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Tesis VillarroelYolymar PDF
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NCLEO DE SUCRE
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES
PROGRAMA DE GERENCIA DE RECURSOS HUMANOS
Realizado por:
Asesor:
ii
iii
INDICE GENERAL
AGRADECIMIENTO....................................................................................................i
LISTA DE TABLAS.....................................................................................................ii
RESUMEN.................................................................................................................... v
INTRODUCCIN.........................................................................................................1
CAPTULO I................................................................................................................. 4
EL PROBLEMA............................................................................................................4
1.1.- PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA..........................................................4
1.2.- OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIN.........................................................8
1.3.- JUSTIFICACIN..............................................................................................8
CAPITULO II..............................................................................................................10
MARCO TERICO.................................................................................................... 10
2.1.- ANTECEDENTES..........................................................................................10
2.2. LA EMPRESA.................................................................................................12
2.3.- BASES TERICAS........................................................................................26
2.4 BASES LEGALES............................................................................................ 42
CAPTULO III.............................................................................................................46
MARCO METODOLOGICO..................................................................................... 46
3.1.- NIVEL DE INVESTIGACIN.......................................................................46
3.2.- DISEO DE LA INVESTIGACIN..............................................................47
3.3.- POBLACIN Y MUESTRA.......................................................................... 47
3.4.- TCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIN DE DATOS..........48
3.5.- TCNICAS DE PROCESAMIENTO Y ANLISIS DE DATOS.................49
CAPTULO IV............................................................................................................ 50
PRESENTACIN Y ANLISIS DE LOS RESULTADOS...................................... 50
5.1.- PRESENTACIN DE LOS RESULTADOS................................................. 51
CONCLUSIONES.......................................................................................................85
RECOMENDACIONES..............................................................................................87
BIBLIOGRAFA......................................................................................................... 88
ANEXOS..................................................................................................................... 92
HOJA DE METADATOS......................................................................................... 104
iv
AGRADECIMIENTO
i
LISTA DE TABLAS
ii
Cuadro N 14 Distribucin Absoluta y Porcentual de la:............................................ 64
Opinin emitida por los empleados del departamento de Compras del Rectorado en
relacin a Cree usted que la iluminacin en el departamento de Compras afectar la
calidad de su trabajo?...................................................................................................64
Cuadro N 15 Distribucin Absoluta y Porcentual de la:............................................ 65
Opinin emitida por los empleados del departamento de Compras del Rectorado en
relacin a Siente usted que en el departamento se presenta una iluminacin no
adecuada que perturba la realizacin de sus tareas?...................................................65
Cuadro N 16 Distribucin Absoluta y Porcentual de la:............................................ 66
Opinin emitida por los empleados del departamento de Compras del Rectorado en
relacin a Cree usted que el espacio de trabajo es el adecuado para realizar sus
funciones?....................................................................................................................66
Cuadro N 17 Distribucin Absoluta y Porcentual de la:............................................ 67
Opinin emitida por los empleados del departamento de Compras del Rectorado en
relacin a Cree usted que el departamento de Compras del Rectorado ha tomado las
medidas necesarias para mejorar el espacio de trabajo?..............................................67
Cuadro N 18 Distribucin Absoluta y Porcentual de la:............................................ 68
Opinin emitida por los empleados del departamento de Compras del Rectorado en
relacin a Cree usted que la ubicacin donde usted desarrolla sus tareas diarias es el
ms apropiado?............................................................................................................ 68
Cuadro N 19 Distribucin Absoluta y Porcentual de la:............................................ 69
Opinin emitida por los empleados del departamento de Compras del Rectorado en
relacin a Indique cmo es la comunicacin con su jefe?......................................... 69
Cuadro N 20 Distribucin Absoluta y Porcentual de la:............................................ 70
Opinin emitida por los empleados del departamento de Compras del Rectorado en
relacin a Seale como es la comunicacin con sus compaeros?............................70
Cuadro N 21 Distribucin Absoluta y Porcentual de la:............................................ 71
Opinin emitida por los empleados del departamento de Compras del Rectorado en
relacin a Se mantiene un buen flujo de informacin en el ambiente laboral del
departamento?..............................................................................................................71
Cuadro N 22 Distribucin Absoluta y Porcentual de la:............................................ 72
Opinin emitida por los empleados del departamento de Compras del Rectorado en
relacin a Existe una buena relacin entre los empleados y el jefe de la dependencia?
