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Servicio Nacional de Aprendizaje

REGIONAL VALLE DEL CAUCA


CENTRO DE ELECTRICIDAD Y AUTOMATIZACION INDUSTRIAL C.E.A.I.
Modelo de la
Institucin GUIA DE APRENDIZAJE Mejora
Educativa la Axander2009gmail.com
Continua
Esperanza

1. IDENTIFICACION DE LA GUIA DE APRENDIZAJE 1G10P2


DOCENTE: JHON ALEX MARTINEZ

No. Gua:G10P2 Fecha de elaboracin(D30/M01/A2013):

Programa de formacin: Competencia:


Tcnico en Sistemas Aplicar herramientas ofimticas, redes sociales y colaborativas de
acuerdo con el proyecto a desarrollar
ESTANDAR
CONOCE LA ARQUITECTURA DEL COMPUTADOR Y INTERPRETATIVA
APLICA LOS FUNDAMENTOS DE HARDWARE Y LOS Reconoce los componentes internos fundamentales de los
CONCEPTOS TECNICOS BASICOS PARA ARMAR UN computadores y los clasifica
COMPUTADOR ARGUMENTATIVA
Diferencia los componentes fundamentales del computador y
reconoce la importancia de cada uno
TEMAS A DESARROLLAR PROPOSITIVA
Propone diferentes perifricos para armar un computador segn la
COMPONENTES DEL COMPUTADOR: SOFTWARE Y necesidad del cliente.
HARDWARE. Realiza mantenimiento preventivo y predictivo a equipos de
cmputo.
SOFTWARE, TIPOS, CLASES. VIRUS INFORMATICOS, Instala y desinstala programas a un computador dado
CLASIFICACION Y SEGURIDAD. CIUDADANAS
Utiliza su conocimiento para aplicarlo al recomendar un equipo de
HARDWARE: DISPOSITIVOS EXTERNOS E INTERNOS cmputo con caractersticas segn la necesidad del cliente.
Utiliza conocimiento para aportar soluciones a la comunidad
MANTENIMIENTO PREVENTIVO (En hardware y software) LABORALES
MANTENIMIENTO PREDICTIVO, FUNDAMENTACION Y Arma una torre de computador y le instala el sistema operativo y los
ENSAMBLE DE PC. programas mnimos necesarios para trabajar en l.
Realiza mantenimiento preventivo y predictivo a equipos de computo

Proyecto: Duracin:
PROYECTO PRODUCTIVO 1 Periodo de aprendizaje
Todo el ao de operatividad
Resultados de aprendizaje: Duracin en horas: 60 horas tericas y practicas

Aplicar herramientas ofimticas de acuerdo con los requerimientos del METODOLOGIA


cliente. La asignatura es dictada a travs de 3 horas de clases
tericas y 3 horas de clases prcticas semanales.
Tambin implica trabajos de monografa y/o
Conocer los conceptos sobre la arquitectura del computador y el significado
laboratorio equivalentes a 1 hora semanal adicional.
de mantenimiento preventivo y predictivo y los aplica realizando actividades
sobre equipos de computo ayudando a solucionar problemas a la comunidad

Formar parte del proyecto de Mesa de Ayuda tcnica de la institucin

Compuway es una empresa que desea ampliar sus plan de actividades y


para ello se capacita en Arquitectura de computadores y en Mantenimiento
preventivo y predictivo
Conocer algunas de las herramientas 2.0 para aplicarlas a una empresa y su vida

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personal

Actividades de aprendizaje:
El trabajo (descrito ms adelante) se distribuye en varias actividades que se
desarrollan en otras guas denominadas gua sesin de clase

Actividad:
Desarrollar actividades puntuales con las herramientas conocidas y los
fundamentos de conocimiento adquiridas, como identificar en el
computador el hardware interno y externo y la funcin que cumple cada
uno

