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Nueva Guia4 - Blackboard PDF
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GUA DE APRENDIZAJE N 4
2. PRESENTACIN
Las temticas que aportan saberes para el desarrollo de las actividades propuestas
en esta gua de aprendizaje son las necesarias para que el aprendiz (instructor) pueda
identificar todos los procesos y herramientas de las cuales puede hacer uso durante
el inicio, ejecucin y cierre de un programa de formacin en Ambientes Virtuales de
Aprendizaje.
Los elementos de competencia aplicables para esta fase del programa de formacin se
orientan para que el aprendiz (instructor) pueda asesorar a los aprendices para el cierre
de sus competencias y logros acadmicos de acuerdo con el plan de estudios.
Hasta este punto del proceso usted ha permitido identificar, apropiar y poner en prctica
elementos requeridos para un adecuado acompaamiento de programas de formacin
virtual en AVA y especficamente en la formacin complementaria en modalidad virtual
del SENA. Con el desarrollo de estas ltimas actividades se busca dar continuidad a las
actividades que permiten evidenciar los niveles de aplicabilidad que se tienen de la
teora revisada.
Para esta fase de contextualizacin se cuenta con una prueba de conocimientos que
consta de 10 preguntas de nica respuesta relacionado con la temtica analizada
durante la presente Actividad de Aprendizaje. Para ejecutarla usted contar con una
duracin mxima de 30 minutos y de slo un intento para ser presentada; una vez
iniciada, la prueba debe ser finalizada.
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Esta actividad consiste en analizar el siguiente caso establecido, con el fin de evidenciar
el nivel de apropiacin y entendimiento sobre los elementos requeridos en la
construccin y anlisis de una gua de aprendizaje.
CASO
Como evidencia soporte del caso redacte dos respuestas de cmo usted procedera en
esta situacin. Tenga como referente los lineamientos establecidos por la institucin en
el reglamento del aprendiz.
Para realizar esta actividad tambin debe analizar los Materiales de Estudio y Apoyo de
la Actividad de Aprendizaje 4, que se encuentran ubicados en el espacio Materiales del
Programa. As mismo, puede enriquecer su aprendizaje consultado en la red.
Una vez termine de revisar la informacin debe entregar como evidencia documento de
texto que contenga el anlisis del caso planteado, teniendo como soporte el material
registrado.
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Actividades a desarrollar:
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a. Prueba: cree una corta evaluacin del tema de la unidad, con cinco preguntas de
diferente tipo, deber configurar la evaluacin as: Incluya una breve descripcin
e instrucciones. El valor de la evaluacin debe ser de 50 Puntos Cada item debe
tener una valoracin de 10 puntos. Cree retroalimentacin / comentarios para las
respuestas correctas e incorrectas.
b. Foro: cree un foro temtico en el cual se genere debate respecto al tema de la
unidad. Deber configurar el foro cmo evaluable con 50 puntos. No olvide
llamar a cada uno de sus elementos con su nombre (Ej.: Melissa
Rodriguez_Contenido X)
c. Actividad de Transferencia de conocimientos: all usted debe proponer una
actividad a sus aprendices en donde ellos utilicen alguna herramienta TiC para su
desarrollo.
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Ambiente(s) requerido:
Ambiente de navegacin (computador y conexin a internet).
Instalacin del software: Adobe Reader y Adobe Flash Player.
Editor de texto.
Material(es) requerido:
Material de formacin de la actividad de aprendizaje 4.
Material interactivo de la actividad de aprendizaje 4.
Materiales de apoyo de la actividad de aprendizaje 4.
5. GLOSARIO DE TRMINOS
6. REFERENCIAS
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