UniversidadTecnolgica

dePanam
SedeDavid

LaboratoriodeFsica4

Informe#4

MovimientoRectilneo

Integrantes:

GasparDeLen173979
LuisVega47821110
CarlosDaz4793291

Grupo:2IC112

LaboratorioB

 Mircoles,21deseptiembrede2016

Objetivos

Describirexperimentalmentelosmovimientosrectilneos
uniformeyuniformementevariadodeuncuerpo

Construirlosgrficosexperimentalesdelcaminorecorrido
ydelarapidezconrespectoaltiempoparaestos
movimientos.

Medirlaaceleracindelmovimientouniformemente
acelerado
 DescripcinExperimental

Para esta experiencia sobre movimiento rectilneo uniforme y movimiento

uniformemente acelerado empezamos montando un sistema con un riel de aire, para
realizar algunas medidas de movimiento uniforme, luego nos explicaron cmo
funcionaba el ticmetro y repetimos la experiencia, pero para movimiento
uniformemente acelerado con una masa colgante.

1. Movimiento Rectilneo Uniforme:

Montamos el sistema del riel de aire con un deslizador.

Nivelamos y verificamos que el riel estuviese en una superficie recta.

Colocamos el deslizador en un punto inicial y marcamos en qu punto iba

terminar el experimento, ese tramo lo dividimos en seis partes iguales.

Cronometramos cuanto tiempo tardaba en recorrer cada una de las seis partes
iguales.

Tabulamos todas las medidas de tiempo en relacin a la distancia recorrida.

2. Movimiento Uniforme Acelerado:

Teniendo el sistema del riel de aire con el deslizador, le agregamos una polea
por la cual pasaba un hilo que amarramos en un extremo al deslizador y al otro
extremo una pesa que colgaba en posicin para cada libre.

Del extremo del deslizador que no estaba atada la pesa atamos un tira de
papel que iba conectada al ticmetro.

Preparamos el sistema para el experimento.

Encendimos el ticmetro, el cronometro, y soltamos el

deslizador de manera sincronizada
 Una vez la pesa lleg al suelo, recogimos la tira y anotamos el tiempo que dur
el movimiento.

Guardamos la tira para medir la separacin entre los puntos que marc el
ticmetro.

Todos los datos que recolectamos los utilizamos para clculos y anlisis.

DescripcinExperimental

Materiales

1. Hojas milimetradas
2. Logartmicas
 3. Semi-logaritmicas.
4. Reglas

1. En este experimento nuestro grupo confeccionamos unas graficas con

los datos que nos proporcion la gua, las confeccionamos en las hojas
milimetradas, Semi-logaritmicas y logartmicas y luego las construimos
con ayuda del programa Excel en la computadora.

Anlisis y Resultados

Anlisis indagatorio
 1. Qu ventaja tiene la representacin grfica de un conjunto de
datos experimentales?
R//= A veces el uso de un grfico puede ser una gran ventaja porque
ayuda a visualizar conceptos que de otro modo seran abstractos. La
representacin grfica de las lneas de la pendiente como una imagen
puede ayudar a los estudiantes a interpretar mejor los resultados.

2. Qu es una funcin?
R//=se dice que una magnitud o cantidad es funcin de otra si el valor de
la primera depende exclusivamente del valor de la segunda.

3. Cmo analizar grficamente un conjunto de datos experimentales

que involucren tres variables?
R//=para representar grficamente un conjunto de datos que involucraran
tres variables, se debe graficar la variable independiente con una de las
dependientes dejando la otra constante parta facilitar as su comprensin
esto se hace por medio de series.

Parte A:
FUNCIN DE UNA VARIABLE
Un recipiente que contiene un lquido hasta una altura h, comienza a vaciarse a
travs de un orificio.
Para diferentes alturas de llenado la variacin del tiempo de vaciado se recoge
en la siguiente tabla.
Tabla 1

h(pulg 5.3
22.22 20.11 16.46 13.43 12.20 10.39 7.86 6.83
) 7
t(s) 1.5 2.0 3.0 4.0 4.5 5.3 6.7 7.4 8.6

h(pulg) vs t(s)
100

f(x) = 29.98 exp( - 0.2 x )

h(pulg)

10

1
1 2 3 4 5 6 7 8 9
t(s)

Exponentia l ()
 h(pulg) vs t(s)
100

h(pulg) f(x) = 29.98 exp( - 0.2 x )

10

1
1 10
t(s)

h(pulg) vs t(s)
25

20 f(x) = 29.98 exp( - 0.2 x )

15
h(pulg)

10

0
1 2 3 4 5 6 7 8 9
t(s)

Exponential ()

c). Calcule el valor inicial de la altura.

h = 29.976e-0.2t
= 29.976e-0.2(0)
=29,97 pulg
d). Determine la altura a los 20 s.

h = 29.976e-0.2t
= 29.976e-0.2(20)
=0,549 pulg
e). En qu instante su altura es 12?0 pulg?

