Tipo Norma :Resolucin 4864 EXENTA

Fecha Publicacin :30-08-2017

Fecha Promulgacin :23-08-2017
Organismo :MINISTERIO DE EDUCACIN; SUBSECRETARA DE EDUCACIN
Ttulo :SUSPENDE ASIGNACIN POR TRAMO DE DESARROLLO PROFESIONAL
Tipo Versin :nica De : 30-08-2017
Inicio Vigencia :30-08-2017
Id Norma :1107010
URL :https://www.leychile.cl/N?i=1107010&f=2017-08-30&p=

SUSPENDE ASIGNACIN POR TRAMO DE DESARROLLO PROFESIONAL

Nm. 4.864 exenta.- Santiago, 23 de agosto de 2017.
Visto:
Lo dispuesto en el decreto con fuerza de ley N 1-19.653, de 2000, del
Ministerio Secretara General de la Presidencia, que fija texto refundido,
coordinado y sistematizado de la Ley N 18.575, Orgnica Constitucional de Bases
Generales de la Administracin del Estado; en la Ley N 19.880, que Establece Bases
de los Procedimientos Administrativos que Rigen los Actos de los rganos de la
Administracin del Estado; en la Ley N 18.956, que Reestructura el Ministerio de
Educacin Pblica; en la Ley N 20.903, que Crea el Sistema de Desarrollo
Profesional Docente y Modifica Otras Normas; en el decreto con fuerza de ley N 1,
de 1996, del Ministerio de Educacin, que fija texto refundido, coordinado y
sistematizado de la Ley N 19.070, que Aprob el Estatuto de los Profesionales de
la Educacin, y de las Leyes que la Complementan y Modifican; y en la resolucin
N 1.600, de 2008, de la Contralora General de la Repblica, que fija normas
sobre exencin del trmite de toma de razn;
Considerando:
1 Que, el artculo 19, del decreto con fuerza de ley N 1, de 1996, del
Ministerio de Educacin, en adelante "el Estatuto Docente", regula el Sistema de
Desarrollo Profesional Docente, sealando que ste tiene por objeto reconocer y
promover el avance de los profesionales de la educacin, hasta un nivel esperado de
desarrollo profesional, as como tambin ofrecer una trayectoria profesional
atractiva para continuar desempendose profesionalmente en el aula;
2 Que, el inciso segundo del mismo artculo, establece que el Sistema de
Desarrollo Profesional Docente se aplicar a los profesionales de la Educacin que
se desempeen en los establecimientos educacionales regidos por el decreto con
fuerza de ley N 2, de 1998, del Ministerio de Educacin; en aquellos a que se
refiere el decreto ley N 3.166, de 1980, y a quienes ocupan cargos directivos y
tcnicos pedaggicos en los departamentos de administracin educacional de cada
municipalidad o de las corporaciones educacionales creadas por stas;
3 Que, el artculo 19B, de la norma antes mencionada, seala que "se
entender por tramo una etapa del desarrollo profesional docente en el cual se
espera que una vez lograda cierta experiencia, los docentes sealados en el
artculo 19 logren alcanzar un determinado nivel de competencias y habilidades
profesionales, cuyo reconocimiento los habilita a percibir asignaciones, avanzar en
su desarrollo profesional y asumir crecientes responsabilidades en el
establecimiento"; los tramos que deben ser asignados a los profesionales de la
educacin estn establecidos en los artculos 19 C y 19 D, del Ttulo III "Del
Desarrollo Profesional Docente", del mencionado Estatuto;
4 Que, segn establece el artculo 19K de la misma norma "para medir el
cumplimiento de los estndares de desempeo profesional y el conocimiento de las
bases curriculares, el Centro disear, en colaboracin con la Agencia de la
Calidad de la Educacin, y ejecutar los siguientes programas: a) un instrumento de
evaluacin de conocimientos especficos y pedaggicos, atingentes a la disciplina
y nivel que imparte, y b) un portafolio profesional de competencias pedaggicas que
evaluar la prctica docente de desempeo en el aula considerando sus variables de
contexto;
5 Que, por su parte, los artculos 19 y 19P, sealan que el profesional de
la educacin que incumpla la obligacin de rendir los instrumentos del Sistema
Nacional de Reconocimiento del Desarrollo Profesional Docente, y que se encuentre en
los tramos profesionales inicial y temprano, perder mientras no rinda los
instrumentos, la Asignacin por Tramo de Desarrollo Profesional establecida en el

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Estatuto Docente;
6 Que, aquellos profesionales de la educacin que pierdan la Asignacin por
Tramo de Desarrollo Profesional por el motivo expuesto precedentemente en el
considerando anterior, podrn rendir los instrumentos que correspondan, en el
proceso de Reconocimiento del ao en que perdieron dicha asignacin;
Resuelvo:
Artculo primero: Suspndase el pago de la Asignacin por Tramo de Desarrollo
Profesional, a los profesionales de la educacin que, encontrndose en los tramos
inicial o temprano, no rindieron los instrumentos del Sistema Nacional de
Reconocimiento del Desarrollo Profesional Docente, en este primer proceso de
Reconocimiento y que se encuentran individualizados en listado que se acompaa en
anexo, que forma parte integrante de la presente resolucin.
Artculo segundo: Suspndase el pago de la Asignacin por Tramo de Desarrollo
Profesional, a los profesionales de la educacin que, encontrndose en los tramos
inicial o temprano, no rindieron la totalidad de los instrumentos del Sistema
Nacional de Reconocimiento del Desarrollo Profesional Docente, en este primer proceso
de Reconocimiento y que se encuentran individualizados en listado que se acompaa en
anexo, que forma parte integrante de la presente resolucin.
Artculo tercero: Tngase presente que los profesionales de la educacin, que
se encontraren en la situacin antes descrita, podrn rendir los instrumentos del
Sistema Nacional de Reconocimiento del Desarrollo Profesional Docente, durante el
proceso correspondiente al ao en que perdieron dicha asignacin.
Artculo cuarto: Resgurdase la informacin en dos archivos de formato
porttil con firma electrnica avanzada, almacenados en un disco compacto, con el
nmero de serie "DVD-R130109-S2", custodiado por el Jefe del Centro de
Perfeccionamiento, Experimentacin e Investigaciones Pedaggicas, para asegurar la
confidencialidad de informacin a que se refieren los artculos primero y segundo
de la presente resolucin, y con el objeto de dar cumplimiento a las obligaciones
establecidas en la ley N 19.628, sobre proteccin de la vida privada.
Artculo quinto: Publquese el presente acto administrativo, ntegramente, en
el Diario Oficial, de conformidad a la ley N 19.880; por razones de economa,
eficiencia y buen servicio.
Artculo sexto: Comuncase la suspensin de la asignacin de tramo de
desarrollo profesional, mediante la pgina web www.politicanacionadocente.cl, al
da siguiente hbil de la publicacin en el Diario Oficial.
Artculo sptimo: Selase que en contra del presente acto administrativo,
se podrn interponer los recursos regulados en el artculo 59 de la ley N 19.880.
Antese, comunquese y publquese.- Valentina Karina Quiroga Canahuate,
Subsecretaria de Educacin.

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