Present Simple

El presente simple

Cuando hablamos de los diferentes tiempos verbales, tenemos que hablar de cmo formar el tenso, as como
cuando lo usamos. Por lo tanto, en esta leccin, como con todas las otras lecciones sobre los tiempos verbales,
miraremos la estructura y el uso.

Grammatical Rules (Reglas gramaticales)

Form (Forma)

Para conjugar el presente simple usamos el infinitivo para los sujetos I, you, we y they y para las
terceras personas he, she y it, aadimos un -s al final del verbo.

Sujeto Conjugacin

I, you, we, they talk, eat, learn, do, go

he, she, it talks, eats, learns, does, goes

Structure (Estructura)

1. Affirmative Sentences (Frases afirmativas)

Sujeto + verbo.

Ejemplos:
I talk. (Yo hablo.)
He eats. (l come.)
They learn. (Ellos aprenden.)

2. Negative Sentences (Frases negativas)

Sujeto + verbo auxiliar (to do) + auxiliar negativo (not) + verbo.

Ejemplos:
I do not [dont] talk. (Yo no hablo.)
He does not [doesnt] eat. (l no come.)
They do not [dont] learn. (Ellos no aprenden.)
Nota: En frases negativas, el verbo auxiliar (to do) cambia y el verbo principal va en el infinitivo.

3. Interrogative Sentences (Frases interrogativas)

Verbo auxiliar (to do) + sujeto + verbo principal?

Ejemplos:
Do you talk? (Hablas t?)
Does he eat? (Come l?)
Do they learn? (Aprenden ellos?)

Nota: Como en frases negativas, en frases interrogativas el verbo auxiliar (to do) cambia y el verbo
principal va en el infinitivo.

Para ms informacin sobre la estructura de frases, ver la leccin, construir frases.

Uses (Usos)

1. El presente simple se utiliza para hablar de cosas que suceden habitualmente. A diferencia con el
espaol, no se usa el presente simple para hablar sobre algo que est pasando en el momento en el que
hablamos.

Se suele utilizar el presente simple con adverbios de tiempo:

always (siempre), every day (cada da), usually (normalmente),
often (a menudo), sometimes (a veces), rarely (raramente),
hardly ever (casi nunca), never (nunca)

Ejemplos:
I always talk to my mother on Sunday. (Siempre hablo con mi madre el domingo.)
He never eats vegetables. (Nunca come las verduras.)
They usually learn something new in class. (Normalmente aprenden algo nuevo en la clase.)
Excepcin:
Los adverbios de tiempo van delante del verbo, excepto el verbo to be (ser/estar). Cuando se usa to be el
verbo va delante del adverbio.

Ejemplos:
I am always happy. (Siempre estoy contento.)
He is often sick. (A menudo l est enfermo.)
They are rarely late. (En raras ocasiones llegan tarde.)

2. Se utiliza para hablar de generalidades o hechos cientficos.

Ejemplos:
 He does not [doesnt] eat vegetables. (l no come verduras.)
She works in a hospital. (Ella trabaja en una hospital.)
Elephants live in Africa. (Los elefantes viven en frica.)
Bogota is in Colombia. (Bogot est en Colombia.)
Do children like animals? (Les gustan a los nios los animales?)
Adults do not [dont] know everything. (Los adultos no lo saben todo.)

3. Se usa para eventos programados en el futuro prximo.

Ejemplos:
The train leaves at 10:00. (El tren sale a las 10h.)
The party is tonight. (La fiesta es esta noche.)
Does the festival start tomorrow? (Empieza el festival maana?)
The plane does not [doesnt] arrive today. (El avin no llega hoy.)

4. Se usa para instrucciones (el imperativo).

Ejemplos:
Open the window. (Abre la ventana.)
Eat the vegetables. (Come las verduras.)
Dont cry. (No llores.)
Do your homework. (Haz los deberes.)
Call your mother. (Llama a tu madre.)
Present Continuous
presente continuo

Grammatical Rules (Reglas gramaticales)

Form (Forma)

Para formar el presente continuo se utiliza el verbo auxiliar to be y el verbo+ing.