Modalidad de Formacin: Presencial

2. PRESENTACIN

Ya conociendo el computador en su parte fsica interna y externa (Arquitectura del computador) y su funcionamiento, sabemos
que para que funcione rpido debemos conocer cmo hacerle mantenimiento preventivo al software y si de pronto se nos
daa saber instalar el sistema operativo o diferentes programas. En cuanto a la parte fsica debemos conocer cmo hacer
mantenimiento preventivo y veremos en esta gua el mantenimiento fsico (Hardware) y de software para que

Para que un equipo de computo sea eficiente se necesita tenerlo optimizado, y para ello es necesario conocer cmo hacer
mantenimiento preventivo, si algo se daa predictivo y si se conoce bastante correctivo, as la empresa Compuway contrata
empleados capacitados en el tema. Ellos tienen las competencias necesarias en la materia.Vamos a ver explicar en forma
general algunas de ellas en esta gua y a realizar las actividades en las guas de material de estudio

ARQUITECTURA DEL COMPUTADOR

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Es necesario conocer las partes internas del computador, para ello debes leer el material y responder las evaluaciones
propuestas
1.El Pc por dentro, visto de forma general
2.La fuente de poder
3.La motherboard o tarjeta madre
4.Dispositivos de almacenamiento
5. La memoria RAM
6: El procesador

MANTENIMIENTO PREVENTIVO Y PREDICTIVO DE SOFTWARE Y HARDWARE

MANTENIMIENTO PREVENTIVO
El mantenimiento preventivo consiste en crear un ambiente favorable para el sistema y conservar Limpias todas las partes que
componen una computadora. El mayor nmero de fallas que presentan los equipos es por la acumulacin de polvo en los
componentes internos, ya que ste acta como aislante trmico. Ejemplos: Limpieza de software con utilidades para ello como
Scandisk, defragmentador, cleaner, tunUpUtilities y el hardware limpiarlo con las herramientas e implementos necesarios

MANTENIMIENTO PREDICTIVO
El mantenimiento predictivo que est basado en la determinacin del estado de la mquina en operacin. El concepto se basa
en que las mquinas darn un tipo de aviso antes de que fallen y este mantenimiento trata de percibir los sntomas para
despus tomar acciones.1
Se trata de realizar ensayos no destructivos, como pueden ser anlisis de aceite, anlisis de desgaste de partculas, medida de
vibraciones, medicin de temperaturas, termografas, etc.
El mantenimiento predictivo permite que se tomen decisiones antes de que ocurra el fallo: cambiar o reparar la mquina en
una parada cercana, detectar cambios anormales en las condiciones del equipo y subsanarlos, etc.

MANTENIMIENTO CORRECTIVO
Consiste en la reparacin de alguno de los componentes de la computadora, puede ser una soldadura pequea, el cambio total
de una tarjeta (sonido, video, SIMMS de memoria, entre otras), o el cambio total de algn dispositivo perifrico como el ratn,
teclado, monitor, etc. Resulta mucho ms barato cambiar algn dispositivo que el tratar de repararlo pues muchas veces nos
vemos limitados de tiempo y con sobre carga de trabajo, adems de que se necesitan aparatos especiales para probar algunos
dispositivos.

3. RESULTADO(S) DE APRENDIZAJE

Aplicar herramientas ofimticas en los trabajos planteados


Tener los conocimientos necesarios para armar y desarmar un computador y hacer mantenimiento preventivo y predictivo
Comprender el proceso de funcionamiento del computador
Conocer algunas de las herramientas 2.0 para aplicarlas a una empresa y su vida personal

4. ACTIVIDADES PREPARATORIAS Y REQUERIMIENTOS

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Talento Humano:

ESTUDIANTE: Requerimientos manejo de Windows y navegacin en Internet y ofimtica


DOCENTE: Para la orientacin de la presente actividad de Enseanza, Aprendizaje y Evaluacin se requiere que el
instructor maneje competencias en el rea de informtica, base de datos, Word y diseo de software

Igualmente, se requiere de instructores que cuenten con las competencias para facilitar el aprendizaje, que transmitan
pedaggica y didcticamente la estructura de lenguaje de programacin y base de datos para el desarrollo de la
competencia.