..................................................................................................................................... 72
Cuadro N 23 Distribucin Absoluta y Porcentual de la:............................................ 73
Opinin emitida por los empleados del departamento de Compras del Rectorado en
relacin a Cmo es la relacin con sus compaeros de trabajo?............................... 73
Cuadro N 24 Distribucin Absoluta y Porcentual de la:............................................ 74
Opinin emitida por los empleados del departamento de Compras del Rectorado en
relacin a Trabaja usted en equipo con sus compaeros?..........................................74
Cuadro N 25 Distribucin Absoluta y Porcentual de la:............................................ 75
iii
Opinin emitida por los empleados del departamento de Compras del Rectorado en
relacin a Cree usted que las Relaciones Interpersonales es un factor importante para
lograr los objetivos de su dependencia?...................................................................... 75
Cuadro N 26 Distribucin Absoluta y Porcentual de la:............................................ 76
Opinin emitida por los empleados del departamento de Compras del Rectorado en
relacin a Se promueve la participacin del grupo en la resolucin de problemas?. 76
Cuadro N 27 Distribucin Absoluta y Porcentual de la............................................. 77
Opinin emitida por los empleados del departamento de Compras del Rectorado en
relacin a Cada cunto tiempo ofrecen incentivos para motivar al personal?...........77
Cuadro N 28 Distribucin Absoluta y Porcentual de la:............................................ 78
Opinin emitida por los empleados del departamento de Compras del Rectorado en
relacin a El personal es ascendido por su desempeo?............................................78
Cuadro N 29 Distribucin Absoluta y Porcentual de la:............................................ 79
Opinin emitida por los empleados del departamento de Compras del Rectorado en
relacin a Cree usted que la Motivacin es un factor importante para lograr los
Objetivos en el departamento de Compras del Rectorado?......................................... 79
Cuadro N 30 Distribucin Absoluta y Porcentual de la:............................................ 80
Opinin emitida por los empleados del departamento de Compras del Rectorado en
relacin a Se siente usted satisfecho en su puesto de trabajo?...................................80
Cuadro N 31 Distribucin Absoluta y Porcentual de la:............................................ 81
Opinin emitida por los empleados del departamento de Compras del Rectorado en
relacin a Se ha sentido usted impulsado a realizar un trabajo que no le compete solo
por el bienestar del departamento?.............................................................................. 81
Cuadro N 32 Distribucin Absoluta y Porcentual de la:............................................ 82
Opinin emitida por los empleados del departamento de Compras del Rectorado en
relacin a Su trabajo es tomado en cuenta a la hora de realizar una supervisin?.....82
Cuadro N 33 Distribucin Absoluta y Porcentual de la:............................................ 83
Opinin emitida por los empleados del departamento de Compras del Rectorado en
relacin a Se ha sentido realizado profesionalmente dentro del departamento?........83
Cuadro N 34 Distribucin Absoluta y Porcentual de la:............................................ 84
Opinin emitida por los empleados del departamento de Compras del Rectorado en
relacin a Las recompensas siempre se reparten de manera equitativa?...................84
iv
UNIVERSIDAD DE ORIENTE
NCLEO DE SUCRE
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES
PROGRAMA DE GERENCIA DE RECURSOS HUMANOS
RESUMEN
v
INTRODUCCIN
Desde los comienzos de la era industrial y hasta hace tan slo pocos
aos, las empresas eran vistas como un conjunto de recursos humanos,
tecnolgicos, financieros y materiales, los cuales eran integrados, ordenados
y sincronizados con la finalidad de obtener beneficios monetarios. Desde
esta perspectiva las organizaciones eran entidades fsicas que ocupaban un
espacio durante un tiempo determinado y que generaban trabajo y producan
bienes y servicios.
Es por eso que el hombre como ser racional necesita ser motivado y
orientado en las diferentes actividades que realiza, de manera tal que influya
1
positivamente en el rendimiento de sus labores dentro de cualquier
organizacin y, propiciar as un buen clima organizacional.
2
que laboran en ellas, as como criterios de responsabilidad, liderazgo y otros
aspectos personales propios de los individuos.
