base en el siguiente texto contesta la pre- caciones que tiene, algunas de stas son:
gunta 2. 1. Si se sabe que la poblacin adulta es nu-
Para determinar el crecimiento de la poblacin, merosa, se tendrn que poner en prctica pro-
los especialistas en el estudio de la poblacin gramas de asistencia, que incluyan sistemas de
humana como: pensiones.
a. Tasas de migracin: nmero de personas que 2. Los gobiernos pueden destinar recursos
cambian de residencia temporalmente. econmicos para construir escuelas, viviendas
b. Tasas de crecimiento natural y social: el y centros deportivos, si la poblacin es joven.
nmero de personas que salen de un territorio 3. Realizar adaptaciones en las calles para que
y las que llegan a l. las personas que lo necesiten puedan caminar
c. Tasas de natalidad y mortalidad: nmero de y realizar actividades sin dificultad.
nacimientos y defunciones por cada mil habi- 4. La falta de informacin sobre la poblacin
tantes durante un ao. puede representar un problema por falta de
d. Tasas de crecimiento demogrfico: nmero de mano de obra para la industria o actividades
personas de una poblacin que vara peridica- agropecuarias.
mente por los nacimientos y las defunciones.
4. Cul de las siguientes opciones agrupa
2. Cul de estos marcadores sirve para las implicaciones relevantes?
calcular el crecimiento natural de la po- A) Todas las mencionadas
blacin? B) 1, 2 y 3
A) d C) 1 y 2
B) a D) 1 y 4
C) c
D) b

Bloque 3
gunta 5. gunta 7.
Los espacios urbanos y rurales tienen caractersti- El riesgo para que cualquier tipo de poblacin
cas que los hacen diferentes entre s, entre ellas sufra un desastre, se debe a factores como:
su densidad de poblacin, viviendas y vehcu- 1. Amenaza: peligro de que ocurra algn fen-
los. meno natural o de origen humano.
2. Disponibilidad: la posicin de la poblacin
1. urbanos a. La densidad de poblacin es para enfrentar eventos naturales o humanos.
2. rurales baja. 3. Vulnerabilidad: qu tan daada puede re-
b. Las viviendas se encuentran sultar la poblacin como consecuencia de
muy prximas entre s o fenmenos naturales o antropognicos.
se construyen de manera
vertical. 7. La combinacin de qu factores aumenta
c. Estn densamente poblados. el riesgo de sufrir un desastre?
d. Sus actividades son princi- A) 1 y 2
palmente ganadera, pesca y B) 1 y 3
agricultura. C) 1, 2, 3
D) 2 y 3
5. Qu otras podemos identificar?
A) [2: a] [1: b, d] Lee con atencin el siguiente prrafo y res-
B) [1: b, c] [2: d, a] ponde la pregunta 8.
C) [1: c] [2: b] El Centro Nacional de Prevencin de Desastres
D) [2: c, d] [1: a, b] se encarga de generar y difundir informacin
acerca de los fenmenos naturales o de origen
Lee con atencin y responde la pregunta 6. humano, y los clasifica en:
La migracin es el cambio de residencia de 1. incluyen huracanes, in- a. geolgicos
las personas, los motivos para que ocurra este undaciones, tornados, b. hidrometeo-
fenmeno pueden ser: entre otros. rolgicos
1. econmicos a. Se realiza de pases con 2. las explosiones, fugas c. antrpicos
2. culturales o escaso desarrollo hacia de materiales txicos y d. amenaza
religiosos naciones desarrolladas. radiactivos. tecnolgica
3. polticos b. La poblacin se desplaza 3. el cambio climtico,
4. desastres por terremotos o erupcio- la disminucin en la
naturales nes volcnicas. calidad del aire.
c. Se deben a persecuciones 4. incluyen sismos y vul-
por cuestiones ideolgicas, canismo
cambios de fronteras, entre
otros. 8. A qu tipo de fenmeno corresponden las
caractersticas enumeradas?
6. Cules son las caractersticas que corre- A) [3, a] [1, b]
sponden a cada motivo por el que ocurre B) [4, a] [3, d] [2 b]
el fenmeno de la migracin? C) [1, b] [2, c] [3, d] [4, a]
A) [1, a] [3, c] [4, b] D) [2, c] [4, d]
B) [2, b] [3, a] [1, c]
C) [4, a] [2, b] [1. c]
D) [3, c] [2, a] [4, b]

