‘ese saan chs Resolucién Directoral Regional N° 0.1 719 Tacna, 2 9 SEP 2017 Vista, el informe N° 388-2017- DGP/GOB.REG.TACNA y demas documentos que lo acompatian; CONSIDERANDO: Que, es politica de la Direcoién Regional Sectorial de Educacién de Tacna orientar y apoyar el desarrollo de la gestion que coadyuven en el mejoramiento del servicio educative Que, en el Curriculo Nacional, aprobado con Resolucién Ministerial N° 281-2016- MINEDU se considera, como parte del perfil del estudiante: "El estudiante se comunica en su lengua materna, ... de manera asertiva y responsable para interactuar con otras personas en diversos ‘contextos y con distintos propésitos.” y “El estudiante interpreta la realidad y toma decisiones a partir de conocimientos matematicos que aporten a su contexto,”, por lo cual es necesario enfatizar en el desarrollo de competencias comunicativas y matematicas; Que, a compresi6n lectora es una de las competencias basicas que todos los estudiantes deben tener bien desarrollada para poder acceder a nuevos conocimientos plasmados en textos escrtos; Que, segiin el Programa Curricular de Educacién Primaria aprobado mediante Resolucién Ministerial N° 649-2016-MINEDU, en Matematica, el marco teérico y metodolégico que orienta el proceso de ensefianza y aprendizajes corresponde al enfoque centrado en la resolucién de problemas; Que, mediante el informe N° 096-2017-EEP-DRSET/GOB REG. TACNA se concluye que es de suma importancia la implementacion del Concurso de Matemdtica “Resolviendo Problemas” y de Comprensién Lectora "La Lectura es Aprendizaje" — 2017 para el nivel primaria Estando considerado procedente por la Direccién de Gestion Pedagégica y de conformidad con la Ley General de Educacion N° 28044; Ley N° 29944, Ley de Reforma Magisterial, Decreto Legislative N° 276, Ley de Bases de la Carrera Administrativa y de Remuneraciones del ‘Sector PUblico y las facultades conferidas por el D.S. N° 015-2002-ED, Reglamento de Organizacién y Funciones de las Direcciones Regionales de Educacién y de las Unidades de Gestion Educativa y la Resolucion Ejecutiva Regional N° 830-2015-GRIG.R. TACNA: SE RESUELVE: ARTICULO 1°.- APROBAR la Directiva N’ 56-2017-DGP-DRSET/GOB REG. TACNA denominada CONCURSO REGIONAL DE MATEMATICA "RESOLVIENDO PROBLEMAS” Y COMPRENSION LECTORA “LA LECTURA ES APRENDIZAJE” PARA EDUCACION PRIMARIA — 2017 ARTICULO 2°.- NOTIFICAR, la presente resolucién a la Direccién de Gestion Pedagégica y a las Unidades de Gestion Educativa Local de la Region Tacna para su cumplimiento. ARTICULO 2°.- DISPONER, la publicacion de la presente Resolucién y su anexo en el portal de la DRSET asi como su difusion a través de las UGEL Tacna, Tarata, Candarave y Jorge Basadre.AON Mg ‘orem [th ab why non aatrugne TE ob ioaame eS AA BL <_-eizanonet eb ise 10g aetna Sion) shge scouia se at note a a a eb bathe cl hae eats vigor. Bene: mesa abst atmneeg doe ether oF : enn menen a cleiee TRAC sabato mente emnncn mst vce wnt donetann ls reo 98 Bache 7 NEO ob ona eriePity B. reo nt del icentenaio del Nacimient det Coronel Gregorio Albaracn Lanchipa” ONCURSO ESCOLAR DE MATEMATICA “REOLVIENDO PROBLEMS” Y DE COMPRENSION LECTORA “LECTURA ES APRENDIZAJE” PARA [EDUCACION PRIMARIA- 2037 RELACION DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS POR CATEGORIAS CATEGORIA A ‘60160 | wsmeoveowne «| __ esto a Stn aoe ORME wea Sm RES WEN Saint —[apet wr o.ont LUD ROSCA tea rons Sanit ee AA PREDS HS a cana Danan aes Lo ERR SOE na mca gE te RL MAREEINO VELA nt cas sta CE frac roa joan? — [ane ~ ti SscSn' SAMA Dane — a TSAR mak ASK cuit — [ao Pack mak cL ano ERO USAT Pac ATO RD Sanne [ea NCEA mc sinccn ers La gn LREEANAISS Pek su ‘ett —|aa Palen wah Sas) — [a oT REIT — rat rose - ters nunca VALEO —|rxen Tc ocNP ARTO et 2341s ALANNA ey ARCOM. tt aa 0 Su an) [Acro TESTU Tak sre arta — S/F eAOUNR ERE AUS Sa gas {STN 137 MA PAR AOD Es SoA Sanna ron cUTERZ OnOORES sk cA dazytd—207 A PEORO Sik aA tae — as sn og sR FURTS GAD Ine te COATS OEPAOD rary Tits MACOS Sano) — [aio araERG UAGAMCE TAYAARD SG [ MAAR banat — [eno nons UAT TAYARAD Cs PAGS [LOSPALos 3y-{ tps [stom BOUARTPONEEDEL Tava aos ARNON Zz [ess 468 ua VEUSCOAWANO CAVA Pos [HE ACOSTO 5 [eames — amo one ncr Sas TaYARADA og PAGE| CoortRAA TAPER 35 ossie — [ann rons reacuna Tak TANAAD 1s PGS YA YARIOR (Sr feeens — [eres co sua oe LOA TayAMOR os as AAR {sss — Taser no corm TAA oe PLoS [A TARADR 3 ssoris [ales monn aA taYamabe os Por [Los aos Se NEN ViAbD OLOONE LATA | AYMUD Os PAS_[ YAR 35 {ons —{sson verorwmvamoausin cana an 3 [os — [ers uneasacrvaposo. 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