02primarialenguaymate PDF

SEGUNDO TRIMESTRE
AR
Unidad 1. Lengua
Nombre y apellidos: ..............................................................................................................................................
Curso: ..................................................................... Fecha: .....................................................................
Completa con tr o dr.
*+a45t89a45m45i:;eHIn45t89 *+a67l45m:;eHI> *+ *+oBCgfgl89oBCd45i45t89

*+gào@Al89o>?> i45n89 *+c^_o>?> *+a45t89 *+o>?p:;eHIzxya45
*+oBCgjku:;eHIr4589 eHI *+a4589 p45i:; *+
Completa las oraciones con los nombres correctos y escribe las

comas que faltan.
ciruelas libros manzana

regla pltano cuaderno
EVW> eJK fjkr45u45t:;eHIr89 h89a45y u45n89 p:;eHIr89 u45n89
GRUPO ANAYA, S.A., Me llevo tres 4, 5, 6. Educacin Primaria. Material fotocopiable autorizado.
, u45> y u45n89a<=s
.
EVW> l89 *+c^_a45r45t:;eHIr89 l67l:;eHIvBC eJK eTUs~t45u89cdeh:; u45>
l89o23s y u45n89
.
SEGUNDO TRIMESTRE
AR
Unidad 1. Matemticas
Curso: ..................................................................... Fecha: .....................................................................
Completa.
545 559
Resta y comprueba los resultados.
6 5 3 2 8
1 2 1 1 2
Coloca estos nmeros donde corresponda:

598 - 536 - 541 - 583 - 569 - 512 - 507 - 554 - 525 - 570
PARES
IMPARES
SEGUNDO TRIMESTRE
AR
Unidad 1. Conocimiento del Medio
Curso: ..................................................................... Fecha: .....................................................................
Colorea de verde los reptiles y de rojo los peces.
SEGUNDO TRIMESTRE
AR
Unidad 2. Lengua
Curso: ..................................................................... Fecha: .....................................................................
Une las slabas de cada columna y escribe las palabras.
pa ca te
es que ra
ms co na
es qui do
m cu ba
Completa las oraciones con palabras derivadas de las destacadas.
Etu p89o>?n:; u45n89a<=s

eHI> eJK jàa45r89d4545>.
Lxy vDEeHIn89d:; eJK p89a45> *+c^_a67l45i:;eHIn45t:; GRUPO ANAYA, S.A., Me llevo tres 4, 5, 6. Educacin Primaria. Material fotocopiable autorizado.
eHI> l89 .
Lxyo23s *+c^_o@Al89oBCc^_a45> l89o23s p89a<=s~t:;eJKl:;eTUs
eHI> l89a<=s bBCa45n89d:;eHIjàa<=s *+d:; l89 .
EVW> l89 vDEeHIn89d:;eHI> ffgl89o>?r:;eTUs.
SEGUNDO TRIMESTRE
AR
Curso: ..................................................................... Fecha: .....................................................................
Escribe los nmeros.
683
seiscientos setenta y nueve
600 + 40 + 8
6 C, 5 D y 2 U
Coloca y realiza.
5 4 5 4 3 6 6 8 3 2 6 4
4 2 3 + 1 7 9 1 8 + 4 8 6 6 0 3 + 9
Escribe sumas de sumandos iguales.
4 veces 5 5 + 5 + + =
5 veces 2 + + + + =
58
SEGUNDO TRIMESTRE
AR
Curso: ..................................................................... Fecha: .....................................................................
Colorea y escribe las partes de la planta.
Rodea los nombres que sean partes de una flor.
tallo raz bellota

ptalos estambres
tronco spalos
pistilo
Dibuja dos flores y escribe sus nombres.

