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Presentacin

UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS (UAPA)

Asignatura:
Didctica Especial De Las Ciencias Sociales
Tema:
Recursos y Medios de aprendizaje de las Ciencias Sociales
Facilitadora:
Ana Flor Jimnez
Participante:
Eliasal Estefan Meja Guillandeaux
Matricula:
12-0516
Carrera:
Ciencia De La Educacin, Mencin Primer Ciclo De La Educacin Bsica
Fecha:
08/12/2016
Saludos participantes bienvenidos a nuestra sexta semana de
estudios en la cual abordaremos el tema de recursos didcticos
en las Ciencias Sociales.

Para esto se sugiere realizar un reporte de los siguientes videos

https://www.youtube.com/watch?v=Njn8N_dlbYE

https://www.youtube.com/watch?v=jKe0Kqn24Jg

Luego de observar escribe de una manera reflexiva cules


recursos se ajustan a la enseanza de las ciencias sociales en el
nivel primario.

En ciencias sociales existen diversos recursos La revisin de los sentidos de la enseanza de


las Ciencias Sociales en la escuela primaria y su apropiacin en tanto ejes orientadores tanto
del anlisis de proyectos, de situaciones y de materiales educativos como de la toma de
decisiones respecto de su prctica de enseanza.
Dentro de los recursos didcticos que se ajustan a la enseanza
de las ciencias sociales en el nivel primario se encuentran los
siguientes,

La profundizacin de conocimientos y de estrategias para el manejo autnomo de bibliografa


especfica del rea y de las fuentes de informacin de utilizacin frecuente con el objetivo de
conocer y estar alertas respecto a la forma en que los diversos discursos transmiten
conocimientos sociales y polticos.
Medios audiovisuales; Por ejemplo: videos, pelculas, documentales, programa de tv, y
producciones audiovisuales.
El rompe cabeza, la maqueta, proyecciones, mapa histrico, el debate, la lnea del tiempo, la
representacin la pintura, el mural, y el museo.
Estos recursos facilitan la realizacin del proceso enseanza-aprendizaje. Contribuyen a que
los estudiantes logren el dominio de un contenido determinado. Y por lo tanto, el acceso a
la informacin, la adquisicin de habilidades, destrezas y estrategias, como tambin a la
formacin de actitudes y valores.

Dentro de las Funciones que desarrollan los recursos didcticos


estn;
Los recursos didcticos proporcionan informacin al alumno.

Son una gua para los aprendizajes, ya que nos ayudan a organizar la informacin que
queremos transmitir. De esta manera ofrecemos nuevos conocimientos al alumno.

Nos ayudan a ejercitar las habilidades y tambin a desarrollarlas.

Pretenden acercar a los estudiantes a situaciones de la vida real


representando estas situaciones lo mejor posible.

Permiten que los estudiantes tengan impresiones ms reales sobre los temas
Que se estudian.

Son tiles para minimizar la carga de trabajo tanto de docentes como de estudiantes.

Contribuyen a maximizar la motivacin en el alumnado.

Facilitan la comprensin de lo que se estudia al presentar el contenido de manera


tangible, observable y manejable.

Concretan y ejemplifican la informacin que se expone, generando


la motivacin del grupo.
Complementan las tcnicas didcticas y economizan tiempo

Explicaciones: Claras y sencillas.

Cercana: Es decir, que sea conocido y accesible para el alumnado.

Apariencia: Debe tener un aspecto agradable para el alumno, por ejemplo, aadir

al texto un dibujo que le haga ver rpidamente el tema de que trata y as crear un
estmulo atractivo para el estudiante.
Interaccin: Que el alumnado conozca el recurso y cmo manejarlo.
Los recursos didcticos son considerados potenciado res en el desarrollo de la enseanza
aprendizaje ya que permiten tener un acercamiento a travs de imgenes y la manipulacin y
experimentacin con elementos concretos. Los avances cientficos y tecnolgicos han incidido
en el proceso educativo, poniendo a disposicin de docentes y alumnos mltiples recursos
visuales y audiovisuales para encarar nuevas formas de construir el conocimiento en Ciencias
sociales.
Facilitan la realizacin del proceso enseanza-aprendizaje. Estos contribuyen a que los
estudiantes logren el dominio de un contenido determinado. Y por lo tanto, el acceso a
la informacin, la adquisicin de habilidades, destrezas y estrategias, como tambin a la
formacin actitudes y valores.