Sujeto Auxiliar (to be) Verbo+ing

I am talking, eating, learning, doing, going

he, she, it is talking, eating, learning, doing, going

you, we, they are talking , eating, learning, doing, going

Structure (Estructura)

1. Affirmative Sentences (Frases afirmativas)

Sujeto + verbo auxiliar (to be) + verbo+ing.

Ejemplos:
Im talking. (Estoy hablando.)
Hes eating. (Est comiendo.)
Theyre learning. (Estn aprendiendo.)

2. Negative Sentences (Frases negativas)

Sujeto + verbo auxiliar (to be) + auxiliar negativo (not) + verbo+ing.

Ejemplos:
Im not talking. (No estoy hablando.)
Hes not [He isnt] eating. (No est comiendo.)

3. Interrogative Sentences (Frases interrogativas)

Verbo auxiliar (to be) + sujeto + verbo+ing?
Ejemplos:
Are you talking? (Ests hablando?)
Is he eating? (Est comiendo?)
Are they learning? (Estn aprendiendo?)

Uses (Usos)

1. El presente continuo se utiliza para hablar sobre algo que est pasando en el momento en el que
hablamos.

Ejemplos:
Im studying now. (Estoy estudiando ahora.)
Hes eating at the moment. (Est comiendo en este momento.)
Is it raining? (Est lloviendo?)

2. Tambin lo usamos para hablar de algo que est sucediendo en la actualidad pero no necesariamente
cuando hablamos. En este caso, se utilizan expresiones de tiempo como currently, lately o these
days.

Ejemplos:
Theyre learning English. (Estn aprendiendo ingls.)
Shes currently looking for a job. (Actualmente est buscando un trabajo.)
Are you working much lately? (Ests trabajando mucho ltimamente?)

3. Usamos el presente continuo para hablar de algo que est ya decidido que se har en el futuro
prximo. Su uso indica que es bastante seguro que lo planificado suceder.

Ejemplos:
Im going to the party tonight. (Voy a la fiesta esta noche.)
Hes not [He isnt] coming to class tomorrow. (No viene a la clase manaa.)
Are you working next week? (Trabajas la semana que viene?)
Nota: Hay unos verbos que no solemos usar en los tiempos continuos. Puedes consultar la leccin sobre los
tiempos continuos para una lista de los verbos y una explicacin completa. Los verbos a continuacin no se
usan en tiempos continuous:
be (ser/estar), want (querer), need (necesitar),
know (saber/conocer), prefer (preferir), remember (recordar),
understand (comprender), care (cuidar), see (ver), hear (or), smell (oler), believe (creer), belong (per
tenecer),
cost (costar), seem (parecer), exist (existir), own (poseer),
like (gustar), dislike (desagradar), love (amar), hate (odiar),
fear (temer), envy (envidiar), mind (importar)

Ejemplos:
David needs a new car. (David necesita un coche nuevo.)
David is needing a new car.
Continuous Verb Tenses
Tiempos continuos de los verbos

A continuacin tenemos la lista de los verbos que no podemos usar en los tiempos continuos. La lista se
encuentra clasificada en grupos segn el tipo. En general, son verbos estticos y no de actividad
(dinmicos). Algunos de estos verbos pueden tener dos significados, uno de accin y otro esttico. Si hay
ms de un significado para un mismo verbo, encontrars el significado que no podemos usar en los tiempos
continuos con la traduccin al espaol.

1. Los verbos de sentido:

feel (el tacto, sentir), hear (el odo, or), see (la vista, ver),
smell (el olfato, olor), taste (el gusto, sabor)

Ejemplos:

Involuntaria:
I (can) see you. (Te veo.)
I am seeing you.
It smells like you are cooking something. (Huele como que ests cocinando algo.)
It is smelling like you are cooking something.

Voluntaria:
I am seeing you later, right? (Te ver luego, no?)
I see you later, right?
I am tasting the soup to see if it is as good as it smells. (Estoy probando la sopa para ver si es tan buena
como huele. )
I taste the soup right now.

Nota: Si la percepcin es voluntaria, se puede usar la forma continua. Usamos el verbo to listen para oir de
forma voluntaria.

