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Reglamento de Investigación PDF
Reglamento de Investigación PDF
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RECTORADO
REGLAMENTO DE INVESTIGACIN
VERSIN 009
CHIMBOTE PER
Artculo 3.- El presente reglamento establece las normas que orientan la promocin y
difusin de la investigacin en los niveles de estudio de pregrado y posgrado,
asegurando los derechos de propiedad intelectual, de acuerdo con los requisitos del
estudiante, los requisitos legales y reglamentarios vigentes. Las normas de
investigacin cientfica relacionadas con el Instituto de Investigacin tienen su propia
reglamentacin.
Artculo 5.- M, COI, DAR y COPU se adscriben al VI. Los DTI y JS se adscriben a
escuelas profesionales a propuesta de la COI. EJ y EC se adscriben a la COPU.
CAPTULO II
ACTIVIDADES DE INVESTIGACIN
Artculo 7.- Los planes de estudio de pregrado y posgrado incorporan las asignaturas
de Talleres de Investigacin y de Tesis en los planes de estudio; dentro de estos se
brinda asesoramiento para la elaboracin de los trabajos de investigacin.
Artculo 9.- Cada asignatura del plan de estudios, excepto los talleres de
investigacin y de tesis, Ingls, Responsabilidad Social, Doctrina Social de la Iglesia
y TIC consideran en el slabo plan de aprendizaje (SPA) la actividad de investigacin
que comprende la elaboracin de una monografa, comunicaciones cortas o reporte
de caso, estas actividades deben estar relacionadas con el conocimiento existente y
articuladas con las lneas de investigacin de los programas de formacin y deben
Artculo 13.- Los docentes titulares y/o tutores elaboran textos de las asignaturas a
su cargo como parte de su labor de difusin de la investigacin que sern incluidas en
los SPA de la asignatura y publicadas en el repositorio UTEX.
Artculo 14.- Los docentes tutores publican en forma obligatoria un artculo cientfico
anual como mnimo, vinculado con las asignaturas a su cargo, el mismo que puede ser
publicado en la revista cientfica de la Facultad, siguiendo las Normas Generales para
la Presentacin de Artculos en las Revistas Cientficas In Crescendo, del Reglamento
de Publicaciones Cientficas, Anexo N1 .
Artculo 15.- Los DTI elaboran el artculo cientfico con fines de publicacin en
revistas cientficas y las ponencias con fines de exposicin en eventos. El DAR es co
autor del trabajo de investigacin de las tesis que revisa. Los DTI y DAR cumplen la
funcin de editores especializados o asociados.
Artculo 16.- Los DTI, con opinin favorable del DAR, presentan para su publicacin
en la revista cientfica respectiva, los resultados de la integracin de las
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Artculo 17.- Todas las actividades y productos que realiza el estudiante en relacin
al desarrollo de las asignaturas de talleres y tesis, sern revisadas por el DAR. Las
actividades del SPA son desarrolladas y evaluadas utilizando la plataforma integrada
del entorno virtual angelino y mdulo de investigacin (EVA - MOIC).
Artculo 19.- Los productos que hace referencia el artculo 15 sern revisados
respecto al rigor cientfico por el DAR respectivo a fin de comprobar la veracidad de la
informacin y documentacin del proceso en cada una de las etapas.
CAPTULO III
GENERACIN DE LAS LNEAS DE INVESTIGACIN
Artculo 21.- El modelo de lnea de investigacin es en puzle donde cada uno de los
elementos, trabajos de investigacin, se integran al todo para la solucin de un
problema de la realidad.
Artculo 25.- La ejecucin de las lneas de investigacin y de los sub proyectos ser
revisada por los DAR en la Sede Central y en Filiales.
CAPTULO IV
DOCENTES TUTORES INVESTIGADORES
Artculo 26.- Son docentes tutores investigadores DTI- aquellos docentes ordinarios
o contratados adscritos a las Escuelas Profesionales, a propuesta de la COI que
conducen las asignaturas de talleres de investigacin y de tesis segn nivel de
estudios a fin de desarrollar trabajos de investigacin como requisito para optar
grados o ttulos profesionales.
