PLAN DE ENSEANZA JOCAC

SERIE: Conociendo a Jess

Descripcin: Serie de estudios bblicos del Evangelio segn San Marcos para comprender quin es Jess, que vino a
hacer y qu significa seguirle.

LECCIN: #01 Edades: 12-16 aos Fecha: 9/9/2017

TEMA: Quin es Jess?
OBJETIVOS DE LA SERIE Y LECCIN
OBJETIVOS DE LA SERIE:
Comprender quin es Jess y que vino hacer. (rea Cognoscitiva)
Compararse con los que siguen a Jess. (rea Afecto-Volitiva)
OBJETIVOS DE LA LECCIN:
Aprender que significa conocer a alguien. (rea Cognoscitiva)
Reconocer su necesidad de conocer a Jess. (rea Afecto-Volitiva)
MOMENTO DE LA LECCIN: ACTIVIDADES
1. INCENTIVACIN

Conoces a estas personas? Pasar imgenes (y videos) de famosos: Leonel Messi y Shakira. Y pedirles que lo
identifiquen en grupos de dos mesas, deben responder las siguientes preguntas: Cul es su nombre? Dnde naci?
A qu se dedica? Cuntos aos tiene? Y Es soltero(a) o casado(a)? Hacer reflexionar que significa "conocer" a
alguien. "Conocer" no es solamente saber su nombre sino tener una relacin personal con l o ella.

Tiempo estimado: 8'

Mtodo: Visuales / Audiovisuales

Imgenes de Messi y Shakira. Video de Youtube:

https://www.youtube.com/watch?v=gEhCjN7Uoqw ,
Recursos:
https://www.youtube.com/watch?v=ZRc2agmWYlI ,
https://www.youtube.com/watch?v=pWgVRK_Ggww

2. MOMENTO DE LA ADQUISICIN
Actividad de Iniciacin:

Partir del caso de la pelcula "Dios no est muerto 2", donde se demostr que Jess es un personaje histrico, se
respondi la pregunta: Jess existi? La siguiente pregunta es: Quin es Jess para ti?

Tiempo estimado: 5'

Mtodo: Audiovisuales
Recursos: Video de Youtube: https://www.youtube.com/watch?v=A3Cmo5-fpQA
Actividad de Exploracin:
Cada uno de ellos escribir su respuesta a la misma pregunta: Quin es Jess para ti?
Tiempo estimado: 5'
Mtodo: Responder pregunta por escrito
Recursos: Hoja de papel
Actividad de Integracin:
Cada mesa deber redactar su respuesta final a la pregunta: Quin es Jess para ti?
Tiempo estimado: 5'
Mtodo: Responder pregunta por escrito
Recursos: Hoja de papel
Actividad de Creacin:

Como grupo de jvenes redactar un documento final que responda a la pregunta: Quin es Jess para JOCAC?

Tiempo estimado: 5'

Mtodo: Responder pregunta por escrito
Recursos: Documento Word y proyector
Actividad de Fijacin:

Buscar la respuesta a la misma pregunta pero usando la Biblia. Leer todos en voz alta Marcos 8:29.

Tiempo estimado: 5'

Mtodo: Auditivo
Recursos: Reflexionar en la respuesta de la Biblia
Actividad de Aplicacin:

Comparar la respuesta de la Biblia y la elaborada por JOCAC. Reflexionar en el significado de las respuestas.

Tiempo estimado: 5'

Mtodo: Auditivo
Recursos: Reflexionar en la respuesta de la Biblia
3. MOMENTO DE LA TRANSFERENCIA A LA VIDA
Ayudar a ver la implicacin de las diferencias en las respuestas a la misma pregunta: Quin es Jess para ti?
Buscar que reconozcan que no conocen a Jess, su necesidad de conocerlo ya que estn en peligro de perdicin.
Leer en voz alta Marcos 2:17 y 10:45.
Tiempo estimado: 5'
Mtodo: Auditivo
Recursos: Reflexionar en la lectura de la Biblia
4. MOMENTO DEL COMPROMISO
Guiar la respuesta adecuada a la necesidad descubierta en esta leccin. Ahora debemos buscar conocer a Jess. No
solo saber que fue real sino que debemos conocerlo. Porque conocer a Jess es una decisin entre la vida y la
muerte.
Tiempo estimado: 5'
Mtodo: Auditivo
Recursos: Reflexionar en la lectura de la Biblia
 5. EVALUACIN PLANEADA
-
Tiempo estimado: 0'
Mtodo: -
Recursos: -
Tiempo Total Estimado de la Leccin 40'