SEGUNDO TRIMESTRE
AR
Unidad 3. Lengua
Curso: ..................................................................... Fecha: .....................................................................
Colorea los ositos que tienen nombres de juguetes.
mueca melocotn yoy
camiseta peonza tenedor
puzle margarita pelota
Completa con c o con z.
*+c^_ *+a89d89o>?r89 eJKl89o@Afà45> p89 i:;eHI> i89

*+cdeh89o>?r45 *+ *+ u67l:;eHIjà *+c^_ eHIr89o@Al89
*+o@Afjk i45n89 *+ 89c^_a45 eHIr:; *+
SEGUNDO TRIMESTRE
AR
Curso: ..................................................................... Fecha: .....................................................................
Completa y ordena los nmeros de menor a mayor.
C D U C D U C D U C D U
785 707
Problema.
Cuntas personas van en los barcos?
Calcula en forma de suma.
Calcula en forma de multiplicacin.
=
Van personas.
Coloca y realiza.
5 6 4 + 2 2 8 5 6 2 4 0 8
SEGUNDO TRIMESTRE
AR
Curso: ..................................................................... Fecha: .....................................................................
Escribe s o no y completa la frase. S No

El agua no tiene color ni olor ....................................
El agua tiene sabor ...................................................
El zumo de naranja no tiene color ............................
La leche tiene sabor ..................................................
Etu *+a89gjku89 eTUs ,

.
Seala segn corresponda.
SLIDO
LQUIDO
GASEOSO
SEGUNDO TRIMESTRE
AR
Unidad 4. Lengua
Curso: ..................................................................... Fecha: .....................................................................
Completa las palabras con ga, go, gu, gue, gui.
t89 t89a45r45r89 r45r89
sa45n89 r67bBCa45n45zxyo23s m89a45> r89

Une las parejas.
el toro la madrina
el padrino la vaca
el carnero la yegua
el caballo la oveja
el zngano la mujer
el hombre la abeja
SEGUNDO TRIMESTRE
AR
Curso: ..................................................................... Fecha: .....................................................................
Completa y dibuja.
C D U C D U C D U
800 + 50 + 6 = 800 + 9 = 800 + 90 + 5 =
Coloca y realiza.
4 5 0 + 8 9 + 5 3 7 9 + 2 8 + 1 2 7
Problema.
Jorge tiene 85 cromos; Aurora, 75, y Paco, 58. Si los juntan,
cuntos les faltan para completar la coleccin de 250 cromos?
Les faltan cromos.

SEGUNDO TRIMESTRE
AR
Curso: ..................................................................... Fecha: .....................................................................
Colorea de naranja la basura orgnica.
SEGUNDO TRIMESTRE
AA
Curso: ..................................................................... Fecha: .....................................................................
Seala correcto (C) o incorrecto (I).

C I
Echar la basura fuera de los contenedores no afecta a los
seres vivos .............................................................................
El humo de los coches, de las calefacciones y de las fbricas

contamina el aire ...........................................................................
Los vertidos y el petrleo no contaminan las aguas .............
Tacha lo que produce contaminacin acstica y colorea los sonidos

agradables.
SEGUNDO TRIMESTRE
AR
Unidad 5. Lengua
Curso: ..................................................................... Fecha: .....................................................................
Completa con las palabras antnimas que llevan des- o in-.
Lxy *+c^_o>?n45t45r89a45r45i89 *+d:; p:;eNOgàa45 eTUs .

Lxy *+c^_o>?n45t45r89a45r45i89 *+d:; *+qrsu45i:;eHIt89 eTUs .
Lxy *+c^_o>?n45t45r89a45r45i89 *+d:; h89a89cPQeHI eTUs .
Lxy *+c^_o>?n45t45r89a45r45i89 *+d:; *+c^_o>?r45r:;eNOchit89 eTUs .
Escribe los nombres de los dibujos donde corresponda.
gue gui ge
gi je ji
SEGUNDO TRIMESTRE
AR
Curso: ..................................................................... Fecha: .....................................................................
Relaciona.
9 C, 4 D y 6 U 900 + 80
9 C, 3 D y 9 U 900 + 1
9 C, 0 D y 1 U 900 + 40 + 6
9 C, 8 D y 0 U 900 + 30 + 9
Tacha el nmero que sobra para que cada serie sume 950.
META META
META META ME
TA
250 150 200 400 300

TA
META META META ME
META
META 250 250 150 50 300 META

META
META
META
META META
150 META 200
50 META META
300
200 250 250
350 200 150
Une los nmeros impares.

