SESIN DE APRENDIZAJE

Grado y seccin: 4. B Fecha: 15.11.16 Duracin: 90 minutos

Tema: Reconocemos las instituciones que defienden los derechos del nio

rea: Personal social

COMPETENCIA CAPACIDAD INDICADORES

Convive respetndose a s Interacta con cada Identifican las instituciones
mismo y a los dems persona reconociendo que defienden los derechos
que todos son sujetos del nio
de derechos y tienen
deberes
Los nios y las nias dialogan sobre las instituciones que defienden los derechos del nio.

DESARROLLO DE LA SESIN DE APRENDIZAJE

ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE MAT. Y/O REC.

ACTIVIDADES DE INICIO:
Recogemos sus saberes previos mediante preguntas: conoces
alguna institucin que defiende tus derechos? cul es?
Comunica el propsito de la sesin: reconocen instituciones
que defienden sus derechos.
Indica que seleccionen las normas de convivencia que pondrn
en prctica durante esta sesin.

ACTIVIDADES DE PROCESO O DESARROLLO:

Problematizacin
Formula estas interrogantes: conoces instituciones que Papelotes,
defienden los derechos del nio?, crees t que hoy en da se plumones y
respeta los derechos del nio?; cmo te has sentido cuando o crayolas.
han respetado tus derechos?; respeta t los derechos de tus Cinta adhesiva.
compaeros? Recoge las intervenciones a travs de una lluvia de Libro de P.S.
ideas y, luego, comenta que estas interrogantes las irn
resolviendo en el transcurso de la sesin.
Anlisis de informacin
En manera individual
Leen la informacin de las pgina 64 de su libro de Personal
Social
Brinda un tiempo prudencial para que cada estudiante analicen la
informacin.
Dialogan sobre lo ledo.
Al concluir esta parte, comenta sobre las instituciones que
defienden los derechos del nio
Solicita la participacin oral de todos para dar respuesta a las
interrogantes planteadas en la problematizacin. Con base en sus
intervenciones, elaboran un mapa conceptual mencionando las
instituciones que defienden los derechos del nio.
Reconocen las instituciones que defienden los derechos del nio.
Toma de decisiones
Investiga que instituciones defienden los derechos del nio en tu
comunidad.
CIERRE
A fin de que reflexionen acerca de sus aprendizajes, pregunta:
qu sera del mundo si no existieran instituciones que defienden
sus derechos?,
A partir de esta pregunta, promueve un dilogo con los nios y
las nias. Felictalos por los aprendizajes logrado.