h = 29.976e-0.2t

ln ( 29,976 )ln ( h)
t=
0.2 ln (e)
ln ( 29,976 )ln ( 12)
t= =4.57 s
0.2 ln ( e)

1. La temperatura de una sustancia, sometida a calentamiento,

aumenta en el tiempo tal como lo registra la tabla n2
Tabla 2

t
1.0 2.6 3.4 5.5 6.4 8.8 10.1 12.3
(min)
T(C) 2.70 4.36 5.55 10.4 13.6 28.0 41.4 80.1

T vs t
100
f(x) = 2 exp( 0.3 x )
T(C)

10

1 t(min)
1 10 100

T vs t
100
f(x) = 2 exp( 0.3 x )

T(C)
10

1
0 2 4 6t(min) 8 10 12 14
 T vs t
90
80
f(x) = 2 exp( 0.3 x )
70
60
T(C)50
40
30
20
10
0 t(min) 8
0 2 4 6 10 12 14

c). Calcule el valor inicial de la Temperatura.

T = 1.9988e0.3t
T = 1.9988e0.3(0s)
T = 1.9988 c
d). Determine en que instante la temperatura tiene 100C.
T = 1.9988e0.3t

ln ( T ) ln ( 1,9988 )
t=
0,3 ln ( e)
ln ( 100 )ln ( 1,9988 )
t= =13.04 min
0,3 ln ( e )

e). Calcule la temperatura a los 30 s.

1 min
30 s x =0.5 min
60 s
T = 1.9988e0.3t
T = 1.9988e0.3(0.5min)
T = 2.32c
 -.Un recipiente se est llenando de un lquido desconocido, la
tabla muestra el comportamiento de la altura (h) y el intervalo de
tiempo (t) transcurrido.
Tabla 3
t(min) 1.5 2.0 3.7 4.0 5.7 6.0 10.0 13.8
h(cm) 18.37 28.28 71.17 80.00 136.01 146.97 316.23 512.45

h vs t
1
f(x) = 1 x^-2.01

0.1

0.01
1 t(min) 10

h vs t
1000

f(x) = 10 x^1.5

100

10

1
0 2 4 t(min)
6 8 10 12 14 16
 h vs t
1.2

1
f(x) = 1 x^-2.01
0.8
H(cm)
0.6

0.4

0.2

0 t(min)
0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5 5.5

a. Calcule la altura del lquido cuando haya transcurrido 1.0 h.

h = 9.9998t1.4999
h = 9.9998(60min)1.4999
h=4645.58m

b. Cunto tiempo tardar en llenar el recipiente si su capacidad mxima

es de 1?00 m de altura?
h = 9.9998t1.4999
t=

1,4999 h
9.9998
t=

1,4999 100 cm

9.9998
=4.64 min
4. La velocidad de un bote cuando su motor se apaga es registrado segn la
siguiente tabla.

4. La velocidad de un bote cuando su motor se apaga es registrado segn la

tabla n4
t(s) 30 65 120 300 500
Tabla 4

v(m/s) 7.41 5.2 3.01 0.50 0.07

 v vs t
1.2

0.8

0.6 f(x) = 1.54 exp( - 0.79 x )

0.4

0.2

0
0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5 5.5

v vs t
1

f(x) = 1.54 exp( - 0.79 x )

0.1

0.01
1 10
 v vs t
10
f(x) = 9.91 exp( - 0.01 x )

0.1

0.01
0 100 200 300 400 500 600

b). determinar v(t).

V = 9.9139e-0.01t
c). Determinar la velocidad del bote a los 3.0 min.
V = 9.9139e-0.01t
V = 9.9139e-0.01(160s)
V=2.0 m/s
d). en qu instante (en minutos) la velocidad instantnea se reduce al 10%
del valor inicial en el justo momento en que se apag el motor?
7.41m/s(10%)=0.74 m/s

ln ( 9.9139 )ln ( v)
t=
0.01 ln ( e)
ln ( 9.9139 )ln ( 0.74 m/s)
t= =259.50 s
0.01 ln ( e)

5. La siguiente tabla muestra el comportamiento de la intensidad luminosa I

, de una lmpara cuando se mide dicha intensidad para diferentes
distancias
Tabla 5

D ( m) 1 2 3 4 5
l(cd) 1 1/4 1/9 1/16 1/25
 I vs D
1
f(x) = 1 x^-2.01

I(cd)

0.1

D(m)
0.01
1 10

I vs D
1
f(x) = 1 x^-2.01

I(cd)

0.1

0.01
0.5 1 1.5 2 2.5 D(m)
3 3.5 4 4.5 5 5.5

I vs D
1.2

1
f(x) = 1 x^-2.01
0.8
I(cd)
0.6

0.4

0.2

0 D(m)
0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5 5.5

c. A qu distancia la intensidad luminosa ser 1/3 cd

(candela)?

