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REPBLICA DE COLOMBIA
MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL

VICEMINISTERIO DE EDUCACIN SUPERIOR
FORMATO PARA SOLICITUD DE REGISTRO CALIFICADO

DE PROGRAMAS ACADMICOS DE EDUCACIN SUPERIOR
(SNTESIS DEL DOCUMENTO DE CONDICIONES MNIMAS DE CALIDAD)
Decreto 2566 del 10 de septiembre de 2003
1
FORMATO DE SOLICITUD DE REGISTRO CALIFICADO DE PROGRAMAS DE EDUCACION SUPERIOR
INSTRUCTIVO
El presente formato constituye la sntesis del documento del programa que debe
elaborar la institucin de educacin superior y que deber ser evaluado por los pares
acadmicos durante la visita de verificacin. El documento del programa contiene el
desarrollo de las condiciones mnimas de calidad formuladas en el Decreto 2566 del
10 de septiembre de 2003 y los anexos que amplan y profundizan la informacin del
Programa. Este documento debe ser elaborado por la Institucin y estar disponible
para los pares en la visita institucional.
Para solicitar el registro calificado de un programa acadmico de educacin superior,
la institucin deber radicar en el Ministerio de Educacin Nacional, el formato
diligenciado impreso y en medio magntico (CD), (original y dos copias), anexando el
recibo de pago1 correspondiente, cuando sea del caso. En los CD se deber incluir
el documento completo del programa. El nombre del archivo en medio magntico
deber identificarse con los siguientes caracteres:
FRC-Cdigo institucin de educacin superior SNIES- denominacin del
programa.
Ejemplo: FRC-1813-ingeniera de sistemas
1
De conformidad con lo establecido en la Resolucin No.2090 del 5 de septiembre de 2003 del Men, se fijaron las siguientes tarifas: Programas Tcnicos Profesionales,
Tecnolgicos y Especializaciones de ese nivel: 2 S.M.M.L.V, y por programas de pregrado Profesionales y Especializaciones Profesionales:7 S.M.M.LV. La consignacin
debe hacerse en la cuenta corriente N 31000016-1 del Banco Ganadero a nombre del Ministerio de Educacin Nacional,- Fondos Especiales.
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1. NOMBRE DE LA INSTITUCIN: ______________________________________________________________
2. DOMICILIO: ____________________________________________________
3. DENOMINACIN DEL PROGRAMA ______________________________________________________________________________
ESTADO DEL PROGRAMA : NUEVO:______ EN FUNCIONAMIENTO:_______(NMERO DE REGISTRO______________)
4. NORMA INTERNA DE CREACIN: TIPO DE NORMA: __________________ No.: ________ FECHA: __________________
INSTANCIA QUE LA EXPIDE : ___________________________________________
5. LUGAR DONDE FUNCIONAR EL PROGRAMA:_______________________________________________________
6. TTULO A EXPEDIR: ____________________________________________________________________________________
7. DURACIN ESTIMADA DEL PROGRAMA:
__________TRIMESTRES____________SEMESTRES____________AOS____________
N DE CRDITOS ACADMICOS EN LOS QUE SE DESARROLLAR EL PROGRAMA:________________
8. PERIODICIDAD DE LA ADMISIN:
Trimestral ___________ Semestral ____________ Anual __________ Por Cohorte Otros _______
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9. METODOLOGA
PRESENCIAL ____________ A DISTANCIA _____________
10. NUMERO DE ESTUDIANTES PARA EL PRIMER PERIODO ACADMICO: ____
11. VALOR DE LA MATRCULA PARA EL PRIMER PERIODO ACADMICO:______________________________________________
12. EL PROGRAMA EST ADSCRITO A: FACULTAD _______ DEPARTAMENTO____ ESCUELA_____ INSTITUTO
______ OTRA UNIDAD ACADEMICO-ADMINISTRATIVA ______
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13. CONVENIOS (relacionar los convenios que apoyen particularmente el programa, indicando el objeto de cada uno de ellos)
14. SI EL PROGRAMA VA A SER DESARROLLADO EN CONVENIO, INCLUYA LO ESTABLECIDO EN EL ARTCULO 28 DEL