CAPTULO V
DOCENTE ASESOR DE REVISIN
Artculo 29.- El VI designar a los DAR en el nmero que se requiera a fin de revisar
los productos de los trabajos de investigacin de cada una de las asignaturas de
talleres debiendo figurar como co-autor del trabajo de investigacin. Cumple con
verificar los contenidos, redaccin y veracidad de los productos a fin de asegurar la
fiscalizacin de la SUNEDU en cuanto a comprobar la veracidad de la informacin y la
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Artculo 30.- Los DAR califican el cumplimiento o no, de los productos de cada una
de las asignaturas de talleres investigacin y tesis, segn lista de verificacin
aprobada por el VI para proyecto e informe final de investigacin, artculo cientfico y
ponencia. Para poder ser calificado con nota aprobatoria, el producto debe haber
aprobado la revisin a travs de un programa anti plagio y contar con la opinin
favorable del DTI y del DAR en funcin del cumplimiento de las actividades
planificadas en el SPA y ejecutadas por el estudiante, lo cual debe evidenciarse en el
libro de calificaciones.
CAPTULO VI
DE LOS TRABAJOS DE INVESTIGACIN PARA LA OBTENCIN DE GRADO DE
BACHILLER
Artculo 32.- El trabajo de investigacin cumple con el requisito para optar el grado
de bachiller, cuando se haya sustentado y aprobado ante el DTI y el DAR, con nota
promocional de la asignatura del taller de investigacin IV incluida en el libro de
calificaciones. El acta de aprobacin final ser suscrita por el DTI y el DAR.
CAPTULO VII
REQUISITOS DE LOS TRABAJOS DE INVESTIGACIN PARA LA OBTENCIN DE
TTULO PROFESIONAL, TTULO DE SEGUNDA ESPECIALIDAD PROFESIONAL,
GRADO DE MAESTRO O GRADO DE DOCTOR
Artculo 36.- Los DTI son los responsables de organizar talleres co-curriculares
(TCC), segn nivel de estudios con la participacin del Jurado de Sustentacin; los
TCC tienen una duracin mxima de 2 meses.
Artculo 37.- El Jurado de Sustentacin est presidido por el DAR respectivo, y dos
docentes designados por VI (todos con voz y voto), participa el DTI respectivo (slo
con voz). Todos deben estar debidamente registrados en el VI.
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CAPTULO VIII
TALLERES DE TESIS
Artculo 39.- Los DTI organizan talleres de tesis (TT) para aquellos estudiantes que,
son desaprobados en la sustentacin del trabajo de investigacin por segunda vez, y
para otros interesados que lo requieran, con fines de obtencin del grado de maestro,
doctor, ttulo profesional o de segunda especialidad profesional de acuerdo a lo
establecido en el presente Reglamento.
Los estudiantes deben haber iniciado el trmite de Bachiller como requisito para poder
matricularse en un TT para obtencin del ttulo profesional.
Artculo 40.- En los TT se desarrollan las actividades del SPA de Tesis y se cumplen
los requisitos de acuerdo al cronograma que abarque una duracin mxima de cuatro
meses. El TT est cargo del DTI de la asignatura de Tesis IV (segn nivel de estudios)
en ejecucin, salvo que tenga impedimento. Todos los productos requieren la revisin
aprobatoria del DAR.
Artculo 42.- El DTI del TT obtiene el acta fsica del veredicto del jurado de
sustentacin, la publica en el MOIC respectivo y la enva al VI para su registro dentro
de un plazo mximo de 48 horas despus de la sustentacin en Sede Central y 72
horas en Filiales.
CAPTULO X
DE LAS OBSERVACIONES Y/O ANULACIONES DE LOS TRABAJOS DE
INVESTIGACIN PARA GRADO ACADMICO Y TTULO PROFESIONAL
Artculo 47.- Todos los trabajos de investigacin deben ser autnticos y veraces. El
porcentaje mximo de similitud en la redaccin de los trabajos de investigacin a
travs del programa anti plagio es de treinta por ciento (30%) para pregrado y veinte
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CAPTULO XI
DIFUSIN DE LA INVESTIGACIN
Artculo 51.- Los Directores de Escuela, en coordinacin con los DTI en Sede Central
y los DTI de Filiales, realizan jornadas cientficas y eventos donde se difunden y
discuten, entre estudiantes, docentes y grupos de inters, las investigaciones
realizadas segn nivel de estudios, por lo menos una vez al ao a travs de proyectos
especficos.