Bloque 3
Lee con atencin el prrafo siguiente y res- Con base en el siguiente texto contesta la pre-
ponde la pregunta 9. gunta 11.
La destruccin que provocan los fenmenos La marginacin ha originado que muchos pobla-
naturales, o los ocasionados por la humanidad, dores busquen oportunidades de desarrollo fuera
tienen efectos de distinto orden: de sus comunidades o pas. En Mxico uno de
a. Econmicos: afectan la calidad de vida de cada diez jvenes emigra a Estados Unidos de
las personas porque impide retomar inmedi- Amrica.
atamente su vida cotidiana. a. Contribuir con su fuerza de trabajo a la rique-
b. Ambientales: disminuyen la cantidad de za econmica de ese pas.
agua de ros y presas, degradacin de zonas b. Las actividades que realizan son principal-
costeras. mente agrcolas, comercio y construccin.
c. Sociales: daa la capacidad de recuperacin c. La poltica migratoria facilita el libre trnsito
econmica inmedia. por ambos pases.
d. El abandono de comunidades principalmente
9. De los efectos enlistados, Cules afectan por los hombres.
directamente a la poblacin? e. La vigilancia en la frontera sur de E. U. A.
A) a y c se ha debilitado ante el incremento de la mi-
B) c y b gracin ilegal.
C) Todas las mencionadas
D) a y b 11. De las opciones anteriores, cules son
algunos de los efectos de la migracin a
Con base en el siguiente texto contesta la pre- Estados Unidos de Amrica?
gunta 10. A) c, a, e
La prevencin de desastres requiere que la po- B) a, b, d
blacin participe en acciones que contribuyan a C) b, c, d
minimizar los riesgos y efectos de un desastre: D) Todas las mencionadas
a. Elaboracin de mapas de riesgo y simula-
cros.
b. Desarrollo de tecnologa ambiental para pro- Inicia multireactivo
ducir fenmenos como El nio.
c. Mejoramiento de las tcnicas de construc- Con base en los siguientes textos, Contesta
cin. reactivos 12 al 14.
d. Construccin de puentes para controlar las Las medidas de evaluacin y prevencin para evitar
corrientes de agua. ser vctima de un desastre son importantes; para
e. Limpieza de calles, rehabilitacin de reas estimar el riesgo del lugar en el que vivimos se de-
verdes. bern tomar en cuenta los siguientes aspectos:
10. De los incisos anteriores, cules describen 1. Anlisis de vulnerabilidad

acciones de prevencin? 2. Identificacin de peligros o riesgos
A) a, e, c, 3. Preparacin y educacin
B) a, b, c 4. Clculo de posibles daos
C) a, b, d
D) b, c, e 12. Cul es el orden de estos aspectos, para
elaborar un plan de prevencin de desas-
tres?
A) 4, 1, 2, 3
B) 3, 2, 4, 1
C) 1, 2, 3, 4
D) 2, 1, 4, 3

Bloque 3
13. En cul de ellos participa la poblacin
civil?
A) 1 y 3
B) 2 y 4
C) 2 y 3
D) 1 y 4
14. Con cules se pueden elaborar mapas para

el uso de cientficos, las fuerzas armadas y
la poblacin en general?
A) 1 y 2
B) 2 y 3
C) 3 y 4
D) 4 y 1
Termina multirreactivo

INSTRUCCIONES
la opcin elegida.
CORRECTO INCORRECTO

cin.
RECOMENDACIONES
tus respuestas.
cuadernillo.
compaero.

EXAMEN DE
CONOCIMIENTOS
TIERRA
Bloque 4
Versin
01
Nombre del alumno
Grupo Turno

Bloque 4
3. Qu actividad econmica es importante
Inicia multireactivo
en el mundo, puede practicarse sin un or-
Con base en los siguientes textos contesta los den establecido, creando problemas de
reactivos 1 a 3. orden social?
El ser humano realiza distintas actividades 1. Transporte
econmicas para cubrir sus necesidades, estas 2. Comercio
se clasifican en primarias, como la agricultura 3. Ganadera y pesca
y la ganadera; secundarias, que abarcan todos 4. Turismo y transporte
los tipos de industria, y terciarias, que incluyen 5. Agricultura y ganadera
servicios de transporte, entre otros.
A) 1 y 2
1. Cules son las principales caractersticas B) 2
de la actividad agrcola en el mundo? C) 3 y 4
a. La cantidad de recursos naturales como agua D) Todas las mencionadas
y suelo determinan la actividad agrcola.
b. En las regiones tropicales se desarrolla agri- Termina multireactivo
cultura extensiva y se produce principalmente
caa de azcar, pia y mango. Con base en el siguiente texto, contesta la pre-
c. En regiones hmedas la actividad agrcola es gunta 4.
limitada y por eso se utilizan fertilizantes para Las regiones forestales incluyen bosques, sel-
enriquecer el suelo. vas y matorrales, de ellos se aprovechan los
d. En algunas regiones secas se han implemen- recursos maderables y no maderables (fibras,
tado las granjas de produccin agrcola. resinas).Algunas de sus peculiaridades son:
e. Las zonas agrcolas ms importantes se en- a. Vegetacin agrcola: representan el 3% del
cuentran en las regiones montaosas. territorio nacional.
b. Selvas; de ellas se obtienen maderas pre-
A) b, c, e ciosas.
B) a, b, d c. Matorrales; se localizan principalmente en
C) c, a, b Tabasco.
D) e, b, d d. Bosques de conferas; localizados en Micho-
acn, Jalisco.
2. Qu actividad se clasifica en intensiva y
extensiva y produce grandes ganancias a 4. Qu caracteriza a las regiones forestales
los pases que la prctican? de Mxico?
a. Ganadera A) Todas las mencionadas
b. Ganadera y riego B) b y c
c. Agricultura de riego. C) a, c y b
d. Agricultura de temporal. D) b y d
e. Agricultura intensiva
A) a
B) a, c,
C) c, a, e
D) a, b, c, d