DECRETO 2566 DEL 10 DE SEPTIEMBRE DE 2003.
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DIRECCIN DE CALIDAD
15. JUSTIFICACIN DEL PROGRAMA (Mximo 600 palabras)
Sintetice las principales razones que justifiquen la existencia o la creacin del programa, referidas a: el programa y las necesidades del pas y
la regin; oportunidades potenciales o existentes de desempeo y tendencias del ejercicio profesional; estado actual de la formacin en el
campo de la profesin; las caractersticas que lo identifican y constituyen su particularidad; los aportes acadmicos y el valor social agregado,
coherencia del programa con la Misin y el Proyecto Educativo Institucional.
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16. ASPECTOS CURRICULARES: (Mximo 1200 palabras).
Indique de manera sinttica los propsitos de la formacin del programa, perfiles y competencias, estructura curricular (reas y
componentes de formacin; plan de estudios), estrategias pedaggicas y contextos de aprendizaje, principalmente.
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Continuacin Aspectos Curriculares
En el caso de programas a distancia, indique las mediaciones pedaggicas y las formas de interaccin que apoyen y fomenten el desarrollo
de competencias para el aprendizaje autnomo y la forma como desarrollarn las distintas reas y componentes de formacin acadmica.
(Mximo 900 palabras).
9
17. ORGANIZACIN DE LAS ACTIVIDADES DE FORMACIN

(Utilice la casilla correspondiente) Ver artculos 5 y 17-20 del Decreto 2566 del 10 de Septiembre de 2003.
No. Total de Crditos Acadmicos del Programa ___________N de semanas periodo lectivo_________
No. de Crditos Acadmicos: Obligatorios ________________ Electivos _______________
N de Crditos por reas y componentes de formacin (programas de pregrado): __________________
Si la Institucin ofrece programas mediante ciclos propeduticos deber aclarar por qu procede a formar por esta modalidad. As
mismo, deber establecer el nmero de crditos correspondiente a cada ciclo y el ttulo que expide en cada uno de ellos.
Ciclos propeduticos Duracin (Semanas)____

Por: Trimestre _____ Semestre_____ Ao_____
1. Ciclo______________Crditos Acadmicos
2. Ciclo______________Crditos Acadmicos
3. Ciclo _____________ Crditos Acadmicos
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18. PERSONAL ACADEMICO: Realice una breve descripcin del Personal Acadmico
UNIDAD NIVEL MXIMO DE DEDICACION DEDICACIN AL PROGRAMA

NOMBRE CARGO ACADEMICA FORMACIN
DEL DIRECTIVO O
PROFESOR
1. Unidad Acadmica: Departamento u otra unidad a la que est adscrito el profesor. Un profesor no debe aparecer contabilizado ms de una vez.
2. Nivel mximo de Formacin: Hace referencia al mayor ttulo acadmico alcanzado: D=Doctor; M=Magster; E=Especialista; P=Ttulo de Pregrado.
3. Dedicacin: Las denominaciones Dedicacin Exclusiva (D.E.),Tiempo Completo (T.P), Medio Tiempo (M.T) y Hora Ctedra (H.C) se refieren a la dedicacin
total del profesor a la institucin.
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19. Especifique a continuacin los siguientes criterios establecidos en el programa para el personal acadmico:
(Adicione otros que considere la Institucin) (Mximo 300 palabras).
a) Ingreso:
1. ___________________________________________________________________________________________
2. ___________________________________________________________________________________________
3. ____________________________________________________________________________________________
b) Permanencia:
1. ___________________________________________________________________________________________
2. ___________________________________________________________________________________________
3. ____________________________________________________________________________________________
c) Formacin :
1. ___________________________________________________________________________________________
2. ___________________________________________________________________________________________
3. ____________________________________________________________________________________________
d) Capacitacin :
1. ___________________________________________________________________________________________
2. ___________________________________________________________________________________________
3. ____________________________________________________________________________________________
e) Promocin:
1.___________________________________________________________________________________________
2. ___________________________________________________________________________________________
3. ____________________________________________________________________________________________
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20. INFRAESTRUCTURA
Realice una breve descripcin de los diferentes escenarios (aulas, laboratorios, talleres, auditorios, bibliotecas, sitios de prctica,
oficinas escenarios deportivos, cafeteras, comedores, zonas de recreacin, servicios sanitarios, otros) indicando los aspectos
cualitativos y cuantitativos relevantes y pertinentes.
INMUEBLE TENENCIA* AREA EN M2 POR USO**
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Total
TOTALES
* TENENCIA ** USOS
P Propiedad 1. Aulas
A Arriendo 2. Laboratorios
C Comodato 3. Talleres
O Otros 4. Auditorios
5. Bibliotecas
6. Sitios de prctica ( hospitales, empresas, fbricas, terrenos, etc.)
7. Oficinas
8. Escenarios deportivos
9. Cafeteras, comedores
10. Zonas de recreacin
11. Servicios sanitarios
12. Otros
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21. MEDIOS EDUCATIVOS DEL PROGRAMA. (Mximo 1200 palabras)