.
Ayudas Metodolgicas y Medios Didcticos:

Guasde aprendizaje para la apropiacin de la fundamentacin de los conceptos planteados


Internet (Educacin Interactiva y Colaborativa)

Las Tecnologas de Informacin y Comunicacin, el manejo de TIC facilita la educacin.

Escenarios, Equipos e Instrumentos:

Escenarios:Ambientes de formacin con los recursos necesarios para el desarrollo de las actividades.

Equipos e Instrumentos:

Computadores en buen estado y con acceso a Internet

5. PROCESO DE APRENDIZAJE MATERIAL DE ESTUDIO

A continuacin encontrar las guas material de estudio y las actividades a realizar


(1 SESIN CORRESPONDE A 2 HORAS DE CLASE)

SESIN GUIA MATERIAL DE ESTUDIO Y ENLACES A INTERNET Y DOC DE APOYO (Vistos Dic 2013)
RECURSOS DE APOYO
No. De Enlace a gua de actividades Enlace a Blog Planareainformatica.wordpress.com y fuentes de
sesin internet
1y2 Componentes del Computador: www.planareainformatica.wordpress.com
Hardware y software Suite ofimtica
Gua Presentacin en Power
Point
Equipos de computo en buen y mal estado.
Partes de computadores
3 Arquitectura del computador www.planareainformatica.wordpress.com
parte1 Suite ofimtica
Gua 0.0 Puertos de conexin
Gua 0.1 Perifricos de entrada
3 Archivos Presentacion de Flash: Puertos de conexin,
y salida y mixtos perifricos de entrada y salida
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2 Videos
www.computacion-aplicada.com
Equipos de computo en buen y mal estado.
Partes de computadores
4y5 Arquitectura del Pc parte 2
Gua 1.0 El Pc por dentro www.planareainformatica.wordpress.com
Gua 1.1 Evaluacin del Pc por
dentro Suite ofimtica
Gua 2.0 La fuente de energa
Gua 2.1 Evaluacin
http://www.reypastor.org/departamentos/dinf/enalam/
Gua 2.2 Actividad sobre la
fuente de energa
Gua 2.3 Factor Forma Lectura factor forma
1 archivo flash Estructura de la Pc
Equipos de computo en buen y mal estado.
Partes de computadores
6y7 Arquitectura del Pc parte 3
Gua 3.0 La tarjeta madre www.planareainformatica.wordpress.com
Gua 3.1 Evaluacin sobre la
placa base
Suite ofimtica
Gua 3.2 Placa base parte 1 http://www.reypastor.org/departamentos/dinf/enalam/ha
Gua 3.3 Placa base parte 2 rdware/elpc/elpc/31_vdeo__sobre_placa_base_11m_29s.
html
http://www.youtube.com/watch?
feature=player_embedded&v=TD-MLEnw6Zs
Videos
1 Archivo en Flash Motherboard
Equipos de computo en buen y mal estado.
Partes de computadores
8y9 Guia 4.0 Dispositivos de www.planareainformatica.wordpress.com
almacenamiento Suite ofimtica
Guia 4.1 Evaluacin dispositivos
de almacenamiento
5 Videos:
1 archivo presentacin flas sobre los dispositivos de
almacenamiento
Equipos de computo en buen y mal estado.
Partes de computadores
10 -11 Mesa redonda. Problemas? Equipos de computo en buen y mal estado.
Partes de computadores