Bloque 4
Con base en el siguiente texto responde la Con base en el siguiente texto, contesta la pre-
pregunta 5. gunta 7.
El aprovechamiento de los recursos del subsue- El comercio es una actividad econmica ter-
lo es una actividad primaria conocida como ciaria que consiste en la compra venta de los
minera. Los minerales pueden ser metlicos, bienes que producen las industrias y empresas,
no metlicos y energticos. Algunos de los me- otras caractersticas del comercio son:
tales y estados donde se extraen son los siguientes: a. El comercio mundial se basa en el mov-
1. Oro, plata plomo en San Luis Potos imiento de mercancas entre pases y regiones
2. Carbn en Zacatecas con muy pocas restricciones.
3. Hierro para la elaboracin de acero en Du- b. El comercio internacional propicia una com-
rango, Nuevo Len petencia desigual entre pases industrializados
4. Petrleo en las plataformas del Golfo de y los que no lo son.
Mxico c. Para garantizar la venta de sus productos las
5. Azufre y fluorita en Yucatn naciones han firmado acuerdos comerciales.
d. En las operaciones de compra venta entre
5. Qu metales se extraen principalmente pases se utilizan monedas fuertes como el
en Mxico? peso.
A) 5, 4 y 2
B) 1, 2 y 3 7. Menciona las caractersticas principales
C) 1, 3 Y 4 del comercio.
D) Todas las mencionadas A) Todas las mencionadas.
B) a, b, c
Con base en el siguiente texto, contesta la pre- C) d, c, a
gunta 6. D) b y c
La industria es la base de desarrollo de las prin-
cipales economas del mundo y se refiere a la Con base en el siguiente texto, contesta la pre-
produccin de bienes. Por sus caractersticas gunta 8.
se clasifica en: Los transportes forman redes de intercomuni-
cacin (fluvial, terrestre y area), necesarias
1. Transformacin a. Genera materias para la comercializacin de mercancas.
2. Manufacturera primas para otras
o ligera industrias, como la EJEMPLOS TIPO DE
REPRESENTATIVOS TRANSPORTE
3. Bsica o pesada siderrgica.
b. Incluye la fabricacin 1. Los ros ms importantes a. Martimo
de muebles o el acu- para el transporte son: el b. Fluvial
ado de monedas. Danubio y el Mississippi, c. Terrestre
c. Se encarga de fabricar entre otros. d. Areo
productos que demanda 2. Las redes ferroviarias
la sociedad como au- tienen una gran capaci-
tomviles. dad de carga.
3. Las rutas ms impor-
A) [1, b] [2, c] [3, a] tantes de navegacin son
B) [2, a] [1, c] [3, b] las del Atlntico Sur.
C) [3, c] [2, a] [1, b]
D) [2, b] [1, a] [3, c] 8. Conecta cada medio de transporte con la
va de comunicacin que le corresponde.
A) [2, b] [1, a]
B) [1, b] [3, a] [2, c]
C) [3, d] [1, c]
D) [2, a] [3, d] [1, c]