Artculo 52.- Los Directores de Escuela, en coordinacin con los DTI de la Sede
Central y los DTI de las filiales, realizan una efectiva difusin de las lneas de
investigacin y el avance de los proyectos donde participan los estudiantes utilizando
el sistema de informacin y comunicacin de la universidad.
Artculo 53.- Los DT, los DTI y los DAR, difunden su produccin intelectual como
ponentes en eventos nacionales e internacionales de su especialidad contando con el
apoyo econmico de la universidad en funcin de la evaluacin docente. Servir como
criterio de evaluacin del docente titular, DTI y DAR.
Artculo 54.- Los estudiantes cuyas ponencias del rea de la lnea de investigacin
sean aprobadas para eventos nacionales e internacionales, sern apoyados
financieramente de acuerdo a la disponibilidad presupuestaria.
Artculo 55.- Los DTI que elaboren libros sobre la base de los resultados de la lnea
de investigacin cientfica aprobada, y que sean utilizados como texto de una
asignatura, tendrn derecho a la publicacin respectiva y a un incentivo.
CAPTULO XII
REGISTROS
Artculo 58.- Los trabajos de investigacin son registrados por el DTI en el VI cuando
estos hayan sido aprobados y/o sustentados.
Artculo 62.- Las lneas de investigacin pueden ser utilizadas indistintamente para
trabajos de investigacin de programas de estudios de acuerdo con niveles crecientes
de complejidad.
DISPOSICIONES FINALES
JBDG/
2.2. Caractersticas
Uso de alguna herramienta metodolgica.
Se enmarca solo en el programa de especializacin.
Puede ser un trabajo de investigacin; difiere de aqul por el nivel de
exigencia acorde con la especializacin obtenida.
Pasa por un programa anti plagio.
3. TESIS
3.1. Definicin
Es la modalidad de obtencin del ttulo profesional, titulo de segunda
especialidad, maestra y doctorado mediante un documento que
contiene un trabajo de investigacin en torno a una lnea de
investigacin determinada.
3.2. Caractersticas
Responde a la solucin de un problema.
Mxima rigurosidad.
Contiene un anlisis crtico.
En la ULADECH Catlica es individual.
Implica el desarrollo del diseo y su implementacin.
Debe ser original e indito.
Sustentado ante un jurado en forma pblica difundida en la pgina web
de la Universidad con 7 das de anticipacin, con agenda determinada
convocando a la comunidad acadmica en general.
Puede ser publicable y ejecutable.
Debe ser acompaada por un artculo cientfico y una presentacin.
Deseable que sea indexada a revistas de prestigio en el mundo
acadmico.
Versin: 009 Cdigo: RRI F. Implementacin: 04-01-2017 Pg.: 18 de 32
1. Ttulo de investigacin
El ttulo hace referencia al objeto especfico de la lnea de investigacin cientfica;
expresa la relacin entre las variables y contiene las limitaciones espaciales y
temporales de la investigacin.
2. Contenido
3. Introduccin
4. Planeamiento de la lnea de investigacin.
4.1. Planteamiento del problema:
a) Caracterizacin del problema: Incluye la descripcin de una situacin y
cumple la funcin de contextualizar y justificar tema, problema, asunto o
fenmeno que se propone estudiar, es tan amplio que comprende el
conjunto de la tesis de carrera profesional.
b) Enunciado del problema: Es recomendable hacerlo a travs de una
pregunta de investigacin, que es la formulacin de una inquietud o
inters especfico. Es la interrogante central que la Lnea de Investigacin
buscar responder a travs de la ejecucin de las tesis, por los
estudiantes. La pregunta orienta y especifica lo que se va a investigar, y
se debe expresar en una dimensin temporal.
4.2. Objetivos de la investigacin:
Es la formulacin del propsito de la Lnea de Investigacin Cientfica, es
decir, lo que se propone explorar, explicar o describir. Los objetivos son las
metas que se habrn logrado al finalizar las investigaciones de tesis que
forman la Lnea de Investigacin Cientfica y deben estar directamente
relacionados con la pregunta y enunciarse con el verbo en infinitivo. Los
objetivos generales y especficos tienen la finalidad de guiar la investigacin,
sealar sus lmites, su amplitud y debe orientar sobre los resultados que se
esperan obtener.