12 Gua 5.0 La Memoria RAM www.planareainformatica.wordpress.com


Gua 5.1 Evaluacin memoria Suite ofimtica
RAM

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3 Videos
1 Archivo Flash Dispositivos de proceso inf
13 GUIA 6.0 El procesador www.planareainformatica.wordpress.com
Gua 6.1 Actividad sobre el Suite ofimtica
procesador
Gua 6.2 Historia y clases de
5 videos
procesadores Equipos de computo en buen y mal estado.
Partes de computadores
14 Gua 7.0 Formato Identificacin www.planareainformatica.wordpress.com
del Pc Suite ofimtica
Board para cada grupo de pc
Equipos de computo en buen y mal estado.
Partes de computadores
15 Gua 8.0 Sistema binario http://www.reypastor.org/departamentos/dinf/enalam/ha
Gua 8.1 Gua de apoyo rdware/binario/index.html
http://www.youtube.com/watch?
feature=player_embedded&v=CgJ3ogzeLTk
http://www.youtube.com/watch?v=IOGM5but_Vo
2 Videos
Equipos de computo en buen y mal estado.
Partes de computadores
16 Gua 9.0 Monitores e www.planareainformatica.wordpress.com
impresoras Suite ofimtica
www.computacion-aplicada.com
Equipos de computo en buen y mal estado.
Partes de computadores
17 Gua 10.0 Manto preventivo de www.planareainformatica.wordpress.com
teclado y mouse Suite ofimtica
www.computacion-aplicada.com
Equipos de computo en buen y mal estado.
Partes de computadores

10 9 TEMA SESIN 10 PREGUNTAS E


INQUIETUDES
ACTIVIDADES
1 Debate de resumen de la unidad
Pregunta e inquietudes y gua
para identificar las partes de su
equipo de computo

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6. APRECIACIN DEL APRENDIZAJE

Resultados de aprendizaje: Adquirir el conocimiento necesario sobre el software, tipos y clases, adems conocer sobre los
archivos y el malware.

PROCESA PRODUCE CRITERIOS DE EVALUACIN NOTA


(Evidencias de aprendizaje)
Manejo de Participa del trabajo en equipo cuando se le asigna
herramientas PRODUCTO: una funcin
Ofimticas 1 EN GRADO 9 TEMA, SESIONES Se relaciona muy bien con sus compaeros de
Conocimiento grupo y con el docente
1 y 2ACTIVIDADES
sobre los Acepta con gusto y agrado a sus compaeros tal
componentes del 1 COMPONENTE DEL PC, como son y se adapta con facilidad a sus ideas
computador SOFTWARE, CLASES Y TIPOS: Siempre cumple con todo lo que se le exige en la
Presentacion en Power Point y Institucin acadmicamente
Participa de las actividades pedaggicas y
con mapa conceptual sobre los
cotidianas motivado por el docente
componentes del Pc, el software,
Capta con facilidad las orientaciones dadas y
clases y tipos explica cmo hacer tareas en casa
Cumple con el desarrollo de los puntos solicitados
en el taller.
Se orienta por las instrucciones dadasUtiliza de
manera responsable las herramientas de
Oficina,aplicando las funciones propias del
procesador de palabras, de Power Point
Utiliza de manera responsable el conocimiento
acerca del software, su uso y cuidados
Utiliza de manera responsable el conocimiento
acerca del Hardware, su uso y cuidados
Reconoce la Internet como un recurso muy valioso
para realizar bsquedas sobre cualquier tema

2. EN GRADO 9 TEMA SESIONES


3 PUERTOS DE CONEXIN
ACTIVIDADES
*Gua 0.0 Realiza un documento
de Word sealando los puertos
de conexin y respondiendo
algunas preguntas sobre el tema
*Con cinta de enmascarar coloca
los nombres de los puertos de
conexin al computador
*Guia0.1 Realiza un documento
de Word clasificando los
dispositivos del Pc

