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Objetivo: Analizar textos para profundizar su comprensin.


Habilidades: Comprensin, anlisis. Conceptos Clave: tipos de textos

Instrucciones
Este ensayo consta de una serie de preguntas y tiene como objetivo averiguar lo
que t has aprendido en Lenguaje y Comunicacin.
Todas las preguntas tienen cuatro posibles respuestas, identificadas con las letras
A, B, C y D. Solamente una de ellas es la correcta, por lo que debes leerlas
atentamente antes de responder.

Lee con atencin el siguiente texto y luego contesta las preguntas que se hacen
sobre l

CHUQUICAMATA

Sr. Director

Quisiera utilizar este medio para despedirme a la distancia de


Chuquicamata.

Un lugar en el que viv algn tiempo de mi juventud. Ahora, al recordar


las vivencias que ah pas y saber que se cerr el mineral me dio un
poquito de nostalgia. Pero la verdad es que el tiempo pasa y el progreso
no se puede detener.

1.- Cul de estos otros ttulos sera tambin adecuado para el relato El sueo del
rey?
A.- Una anciana humilde y sabia. B.- La elegante vida del palacio.

C.- El rey que cambi su vida. D.- Los ojos mentirosos del rey.

2.- Para construir un cuento cuyos tres primeros prrafos correspondan a los del
cuento El sueo del rey, cul de las siguientes secuencias de expresiones clave
se puede usar?

A.- Haba una vez... En cierta ocasin.... Entonces ...


B.- rase que se era ... Por eso .... Por ltimo ....
C.- Hace muchos aos .... Repentinamente ... Sin embargo ....
D.- En tiempos muy remotos ..... Una noche .... Desgraciadamente...

3.- Los objetos que vio el rey en su sueo estaban referidos a:

A.- Las cosas que posea y no quera repartir.


B.- Las necesidades que tenan sus sbditos.
C.- Lo que lo haca famoso en toda la comarca.
D.- Las ofrendas que los cortesanos le hacan.
4.- En El sueo del rey encontramos:

I. Una situacin inicial. II. Un desenlace trgico. III. Un conflicto dramtico.

A.- Solo I. B.- Solo II. C.- Solo III. D.- I, II y III.

5.- El sueo del Rey, es un cuento:

A.- De aventuras. B.- Simblico. C.- Mgico. D.- De hadas.

Un animal irritable

La expresin: Se fue hecho un quique se usa para indicar que una persona se
alej muy enojada de un lugar o reunin.
Esta expresin se relaciona con un pequeo animal de nuestra fauna que se
caracteriza por la furia con que se defiende de sus enemigos, especialmente del
hombre y de los perros cuando quieren cazarlo.
El quique es de color amarillo-gris mezclado con negro, su cuerpo es alargado y su
cola es corta. Lo distinguen dos franjas blancas que van por ambos lados de la
cabeza, desde la frente hasta el cuello. La parte inferior, patas y nariz son negras.
Cuando se ve atacado produce un lquido ftido similar al del chingue o zorrillo.
El quique habita en Paraguay, Brasil, Uruguay, Bolivia, Per, Argentina. En Chile,
est presente en Arica (I Regin) y luego desde Coquimbo (IV Regin) a
Magallanes (XII Regin). Su hbitat comprende desde el nivel del mar hasta 3.800
m. de altitud, en zonas de llanuras, zonas semipantanosas y quebradas alrededor
de corrientes de agua.
Es un excelente cavador, construye largas galeras con entrada entre los matorrales
y quilas. Es un animal muy astuto e irritable, como tambin se destacan sus hbitos
familiares y de monogamia. En la poca de celo, corteja galanteando a la hembra,
pero si ella no est preparada y dispuesta al apareamiento, puede causarle la
muerte al macho. Una familia de quiques se moviliza en fila, con el padre en la
punta, las cras en el medio y la hembra al final. Los quiques son grandes
cazadores y de una extraordinaria fiereza. Para alimentarse, atacan a ratones,
sapos, perdices, codornices, ranas e incluso a culebras.
En nuestras regiones rurales los quiques son objeto de un feroz persecucin por
parte de los campesinos y los perros. Estos ven en el quique a un enemigo natural y
lo atacan siempre. El quique se defiende con dientes y garras y causa ms de una
herida a sus atacantes, pero generalmente termina por ser vencido. El vencedor,
eso s, se convertir en un ser maloliente por varios das.
Los campesinos suelen atacar al quique con palos y armas de fuego. Dichos
ataques, en verdad, no se justifican, ya que se trata de un animal que ayuda a
mantener el equilibrio ecolgico y a controlar las plagas de ratones.

6.- Con el ttulo de este texto se quiere indicar que el quique se caracteriza por ser
un animal que:

A.- Produce mucha furia en los humanos. B.- Tiene una piel que se irrita
fcilmente.
C.- Irrita a los que baa con su lquido. D.- Demuestra su furia cuando
lo atacan.

7.- El tercer prrafo de este texto sobre el quique nos describe:

A.- Sus principales costumbres. B.- Sus caractersticas fsicas.

C.- Sus amigos y enemigos. D.- Los lugares donde habita.

8.- De acuerdo a la informacin entregada por el texto, el quique es un animal.

A.- Vegetariano. B.- Carnvoro. C.- Omnvoro. D.- Herbvoro.