4.3. Justificacin de la investigacin:
Es la exposicin de la pertinencia y la relevancia del tema de la investigacin
para el conocimiento en el campo de la especialidad y su prioridad en el
contexto de la carrera profesional, as como de la factibilidad tcnica de
realizar la investigacin en trminos del conocimiento previo y del acceso a la
Versin: 009 Cdigo: RRI F. Implementacin: 04-01-2017 Pg.: 20 de 32
1. Ttulo de la investigacin
El ttulo debe hacer referencia al objeto especfico de la lnea de investigacin;
expresa la relacin entre las variables y contiene las limitaciones espaciales y
temporales de la investigacin.
2. Contenido
3. Introduccin
4. Planeamiento de la Lnea de investigacin
4.1. Planteamiento del problema:
a) Caracterizacin del Problema: Es la descripcin de una situacin que
cumple la funcin de contextualizar y justificar un tema, problema,
asunto o fenmeno que se propone estudiar en la Lnea de
Investigacin, a travs de las tesis de los estudiantes de maestra o
doctorado.
b) Enunciado del problema: Es recomendable hacerlo a travs de una
pregunta de investigacin, que es la formulacin de una inquietud o
inters especfico. Es la interrogante central que el estudio buscar
responder. La pregunta orienta y especifica lo que se va a investigar, y
se debe expresar en una dimensin temporal.
Anexos
1. Ttulo de la tesis.
2. Contenido (ndice)
3. Introduccin
4. Planeamiento de la investigacin.
4.1. Planteamiento del problema:
a) Caracterizacin del Problema:
b) Enunciado del problema:
4.2. Objetivos de la investigacin:
4.3. Justificacin de la investigacin:
7. Referencias bibliogrficas:
Anexos
1. Ttulo de la tesis.
2. Introduccin
3. Contenido
4. Planeamiento de la lnea de investigacin.
4.1. Planteamiento del problema:
a) Caracterizacin del problema
b) Enunciado del problema:
4.2. Objetivos de la investigacin:
4.3. Justificacin de la investigacin:
6. Sistema de hiptesis.
7. Metodologa.
7.1. El tipo y el nivel de la investigacin.
7.2. Diseo de la investigacin.
7.3. Poblacin y muestra.
7.4. Definicin y operacionalizacin de las variables y los indicadores.
7.5. Tcnicas e instrumentos.
7.6. Plan de anlisis.
7.7. Matriz de consistencia.
7.8. Principios ticos
8. Referencias bibliogrficas
Anexos
1. Ttulo de la tesis.
2. Introduccin
3. Contenido
4. Planeamiento de la lnea de investigacin.
4.1 Caracterizacin del problema
4.2 Objeto de estudio
4.3 Pregunta orientadora
4.4 Objetivo del estudio
4.5 Justificacin y relevancia del estudio
5. Referencial Terico-Conceptual
5.1 Referencial conceptual
5.2 Referencial terico
6. Metodologa
6.1 Tipo de investigacin
6.2 Mtodo de investigacin
6.3 Hiptesis
6.4 Sujetos de la investigacin
6.5 Escenario de estudio
6.6 Procedimiento de Recoleccin de datos cualitativos:
- Tcnica de recoleccin de datos
- Procesamiento de datos
6.7 Consideraciones ticas y de rigor cientfico
7. Resultados Y Discusin
7.1 Presentacin de Resultados
7.2 Anlisis y discusin de resultados
8. Consideraciones Finales
Referencias bibliogrficas
Anexos.
1. Ttulo de la tesis
2. Hoja de firma del jurado y asesor
3. Hoja de agradecimiento y/o dedicatoria (opcional)
4. Resumen y abstract
5. Contenido
6. ndice de grficos, tablas y cuadros.
I. Introduccin
II. Revisin de literatura
III. Hiptesis
IV. Metodologa
4.1 Diseo de la investigacin
4.2 Poblacin y muestra
4.3. Definicin y operacionalizacin de variables e indicadores
4.4 Tcnicas e instrumentos de recoleccin de datos
4.5 Plan de anlisis
4.6 Matriz de consistencia
4.7 Principios ticos
V. Resultados
5.1 Resultados
5.2 Anlisis de resultados
VI. Conclusiones
Aspectos complementarios
Referencias bibliogrficas
Anexos
SOBRESALIENTE 18 20
RECOMENDACIN DE PUBLICACIN 19
EXCELENTE 18
MUY BUENO 16 17
BUENO 14 15
APROBADO 13
INSUFICIENTE 12
Desaprobado 11 o menos