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3 EN GRADO 9 TEMA SESINES


4 y 5 EL PC POR DENTRO Y LA
FUENTE DE ENERGIA
ACTIVIDADES
Guia 1.0 Lectura de gua donde
se observan el esquema del Pc
por dentro
Guia1.1 Presenta la evaluacin
en Word sealando las partes
solicitadas
Guia2.0 Lectura de la fuente de
energa
Gua 2.1 Evaluacin sobre la
fuente de energa en Ms Word
sealando las partes en forma
grafica
Gua 2.2 Actividad de completar
en Ms Word sobre la lectura
Gua 2.3 Segn la lectura de la
gua responder en Ms Word
preguntas sobre el factor forma
.
4 EN GRADO 9 TEMA SESION 6 y
7 LA TARJETA MADRE
ACTIVIDADES
Gua 3.0 En el cuaderno o en una
hoja debe dibujar el esquema de
la board y sealar las partes
Gua 3.1 Evaluacin de la placa
base en Ms Word sealando las
partes
Gua 3.2 En Ms Word responde
preguntas sobre la placa Base p1
Guia 3.3 En Ms Word responde
preguntas sobre la placa Base p2

5 EN GRADO 9 TEMA SESINES 8


y 9 DISPOSITIVOS DE
ALMACENAMIENTO
ACTIVIDADES
Gua 4.0 y analiza los conceptos y
responde en Ms Word preguntas
relacionadas con el tema

SESION 10 PREGUNTAS?
INQUIETUDES PROBLEMAS?
6 TEMA SESIN 12 TIPOS DE
MEMORIA
ACTIVIDADES
Guia 5.0 En un documento de Ms
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Word escribe un resumen sobre


los videos vistos (Aumentar la
memoria RAM y tipos de
memorias)
GUIA 5.1 Evaluacion: En prezzi o
en Power Point realizar una
presentacin sobre las memorias
con las actividades propuesta en
la guia

7 TEMA SESIN 13 EL
PROCESADOR
ACTIVIDADES
Guia 6.0 En debate se pregunta
sobre que procesador conviene a
una persona del comn, un
gamer o una persona que trabaja
en una oficina
Gua 6.1 En la gua MS Word
debe completar la actividad
Guia 6.2 Lectura de la historia de
los procesadores y debate en
mesa redonda. Ensayo en el
cuaderno sobre el tema

8 TEMA SESIN 14 FORMATO


DEL PC
ACTIVIDADES
Guia 8.0 En un documento
formato Ms Word los estudiantes
en grupo colocaran los datos de
los pc asignados para tal fin y
marcarn con cinta las partes de
la board y otros.
Debe agregar fotos que apoyen
el trabajo

7 TEMA SESIN 15
ACTIVIDADES
Gua 8.0 Lectura de documento
Ms Word y completar lo que
hace falta
Gua 8.1 Lectura gua de apoyo
8 TEMA SESIN 16
ACTIVIDADES
Gua 9.0 Monitores e impresoras
Lectura y debate sobre
monitores e impresora
8 TEMA SESIN 17
ACTIVIDADES
Gua 10.0
Lectura y debate en grupo sobre
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la gua 10.0
8 TEMA SESIN 19 PREGUNTAS E
INQUIETUDES
ACTIVIDADES
Debate sobre preguntas y
respuestas sobre el modulo