3
CAPTULO I
EL PROBLEMA
4
utilidad es el que se ve como elemento fundamental de las opiniones que el
trabajador tiene de las estructuras y procesos que ocurren en su medio
laboral.
5
Rectorado de la Universidad de Oriente no escapa de esta realidad. El
Departamento de Compras de esta institucin, es el encargado de asegurar
la dotacin de material de funcionamiento para el Rectorado y los cinco (5)
ncleos de esta entidad, entendiendo esta dotacin desde pupitres para los
salones, material de laboratorios, implementos para los comedores, equipos
de oficina, vehculos, entre otros. Igualmente cuenta con ocho (8) empleados
fijos y cuatro (4) contratados, los cuales son dirigidos por un encargado de
esta unidad estructural. Todos ellos con diferentes culturas y personalidades,
que se interrelacionan en su convivir da a da y con motivaciones que
pudieran favorecer o entorpecer su desempeo laboral.
6
sus emociones y por elementos como la comunicacin y las relaciones
personales (interrelacin) con sus pares, jefes y subordinados, as como por
los factores fsicos y psicolgicos (motivacin y satisfaccin laboral) antes
mencionados. Es por esto, que debe tenerse en cuenta las caractersticas
del ambiente fsico de trabajo, el ambiente social y la percepcin que los
trabajadores tienen del mismo, ya que estos elementos repercutirn en el
clima de la organizacin, pudiendo afectar la productividad y desempeo de
la misma.
7
1.2.- OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIN
1.3.- JUSTIFICACIN
8
satisfaccin, adaptacin, innovacin, entre las consecuencias negativas, se
pueden sealar las siguientes: inadaptacin, alta rotacin, ausentismo, poca
innovacin, baja productividad, ineficacia, entre otros. Tanto los aspectos
positivos o negativos presentes en la institucin, son de gran importancia
que sean reconocidos por su personal, de tal manera que se puedan tomar
decisiones acorde a los objetivos de la organizacin.
Por otro lado los datos que se mostrarn en el trabajo servirn como
base para futuras investigaciones, entregndole las herramientas necesarias
para que adquieran las competencias y conocimientos imprescindibles para
el desarrollo eficaz relacionado en este importante tema.
9
CAPITULO II
MARCO TERICO
2.1.- ANTECEDENTES
10
orientar sus comportamientos hacia ese fin; todo esto con el propsito de
alcanzar la mxima calidad y productividad. Se realizaron recomendaciones
para que la empresa disee, aplique y evale estrategias de cambio dentro
de su contexto organizacional y de esta manera mejorar la productividad y
excelencia del individuo en el proceso de produccin y desarrollo gerencial.
11
2.2. LA EMPRESA
12
aspectos del conocimiento, que contempla sus programas educativos de pre
y postgrado. Es casi una anttesis de la universidad tradicional cuyo campus
tiene su sede en los ncleos universitarios ubicados en los Estados
Anzotegui, Bolvar, Monagas, Nueva Esparta, y Sucre, asumiendo as la
responsabilidad de la educacin Universitaria y desde su inicio motor
fundamental del desarrollo integral en toda la regin insular nororiental y sur
del pas, en funcin de las condiciones posibilidades y tendencias de
desarrollo de cada uno de los Estados Orientales donde funcionan.
2.2.2. Visin
13
2.2.3. Misin
2.2.4. Objetivos
14
Rescatar la formacin profesional de los alumnos mediante el
desarrollo de la mstica, dignidad, moral, creatividad, innovacin y
productividad, para que sean capaces de insertarse en el quehacer
regional y nacional.
Implantar Educacin Superior de la ms alta calidad, con el fin de
obtener un profesional de excelencia.
Generar un cambio de modelos y de funcionamiento basado en una
reestructuracin curricular
15
Las cuales est formado por las autoridades rectorales, los Decanos
de los cinco ncleos, cinco representantes de los profesores, un
representante estudiantil de cursos bsicos, dos representantes estudiantiles
de cursos profesionales, un representante del Ministerio de Educacin y un
representante de los egresados, quienes tienen la responsabilidad de asumir
colegiadamente la orientacin y gestin de la universidad, del Consejo
Universitario, depende en el mismo nivel jerrquico.