Bloque 4
Con base en el siguiente texto, contesta la pre- Con base en el siguiente texto, contesta la pre-
gunta 9. gunta 11.
El turismo incluye aquellas actividades rela- Debido a la globalizacin han surgido organ-
cionadas con los desplazamientos de las per- ismos econmicos internacionales que han
sonas con fines recreativos y los servicios que implementado polticas de desarrollo a escala
la apoyan. El turismo: mundial, entre ellos:
1. Depende de los atractivos de un pas, estos a. Fondo Monetario Internacional
pueden ser naturales, culturales, entre otros. b. Organizacin de Comercio y Desarrollo
2. Es de tipo interno si la gente se desplaza Econmico
dentro de su propio territorio. c. Comisin de Bruselas
3. El turismo externo genera altos ingresos para d. Banco Mundial
los pases receptores. e. Organizacin Nacional de Comercio
4. En Mxico los principales centros tursticos
de playa son: Cancn, Puerto Vallarta, Morelia, 11. Cules son las ms importantes?
entre otros. A) b, c, e
B) a, b, c
9. Cules son algunas de las caractersticas C) a, c, d
del turismo? D) e, a, b
A) 2, 3 y 4
B) 4 y 2 Con base en el siguiente texto, contesta la pre-
C) 3, 1 Y 2 gunta 12.
D) Todas las mencionadas Las desigualdades sociales y econmicas son
consecuencia de la distribucin desigual de la
Con base en el siguiente texto, contesta la pre- riqueza por:
gunta 10. 1. Nulo acceso a servicios mdicos
La globalizacin busca englobar todo: medios 2. Polticas de discriminacin racial
de comunicacin, servicios financieros, la pro- 3. Marginacin social y econmica que padecen
duccin de bienes y el control de los recursos los grupos indgenas
naturales. En ese sentido: 4. Procesos histricos de explotacin de pases
a. En un mundo globalizado la vida social, coloniales
poltica y econmica est en funcin del libre 5. Nivel de desarrollo tecnolgico
mercado y la competencia de productos.
b. El consumo es la norma y las ganancias el 12. Cules pueden ser las causas?
resultado. A) 1, 2, 3
c. Existe mayor acceso a la informacin. B) 2, 3 y 4
d. Se comercializan muchos productos nacio- C) 4, 5, 1
nales. D) 5, 3, 2
10. Cules son algunas de las implicaciones

de la globalizacin?
A) a, b
B) b, c y d
C) nicamente a
D) Todas las mencionadas

Bloque 4
Con base en el siguiente texto, contesta la pre-
gunta 13.
Los indicadores socioeconmicos se obtienen
a partir de cifras y datos recopilados en censos,
encuestas, conteos, etc. Se utilizan para anali-
zar la dinmica econmica y social del pas.
Entre ellas estn:
1. Producto Nacional Bruto
2. Niveles de Alfabetismo
3. Necesidades Bsicas Satisfechas
4. Producto Interno Bruto
13. Cules son las ms utilizadas en Mxico?

A) 1 y 4
B) 1, 2 y 3
C) 2 y 3
D) Todas las mencionadas
14. Las transacciones que favorecen los in-

gresos de divisas al pas son:
1. El petrleo: debido a que es un energtico de
fcil obtencin y comercializacin.
2. Las remesas: envos de dinero desde el ex-
tranjero al interior del pas.
3. El turismo: Mxico cuenta con diversos espa-
cios tursticos de fama mundial como Chichn Itza.
4. La industria maquiladora: predomina en las
entidades fronterizas.
A) Todas las mencionadas

B) 1, 3 y 4
C) 1y2
D) 3y4

INSTRUCCIONES
la opcin elegida.
CORRECTO INCORRECTO

cin.
RECOMENDACIONES
tus respuestas.
cuadernillo.
compaero.