Haga una breve descripcin de los medios educativos (laboratorios, equipos de computo y de audiovisuales, software especializado,
material bibliogrfico, publicaciones peridicas y otros) que apoyan al programa, indicando los aspectos cualitativos y cuantitativos
relevantes y pertinentes
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22. ESCENARIOS DE PRCTICA. (Mximo 600 palabras)
Relacione las entidades con las cuales la Institucin haya establecido convenios o tenga la carta de intencin para realizar las
prcticas profesionales. Cuando se trate de programas en el rea de salud, deber adjuntar el concepto favorable sobre convenios
docente asistenciales del Consejo Nacional para el Desarrollo de los Recursos Humanos en Salud del Ministerio de la Proteccin
Social (Ley 100, artculo 247 y Decreto 190 de 1996), cuando a ello hubiere lugar.
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MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL
23. RECURSOS FINANCIEROS ESPECIFICOS PARA APOYAR EL PROGRAMA.
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24. POLITICAS Y ESTRATEGIAS DE SEGUIMIENTO A EGRESADOS (Mximo 300 palabras)

(Indique qu polticas y estrategias permiten que la institucin valore el impacto social del programa y el desempeo laboral de los
egresados del mismo, as como las que faciliten el aprovechamiento de los desarrollos acadmicos en el rea del conocimiento por
parte de los egresados y las que estimulen el intercambio de experiencias profesionales e investigativas).
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MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL
25.- FORMACION INVESTIGATIVA
A) PREGRADO
Describa las estrategias, contextos, espacios, lneas y proyectos institucionales de investigacin previstos o en curso
para el desarrollo de la cultura investigativa* en los programas de pregrado. (Mximo 1200 palabras).
___________________________________________________________________________________________________________________
* Cultura investigativa, entendida sta como las oportunidades reales para acceder al pensamiento crtico y autnomo que permita acceder a los nuevos desarrollos del
conocimiento, de acuerdo con la modalidad de formacin y el fomento y apoyo que d la institucin para que el acceso sea efectivo y genere una actitud investigativa y
crtica.
B) POSTGRADO
a. Elabore brevemente una sntesis sobre la tradicin investigativa de la institucin que tenga relacin con el programa
durante los ltimos cinco aos
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b. Enumere las publicaciones de los profesores en el rea del programa en los ltimos tres aos y seale, entre stas las
ms relevantes y de mayor impacto.

c. Describa las reas y lneas de investigacin definidas para el programa:
1.reas de Investigacin:
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
2. Lneas de Investigacin:
_______________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
d. Describa las fuentes y montos establecidos para la financiacin de la investigacin. As mismo describa el plan de
inversiones para apoyar la actividad investigativa y la organizacin y administracin de la investigacin en la institucin.
e. Describir los medios de divulgacin de los resultados de las investigaciones
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26. PROYECCION SOCIAL (Mximo 600 palabras).

