UNIVERSIDAD NACIONAL HERMILIO VALDIZAN HUANUCO

FACULTAD DE ENFERMERA

SYLLABUS

DE

BIOESTADSTICA

(CODIGO: 1205)
AO ACADMICO 2017
PROMOCIN INGRESANTE: 2017

CONTENIDO:
1. DATOS GENERALES
2. SUMILLA
3. OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
4. METODOLOGA Y MATERIALES DE ENSEANZA
5. EVALUACIN
6. INSTRUCCIONES
7. PROGRAMA TEMTICO
8. INVESTIGACIN, PROYECCIN SOCIAL Y EU
9. BIBLIOGRAFA

HUNUCO PER
2017
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I. DATOS GENERALES
1) Asignatura : Bioestadstica
2) Pre requisitos : Matemtica y Lgica
3) No de Horas : 04 horas de teora y 03 horas laboratorio
4) Ao de estudios : Primero
5) Profesores : Dr. Abner A. Fonseca Livias
6) Web : http://mapedema.jimdo.com/bioestadistica-2017/
7) E-mail : mapedema@gmail.com
II. SUMILLA
La asignatura est orientada a la adquisicin de conocimientos y destrezas en el manejo de
las tcnicas ms apropiadas de la estadstica descriptiva y probabilstica, requeridas en los
diferentes niveles del trabajo profesional.
La asignatura es de naturaleza terica prctica y comprende el desarrollo de los
siguientes temas: definiciones bsicas usadas en bioestadstica. Relacin de la Estadstica
con el mtodo cientfico. Datos y escalas de medicin. Distribucin de frecuencias.
Medidas de tendencia central y de dispersin. Poblacin y muestra. Prueba de hiptesis.
Pruebas paramtricas y no paramtricas comunes.
III. OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:
La asignatura tiene como objetivo conocer y aplicar las diferentes tcnicas y pruebas
estadsticas en el desarrollo de la investigacin en el campo de la salud, proporcionando
una base slida a los estudiantes para la resolucin de problemas de la vida real, para lo
cual se trabajar considerando tres aspectos:
1. El saber, a travs de la transmisin de conceptos.
2. El hacer, a travs de la aplicacin pertinente de los procedimientos impartidos.
3. El sentir, a travs de la induccin al alumno a valorar su carrera profesional.
IV. METODOLOGA Y MATERIALES DE ENSEANZA
El curso se desarrollar mediante:
Las clases tericas se desarrollarn en forma expositiva para que el saber sea efectivo.
Las prcticas se realizarn en los tpicos que as lo requieran, a fin de que por el hacer
el estudiante pueda manejar los procedimientos estadsticos. En la medida de la
posibilidad se instruir el manejo de paquetes estadsticos (SPSS, STATA, entre otros).
Los alumnos, como mximo cinco, presentarn un trabajo de investigacin con:
- Estadstica descriptiva: recoleccin, organizacin y anlisis de datos (I parcial).
- Estadstica inferencial: ritual de la significancia estadstica (II parcial).
V. EVALUACIN
El alumno ser evaluado mediante dos parciales y una evaluacin integral, donde se
evaluarn los trabajos de laboratorio, de investigacin, extensin universitaria y
proyeccin social; adems se evaluar el desempeo de los estudiantes durante el
desarrollo de las clases como la participacin, responsabilidad y esfuerzo por superar las
dificultades. La Evaluacin Escrita Parcial ser el resultado de todos los exmenes que se
pueden tomar en cada parcial, ya sea primer parcial (EP1) y segundo parcial (EP2), ms la
evaluacin prctica (P.E), las que tendrn como mximo el siguiente peso porcentual:
5.1 Evaluacin Prctica (P.E.) 34 %
* Trabajos encargados de laboratorio 10%
* Trabajo de investigac., extensin univ. y p royec. social 14%
* Desempeo general del estudiante 10%
5.2 Primera evaluacin parcial escrita o controles (E.P1) 33 %
5.3 Segunda evaluacin parcial escrita o controles (E.P2) 33 %
100 %
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El promedio de cada evaluacin indicada se considerar para la nota final. La nota final se
obtendr sumando: la evaluacin prctica (P.E) + la primera evaluacin escrita (E.P1) + la
segunda evaluacin escrita (E.P2), stas sern divididas por la misma cantidad de los
sumandos. El promedio aprobatorio ser la nota igual o mayor a 10.5 puntos.
PROM. FINAL: P.E + E.P1 + E.P2 > 10.5
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VI. INSTRUCCIONES
El 30% de inasistencia a las clases tericas y a las clases de laboratorio, imposibilitarn al
alumno para efectos de evaluacin.

