Presentacion dori Santana pone on sus manos Mateméticas 3. Recursos léticos, que le proporione los siguientes apartodos para pyar su trabajocon el texto del alumni: {Lanaturalezay los propésitos de la Aniculacién, Argumenta los propé ‘tas de lareferma curicular de la educacisn bisica Una educacién basada on compotoneias, Concoxualiza y explicalane- cnsidad de osta nueva forme de ensofanza, El perfil de egreso de la educacién bésica, Pesenta los rasgos que kes estudiantes deborsn mostrar altrmino dele educacion bisica, apa curricular de Ia educacién bésica, Fn él aparecen las asignate ras organizadas pr nivaly grado, yagrupadas por campo de formacién. El papel de docente.Fxplca los nuevs retos que tiene ante sel profe- soren una ensefianza basada en competencizs, a evaluacién, una propuesta integral. Girece une gun por evalat de ‘manera continua os avances de los estudiantes en las competencia, Didéctica de las Mateméticas, Dosarolla una propuesta actual sore I ‘manera de aborder conocimientos,hablidades, acttuces y valores en ‘ua leccién propia dela asignatura Una secuoncia de trabsjo para los docenes, Se suporon pours pora desarrollo! rabsjen el aula. Recursos digas, Se oftce un csco compacta qe inlay tama e- cursos digtls para enquocer labo onal ula come curso a ministrative para apoyo labor docente El material del alumno.Sorproducen os apartados del libro del alumno on os que so describe nucstra propuesta didéctica para trabajar compe. tenes, plasmada en esta nueva sri, Parael dosarrloddéctica en ol aula Matemdticas 3, Recursos didéel- ‘08, offece los siguientes recursos: + Planeacin didéctica porleccién * Reproducsion dal libre del alumo con sugerencias yrespuestas * Acompanamiontodidactco: + Propuestas ddécticas Ofreceinformacién propia e a asignatu- ‘a para desatolar actividades, Ader, especifica el propésito| de aprendizaje de as actividades y propane como ealizalas, + Informacion complementani. Proporciona informactn adcional ‘sobre el contenido que se aborda en laleccién ‘+ Respuestas, Sugerencias derespurstas alas actividades del io Descamos que nuestra propuesta educaiva lo acampafe en su impor ‘ante labor comm formador de individuos competentes para la sociedad que buscamos constuit.