2. Verbos emotivos:
believe (creer), dislike (no gustar), doubt (dudar),
imagine (imaginar), hate (odiar), know (saber, conocer), like (gustar),
love (encantar, amar, querer), prefer (preferir), realize (dar cuenta),
recognize (reconocer), remember (recordar, acordarse),
suppose (suponer), think (creer), understand (entender, comprender),
want (querer), wish (esperar)

Ejemplos:
Youre lying. I dont believe you! (Mientes. No te creo!)
Youre lying. I am not believing you!
Dont worry, he understands you. (No te preocupes, l te entiende.)
Dont worry, he is understanding you.
 Do you think there is something wrong? (Crees que hay algo mal?)
Are you thinking there is something wrong?

3. Verbos de estado o verbos abstractos:

be (ser, estar), cost (costar), seem (parecer), need (necesitar),
care (importar), contain (contener), exist (existir)

Ejemplos:
I am ill. (Estoy enfermo.)
I am being ill.
David needs a new car. (David necesita un nuevo coche.)
David is needing a new car.
Cigarettes cost 5 euros now. (Los cigarrillos cuestan 5 euros ahora.)
Cigarettes are costing 5 euros now.
I dont care if you dont like it, you are going to eat it! (No me importa si no te gusta, vas a comerlo!)
Im not caring if you are not liking it, you are going to eat it!
Nota: Normalmente, to be es un verbo esttico pero podemos usarlo tambin para hablar del
comportamiento. Para referirnos a la conducta de alguien, podemos usarlo en el tiempo continuo.

Ejemplos:
You are silly. (Significa que eres tonto.)
You are being silly. (Significa que ahora te ests portando como un tonto.)

4. Verbos de posesin:
belong (pertenecer), have (tener), possess (poseer), own (poseer)

Ejemplos:
Ann owned a house when she lived in New York. (Ann posey una casa cuando vivi en Nueva York.)
Ann was owning a house when she lived in New York.
That belongs to me! (Eso pertenece a m!)
That is belonging to me!
Nota: Cuando usamos to have para referirnos a algo que poseemos (una cosa, una cantidad, etc.), no
podemos usarlo en el tiempo continuo. Pero si es parte de una expresin, podemos usarlo en el continuo.

Ejemplos:
I have [Ive got] a car. (Tengo un coche.)
I am having a car.
I am having dinner right now. (Estoy cenando ahora misma.)
I have dinner right now.

5. Verbos de comunicacin:
agree (acordar), astonish (asombrar), deny (negar),
disagree (no estar de
acuerdo), impress (impresionar), mean (significar), please (agradar), promise (prometer), satisfy (satisf
acer),
surprise (sorprender)
Ejemplos:
I disagree, I think its a great idea. (No estoy de acuerdo, creo que es una gran idea.)
I am disagreeing, I am thinking its a great idea.
You surprised me! (Me ha sorprendido!)
You were surprising me!
Past Simple
El pasado simple Hay muchas maneras de hablar del pasado en ingls, pero el pasado simple es la forma
ms comn. El pasado simple en ingls es equivalente al pretrito imperfecto y pretrito indefinido del
espaol. Usamos el pasado simple para acciones completas en el pasado. El perodo de tiempo de estas
acciones no es importante como en el espaol. En el pasado simple hay verbos regulares y verbos irregulares.

Grammatical Rules (Reglas gramaticales)

Form (Forma)

Para formar el pasado simple con verbos regulares, usamos el infinitivo y aadimos la terminacin -ed. La
forma es la misma para todas las personas (I, you, he, she, it, we, they).

Ejemplos:
want wanted
learn learned
stay stayed
walk walked
show showed
Excepciones:

1. Para verbos que terminan en una e, slo aadimos -d.

Ejemplos:
change changed
believe believed

2. Si el verbo termina en una vocal corta y una consonante (excepto y o w), doblamos la consonante
final.

Ejemplos:
stop stopped
commit committed

3. Con verbos que terminan en una consonante y una y, se cambia la y por una i.

Ejemplos:
study studied
try tried
Nota: Hay muchos verbos irregulares en ingls. Desafortunadamente, no hay una norma establecida para
formarlos. Ver una lista de los verbos irregulares aqu. A continuacin tienes los tres verbos irregulares ms
comunes y los que actan como verbos auxiliares.