16
integracin y de cooperacin interinstitucional, promoviendo la adecuada
proyeccin de su imagen corporativa, mediante la divulgacin de sus
programas y realizaciones y la gerencia de eventos especiales.
17
Coordinacin del Despacho Rectoral: Asiste al Despacho Rectoral en la
direccin, supervisin y coordinacin de las actividades acadmico-
administrativo, as como representar legalmente a la Universidad de Oriente.
18
mejoramiento de la calidad, observancia de la equidad y compromiso social
en pro de la trasformacin acadmica y formacin integral en materia
curricular.
19
Universidad de Oriente as como otras instituciones u organizaciones del
pas que lo demanden.
20
continuo requieran las autoridades, cuerpos directivos y otros actores que
con ella interacten.
21
del servicio, a fin de satisfacer los requerimientos de los usuarios y garantiza
las ptimas condiciones de las instalaciones y vehculos de la institucin.
22
de la Universidad de Oriente, as como de aquellos actos donde prevalezca
la verdad, la justicia y la equidad.
23
El departamento de compras cuenta con un grupo de 12 trabajadores,
encargados de velar por el buen funcionamiento de esa dependencia, la cual
se encuentra estructurada de la siguiente manera:
24
Tramitar los requerimientos de las solicitudes de mantenimiento y
servicio.
Cumplir con las dems actividades inherentes que le asigne el
Coordinador General de Administracin.
25
2.3.- BASES TERICAS
26
2.3.2.- QU INFLUYE SOBRE EL CLIMA ORGANIZACIONAL?
27
El diagnstico de clima organizacional es una evaluacin integral que
le permite detectar las fortalezas y oportunidades de mejora dentro de la
organizacin. El estudio inicia con un anlisis de la situacin actual lo cual
permite desarrollar una herramienta de evaluacin de acuerdo a las
necesidades especficas detectadas en las organizaciones.
28
Tiene un fuerte impacto sobre los comportamientos de los miembros
de la empresa. Un clima malo, har extremadamente difcil la
conduccin de la organizacin y la coordinacin de las labores.
29
escapistas e irresponsables de parte de los subordinados, lo que
conducir a un refuerzo del estilo controlador, autoritario y
desconfiado de la jerarqua burocrtica de la organizacin. Este es un
crculo vicioso del que resulta difcil salir, porque el clima y el estilo de
direccin se esfuerzan mutuamente en una escalada que cuesta
romper, por cuanto para hacerlo sera necesario actuar en un sentido
inverso a lo que el sistema de variables estilo de direccin -clima
organizacional perecera requerir. El ausentismo y la rotacin excesiva
pueden ser indicaciones de un mal clima laboral. Algo semejante
ocurre con la insatisfaccin laboral desmejorado. La forma de atacar
estos problemas, por lo tanto, puede ser difcil, dado que implica
realizar modificaciones en el complejo de variables que configura el
clima organizacional.
30
de la informacin (no baja a los niveles inferiores), incumplimiento de
procedimientos, problemas de relaciones interpersonales no resueltas, entre
otros.
31
por sufrir prdida de la audicin. El control de los ruidos busca la eliminacin
o, al menos, la reduccin de los sonidos indeseables.
32
2.3.7 FACTORES PSICOLGICOS DEL CLIMA ORGANIZACIONAL
33
Toma de decisin: es el proceso mediante el cual se realiza una
eleccin entre las alternativas o formas para resolver diferentes
situaciones de la vida, estas se pueden presentar en diferentes
contextos: a nivel laboral, familiar, sentimental, empresarial (utilizando
metodologas cuantitativas que brinda la administracin), etc., es
decir, en todo momento se toman decisiones, la diferencia entre cada
una de estas es el proceso o la forma en la cual se llega a ellas. La
toma de decisiones consiste, bsicamente, en elegir una alternativa
entre las disponibles, a los efectos de resolver un problema actual o
potencial, (an cuando no se evidencie un conflicto latente).
34
problema. Las decisiones nos ataen a todos ya que gracias a ellas se
puede tener una opinin crtica.
35
a establecer los resultados obtenidos por la organizacin tales como
productividad, ganancia y prdida.