Describa brevemente las polticas, planes, programas, proyectos, convenios y otras actividades para la proyeccin social; centros de
prctica previstos; sistemas de tutoras, planes de seguimiento y evaluacin de estudiantes en las prcticas sociales; mecanismos
para asegurar la interaccin de los estudiantes con su entorno; datos que demuestren el impacto social de los consultorios (jurdico,
psicolgico, etc.)
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21
27. SELECCIN Y EVALUACIN DE ESTUDIANTES (Mximo 300 palabras)
Indique los criterios de seleccin, admisin y transferencia de los estudiantes, as como los criterios acadmicos que sustentan la
permanencia, promocin y grado de los estudiantes y las polticas y procedimientos institucionales sobre el sistema de evaluacin de
los aprendizajes y el desarrollo de las competencias de los estudiantes, segn la reglamentacin estudiantil.
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28. ESTRUCTURA ACADMICO ADMINISTRATIVA ( Mximo 300 palabras)
Sintetice los aspectos bsicos de la estructura acadmico administrativa del programa, incluyendo las unidades de apoyo..
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29. AUTOEVALUACION (Mximo 300 palabras)
Enuncie las polticas que la institucin y el programa han definido sobre su sistema de autoevaluacin y los mecanismos de su
implementacin. En el caso de renovacin del registro calificado indique los resultados obtenidos de la aplicacin de las polticas de
autoevaluacin y seale los planes de mejoramiento.
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30- BIENESTAR UNIVERSITARIO ( Mximo 300 palabras)
Seale las polticas, programas, actividades y resultados del plan general de bienestar de la institucin, as como los medios de su
divulgacin y su relacin con el proceso de formacin integral del estudiante.
25
La informacin suministrada en este formato es una sntesis del documento del programa que reposa en la institucin y
es de plena responsabilidad de la institucin que legalmente represento, en constancia de ello la suscribo.
____________________________________________
RECTOR_____ O REPRESENTANTE LEGAL_____
Documento de identidad No._________
PARA PROGRAMAS EN CONVENIO
____________________________________________ ____________________________________________
RECTOR_____ O REPRESENTANTE LEGAL_____ RECTOR_____ O REPRESENTANTE LEGAL_____
Documento de identidad No._________ Documento de identidad No._________
Correo electrnico, direccin y telfono del Rector o Representante legal.___________________________________________.
26
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Decreto 2566 del 10 de septiembre de 2003

MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL

1. NOMBRE DE LA INSTITUCIN: ______________________________________________________________

3. DENOMINACIN DEL PROGRAMA ______________________________________________________________________________

ESTADO DEL PROGRAMA : NUEVO:______ EN FUNCIONAMIENTO:_______(NMERO DE REGISTRO______________)

INSTANCIA QUE LA EXPIDE : ___________________________________________

5. LUGAR DONDE FUNCIONAR EL PROGRAMA:_______________________________________________________

6. TTULO A EXPEDIR: ____________________________________________________________________________________

7. DURACIN ESTIMADA DEL PROGRAMA:

N DE CRDITOS ACADMICOS EN LOS QUE SE DESARROLLAR EL PROGRAMA:________________

10. NUMERO DE ESTUDIANTES PARA EL PRIMER PERIODO ACADMICO: ____

11. VALOR DE LA MATRCULA PARA EL PRIMER PERIODO ACADMICO:______________________________________________

12. EL PROGRAMA EST ADSCRITO A: FACULTAD _______ DEPARTAMENTO____ ESCUELA_____ INSTITUTO

______ OTRA UNIDAD ACADEMICO-ADMINISTRATIVA ______

14. SI EL PROGRAMA VA A SER DESARROLLADO EN CONVENIO, INCLUYA LO ESTABLECIDO EN EL ARTCULO 28 DEL

MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL

15. JUSTIFICACIN DEL PROGRAMA (Mximo 600 palabras)

MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL

17. ORGANIZACIN DE LAS ACTIVIDADES DE FORMACIN

No. de Crditos Acadmicos: Obligatorios ________________ Electivos _______________

N de Crditos por reas y componentes de formacin (programas de pregrado): __________________

Ciclos propeduticos Duracin (Semanas)____

3. Ciclo _____________ Crditos Acadmicos

MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL

UNIDAD NIVEL MXIMO DE DEDICACION DEDICACIN AL PROGRAMA

MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL

INMUEBLE TENENCIA* AREA EN M2 POR USO**

21. MEDIOS EDUCATIVOS DEL PROGRAMA. (Mximo 1200 palabras)

MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL

22. ESCENARIOS DE PRCTICA. (Mximo 600 palabras)

23. RECURSOS FINANCIEROS ESPECIFICOS PARA APOYAR EL PROGRAMA.

MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL

24. POLITICAS Y ESTRATEGIAS DE SEGUIMIENTO A EGRESADOS (Mximo 300 palabras)

25.- FORMACION INVESTIGATIVA

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e. Describir los medios de divulgacin de los resultados de las investigaciones

26. PROYECCION SOCIAL (Mximo 600 palabras).

27. SELECCIN Y EVALUACIN DE ESTUDIANTES (Mximo 300 palabras)

28. ESTRUCTURA ACADMICO ADMINISTRATIVA ( Mximo 300 palabras)

29. AUTOEVALUACION (Mximo 300 palabras)

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Correo electrnico, direccin y telfono del Rector o Representante legal.___________________________________________.

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