VII. PROGRAMA TEMTICO

CAPTULO UNIDAD TEMTICA SS AVANCE
Orientar a estudiantes para presentar trabajo de
TRABAJO DE
investigacin descriptiva de temas en salud, los 1 2.9
INVESTIGACIN
que sern analizados con criterios estadsticos.
1) Definiciones: estadstica y bioestadstica. 1 5.9
I 2) La estadstica, el mtodo cientfico y el 2 11.8
INTRODUCCIN proceso estadstico.
A LA 3) Datos: constantes, variables y tipos. 3 17.6
ESTADSTICA 4) Escalas de medicin. 4 23.5
Presentacin del instrumento para recoger datos. 4 23.5
5) Descripcin y presentacin de datos 5 29.4
categricos: distribucin de frecuencias,
grfico de barras y de sectores.
6) Descripcin y presentacin de datos 6 35.3
numricos mediante:
Medidas de: tendencia central, de 7 41.2
dispersin, de percentiles y de distribucin.
Grficas: histograma, tallo y hojas, caja y
II bigotes, diagrama de dispersin y otros. 8 47.1
ESTADSTICA
Recoleccin de datos. 8 47.1
DESCRIPTIVA
PRIMER EXAMEN PARCIAL 9 52.9
7) Probabilidad. 9 55.8
8) Distribucin de probabilidad: Binomial y 10 58.8
Normal.
9) Tabla de contingencia 11 64.7
10) Prevalencia e incidencia
11) Sensibilidad y especificidad 12 70.5
Procesamiento de los datos recolectados 12 73.4
12) Poblacin y muestra. 13 76.5
III 13) Prueba de hiptesis 14 82.4
ESTADSTICA 14) Pruebas no paramtricas comunes 15 88.2
INFERENCIAL 15) Pruebas paramtricas comunes 16 94.1
Presentacin del informe de investigacin
descriptiva. 17 100%
SEGUNDO EXAMEN PARCIAL
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VIII. INVESTIGACIN, PROYECCIN SOCIAL Y EXTENSIN UNIVERSITARIA
Se realizar trabajos de investigacin descriptiva relacionados a la salud pblica,
seleccionados por cada equipo en la que recolectarn los datos y al final presentarn un
informe final con las precisiones estadsticas y se divulgar a los involucrados mediante la
emisora radial de la UNHEVAL.

IX. BIBLIOGRAFA
1. BANDOFT, Huldah. Introduccin a la Bioestadstica. Edit. Eudeba Manuales.
Buenos Aires. 1960
2. BRADFORD HILL, Austin Texto bsico de Estadstica Mdica. Edit. El Ateneo.
Buenos Aires. 1980
3. CASTILLA, CRAVIOTO. Estadstica Simplificada: Para la investigacin en
ciencias de la salud. Edit. Trillas. Mxico 1991.
4. DANIEL, Wayne Bioestadstica: Base para el anlisis de las ciencias de la salud.
Edit. Limusa Mxico 2007.
5. DAWSONSAUNDERS, TRAPP Bioestadstica Mdica. Edit. El Manual
Moderno. Mxico 2005
6. FONSECA LIVIAS, Abner y CARRASCO MUOZ, Miguel. (2012) Esquemas
mentales y la resolucin de problemas de aprendizaje. Editorial Acadmica Espaola
Alemania.
7. FONSECA LIVIAS, Abner y otros. (2013) Investigacin Cientfica con Enfoque
Cuantitativo. Lima Per.
8. FONSECA LIVIAS, Abner. Mdulo de Bioestadstica 2016. Universidad Nacional
Hermilio Valdizn.
9. HERNNDEZ SAMPIERI, Roberto y otros (2006) Metodologa de la
Investigacin. Cuarta edicin. Editorial Mc GRAW HILL Interamericana. Mxico.
10. POLIT, HUNGLER Investigacin Cientfica en Ciencias de la Salud. Edit.
McGraw-Hill Interamericana Mxico 1999.

LINKS:
1. http://www.bioestadistica.uma.es/libro/
2. http://thales.cica.es/rd/Recursos/rd97/UnidadesDidacticas/53-1-u-indice.html
3. http://www.eumed.net/cursecon/libreria/drm/ped-drm-est.htm
4. http://www.hrc.es/bioest/M_docente.html
5. http://www.statsoft.com/textbook/stbasic.html
6. http://www.statsoft.com/textbook/sttable.html
7. http://www.eridlc.com/onlinetextbook/index.cfm?fuseaction=textbook.appendix&Fil
eName=Table3
8. http://www.paho.org/Spanish/SHA/coredata/tabulator/glossary.htm