36
La teora de Maslow plantea que las necesidades inferiores son
prioritarias, y por lo tanto, ms potente que las necesidades superiores de la
jerarqua. Solamente cuando la persona logra satisfacer las necesidades
inferiores, aunque lo haga de modo relativo, entran gradualmente en su
conocimiento las necesidades superiores, y con eso la motivacin para poder
satisfacerlas; a medida que la tendencia positiva toma ms importancia, se
experimenta un grado mayor de salud psicolgica y un movimiento hacia la
plena humanizacin. Ver figura N 2
37
La eliminacin de las fuentes de insatisfaccin conlleva en cierta
medida a un mejor rendimiento del trabajador, reflejado en una actitud
positiva frente a la organizacin. A los empleados les interesa su ambiente
de trabajo; se interesan en que su ambiente de trabajo les permita el
bienestar personal y les facilite el hacer un buen trabajo. Un ambiente fsico
cmodo y un adecuado diseo del lugar permitirn un mejor desempeo y
favorecer la satisfaccin del empleado.
38
generar clima de aceptacin, dar oportunidad a todos de expresar sus
opiniones, evitar alusiones personales descalificadoras.
Robbins (1995) menciona que los resultados del diagnstico del Clima
Organizacional son los siguientes:
39
Retroalimentacin: Eso se refiere al aprendizaje de nuevos datos
acerca de uno mismo, de los dems, de los procesos de grupo o de la
dinmica organizacional (datos que antes la persona no tomaba en cuenta
en una forma activa). La retroalimentacin se refiere a las actividades y los
procesos que reflejan una imagen objetiva del mundo real. La conciencia de
esa nueva informacin puede ser conducente al cambio si la
retroalimentacin no es amenazadora. La retroalimentacin es prominente en
intervenciones como consultora de procesos, reflejo de la organizacin,
capacitacin en sensibilidad, orientacin y consejo, y retroalimentacin de
encuestas.
40
confrontacin es un proceso que trata en forma activa de discernir las
diferencias reales que se estn "interponiendo en el camino", de hacer salir a
la superficie esos problemas y trabajar en ellos de una manera constructiva.
Hay muchos obstculos para el crecimiento y el aprendizaje; siguen
existiendo cuando no se observan y se examinan en forma activa. La
confrontacin es el fundamento de la mayor parte de las intervenciones de
resolucin de un conflicto, como la formacin de equipos intergrupo, la
conciliacin de terceras partes y la negociacin del rol.
41
nuevas posibilidades o de nuevos futuros deseados. El futuro debe ser
deseable, de mrito y alcanzable. La energa y el optimismo crecientes a
menudo son los resultados directos de intervenciones tales como la
indagacin apreciativa, la visin, los programas de calidad de vida en el
trabajo, las conferencias de bsqueda futura, los programas de calidad total,
los equipos auto dirigidos, entre otros.
42
existencia no debe ser menospreciada si no apoyada, para as poder
garantizar un rendimiento efectivo dentro de la organizacin o empresa.
43
Ley Orgnica de Prevencin, Condiciones y Medio Ambiente de Trabajo
(1986)
El Artculo 4 dice:
El Artculo 6 expresa:
44
industriales o agropecuarios, pblicos y privados, el trabajo
deber desarrollarse en condiciones adecuadas a la capacidad
fsica y mental de Los trabajadores y en consecuencia:
1. Que garanticen todos los elementos del saneamiento bsico.
2. Que presten toda la proteccin y seguridad a la salud y a la
vida de los trabajadores contra todos los riesgos del trabajo.
3. Que aseguren a los trabajadores el disfrute de un estado de
salud fsica y mental normal y proteccin adecuada a la mujer,
al menor y a personas naturales en condiciones especiales.
4. Que garanticen el auxilio inmediato al trabajador lesionado o
enfermo.
5. Que permitan la disponibilidad de tiempo libre y las
condiciones necesarias para la alimentacin, descanso,
esparcimiento y recreacin, as como para la capacitacin
tcnica y profesional.
Pargrafo Uno: Ningn trabajador podr ser expuesto a la
accin de agentes fsicos, condiciones ergonmicas, riesgos
psico-sociales, agentes qumicos, biolgicos o de cualquier otro
ndole, sin ser advertido por escrito y por cualquier otro medio
idneo de la naturaleza de los mismos, de los daos que
pudieran causar a la salud y aleccionado en los principios de su
prevencin.