EXAMEN DE
CONOCIMIENTOS
TIERRA
Bloque 5
Versin
01
Nombre del alumno
Grupo Turno

Bloque 5
gunta 1. gunta 3.
Los primeros grupos humanos fueron recolec- El comercio mundial de bienes culturales como
tores; con el desarrollo de la agricultura apa- pelculas, libros, msica y artes visuales, ha
recieron tambin los primeros asentamientos intensificado el proceso de globalizacin.
humanos y culturas. En la actualidad existen a. La globalizacin no modifica las formas de
varios aspectos que transforman a las socie- creacin y los valores transmitidos por quienes
dades y su cultura: hacen la cultura.
a. Las relaciones individuales y colectivas de b. El mundo globalizado necesita de medios
hombres y mujeres con ideas, recursos y modos de comunicacin para influir en la vida de la
de vida semejantes. gente.
b. La diversidad tnica: los diferentes grupos t- c. La publicidad es un recurso utilizado en las
nicos distribuidos en el mundo que comparten sociedades, para persuadir a la gente a comprar
historia, lengua, religin y costumbres. productos en un mundo globalizado.
c. La exploracin de nuevos espacios de con- d. La cultura se concentra en unas cuantas
quista, e imposicin de estilos de vida. naciones; por ejemplo, Estados Unidos de
d. El desarrollo tecnolgico: garantiza la con- Amrica.
vivencia armoniosa y respetuosa entre las per-
sonas y las naciones. 3. Qu repercusiones tiene en el mundo esta
situacin?
1. Cul es la base de la diversidad cultural? A) b, c, d
A) d B) a, b, c
B) c C) nicamente a
C) a D) Todas las mencionadas.
D) b
Con base en el siguiente texto, contesta la pre-
Lee con atencin el texto que sigue y responde gunta 4.
la pregunta 2. Una caracterstica del mundo actual es la in-
El patrimonio cultural es un legado de nuestros teraccin de distintos grupos humanos; en es-
antepasados, incluye monumentos, edificios, tas relaciones se produce un intercambio entre
obras de arte, utensilios, entre otros elemen- culturas. A este fenmeno se le llama multi-
tos de la cultura y vida cotidiana de pueblos culturalidad. La cultura es un elemento muy
antiguos. La msica, la literatura, las teoras dinmico en la sociedad; sin embargo, nuestras
cientficas y filosficas, as como algunos si- experiencias y relaciones con nuestro grupo so-
tios naturales de gran belleza e importancia cial forman la identidad cultural, junto con:
tambin son considerados patrimonio cultural. 1. creencias
Mxico posee varios bienes inscritos en la lista 2. costumbres
del Patrimonio Cultural de la Humanidad, al- 3. tradiciones
gunos ejemplos son: 4. territorio
1. Ciudad prehispnica de Uxmal
2. Hospicio Cabaas 4. Qu aspectos incluye la identidad cultural
3. Santuario de ballenas de San Francisco de un grupo?
4. Paisaje de agaves de Tequila A) Todas las mencionadas
5. Islas y reas protegidas de Campeche B) 1, 2, 3
C) 1, 2, 4
2. Cul de stos realmente es patrimonio de D) 1, 3, 4,
la humanidad?
A) nicamente 1
B) 1, 2, 3
C) 2, 3, 5
D) 1, 2, 5

Bloque 5
gunta 5. gunta 7.
Los cambios ms importantes en el mundo La Antrtida es un espacio terrestre internacio-
estn relacionados con los intereses polticos nal donde se puede circular libremente, pero est
o econmicos entre las naciones. prohibida cualquier actividad de explotacin,
como la minera. En el mundo, cada nacin
1. Los regionalismos son acciones que buscan puede utilizar sus espacios terrestres, areos y
preservar los recursos naturales de un territorio. martimos y ejercer su soberana. Cules son
2. Se han originado procesos de expansin para las caractersticas de los espacios areo inter-
obtener materias primas y el dominio estrat- nacional y martimo internacional?
gico de las relaciones internacionales. 1. Espacio areo a. Cada pas puede ejercer su
3. Las naciones poderosas pretenden conservar internacional. soberana sobre el espacio
sus territorios por medio de las negociaciones 2. Espacio Mar- que cubre su territorio a
pacificas. timo interna- 10 mil m de altitud.
4. Los principales cambios en las fronteras de cional. b. Las aguas del golfo son
los pases, por ejemplo, la divisin de Checoslova- internacionales y todos
quia en la Repblica Checa y Eslovaquia. los pases tienen derecho
de circular por ellas.
5. Cules han sido las repercusiones ms im- c. El lmite es de 12 millas
portantes de estos intereses? nuticas y 200 de zona
A) 1 y 3 econmica exclusiva.
B) 1 y 2 d. La Convencin de
C) 2 y 4 Chicago garantiza la
D) 3 y 4 aviacin comercial.
Lee con atencin el siguiente texto y responde 7. Relaciona una columna con otra
la pregunta 6. A) [1, a] [2, d]
El Estado es una entidad poltica y, como tal, B) [1, a, d] [2, b]
posee un territorio y una poblacin; sus fron- C) [2, c] [1, a]
teras han sido definidas mediante procesos D) [2, b, c] [1, d]
histricos, polticos, econmicos, o por medio
de luchas armadas. Las siguientes son zonas Los conflictos armados han tenido serias re-
de tensin por diversas causas: percusiones en el mundo, aunque la esperanza
a. Los problemas migratorios, como es el caso de una convivencia pacfica siempre ha estado
de Mxico y Estados Unidos de Amrica, debido presente.
al nmero de personas que cruzan ilegalmente a. Muchos nios participan y mueren en con-
la frontera norte de Mxico. flictos armados.
b. La religin y conflictos territoriales, por ejem- b. La industria de la guerra y el comercio inter-
plo, el caso de India y Pakistn,en que ambos nacional de armas dificultan la destruccin de
reclaman la ciudad de Cachemira. la vida.
c. El conflicto entre Bolivia y Per por la salida c. Los daos a la infraestructura de los pases
al mar de Bolivia a travs del ro Loa. representan inversiones econmicas muy bajas.
d. Las escuelas, hospitales, carreteras son destruid-
6. Cules se relacionan con rivalidades as o funcionan irregularmente durante la guerra.
polticas?
A) a y b 8. Cules han sido algunas de las consecuen-
B) c y b cias de los conflictos blicos?
C) b y c A) c y d
B) a y b
C) b y c
D) a y d