Verb Past simple

 be was (I, he, she, it)
were (you, we, they)

do did

have had

Pronunciation (Pronunciacin)

Pronunciamos la terminacin -ed de forma diferente dependiendo de la letra que va al final del infinitivo.
En general la e es muda.

1. Con los infinitivos que terminan en p, f, k o s (consonantes sordas, excepto t) pronunciamos la

terminacin -ed como una t.

Ejemplos:
looked [lukt]
kissed [kisst]

2. Con los infinitivos que terminan en b, g, l, m, n, v, z (consonantes sonoras, excepto d)

o una vocal, pronunciamos slo la d.

Ejemplos:
yelled [jeld]
cleaned [klind]

3. Con los infinitivos que terminan en d o t, pronunciamos la e como una i.

Ejemplos:
ended [endid]
waited [weitid]

Structure (Estructura)

1. Affirmative Sentences (Frases afirmativas)

Sujeto + verbo principal

Ejemplos:
She was a doctor. (Era doctora.)
The keys were in the drawer. (Las llaves estaban en el cajn.)
I wanted to dance. (Quera bailar.)
They learned English. (Aprendieron ingls.)
We believed him. (Le cremos.)
I bought a blue car. (Compr un coche azul.)
2. Negative Sentences (Frases negativas)

To be:
Sujeto + to be + not

Ejemplos:
She wasnt a doctor. (Ella no era doctora.)
The keys werent in the drawer. (Las llaves no estaban en el cajn.)

Nota: El verbo to have got, que en el presente simple sigue las mismas reglas que el verbo to be, no
puede ser utilizado en el pasado. Para indicar la posesin en el pasado, usamos el verbo to have.

Todos los verbos dems:

Sujeto + verbo auxiliar (to do) + not + verbo principal (en infinitivo)

Ejemplos:
I didnt want to dance. (No quera bailar.)
They didnt learn English. (No aprendieron ingls)
We didnt believe him. (No le cremos.)
I didnt buy a blue car. (No compr un coche azul.)

Nota: En frases negativas, el verbo auxiliar va en pasado (did) y el verbo principal se queda en el infinitivo.

3. Interrogative Sentences (Frases interrogativas)

To be:
To be + sujeto?

Ejemplos:
Was she a doctor? (Era doctora?)
Were the keys in the drawer? (Estaban las llaves en el cajn?)

Todos los dems verbos:

Verbo auxiliar (to do) + sujeto + verbo principal (en infinitivo)?

Ejemplos
Did you want to dance? (Queras bailar?)
Did they learn English? (Aprendieron ingls?)
Did you believe him? (Le creste?)
Did you buy a blue car? (Compraste un coche azul?)
Nota: Al igual que en las frases negativas, el verbo auxiliar va en pasado (did) y el verbo principal se
queda en el infinitivo.

Uses (Usos)

1. El pasado simple se utiliza para hablar de una accin concreta que comenz y acab en el pasado. En
este caso equivale al pretrito indefinido espaol. Generalmente, lo usamos con adverbios de tiempo
como last year, yesterday, last night

Ejemplos:
Tom stayed at home last night. (Tom se qued en casa anoche.)
Kate worked last Saturday. (Kate trabaj el sbado pasado.)
I didnt go to the party yesterday. (No fui a la fiesta ayer.)
Did they walk to school this morning? (Han andado a la escuela esta maana?)

2. Se usa el pasado simple para un serie de acciones en el pasado.

Ejemplos:
I received the good news and immediately called my husband. (Recib la buena noticia y llam de
inmediato a mi marido.)
He studied for an hour in the morning, worked all afternoon and didnt returnhome until 10 at
night. (Estudi durante una hora por la maana, trabaj toda la tarde y no regres a casa hasta las 10 de
la noche.)

3. Tambin lo usamos para acciones repetidas o habituales en el pasado, como se usa el pretrito
imperfecto espaol.

Ejemplos:
We always traveled to Cancun for vacation when we were young. (Siempre viajbamos a Cancun durante
las vacaciones cuando ramos jvenes.)
He walked 5 kilometers every day to work. (Caminaba 5 kilmetros hasta el trabajo cada da.)