9.- De acuerdo con la informacin dada por el texto, el quique habita:

A.- En todos los lugares de Amrica. B.- En pases de Amrica del Sur.

C.- Solamente en nuestro pas. D.- En diversos continentes.

10.- El texto "Un animal irritable" fue escrito principalmente para:

A.- Informar. B.- Entretener. C.- Dar normas. D.- Persuadir.

11.- En el texto, la oracin "Una familia de quiques se moviliza en fila" puede


considerarse como:

A.- Una idea importante. B.- Un pequeo detalle. C.- El tema del texto. D.- La
idea principal.

12.- La oracin "Dichos ataques, en verdad, no se justifican" corresponde a:

A.- Un hecho. B.- Una orden. C.- Una opinin. D.- Una duda.

13.- El tema central de Un animal irritable, es:

A.- La preocupacin ecolgica por este animal.


B.- Las diferencias entre los hbitat de Amrica del Sur.
C.- Las caractersticas y formas de vida de un mamfero.
D.- La enemistad entre perros y animales silvestres.
Lee con atencin el siguiente fragmento de un diario y contesta las preguntas a
continuacin:
Encuentran misteriosa campana Viernes 25 de junio de 2004 La Quinta / 36
sumergida
Wimblendon:
Gonzlez, por primera vez, a tercera
ronda

El chileno venci al
ruso Igor Andreev en
En la localidad de Chaitn, al sur de un dramtico partido
Castro, ha sido encontrada una campana
sumergida. Se presume tenga unos cien Cumpliendo la mejor
aos. Fue rescatada por el Cuerpo de campaa de su carrera
Bomberos de la localidad y trasladada en el pasto ingls, el
hasta la Municipalidad de la isla grande tenista chileno Fernando Gonzlez (26
de Chilo. Los lugareos sostienen del mundo) avanz hoy a tercera ronda
haberla escuchado taer en las noches del Campeonato de Tenis de Wimbledon
de tempestad. Algunos, ya sostienen que al vencer al ruso Igor Andreev (64) en un
pertenece al Caleuche. partido dramtico que se defini en cinco
sets, luego de tres horas y cinco minutos
Despacho de periodista Omar Armas. de juego.
Agencia Tas. Santiago. Chile.
POR EXTRAVO Ahora, el chileno tendr un desafo
QUEDAN NULAS mayor: enfrentar al australiano Mark
Phiippoussis (17), finalista el ao pasado
en el mismo torneo britnico.
FACTURAS SIN EMITIR

N 0452 A LA 0460
COMPAA NACIONAL DE
ALIMENTOS PARA PERROS S:A
RUT 1.328.578-2

14.- En el partido de tenis, cul es el hecho que se producir despus de todos


los otros?

A.- Gonzlez cumplir su mejor campaa. B.- El tenista ruso es derrotado


por Gonzlez.
C.- El tenista chileno pasa a la tercera ronda. D.- El chileno tiene que enfrentar
al australiano.

15.- El emisor del aviso sobre las facturas perdidas se dedica a:

A.- La crianza de mascotas. B.- La nutricin animal.


C.- La fabricacin de facturas. D.- El comercio al por menor.

16.- De los siguientes hechos relacionados con la noticia sobre la campana


sumergida, el nico real es que la campana:
A.- Pertenece al barco llamado Caleuche. B.- Tae en las noches de
tempestad.
C.- Estaba sumergida al sur de Chaitn. D.- Fue rescatada por
bomberos de Chilo.

Lee el siguiente texto y contesta las preguntas que se hacen a continuacin:

Romance del nio que ahog a la Luna

La Luna llena y el Sol


se pusieron a jugar;
al escondite jugaban
una tarde junto al mar.
Forman ronda las colinas
y el Sol se oculta detrs;
de donde estaba escondida
la Luna sali a buscar.
El nio de ojos de cielo
quiso con ellos jugar;
fue a decrselo a la Luna
que trepaba en el pinar.
Corre el nio hacia la Luna,
la Luna a correr se da;
y solo se detena
como el nio, a descansar.
Esprame, Luna boba,
que no pienso hacerte mal,
pero si el nio corra,
la Luna corra ms.
Enojado el nio bello
ya no desea jugar...

Frente al pozo se detiene


y se empina en el brocal;
ve a la Luna que escondida
muy quietecita est.
El nio para guardarla
la tapa pone al brocal.

Tempranito al otro da
a la Luna fue a librar;
pero en las aguas dormidas
la Luna no estaba ya.
La Luna se ahog en el pozo,
yo fui el culpable, mam.
Siente el corazn ms grande
y esta vez puede llorar.
(Humberto Zarrilli).

17.- El autor de este texto se propuso:

A.- Describir a la familia del nio.


B.- Presentar un relato de misterio.
C.- Contar una historia vivida por un personaje.
D.- Hablar de la amistad entre el Sol y la Luna.

18.- En este texto los sentimientos que se expresan son:

A.- Ilusin, culpa y pena. B.- Enojo, juego y alegra.

C.- Asombro, pena y tristeza. D.- Soledad, alegra y miedo.

19.- Siente el corazn ms grande / y esta vez puede llorar, significa que el nio:

A.- Siente vergenza de llorar.


B.- Est preocupado por la Luna.
C.- Llora para aliviar la culpa que siente en su corazn.
D.- Tiene enojo porque no pudo jugar.

Excelente,

Buen trajo chicos

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