Bloque 5
Con base en el siguiente texto, contesta la pre- 11. El patrimonio cultural de Mxico es muy
gunta 9. diverso, ya que cuenta con muchos ele-
Mxico es un pas diverso, en donde conviven mentos representativos de la historia del
distintos grupos etno lingsticos, el INEGI ha pas.
identificado 62; entre otros: Tipo Caractersticas
1. Nhuatl,
2. Mayo, 1. Zonas a. Son el resultado de la
3. Maya, arqueolgicas cultura de grupos tnicos
4. Huichol 2. Ciudades que mantienen sus cos-
coloniales tumbres.
9. Cules son de los ms numerosos? 3. Pueblos b. Son construcciones de
A) 1y2 tpicos singular belleza, como el
B) 1y3 4. Monumentos acueducto de Quertaro,
C) 3y4 histricos el castillo de Chapulte-
D) 2y4 pec, entre otros
c. Las manifestaciones cul-
Con base en el siguiente texto, contesta la pre- turales de estos lugares
gunta 10. tienen gran influencia
La poblacin indgena es muy importante en europea.
Mxico por su riqueza cultural. Sin embargo:
a. Son grupos que migran constantemente. A) [1, a] [2, b] [3, c]
b. El acceso a la salud y a la educacin es limita- B) [2, b] [1, c] [3, a]
do. C) [3, a] [4, b] [2, c]
c. Padecen de situaciones de desigualdad y mar- D) [4, a] [2, b] [1, c]
ginacin.
d. Las lenguas indgenas estn siendo sustitui-
das por otros idiomas.
12. Mxico se ha ganado el respeto internacio-
10. Cules son algunos de los problemas por nal debido a su poltica de no intervencin
los que atraviesa la poblacin indgena? en asuntos internos de otros pases. Su
A) b y c participacin se ha caracterizado por pro-
B) a y b mover el dilogo y la cooperacin a travs
C) a, c y d de distintas organizaciones, entre las que
D) Todas las mencionadas destacan:
a. Organizacin de Estados Americanos
b. UNICEF
c. Organizacin de los Estados Latinoamerica-
nos
d. UNESCO
A) Todas las mencionadas

B) nicamente b
C) c, b y d
D) a, b y d

INSTRUCCIONES
la opcin elegida.
CORRECTO INCORRECTO

cin.
RECOMENDACIONES
tus respuestas.
cuadernillo.
compaero.

IMPORTANTE
1. LLENA LOS CRCULOS 0 0 0 0
DE ACUERDO AL NM.
DE FOLIO DE TU COM- 1 1 1 1
PROBANTE
2 2 2 2
3 3 3 3
HOJA DE RESPUESTAS 2. ESTE EXMEN SLO
TIENE VALIDEZ SI EST 4 4 4 4
EXMENES DE CONOCIMIENTOS ANOTADO EL NM. DE
FOLIO Y LLENADOS 5 5 5 5
GEOGRAFA DE MXICO Y DEL MUNDO LOS CRCULOS CO-

RRESPONDIENTES
6 6 6 6
7 7 7 7
INSTRUCCIN 8 8 8 8
ANOTA EL NMERO DE LA VERSIN QUE APA-
RECE EN LA PORTADA DEL CUADERNILLO DE 9 9 9 9

1. USA LPIZ DEL NM. 2 o 1/2
CORRECTO INCORRECTO PREGUNTAS Y LLENA EL CRCULO CORRES-
2. LLENA TOTALMENTE LOS CRCULOS PONDIENTE
3. SI TE EQUIVOCAS BORRA COMPLETAMENTE

4. NO HAGAS NINGUNA MARCA FUERA DE LOS CRCULOS
5. NO USES PLUMA NI MARCADOR
6. NO MALTRATES NI DOBLES ESTA HOJA 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10
NOMBRE:
APELLIDO PATERNO APELLIDO MATERNO NOMBRE (S)
PRIMERA SESIN BLOQUE 1

1 3 5 7 9 11 13 15
2 4 6 8 10 12 14 16
SEGUNDA SESIN BLOQUE 2

1 3 5 7 9 11 13 15
2 4 6 8 10 12 14 16
TERCERA SESIN BLOQUE 3

1 3 5 7 9 11 13 15
2 4 6 8 10 12 14 16
CUARTA SESIN BLOQUE 4

1 3 5 7 9 11 13 15
2 4 6 8 10 12 14 16
QUINTA SESIN BLOQUE 5

1 3 5 7 9 11 13 15
2 4 6 8 10 12 14 16
FIRMA DEL SUSTENTANTE (CON LPIZ)
ESTE DOCUMENTO NO TENDR VALIDEZ SIN LA FIRMA DEL SUSTENTANTE
NO MALTRATE NI DOBLE ESTA HOJA