963 965 912 915
908
966 909 917
964 911
962 907 916 918
906 913 914
900 910
968 967 919
953 902
960 905 926
954 920
901 903
925
961 969 904 927
952 959 956 936 933 921
948 929
928
951 947 958 935 923
934 931
955 937 939 930 922
957 941 924
949 946 932
950 940 944 942
945 938 943
SEGUNDO TRIMESTRE
AR
Curso: ..................................................................... Fecha: .....................................................................
Escribe las partes de la montaa y ordena las frases.
nieve En cima la hay invierno. en
hay pastando. vacas En la ladera
el pueblo. est el En pie
Une los elementos con el tipo de paisaje.
Ro Playa
MONTAA
Puerto Acantilado
PAISAJE COSTERO
Puente Tnel

02primarialenguaymate PDF

Cargado por

Información del documento

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

02primarialenguaymate PDF

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

SEGUNDO TRIMESTRE

Completa con tr o dr.

*+a45t89a45m45i:;eHIn45t89 *+a67l45m:;eHI> *+ *+oBCgfgl89oBCd45i45t89

Completa las oraciones con los nombres correctos y escribe las

ciruelas libros manzana

EVW> eJK fjkr45u45t:;eHIr89 h89a45y u45n89 p:;eHIr89 u45n89

Resta y comprueba los resultados.

Coloca estos nmeros donde corresponda:

Colorea de verde los reptiles y de rojo los peces.

Une las slabas de cada columna y escribe las palabras.

Completa las oraciones con palabras derivadas de las destacadas.

Etu p89o>?n:; u45n89a<=s

Escribe los nmeros.

seiscientos setenta y nueve

Escribe sumas de sumandos iguales.

Colorea y escribe las partes de la planta.

Rodea los nombres que sean partes de una flor.

tallo raz bellota

Dibuja dos flores y escribe sus nombres.

Colorea los ositos que tienen nombres de juguetes.

mueca melocotn yoy

camiseta peonza tenedor

puzle margarita pelota

Completa con c o con z.

*+c^_ *+a89d89o>?r89 eJKl89o@Af`a45> p89 i:;eHI> i89

Completa y ordena los nmeros de menor a mayor.

Calcula en forma de multiplicacin.

Escribe s o no y completa la frase. S No

El agua tiene sabor ...................................................

El zumo de naranja no tiene color ............................

La leche tiene sabor ..................................................

Etu *+a89gjku89 eTUs ,

Completa las palabras con ga, go, gu, gue, gui.

t89 t89a45r45r89 r45r89

sa45n89 r67bBCa45n45zxyo23s m89a45> r89

800 + 50 + 6 = 800 + 9 = 800 + 90 + 5 =

Les faltan cromos.

Colorea de naranja la basura orgnica.

Seala correcto (C) o incorrecto (I).

El humo de los coches, de las calefacciones y de las fbricas

Los vertidos y el petrleo no contaminan las aguas .............

Tacha lo que produce contaminacin acstica y colorea los sonidos

Completa con las palabras antnimas que llevan des- o in-.

Lxy *+c^_o>?n45t45r89a45r45i89 *+d:; p:;eNOg`aa45 eTUs .

250 150 200 400 300

META 250 250 150 50 300 META

Une los nmeros impares.

Escribe las partes de la montaa y ordena las frases.

nieve En cima la hay invierno. en

hay pastando. vacas En la ladera

el pueblo. est el En pie

Une los elementos con el tipo de paisaje.

También podría gustarte

+a45t89a45m45i:;eHIn45t89 +a67l45m:;eHI> + +oBCgfgl89oBCd45i45t89

+c^_ +a89d89o>?r89 eJKl89o@Af`a45> p89 i:;eHI> i89

Lxy +c^_o>?n45t45r89a45r45i89 +d:; p:;eNOg`aa45 eTUs .