Pargrafo dos: Quien ocultare a los trabajadores el riesgo que
corre con las condiciones y agentes mencionados en el
pargrafo anterior o tratare de minimizarlos, creando de este
modo una falsa conciencia de seguridad, o que de alguna
manera induzca al trabajador hacia la inseguridad queda
incurso en las responsabilidades penales respectivas con
motivo de la intencionalidad y con la circunstancia agravante
del de lucro.
45
CAPTULO III
MARCO METODOLOGICO
46
3.2.- DISEO DE LA INVESTIGACIN
POBLACIN
Segn Arias (2006), es un subconjunto del universo que est
conformado por un determinado nmero de variables a estudiar, dichas
variables hacen un subconjunto particular con respecto al resto de los
integrantes del universo.
47
MUESTRA
Segn Arias (2006), se define como un subconjunto de la poblacin
que presenta caractersticas semejantes. En el caso especfico de la
investigacin no fue necesario aplicar criterios muestrales, porque la
poblacin es menor a 100, y la muestra es igual a la poblacin.
48
la informacin que se pretenda obtener, se incorpor a este instrumento una
serie de preguntas cerradas, directas, preformadas y en abanico de
respuesta.
49
CAPTULO IV
PRESENTACIN Y ANLISIS DE LOS RESULTADOS
50
5.1.- PRESENTACIN DE LOS RESULTADOS.
51
Cuadro N 2 Distribucin absoluta y porcentual de la:
Opinin ofrecida por los empleados del departamento de Compras del Rectorado con
relacin a la edad.
52
Cuadro N 3 Distribucin absoluta y porcentual de la:
Opinin ofrecida por los empleados del departamento de Compras del Rectorado con
relacin al tiempo de servicio.
Esto demuestra que solo el 33% tiene mayor tiempo de servicio, por lo
cual se puede inferir que poseen amplia experiencia en el rea en la cual
desempean sus labores.
53
Cuadro N 4 Distribucin absoluta y porcentual de la:
Opinin ofrecida por los empleados del departamento de Compras del Rectorado con
relacin al estado civil.
54
Cuadro N 5 Distribucin Absoluta y Porcentual de la:
Opinin emitida por los empleados del departamento de Compras del Rectorado en
relacin a Conoce usted el termino Clima Organizacional?
55
FACTORES FSICOS
Temperatura
56
Cuadro N 7 Distribucin Absoluta y Porcentual de la:
Opinin emitida por los empleados del departamento de Compras del Rectorado en
relacin Existe una adecuada temperatura en todo momento?
57
Cuadro N 8 Distribucin Absoluta y Porcentual de la:
Opinin emitida por los empleados del departamento de Compras del Rectorado en
relacin La temperatura incide en los logros propuestos por la institucin?
58
Ruido
59
Cuadro N 10 Distribucin Absoluta y Porcentual de la:
Opinin emitida por los empleados del departamento de Compras del Rectorado en
relacin El ruido interfiere en su desempeo laboral?
60
Cuadro N 11 Distribucin Absoluta y Porcentual de la:
Opinin emitida por los empleados del departamento de Compras del Rectorado en
relacin Se han presentado conflictos por el ruido en el departamento?
61
Cuadro N 12 Distribucin Absoluta y Porcentual de la:
Opinin emitida por los empleados del departamento de Compras del Rectorado en
relacin Se han hecho propuestas para disminuir el ruido en el departamento?
62
Iluminacin
63
Cuadro N 14 Distribucin Absoluta y Porcentual de la:
Opinin emitida por los empleados del departamento de Compras del Rectorado en
relacin a Cree usted que la iluminacin en el departamento de Compras afectar la
calidad de su trabajo?
64
Cuadro N 15 Distribucin Absoluta y Porcentual de la:
Opinin emitida por los empleados del departamento de Compras del Rectorado en
relacin a Siente usted que en el departamento se presenta una iluminacin no
adecuada que perturba la realizacin de sus tareas?
65
Espacio fsico
66
Cuadro N 17 Distribucin Absoluta y Porcentual de la:
Opinin emitida por los empleados del departamento de Compras del Rectorado en
relacin a Cree usted que el departamento de Compras del Rectorado ha tomado las
medidas necesarias para mejorar el espacio de trabajo?