Tablas de especificaciones
Relacin de contenidos. Reactivos del Bloque 1
Nm. de pgina
Reactivo Respuesta Contenido curricular Dificultad del libro
de texto
1 C Espacio geogrfico 1 14, 15

2 B Espacio geogrfico 3 16, 17, 18
3 A Espacio geogrfico 1 18
4 B Espacio geogrfico 2 18, 19
5 D Espacio geogrfico 2 19
6 A Espacio geogrfico 1 19, 20
7 C Espacio geogrfico 3 21-24
8 D Representacin del espacio geogrfico 2 27, 28
9 D Representacin del espacio geogrfico 1 28-31
10 B Representacin del espacio geogrfico 1 32
11 A Crculos y puntos de la superficie terrestre 2 33, 34
12 C Crculos y puntos de la superficie terrestre 2 35
13 B Crculos y puntos de la superficie terrestre 2 39-42
14 A Utilidad de la informacin Geogrfica en 2 44-45
Mxico

Nm. de pgina
de texto
1 C Factores astronmicos que influyen en la 1 64, 65

dinmica de la Tierra
2 A La estructura interna de la Tierra y la dinmica 2 69-71
de la litosfera: tectnica de las placas
3 D La estructura interna de la Tierra y la dinmica 3 74
de la litosfera: vulcanismo
4 B La estructura interna de la Tierra y la dinmica 2 76
de la litosfera: sismicidad
5 A La estructura interna de la Tierra y la dinmica 2 78-80
de la litosfera: distribucin del relieve
continental
6 D La estructura interna de la Tierra y la dinmica 1 83
de la litosfera: distribucin del relieve ocenico
7 B Hidrosfera. Dinmica y distribucin de las 2 85-89
aguas ocenicas y continentales
8 A Atmsfera. Capas y circulacin general del aire. 3 93-95
9 C Atmsfera. Elementos y factores del clima 2 96
10 C Atmsfera. Elementos y factores del clima 3 97-100
11 B Biosfera. Relaciones de la litosfera 2 102-104
12 A Recursos naturales: del suelo, subsuelo, aire y 2 105-109
agua

Nm. de pgina
de texto
1 A Crecimiento y distribucin de la poblacin 1 134, 135

2 C Crecimiento y distribucin de la poblacin 1 138
3 D Poblacin absoluta, poblacin relativa 2 138
4 C Composicin de la poblacin por edad y sexo 2 142-144
5 B Implicaciones socioeconmicas
6 A Concentracin y dispersin de la poblacin 3 145
7 B Ciudades y medio rural
8 C Migracin de la poblacin 3 151, 152
9 D Factores de riesgo para los asentamientos 2 155
10 humanos
12 A Factores de riesgo para los asentamientos 3 155-158
12 humanos
13 B Efectos de lo desastres en los asentamientos 2 167
14 humanos
D Cultura para la prevencin de desastres 3 167
C Efectos socioeconmicos y polticos de la 3 169
emigracin
A Medidas preventivas ante los riesgos 2 171
Factores de riesgo, su repercusin en la
poblacin y sus posibles soluciones 2 172
Representacin de las zonas de riesgo y
vulnerabilidad 2 173

Nm. de pgina
de texto
1 B Regiones agrcolas 3 182, 183

2 A Regiones ganaderas 2 186
3 B Regiones pesqueras 3 194-196
4 D Regiones forestales y mineras 2 190-199
5 C Regiones forestales y mineras 2 190-199
6 A Los espacios industriales 3 201-204
7 D Flujos comerciales 2 207-208
8 B Redes de transporte y comunicaciones 2 211-212
9 C Los espacios tursticos 2 213-214
10 A Un mundo global 1 221
11 C Los organismos econmicos internacionales 2 223
12 B La desigualdad socioeconmica 2 228
13 A Indicadores socioeconmicos de Mxico 2 237-238
14 D Importancia del petrleo, turismo y maquila 2 239-240

Nm. de pgina
de texto
1 D Diversidad cultural: etnias, lenguas y religiones 1 252-253

2 B Distribucin del patrimonio cultural de los 2 257-259
pueblos
3 A Globalizacin cultural y publicidad 3 261-262
4 B Multiculturalidad, interculturalidad e identidad 3 263-264
cultural
5 C Cambios en el mundo por intereses econmicos 2 265-267
y polticos
6 A Las fronteras. Zonas de transicin y tensin 1 268-269
7 C Espacios internacionales terrestres, areos y 3 270-272
martimos
8 D Consecuencias de los conflictos blicos en el 2 273-274
mundo
9 B Diversidad cultural. Etnias y lenguas 2 275-277
10 A Diversidad cultural. Etnias y lenguas 2 275-277
11 C Nuestro patrimonio cultural 3 281-284
12 D Participacin de Mxico en el contexto poltico 2 288-289
internacional