4. Lo usamos para narraciones o acciones de perodos de largo tiempo en el pasado, como el pretrito
imperfecto espaol.

Ejemplos:
I worked for many years in a museum. (Trabajaba en un museo durante muchos aos.)
She didnt eat meat for years. (No coma carne durante aos.)

5. Se utiliza para hablar de generalidades o hechos del pasado.

Ejemplos:
The Aztec lived in Mexico. (Los aztecas vivan en Mxico)
I played the guitar when I was a child. (Tocaba la guitarra cuando era nio.)
Lesson 7.2
Past Continuous
El pasado continuo

El pasado continuo se utiliza para acciones que estaban pasando en un momento especfico en el pasado.
Como el presente continuo, se forma con el verbo auxiliar to be y el verbo+ing.

Grammatical Rules (Reglas gramaticales)

Form (Forma)

Para formar el pasado continuo se utiliza el verbo auxiliar to be y el verbo+ing. El verbo auxiliar to be
est en el pasado simple, pero ten en cuenta que to be es un verbo irregular.

Sujeto Auxiliar (to be) Verb+ing

I, he, she, it was talking, eating, learning, doing, going

you, we, they were talking, eating, learning, doing, going

Structure (Estructura)

1. Affirmative Sentences (Frases afirmativas)

Sujeto + verbo auxiliar (to be) + verbo+ing.

Ejemplos:
I was talking. (Estaba hablando.)
He was eating. (Estaba comiendo.)
They were learning. (Estaban aprendiendo.)

2. Negative Sentences (Frases negativas)

Sujeto + verbo auxiliar (to be) + not + verbo+ing.

Ejemplos:
I was not [wasnt] talking. (No estaba hablando.)
He was not [wasnt] eating. (No estaba comiendo.)
They were not [werent] learning. (No estaban aprendiendo.)

3. Interrogative Sentences (Frases interrogativas)

 Verbo auxiliar (to be) + sujeto + verbo+ing?

Ejemplos:
Were you talking? (Estabas hablando?)
Was he eating? (Estaba comiendo?)
Were they learning? (Estaban aprendiendo?)

Uses (Usos)

1. El pasado continuo se usa para una accin en desarrollo en el pasado cuando otra accin la
interrumpe. La accin que interrumpe est en el pasado simple. When y while sealan el uso del pasado
simple y continuo. En general, usamos el pasado simple directamente despus de when y el pasado
continuo despus de while.

Ejemplos:
Jose called while I was watching the news. (Jose llam mientras estaba mirando las noticias.)
He was walking to work when he fell. (Estaba caminando hacia su trabajo cuando se cay.)
Was it raining when you left? (Estaba lloviendo cuando te fuiste?)

2. Se usa el pasado continuo para hablar sobre acciones en un tiempo especfico en el pasado.

Ejemplos:
Paula wasnt living in Spain in 2005. (Paula no estaba viviendo en Espaa en el 2005.)
We were still working at 10 oclock last night. (Todava estbamos trabajando a las 10 anoche. )

3. Se usa el pasado continuo para dos acciones que estaban ocurriendo al mismo tiempo en el pasado.

Ejemplos:
My son was reading while I was cooking. (Mi hijo estaba leyendo mientras que yo estaba cocinando.)
They were talking very loudly while we were trying to watch the movie.(Estaban hablando muy alto
mientras nosotros estbamos intentando mirar la pelcula.)

Nota: Hay unos verbos que no solemos usar en los tiempos continuos. Ver una lista y explicacin en la
leccin de los tiempos continuos de los verbos.
Future Simple
El futuro simple

Hay dos formas principales para expresar el futuro. A veces son intercambiables, pero a menudo pueden
tener significados diferentes.

Future: Will

Structure (Estructura)

Nota: Existe una forma corta del verbo modal will tanto en el afirmativo como en el negativo.

Afirmativo Forma corta Negativo Forma corta

I wont
I will Ill I will not
Ill not

you wont
you will youll you will not
youll not

he wont
he will hell he will not
hell not

she wont
she will shell she will not
shell not

it wont
it will itll it will not
itll not

we wont
we will well we will not
well not

they wont
they will theyll they will not
theyll not

1. Affirmative Sentences (Frases afirmativas)

Sujeto + will + verbo principal.