67
Cuadro N 18 Distribucin Absoluta y Porcentual de la:
Opinin emitida por los empleados del departamento de Compras del Rectorado en
relacin a Cree usted que la ubicacin donde usted desarrolla sus tareas diarias es el
ms apropiado?
68
Comunicacin
69
Cuadro N 20 Distribucin Absoluta y Porcentual de la:
Opinin emitida por los empleados del departamento de Compras del Rectorado en
relacin a Seale como es la comunicacin con sus compaeros?
70
Cuadro N 21 Distribucin Absoluta y Porcentual de la:
Opinin emitida por los empleados del departamento de Compras del Rectorado en
relacin a Se mantiene un buen flujo de informacin en el ambiente laboral del
departamento?
71
Interrelacin (relaciones interpersonales)
72
Cuadro N 23 Distribucin Absoluta y Porcentual de la:
Opinin emitida por los empleados del departamento de Compras del Rectorado en
relacin a Cmo es la relacin con sus compaeros de trabajo?
73
Cuadro N 24 Distribucin Absoluta y Porcentual de la:
Opinin emitida por los empleados del departamento de Compras del Rectorado en
relacin a Trabaja usted en equipo con sus compaeros?
74
Cuadro N 25 Distribucin Absoluta y Porcentual de la:
Opinin emitida por los empleados del departamento de Compras del Rectorado en
relacin a Cree usted que las Relaciones Interpersonales es un factor importante para
lograr los objetivos de su dependencia?
75
Cuadro N 26 Distribucin Absoluta y Porcentual de la:
Opinin emitida por los empleados del departamento de Compras del Rectorado en
relacin a Se promueve la participacin del grupo en la resolucin de problemas?
76
FACTORES PSICOLGICOS
Motivacin
77
Cuadro N 28 Distribucin Absoluta y Porcentual de la:
Opinin emitida por los empleados del departamento de Compras del Rectorado en
relacin a El personal es ascendido por su desempeo?
78
Cuadro N 29 Distribucin Absoluta y Porcentual de la:
Opinin emitida por los empleados del departamento de Compras del Rectorado en
relacin a Cree usted que la Motivacin es un factor importante para lograr los
Objetivos en el departamento de Compras del Rectorado?
79
Cuadro N 30 Distribucin Absoluta y Porcentual de la:
Opinin emitida por los empleados del departamento de Compras del Rectorado en
relacin a Se siente usted satisfecho en su puesto de trabajo?
80
Cuadro N 31 Distribucin Absoluta y Porcentual de la:
Opinin emitida por los empleados del departamento de Compras del Rectorado en
relacin a Se ha sentido usted impulsado a realizar un trabajo que no le compete solo
por el bienestar del departamento?
81
Satisfaccin laboral
82
Cuadro N 33 Distribucin Absoluta y Porcentual de la:
Opinin emitida por los empleados del departamento de Compras del Rectorado en
relacin a Se ha sentido realizado profesionalmente dentro del departamento?
83
Cuadro N 34 Distribucin Absoluta y Porcentual de la:
Opinin emitida por los empleados del departamento de Compras del Rectorado en
relacin a Las recompensas siempre se reparten de manera equitativa?
84
CONCLUSIONES
85
El Departamento de Compras del Rectorado de la Universidad de
Oriente cuenta con una buena interrelacin entre sus empleados y jefe, lo
que permite alcanzar las tareas trazadas de manera ptima, sin embargo la
existencia de otra limitante como la baja frecuencia de reuniones evaluativas
requieren la adopcin de medidas de carcter gerencial.
86
RECOMENDACIONES
87
BIBLIOGRAFA
TEXTOS
88
ROBBINS, S. 2004. COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL. Dcima
edicin, Editorial Pearson Educacin de Mxico D.F., Mxico.
LEYES
89
FUENTES ELECTRNICAS EN LNEA:
TRABAJOS DE GRADO.
90
CARVAJAL, G. Importancia de la Cultura y Clima Organizacional como
factores determinantes en la eficacia del personal civil en el contexto
militar. Venezuela, 2000. Trabajo de Grado (Recursos Humanos).
Universidad Santa Mara.
91
ANEXOS
UNIVERSIDAD DE ORIENTE
NCLEO DE SUCRE
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES
PROGRAMA DE GERENCIA DE RECURSOS HUMANOS
Realizado por:
Yolymar J., Villarroel O.