Tabla de promedios
Por alumno
Reactivos Promedio % Reactivos Promedio %

1 0.85 1 0.66
2 1.70 2 1.32
3 2.55 3 1.98
4 3.40 4 2.64
5 4.25 5 3.30
6 5.10 6 3.96
7 5.95 7 4.62
8 6.80 8 5.28
9 7.65 9 5.94
10 8.50 10 6.60
11 9.35 11 7.26
12 10 12 7.92
13 8.58
14 9.24
15 9.90
Cmo interpretar los resultados
Si el alumno se ubica en esta rea de porcentaje de aciertos,

ALTO significa que sus conocimientos son ptimos y est por arriba de
la media, slo hay que cuidar que mantenga el promedio.

MEDIO significa que sus conocimientos estn dentro de la media y slo
hay que reforzarlos para que incremente su puntaje.

significa que sus conocimientos son deficientes y estn por
BAJO debajo de la media, es necesario repasar con l los temas
aprendidos para incrementar su puntaje

Grupo: Turno:
Grado:
Concentrado de resultados individuales

de los exmenes de conocimientos
Calificacin
Nm. Nm.
SESIN 1 SESIN 2 SESIN 3 SESIN 4 SESIN 5 Promedio
de de Nombre del alumno
lista folio Bloque 1 Bloque 2 Bloque 3 Bloque 4 Bloque 5
1 0001
2 0002
3 0003
4 0004
5 0005
6 0006
7 0007
8 0008
9 0009
10 0010
11 0011
12 0012
13 0013
14 0014
15 0015
16 0016
17 0017
18 0018
19 0019
20 0020
21 0021
22 0022
23 0023
24 0024
25 0025
26 0026
27 0027
28 0028
29 0029
30 0030

Exmenes de conocimientos
Tierra. Geografa de Mxico y del Mundo
Serie Construir
se termin de imprimir en agosto de 2007,
en los talleres de Impresos 2000,
Callejn San Antonio Abad nm. 69, col. Trnsito,
c.p. 06870, Cuauhtmoc, Mxico, D.F.

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Exmenes

SGUGEOA-EXA-070807.indd 1 8/9/07 6:53:06 PM

Diseo general del proyecto

Primera edicin, 2007

Miembro de la Cmara Nacional de la Industria

No est permitida la reproduccin total o parcial de este

Impreso en Mxico/Printed in Mexico

SGUGEOA-EXA-070807.indd 2 8/9/07 6:53:07 PM

C on la herramienta que usted tiene ahora en sus manos podr

Si le parece que algn contenido requiere un repaso, ste es el

En Ediciones SM esperamos que le sea de utilidad el instrumento de

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Nombre del alumno

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7. Qu nociones corresponden a las carac-

SGUGEOA-EXA-070807.indd 7 8/9/07 6:53:09 PM

Con base en el siguiente texto contesta la pre- a. Proyeccin 1. Se construyen envolviendo

SGUGEOA-EXA-070807.indd 8 8/9/07 6:53:09 PM

1. Del medio fsico a. explican acontecimien-

14. Cules son algunos de estos mapas y qu

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8. Marca slo una opcin de respuesta en cada pregunta. Si mar-

PUEDES INICIAR EL EXAMEN!

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Nombre del alumno

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9. Qu aspectos se toman en cuenta para

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12. Cul de los siguientes incisos rene las

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8. Marca slo una opcin de respuesta en cada pregunta. Si mar-

PUEDES INICIAR EL EXAMEN!

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Nombre del alumno

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10. De los incisos anteriores, cules describen 1. Anlisis de vulnerabilidad

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14. Con cules se pueden elaborar mapas para

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8. Marca slo una opcin de respuesta en cada pregunta. Si mar-

PUEDES INICIAR EL EXAMEN!

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Nombre del alumno

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SGUGEOA-EXA-070807.indd 25 8/9/07 6:53:15 PM

10. Cules son algunas de las implicaciones

SGUGEOA-EXA-070807.indd 26 8/9/07 6:53:16 PM

13. Cules son las ms utilizadas en Mxico?

14. Las transacciones que favorecen los in-

A) Todas las mencionadas

SGUGEOA-EXA-070807.indd 27 8/10/07 8:44:31 PM

8. Marca slo una opcin de respuesta en cada pregunta. Si mar-

PUEDES INICIAR EL EXAMEN!

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Nombre del alumno

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