Ejemplos:
I will [Ill] call you tonight. (Te llamar esta noche.)
She will [Shell] arrive late. (Llegar tarde.)
They will [Theyll] be happy to see you. (Estarn felices de verte.)
2. Negative Sentences (Frases negativas)
Sujeto + will + not + verbo principal.

Ejemplos:
I will not [wont] call you tonight. (No te llamar esta noche.)
She will not [wont] arrive late. (No llegar tarde.)
They will not [wont] be happy to see you. (No estarn felices de verte.)

3. Interrogative Sentences (Frases interrogativas)

Will + sujeto + verbo principal?

Ejemplos:
Will you call me tonight? (Me llamars esta noche?)
Will she arrive late? (Llegar tarde?)
Will they be happy to see you? (Estarn felices de verte?)

Future: Going to

Going to equivale a ir a en espaol.

Structure (Estructura)

1. Affirmative Sentences (Frases afirmativas)

Sujeto + verbo auxiliar (to be) + going to + verbo principal.

Ejemplos:
I am going to call you tonight. (Voy a llamarte esta noche.)
She is going to arrive late. (Va a llegar tarde.)
They are going to be happy to see you. (Van a estar felices de verte.)

2. Negative Sentences (Frases negativas)

Sujeto + verbo auxiliar (to be) + not + going to + verbo principal.

Ejemplos:
I am not going to call you tonight. (No voy a llamarte esta noche.)
She is not going to arrive late. (No va a llegar tarde.)
They are not going to be happy to see you. (No van a estar felices de verte.)

3. Interrogative Sentences (Frases interrogativas)

Verbo auxiliar (to be) + sujeto + going to + verbo principal?

Ejemplos:
Are you going to call me tonight? (Vas a llamarme esta noche?)
Is she going to arrive late? (Va a llegar tarde?)
Are they going to be happy to see you? (Van a estar felices de verte?)
Nota: Para acciones o eventos inminentes, podemos decir about to (a punto de). La estructura es la misma
de going to.

Ejemplos:
I am about to leave. (Estoy a punto de irme.)
The concert is about to begin. (El concierto est a punto de comenzar.)

Uses (Usos)

Las formas will y going to se utilizan para expresar el futuro. La diferencia entre going to y will es el
sentido de planificacin y probabilidad de que suceda una accin. En general, se usa going to para planes
concretos, cuando estamos seguros de que algo va a suceder.

1. Se usa will con acciones voluntarias.

Ejemplos:
Will you help me move? (Me ayudars a mudarme?)
They will clean their rooms. (Limpiarn sus habitaciones.)
She wont work with Paul. (No trabajar con Paul.)

2. Se utiliza will para expresar una promesa.

Ejemplos:
When I am president, I will lower taxes. (Cuando sea presidente, bajar los impuestos.)
He promises he will call when he arrives. (Promete que llamar cuando llegue.)

3. Se usa going to para planes. Se indica la intencin de hacer algo.

Ejemplos:
We are going to have a party tonight. (Vamos a dar una fiesta esta noche.)
Richard is going to take an English class. (Richard va a realizar un clase de ingls.)
Are they going to play football later? (Van a jugar a ftbol luego?)

4. Se puede usar will o going to para hacer predicciones. Cuando hay evidencia de que algo va a pasar
usamos going to.

Ejemplos:
It will be a great party. / It is going to be a great party. (Ser una fiesta genial.)
It wont rain. / It is not going to rain. (No va a llover.)
Nota: Existen algunas situaciones en las que usamos el presente continuo o el presente simple para expresar
acciones en el futuro.

1. Se puede usar el presente continuo para acciones seguras en el futuro cercano.

Ejemplos:
Sarah is arriving tonight. (Sarah llega esta noche.)
I am going to the doctor this afternoon. (Voy al mdico esta tarde.)
2. Se usa el presente simple para eventos programados en un futuro prximo y horarios de tren, vuelos, etc.