l = D-2
D=2 l
 D=

2 1
3
=1.73 m

d. calcule la intensidad l para d = 1.25 m

l = D-2
l = 1.25-2=0.64 cd

6. Sea R la concentracin de partculas/m3 que estn contenidas en cierta

regin, para obtener la relacin de la concentracin de partculas/m3 en
funcin del tiempo se admite que el comportamiento de la existencia de
partculas decrece exponencialmente con el tiempo. Sabiendo que en 4
das; R=80x106 partculas/m3 y 3 das despus, R=50x106 partculas/m3.

d (cm) 1,5 2,0 3,0 5,0

h (cm)
1,5 73,0 43,5 26,7 13,5

2,0 41,2 23,7 15,0 7,2

3,0 18,4 10,5 6,8 3,7

5,0 6,8 3,9 2,2 1,5

a. Graficar T vs h, manteniendo d constante, una familia de curvas en

papel milimetrado.
b. Graficar T vs d, manteniendo h constante, una familia de curvas papel
milimetrado.

c. Utilizando los datos de la tabla calcule el valor medio de la constante de

proporcionalidad c.
T
2
A h d
A
6.8
=3.778
4 ( 3 )2
d. Determine la ecuacin que relaciona el tiempo con las
T
variables.
2
A hd
e. Calcule el tiempo que tardara en vaciar el lquido para d=4.0 cm y
h=20 cm.
T T
2
A h d 3.778 20 (4)2=270.30 s
f. Calcule el valor del dimetro necesario para vaciar el lquido, si h=45
cm en 30 s.
T
2
A hd
d

T
A h30
d
3.778 45
=1.087 cm
ANALISIS DE RESULTADOS
1. Qu tipo de funcin obtuvo cuando represento en Excel el
tiempo en funcin del dimetro?
R//=Se obtuvo una funcin potencial.
2. Qu tipo de funcin obtuvo cuando represento Excel el tiempo en
funcin de la altura?
R//=Fue una funcin potencial.
3. Qu facilidad le dio Excel para encontrar la ecuacin que
relaciona a las variables?
R//=Excel nos permiti encontrar de forma sencilla la ecuacin que
relaciona las variables, pues en este programa solo hay que agregar
una lnea de tendencia y esta nos calcula la ecuacin.

4. Puede usted predecir valores dentro de la grfica milimetrada

perfectamente? cmo se le llama a este proceso?
R//= es muy difcil determinar el un valor dentro de la grfica ya que no
se determina con exactitud si se trata de una funcin exponencial o
potencial. Este proceso se llama interpolar.

5. Puede usted predecir valores fuera de la grfica milimetrada

perfectamente? cmo se le llama a este proceso?
R= no se puede determinar con exactitud un valor fuera de la grfica
debido a que se sabe que funcin presenta la misma. Este proceso se
conoce como extrapolar.
Observacin: todas las grficas fueron calculadas en Excel.Grafique en
el papel semi-logartmico la informacin suministrada, es decir R
(partculas /m3) vs t(das).
 Glosario

1. Lnea:Unalneafuncionacomounasucesincontinuadepuntostrazados,
comoporejemplountrazoounguion.Laslneassuelenutilizarseen
lacomposicinartstica,sedenominaencambiorayaatrazosrectos
sueltos,quenoformanunafiguraoformaenparticular

2. Exponencial:esconocidaformalmentecomolafuncinrealex,dondeees
elnmerodeEuler,aproximadamente2.71828...;estafuncintiene
pordominiodedefinicinelconjuntodelosnmerosreales,ytienela
particularidaddequesuderivadaeslamismafuncin.

3. Potencial:sedefinepotencialcomounamagnitudquepuede
serescalarovectorial,quesirveparadescribirlaevolucinovariacin
probabledeotramagnitud.

4. Pendiente:Enmatemticasycienciasaplicadassedenominapendienteala
inclinacindeunelementolineal,naturaloconstructivorespectodela
horizontal.

5. Curva:esunalneacontinuadeunadimensin,quevaradedireccin
paulatinamente

6. Constante:sedenominaconstanteaaquellamagnitudcuyovalornovara
eneltiempo.

7. Promedio:Elconceptodepromediosevinculaalamediaaritmtica,que

consisteenelresultadoqueseobtienealgenerarunadivisincon

lasumatoriadediversascantidadesporeldgitoquelasrepresenteentotal.

Claroqueestanocintambinseutilizaparanombraralpuntoenquealgo
 puedeserdivididoporlamitadocasiporelmedioyparareferirse

altrminomedio.

Conclusiones

Las grficas ayudan nos pueden ayudar a determinar la relacin entre

un determinado grupo de datos.

Se logra obtener una grfica lineal aplicando distintos tipos de mtodos

para graficar.

Conocemos los distintos tipos de funciones y como graficarlos.

Con Microsoft Excel se puede realizar fcilmente los clculos y los

grficos de distintos datos.