92
Cuestionario:
Estimado lector:
93
Instrucciones:
94
INFORMACIN GENERAL
1.- Sexo.
Masculino ___
Femenino ___
2.- Edad.
18 a 25 aos ___
26 a 34 aos ___
35 a 45 aos ___
46 aos y ms ___
95
FACTORES FSICOS
Temperatura
Excelente ___
Buena ___
Regular ___
Mala ___
Siempre ___
Casi siempre ___
Casi nunca ___
Nunca ___
Siempre ___
Casi siempre ___
Casi nunca ___
Nunca ___
96
Ruido
Siempre ___
Casi siempre ___
Casi nunca ___
Nunca ___
Siempre ___
Casi siempre ___
Casi nunca ___
Nunca ___
Siempre ___
Casi siempre ___
Casi nunca ___
Nunca ___
Siempre ___
Casi siempre ___
Casi nunca ___
Nunca ___
97
Iluminacin
Siempre ___
Casi siempre ___
Casi nunca ___
Nunca ___
Siempre ___
Casi siempre ___
Casi nunca ___
Nunca ___
Siempre ___
Casi siempre ___
Casi nunca ___
Nunca ___
98
Espacio fsico
Siempre ___
Casi siempre ___
Casi nunca ___
Nunca ___
Siempre ___
Casi siempre ___
Casi nunca ___
Nunca ___
18.- Cree usted que la ubicacin donde usted desarrolla sus tareas
diarias es el ms apropiado?
Siempre ___
Casi siempre ___
Casi nunca ___
Nunca ___
99
Comunicacin
Excelente ___
Buena ___
Regular ___
Mala ___
Excelente ___
Buena ___
Regular ___
Mala ___
Siempre ___
Casi siempre ___
Casi nunca ___
Nunca ___
100
23.- Cmo es la relacin con sus compaeros de trabajo?
Excelente ___
Buena ___
Regular ___
Mala ___
Siempre ___
Casi siempre ___
Casi nunca ___
Nunca ___
Siempre ___
Casi siempre ___
Casi nunca ___
Nunca ___
Siempre ___
Casi siempre ___
Casi nunca ___
Nunca ___
101
Factores Psicolgicos
Motivacin
Siempre ___
Casi siempre ___
Casi nunca ___
Nunca ___
Siempre ___
Casi siempre ___
Casi nunca ___
Nunca ___
Siempre ___
Casi siempre ___
Casi nunca ___
Nunca ___
Siempre ___
Casi siempre ___
Casi nunca ___
Nunca ___
102
31.- Se ha sentido usted impulsado a realizar un trabajo que no le
compete solo por el bienestar del departamento?
Siempre ___
Casi siempre ___
Casi nunca ___
Nunca ___
Satisfaccin laboral
Siempre ___
Casi siempre ___
Casi nunca ___
Nunca ___
Siempre ___
Casi siempre ___
Casi nunca ___
Nunca ___
Siempre ___
Casi siempre ___
Casi nunca ___
Nunca ___
103
HOJA DE METADATOS
Autor(es)
Apellidos y Nombres Cdigo CVLAC / e-mail
16997667
CVLAC
VILLARROEL O. YOLYMAR J. e-mail Yolymar_villarroel@hotm
e-mail ail.com
104
Hoja de Metadatos para Tesis y Trabajos de Ascenso 2/6
rea Subrea
CIENCIAS SOCIALES GERENCIA RECURSOS HUMANOS
Resumen (abstract):
105
Hoja de Metadatos para Tesis y Trabajos de Ascenso 3/6
Contribuidores:
ROL CA AS X T JU
U
COELLO, JOS
CVLAC 5.690.886
e-mail Jose.coello1960@gmail.com
e-mail
ROL CA AS T JU X
ALEMN AREDITH U
CVLAC 13.053.700
e-mail aredith@yahoo.com
e-mail
ROL CA AS T JU X
LEONET LUIS U
CVLAC 16.817.999
e-mail luisleonet@hotmail.com
e-mail
Lenguaje: spa
106
Hoja de Metadatos para Tesis y Trabajos de Ascenso 4/6
Archivo(s):
Alcance:
107
108
109