Ejemplos:
The party starts at 9pm. (La fiesta empieza a las 21h.)
The train leaves at 10am. (El tren sale a las 10h.)
Future Continuous
El futuro continuo

Grammatical Rules (Reglas gramaticales)

Form (Forma)

Para formar el futuro continuo se utilizan will be o be going to y el verbo+ing.

Sujeto Auxiliares Verbo+ing

will be talking, eating, learning, doing,

I
am going to be going

will be talking, eating, learning, doing,

he, she, it
is going to be going

will be talking, eating, learning, doing,

you, we, they
are going to be going

Structure (Estructura)

1. Affirmative Sentences (Frases afirmativas)

Sujeto + will be + verbo+ing
Sujeto + verbo auxiliar (to be) + going to be + verbo+ing

Ejemplos:
I will be talking. / Im going to be talking. (Estar hablando.)
He will be eating. / Hes going to be eating. (Estar comiendo.)
They will be learning. / Theyre going to be learning. (Estarn aprendiendo.)

2. Negative Sentences (Frases negativas)

Sujeto + will + not + be + verbo+ing
Sujeto + verbo auxiliar (to be) + not + going to be + verbo+ing

Ejemplos:
I will not [wont] be talking. / Im not going to be talking. (No estar hablando.)
 He will not [wont] be eating. / Hes not going to be eating. (No estar comiendo.)
They will not [wont] be learning. / Theyre not going to be learning. (No estarn aprendiendo.)

Nota: En las frases negativas el auxiliar negativo not va entre los verbos auxiliares will y be o entre
to be y going to be.

3. Interrogative Sentences (Frases interrogativas)

Verbo auxiliar will + sujeto + "be"+ verbo+ing?
Verbo auxiliar (to be) + sujeto + going to be + verbo+ing?

Ejemplos:
Will you be talking? / Are you going to be talking? (Estars hablando?)
Will he be eating? / Is he going to be eating? (Estar comiendo?)
Will they be learning? / Are they going to be learning? (Estarn aprendiendo?)

Nota: En las frases interrogativas el sujeto va entre los verbos auxiliares will y be o entre to be y
going to be.

Uses (Usos)

A diferencia del futuro simple, las dos formas del futuro continuo significan casi lo mismo y son
intercambiables. Tambin, los usos del futuro continuo son los mismos del pasado continuo, pero en el futuro.

1. El futuro continuo describe la accin que estar en desarrollo en el futuro y que ser interumpida. El
verbo que interrumpe est en presente simple.

Ejemplos:
Jose will be [Joses going to be] watching the news when you call. (Jose estar mirando las noticias
cuando le llames.)
Will it be [Is it going to be] raining when l leave? (Estar lloviendo cuando salga?)

2. Se usa el futuro continuo para hablar sobre acciones en un tiempo especfico en el futuro.

Ejemplos:
Paula will be [Paulas going to be] living in Spain next April. (Paula estar viviendo en Espaa el
prximo abril.)
We ll still be working [ Were still going to be working] at 10 oclock tomorrownight. (Todava
estaremos trabajando a las 10 maana por la noche.)
Lesson 1.1

Present Perfect
El presente perfecto
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22

El presente perfecto equivale ms o menos al pretrito perfecto del espaol. Veremos las diferencias en la seccin
sobre usos. En general, es una mezcla entre el presente y el pasado. Lo usamos para acciones en el pasado que tienen
importancia en el presente.

Grammatical Rules (Reglas gramaticales)

Form (Forma)

Para formar el presente perfecto, se usa el verbo auxiliar to have en el presente y el participio pasado del verbo.
Para verbos regulares, el participio pasado es la forma simple del pasado. Ver la leccin sobre el pasado simple para ms
informacin sobre como formar el pasado.

Sujeto Verbo auxiliar Forma Corta Participio Pasado

I, you, we, they have Ive, youve, weve, theyve talked, learned, traveled

he, she, it has hes, shes, its talked, learned, traveled

Nota: Ten en cuenta que hay muchos participios pasados irregulares en ingls. A continuacin tienes una lista de unos de
los participios pasados irregulares ms comunes.