CONOCIMIENTO:
1. Conoce la arquitectura
del Pc

7. Listado de chequeo

Realic y entend tema: SI/NO m/m

1.Componentes del Pc Hardware

2.Componentes del Pc Software


clases

3.Tipos de software

4.Diferencio entre Hardware y


Software

5. Identifico clases y tipos de software

6.El Pc por dentro de forma general

7.LA fuente de poder y su


funcionamiento

8.La motherboard

9 Dispositivos de almacenamiento

10 La memoria Ram

12 El Procesador

13 Realizo la actividad del diligenciar


el formato con las partes de la board

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13 Sistema binario

14 Monitores e impresoras

15 Manto preventivo de teclado y


mouse

8. DOCUMENTOS DE APOYO

La memoria, clases de memoria


http://www.jegsworks.com/lessons-sp/lesson4/lesson4-5.htm
http://www.20minutos.es/noticia/1274503/0/memoria-ram/optimizar-ordenador/solucion-pc-lento/
http://blog.phonehouse.es/index.php/2009/12/01/informatica-para-todos-la-memoria-ram/
Fallas en la Memoria
http://fallasdelapc.blogspot.com/2010/10/fallas-en-la-memoria-ram.html
Video: La memoria RAM: http://www.youtube.com/watch?v=u3_2vdULxnA
Tipos de memoria; http://www.youtube.com/watch?v=pXaO6jqor_Y
Video Aumentar la velocidad del sistema: http://www.youtube.com/watch?v=NMJVdeObGJg
Archivo Flash
De la desaparecida pagina WEB www.computacion-aplicada.com de Mxico. Director: Luis Orozco Cautle
www.planareainformatica.wordpress.com
Archivos en Flash de la desaparecida pagina WEB www.computacion-aplicada.com de Mxico. Director:
Luis Orozco Cautle

Puertos de conexin: Archivos en Flash de la desaparecida pagina WEB www.computacion-aplicada.com


de Mxico. Director: Luis Orozco Cautle
Video Puertos de conexin:
http://www.youtube.com/watch?v=VU67fXIXYdo
- Video perifricos de salida y entrada de informacin
http://www.youtube.com/watch?v=cI2YfTDjpEA
Archivos en Flash de la desaparecida pagina WEB www.computacion-aplicada.com de Mxico. Director:
Luis Orozco Cautle
El PC por dentro:
http://www.reypastor.org/departamentos/dinf/enalam/
http://www.reypastor.org/departamentos/dinf/enalam/
Video:
http://www.reypastor.org/departamentos/dinf/enalam/hardware/elpc/elpc/31_vdeo__sobre_placa_bas
e_11m_29s.html

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Video :
http://www.youtube.com/watch?v=TD-MLEnw6Zs
Fallas en la tarjeta madre:
http://fallasdelapc.blogspot.com/search/label/Fallas%20en%20las%20motherboard
http://www.reypastor.org/departamentos/dinf/enalam/
Video instalr un disco duro en el PC: http://www.youtube.com/watch?v=IPhhfPGoqkg
Video: Configuracin como maestro o esclavo:
http://www.youtube.com/watch?v=IPhhfPGoqkg
Video: Instalacin de un Disco duro Serial ATA:
http://www.youtube.com/watch?v=bnn_rD1o_jw
Video: Como cambiar el disco duro de tu porttil:
http://www.youtube.com/watch?v=ssyLTZ4Z9ow
http://www.youtube.com/watch?v=Hg3hj4yqmiA
9. BIBLIOGRAFIA

Tutorial Online www.aulaclic.es


Conceptos: www.Wikipedia.com
Tema 1: http://office.microsoft.com/es-es/word/CH060832703082.aspx
Tema 2:http://office.microsoft.com/es-es/word/CH060832283082.aspx
Tema 3:
http://office.microsoft.com/es-es/word/HA101640213082.aspx?ver=12&app=winword.exe#1
Tema 4: : http://www.aulaclic.es/word2003/t_21_1.htm
http://www.elcuaderno.co.cc/?p=72
Tema 5: http://office.microsoft.com/es-es/word/CH060832323082.aspx
imagen 1: https://www.google.com.co/search?
hl=es&site=imghp&tbm=isch&source=hp&biw=1152&bih=639&q=software&oq=software&gs_l=
img.12..0l10.1860.4198.0.5388.8.5.0.3.3.0.142.613.0j5.5.0...0.0...1ac.1.9.img.2o8Bt-
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%252F2.bp.blogspot.com%252F-8PBq0sny0s4%252FTmjVwbfvt3I%252FAAAAAAAAACM
%252F8Gwn-KuHL1Y%252Fs1600%252FSoftware.jpg%3Bhttp%253A%252F
%252Fotraves01.blogspot.com%252F%3B566%3B554
web 2.0. http://www.cea.es/herramientas/default.aspx

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