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23975377
DNI
ROMN
Apellido paterno
BUSTINZA
Apellido materno
HILDA
Nombres
Apellido paterno
Apellido materno
Nombres
Docente Tutor
REGISTRADOS
01 Activo
Estado DNI Apellido Paterno Apellido Materno Nombres
01 Activo 24004361 HUARHUA SARMIENTO HUGO
01 Activo 41128866 HUALLPA CCAHUA OSCAR
01 Activo 24389562 RAMOS PIPA GABRIEL NOLBERTO
01 Activo 24391724 VARGAS HUACAC WILLIAM
01 Activo 23949255 OQUENDO DAZ ANGLICA
01 Activo 23966541 PILLCO QUISPE GLADYS
01 Activo 42289385 ROS TUIRO JOS LUIS
01 Activo 24391659 QUISPE CINSANO MARIO
01 Activo 80029734 LEN DURAND MICHAEL
01 Activo 23938117 ROCA DONGO EFRAIN EDUARDO
Docente Tutor
01 SI
01 SI
02 NO
02 NO
01 SI
01 SI
02 NO
02 NO
02 NO
02 NO
REGISTRO DE VISITA EN AULA MES : 0
03 Visita de cierre
CODIGO MODULAR DE LA IE 0591602 DNI Coordinador 23975377 Tipo de visita Nro. De visita Mes
pedaggico
1.1 DNI 1.2 Apellido paterno 1.3 Apellido materno 1.4 Nombres
1.1) Nmero de GIAS 1.2) Nmero del GIA en 1.3) Directivos que Director Subdirector
programados ejecucin participaron en el GIA
2.3) Estrategias para desarrollar el GIA Profundizar en un tema de inters de los docentes Intercambio y reflexin de prcticas exitosas de la prctica pedaggica.
(marcar con una X la(s) estrategia(s) que se Planteamiento, propuestas o soluciones frente a situaciones de aula (que promueven aprendizajes de baja calidad o son
utilizaron para desarrollar el GIA) Exposicin y reflexin de casos de buenas prcticas problemticas).
Socializacin de compromisos Revisin y anlisis de marcos tericos sobre contenido disciplinar del rea.
Elaboracin de propuestas de mejora institucional Revisin y anlisis de marcos tericos sobre didctica
Otro Especificar
1. Planificacin curricular
2. Conduccin de la sesion
Aspectos
Desempeo 01 Involucra activamente a los Acciones del docente para promover el inters y/o la participacin de los estudiantes en las actividades de aprendizaje
estudiantes en el proceso de aprendizaje
Acciones del docente para favorecer la comprensin del sentido, importancia o utilidad de lo que se aprende
Aspectos
Desempeo 02 Maximiza el tiempo dedicado al Tiempo de la sesin ocupado en actividades de aprendizajes
aprendizaje
Fluidez con que el docente maneja las transiciones, las interrupciones y las acciones accesorias
Aspectos
Desempeo 03 Promueve el razonamiento, la Actividades e interacciones que promueven efectivamente el razonamiento, la creatividad y/o el pensamiento crtico
creatividad y/o el pensamiento crtico
Aspectos
Desempeo 04 Evala el progreso de los
aprendizajes para retroalimentar a los Monitoreo que realiza el docente del trabajo de los estudiantes y de sus avances durante la sesin
estudiantes y adecuar su enseanza
Calidad de la retroalimentacin que el docente brinda y/o la adaptacin de las actividades que realiza en la sesin a partir de las necesidades
de aprendizaje identificadas
Aspectos
Desempeo 05 Propicia un ambiente de Trato respetuoso y consideracin hacia la perspectiva de los estudiantes
respeto y proximidad
Comprensin y empata del docente ante las necesidades afectivas o fsicas de los estudiantes
Aspectos
Desempeo 06 Regula positivamente el Tipos de mecanismos que emplea el docente para regular el comportamiento y promover el respeto de las normas de convivencia en el aula:
comportamiento de los estudiantes positivos, negativos, de maltrato
Eficacia con que el docente implementa los mecanismos para regular el comportamiento de los estudiantes, lo que se traduce en la mayor o
menor continuidad en el desarrollo de la sesin
Qu compromisos se
asumieron en el GIA con los
3.6) Se lleg a algn compromiso con los docentes en el GIA? docentes?
4.1 Total docentes Planificados en el GIA 4.2 Total docentes participantes en el GIA
4.3 Participantes
DNI
Apellido paterno
Apellido materno
Nombres
Es docente
Grado tutor?
*
Estado DNI Apellido paterno Apellido materno Nombres Grado Es docente tutor?
0
01 Activo