Verbo Pasado Simple Participio pasado

be was/were been

do did done

go went gone

make made made

see saw seen

Structure (Estructura)
1. Affirmative Sentences (Frases affirmativas)
Sujeto + verbo auxiliar (to have) + participio pasado

Ejemplos:

I have [Ive] talked to Peter. (He hablado con Peter.)

She has [Shes] gone to work. (Ha ido a su trabajo.)
We have [Weve] been to London. (Hemos ido a Londres.)
They have [Theyve] learned English. (Han aprendido ingls.)

2. Negative Sentences (Frases negativas)

Sujeto + verbo auxiliar (to have) + not + participio pasado

Ejemplos:

I havent talked to Peter. (No he hablado con Peter.)

She hasnt gone to work. (No ha ido a su trabajo.)
We havent been to London. (No hemos ido a Londres.)
They havent learned English. (No han aprendido ingls.)

3. Interrogative Sentences (Frases interrogativas)

Verbo auxiliar (to have) + sujeto + participio pasado?

Ejemplos:

Have you talked to Peter? (Has hablado con Peter?)

Has she gone to work? (Ha ido a su trabajo?)
Have you been to London? (Has ido a Londres?)
Have they learned English? (Han aprendido ingls?)

Uses (Usos)

Se usa el presente perfecto para acciones que ocurrieron en un tiempo no concreto antes de ahora. El tiempo
especfico no es importante. Por lo tanto, no solemos usar expresiones de tiempo especficas (this morning,
yesterday, last year) con el presente perfecto. Se puede usar el presente perfecto con expresiones de tiempo no
concretas (never, ever, many times, for, since, already, yet). Este concepto de tiempo no especfico es
bastante difcil de comprender, por este motivo, a continuacin tienes los usos particulares del presente perfecto.

1. Se usa el presente perfecto para describir una experiencia. No lo usamos para acciones especficas.

Ejemplos:

I have never flown in a plane. (Nunca he volado en un avin.)

He has worked in many different museums. (Ha trabajado en muchos museos diferentes.)
We have been to Ro de Janeiro. (Hemos ido a Ro de Janeiro.)

2. Se utiliza el presente perfecto para un cambio en el tiempo.

Ejemplos:

I have become more timid in my old age. (Me he vuelto ms tmido en mi vejez.)
Their English has improved a lot this year. (Su ingls ha mejorado mucho este ao.)
He has learned to be more patient. (Ha aprendido a ser ms paciente.)

3. Se usa para los xitos o logros.

Ejemplos:

Our football team has won the championship three times. (Nuestro equipo de ftbol ha ganado el
campeonato tres veces.)
Dan has finished writing his first novel. (Dan ha terminado de escribir su primera novela.)
Scientists have succeeded in curing many illnesses. (Los cientficos han tenido xito en la curacin de muchas
enfermedades.)

4. Usamos el presente perfecto para acciones que todava no han sucedido. El uso del presente perfecto en estos casos
indica que an estamos esperando la accin, por eso, frecuentemente usamos los adverbios yet y still.

Ejemplos:

The plane hasnt arrived yet. (El avin no ha llegado todava.)

Our team still hasnt won a championship. (Nuestro equipo an no ha ganado un campeonato.)
You havent finished your homework yet? (No has acabado todava los deberes?)

5. Se utiliza el presente perfecto para hablar sobre acciones en diferentes momentos en el pasado. El uso del
presente perfecto en estos casos indica que son posibles ms acciones en el futuro.

Ejemplos:

We have spoken several times, but we still cant reach an agreement. (Hemos hablado varias veces,
pero todava no podemos llegar a un acuerdo.)
Our team has played 4 games so far this year. (Nuestro equipo ya ha jugado 4 partidos este ao.)
I love New York! I have been there 5 times already and I cant wait to go back.(Me encanta
Nueva York! Ya he estado all 5 veces y no puedo esperar para regresar.)

6. En general, usamos el presente perfecto continuo para situaciones que han empezado en el pasado pero siguen
en el presente. Pero como hemos visto, hay algunos verbos que no podemos usar en los tiempos continuos. En estos
casos, usamos el presente perfecto.

Ejemplos:

How long has Michael been in Barcelona? (Cunto tiempo ha estado Michael en Barcelona?)
I have loved you since the day I met you. (Te he querido desde el da que te conoc.)